創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范基地建設項目簡介
1.雙創(chuàng)項目具體包括什么?
雙創(chuàng)項目具體包括創(chuàng)新型初創(chuàng)企業(yè)、雙創(chuàng)支撐平臺、雙創(chuàng)示范基地。
《關于建設大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地的實施意見》明確，要以促進創(chuàng)新型初創(chuàng)企業(yè)發(fā)展為抓手，以構建雙創(chuàng)支撐平臺為載體，分類推進雙創(chuàng)示范基地建設，并提出了各類型示范基地的建設目標和建設重點：
一是區(qū)域示范基地要以創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新資源集聚區(qū)域為重點和抓手，重點推進服務型政府建設，完善雙創(chuàng)政策措施，擴大創(chuàng)業(yè)投資來源，構建創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新生態(tài)，加強雙創(chuàng)文化建設。
二是高校和科研院所示范基地要充分挖掘人力和技術資源，促進人才優(yōu)勢、科技優(yōu)勢轉化為產業(yè)優(yōu)勢和經濟優(yōu)勢，重點完善創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)和流動機制，加速科技成果轉化，構建大學生創(chuàng)業(yè)支持體系，建立健全雙創(chuàng)支撐服務體系。
三是企業(yè)示范基地要發(fā)揮創(chuàng)新能力突出、創(chuàng)業(yè)氛圍濃厚、資源整合能力強的領軍企業(yè)核心作用，重點構建適合創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的企業(yè)管理體系，激發(fā)企業(yè)員工創(chuàng)造力，拓展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新投融資渠道，開放企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新資源。
擴展資料：
石家莊市“雙創(chuàng)”示范基地建設方案
1、建設目標
以各縣（市、區(qū)）政府（管委會）為主體，以各類產業(yè)開發(fā)區(qū)、產業(yè)園區(qū)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源集聚區(qū)為載體，在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新資源集聚區(qū)域，集聚資本、人才、技術、政策等優(yōu)勢資源，探索區(qū)域性的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新扶持政策體系，打造科技型中小企業(yè)集群和新興產業(yè)集聚發(fā)展引領區(qū)。
2、重點任務
優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展環(huán)境。發(fā)展“互聯網+”創(chuàng)業(yè)服務，搭建專業(yè)化技術服務平臺和科技支撐服務平臺，構建適應新經濟發(fā)展需求的市場環(huán)境、行政和服務環(huán)境；設立創(chuàng)業(yè)投資基金或天使投資基金，探索投貸聯動改革，為初創(chuàng)期、早中期企業(yè)成長搭建便捷、高效、低成本投融資服務；
積極推進協同創(chuàng)新，主動吸引承接京津科技資源落地開展成果轉化或創(chuàng)業(yè)發(fā)展，建立完善專業(yè)化、網絡化“雙創(chuàng)”信息平臺和服務體系。
強化政策落實。深入推進石保廊全面創(chuàng)新改革試驗，促進知識產權保護、科技成果轉化、人才流動、協同創(chuàng)新等鼓勵政策落地見效，不斷加大本地政府支持力度，制定完善促進新動能發(fā)展的政策舉措。
提升新興產業(yè)對經濟增長的貢獻度。加快推進戰(zhàn)略性新興產業(yè)集聚發(fā)展，本區(qū)域重點建設項目中高新技術及戰(zhàn)略性新興產業(yè)項目占比達到60%以上，規(guī)模以上高新技術產業(yè)增加值占工業(yè)的比重每年提升1個百分點。
到2020年，區(qū)域研發(fā)投入強度高于全市平均水平，規(guī)模以上高新技術產業(yè)增加值占工業(yè)的比重達到25%以上。
參考資料來源：百度百科-雙創(chuàng)
2.鄭州錦繡山河的項目簡介
鄭州錦繡山河 原是玉安二七劉砦項目，玉安聯合置業(yè)二七區(qū)劉砦城中村改造項目，錦繡山河位于鄭州市嵩山南路與南三環(huán)交匯處800米，處于鄭州市二七文化新城核心區(qū)域，是鄭州南部重點建設項目。錦繡山河整個項目處在南水北調二七運河和金水河交匯的半環(huán)抱生態(tài)腹地之中，形成三面環(huán)水的壟斷型景觀優(yōu)勢。真正上風上水，宜居宜商宜興業(yè)，形成交通便利、景觀悠然、水景純粹、配套完善的大型濱河社區(qū)，為二七文化新城核心區(qū)崛起的“CBD”。
鄭州錦繡山河項目緊鄰南三環(huán)，橫跨西城中軸——嵩山路，北通繁華市中心，向南直通鄭堯高速，規(guī)劃建設的1、6號地鐵線的進出站口緊鄰項目，由“三縱”（京廣路、大學南路、嵩山南路）、“三橫”（南三環(huán)、南水北調運河、南四環(huán)）所圍合的二七運河新區(qū)是鄭州“一核心三組團”、“三帶一軸”發(fā)展布局中的核心，為中原經濟區(qū)重要交通樞紐區(qū)，交通可謂四通八達、快捷順暢。錦繡山河項目總占地面積約1700畝，總建筑面積約200萬平方米，錦繡山河項目規(guī)劃有高品質住宅區(qū)、九年一貫制學校1所、小學2所、中學2所、5所幼兒園、并建有大型商業(yè)中心。
鄭州錦繡山河以濱河生態(tài)為特色，銳意呈現灣居風情，弘毅中國水韻意象，營建一座集高品質住宅、濱河美景、生態(tài)公園帶、精品學苑、商業(yè)中心為一體的綜合性度假生活城邦，把最小的生活單元——“家庭”融入城市范疇。站在城市的高度看待社區(qū)建設，創(chuàng)造與城市完美和諧的居住環(huán)境，使社區(qū)成為城市的組成部分，并為城市所接納。錦繡山河項目三面臨水而居，充分吸納灣境生態(tài)契合豐富教育資源，形成社區(qū)濃厚生態(tài)文化底蘊，誕生和諧文明的社區(qū)氛圍。
鄭州錦繡山河項目由鄭州玉安聯合置業(yè)有限公司開發(fā)。公司多年來秉持“誠信、負責、踏實”之宗旨，竭誠為廣大客戶提供最完善的服務，贏得社會的一致好評。錦繡山河項目建筑外立面采用簡歐設計手法，在設計上追求空間變化的連續(xù)性和形體變化的層次感，以簡約的線條代替復雜的花紋，既保留了古典歐式的典雅與豪華，又更適應現代生活的休閑與舒適。為生活打造一種清新、清爽的大型宜居社區(qū)。鄭州錦繡山河項目鄰近處擁有豐富的生態(tài)公園帶，包括7.5萬畝生態(tài)涵養(yǎng)林、6000畝鳳湖、櫻桃溝景區(qū)、鳳凰島景區(qū)、萬畝葡萄基地等旅游生態(tài)景觀社區(qū)，為錦繡山河更增無限詩意。
3.浙江大學國家大學科技園的分園介紹
浙江大學國家大學科技園寧波分園寧波園簡介浙江大學國家大學科技園是經國家科技部、教育部聯合批準認定的國家級大學科技園。
浙江大學國家大學科技園寧波分園（以下簡稱浙大科技園寧波分園）是按照“一園多點”的建設原則由寧波市政府與浙江大學于2000年開始共建的一個“科技特區(qū)”，是浙江大學國家科技園的一個分支機構。浙大科技園寧波分園依托浙江大學強大的科技研發(fā)和人才儲備優(yōu)勢，結合寧波市地區(qū)經濟特點，旨在走出一條國家級大學科技園與地方區(qū)域經濟開展科技合作的新模式。
園區(qū)位于寧波國家級高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)內，規(guī)劃面積1.5平方公里。目前，寧波分園已進入二期建設階段，建成后的寧波分園環(huán)境宜人、設施完善、交通便捷，是浙江大學與寧波市開展科技合作的重要紐帶，是寧波高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)重要的科技創(chuàng)新力量。
寧波浙江大學科技園地圖2006年2月在杭州舉行了《寧波市——浙江大學全面科技合作協議》簽約儀式，使浙江大學與寧波市的科技合作走上了一個新的歷史階段。同時，在這幾年的建設與發(fā)展過程中，寧波市以及寧波高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)對浙大科技園寧波分園給予了極大的支持，創(chuàng)造了良好的政策環(huán)境，浙大科技園寧波分園享受寧波國家高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)的一系列優(yōu)惠政策。
在浙江大學與寧波市各級領導的關心和指導下，浙大科技園寧波分園已成為市校間科技合作的重要組成部分，其作用已日趨顯著，特別是2005年初寧波分園一期項目——科創(chuàng)大樓的建成投入使用，為寧波市的部分地方傳統(tǒng)產業(yè)走上科技發(fā)展的道路搭建了一個良好的合作平臺。浙大科技園寧波分園自2002年以來，邊建設邊招商、孵化，成效顯著。
現已有入園企業(yè)128家，注冊總資本8億7千萬元，其中科技型企業(yè)89家，技術服務型企業(yè)20家，企業(yè)累計上繳稅收2.2億元。孵化場地面積2.8萬多平方米，其中企業(yè)用房1.8萬多平方米，服務用房1萬平方米。
在做好科技孵化器的同時，浙大科技園寧波分園各項工作的開展也得到了學校和寧波市各級政府的肯定。目前，規(guī)劃面積達450畝，總建筑面積60萬平方公里的浙大科技園寧波分園的二期項目（暨寧波研發(fā)園區(qū)）正在緊張施工中。
二期項目將主要以引進大院大所為目標，打造寧波區(qū)域自主創(chuàng)新的“新航母”，同時為浙大科技園寧波分園的一期項目科創(chuàng)中心孵化器功能提供強有力的技術支撐，形成優(yōu)勢互補。它的建設將更好地把高校科技園納入到地方創(chuàng)新體系建設當中，使大學科技園能夠更好地為地方經濟服務，成為區(qū)域經濟和社會發(fā)展的主要推動力量。
浙大科技園寧波分園以浙江大學為依托，搭建以浙江大學為背景的創(chuàng)業(yè)孵化、科技產業(yè)、產學研合作、科技交流為一體的多樣化服務平臺，將成為集聚浙大科技產業(yè)化項目的重要基地。試圖探索通過市場化運作，把浙大的科技優(yōu)勢與寧波市場經濟優(yōu)勢有機結合，加快浙大科技成果在寧波的轉化和產業(yè)化。
浙大科技園寧波分園以其特有的“高、新、快、捷”的發(fā)展模式，旨在成為寧波市和浙江大學的高新技術研究開發(fā)基地，高新技術產業(yè)化基地，高新技術產品及企業(yè)的孵化器，創(chuàng)新人才的培養(yǎng)和集聚基地。浙江大學國家大學科技園（長興）浙江大學國家大學科技園（長興）成立于2009年4月22日，園區(qū)將以長興縣經濟和主導產業(yè)為基點，以長三角地區(qū)經濟和產業(yè)結構為核心，充分發(fā)揮浙江大學科技產業(yè)化優(yōu)勢，加強浙江大學與地方政府合作，發(fā)揮浙江大學國家大學科技園創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新和科技孵化優(yōu)勢，共同推進長興及其周邊長三角地區(qū)的自主創(chuàng)新和科技發(fā)展步伐。
新建的浙江大學科技園（長興）園區(qū)坐落在發(fā)展大道和明珠路交匯處，整個園區(qū)占地面積近400畝，建筑面積30余萬平方米，建設后的科技園區(qū)將成為一個集園區(qū)（創(chuàng)業(yè)區(qū)）、學區(qū)（研發(fā)培訓區(qū)）、社區(qū)（商貿、人居、休閑區(qū)）三區(qū)聯動的創(chuàng)新載體和融工作、學習、生活、休閑為一體的多功能綜合體，將成為接軌國際、全國一流、輻射長三角的高科技產業(yè)園。浙江大學國家大學科技園遵循“統(tǒng)籌規(guī)劃、以人為本、市場推動、堅持開發(fā)的建設方針，將以一流的環(huán)境、一流的服務、一流的效益，誠邀海內外有識之士前來創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，大展宏圖。
溫州高新技術產業(yè)園2007年9月11日，溫州浙大天峰科技發(fā)展有限公司在溫州高新園區(qū)舉行開業(yè)典禮，這是創(chuàng)建浙江大學國家大學科技園溫州分園的首個啟動項目。公司由雙方共同投資，溫州以資金入股，浙大以科技成果、人才資本、科技服務等無形資產入股，是開展市?？萍己献鞯闹匾d體。
溫州高新技術產業(yè)園區(qū)坐落在溫州經濟技術開發(fā)區(qū)及濱海園區(qū)內，總規(guī)劃面積8.7平方公里。目前，位于溫州經濟書開發(fā)區(qū)內的0.7平方公里起步區(qū)已全面建成。
位于民營科技園的發(fā)展區(qū)塊總用地面積8平方公里的區(qū)域正在開發(fā)建設中。溫州高新技術產業(yè)園區(qū)在促進區(qū)域產業(yè)結構優(yōu)化、高新技術成果轉化、人才引進和自主創(chuàng)新等方面發(fā)揮示范和輻射作用。
園區(qū)建有高新技術創(chuàng)業(yè)服務中心（科技企業(yè)孵化器）、中國溫州留學人員創(chuàng)業(yè)園、博士后科研工作站，溫州清華科技開發(fā)中心。園區(qū)中的溫州科技城核心區(qū)已全面動工興建，中試大樓已建成投入使用，創(chuàng)新大樓和企業(yè)研發(fā)大。
4.銀行貸款申請書
貸款申請 一、企業(yè)基本情況介紹： （一）企業(yè)基本情況 xx公司主要從事生豬、牛、羊定點屠宰（二級），畜禽加工及銷售，生豬、牛、羊、雞、兔養(yǎng)殖；批發(fā)、零售金屬材料、建筑材料、化工產品、普通機械、電器設備、電線電纜、儀器儀表、五金交電，銷售汽車、摩托車及零部件；廢舊物質收購和報廢汽車回收與拆解等業(yè)務。
注冊資金xxx萬元，企業(yè)性質屬有限責任公司。現有員工xxx人，其中：大學學歷xx人、中專學歷xx人、各類專業(yè)技術人員xxx人。
xxx有限公司自成立以來，多次被評為xxx“消費者信得過企業(yè)”、xxx“重合同、守信用企業(yè)”、“十強私營企業(yè)”、“私營企業(yè)納稅大戶”、“先進私營企業(yè)”和“商貿工作先進集體”；是xxx盤大盤強和重點保護私營企業(yè)之一，是我縣畜禽養(yǎng)殖龍頭企業(yè)。 xxx集團有強大的發(fā)展后勁和品牌優(yōu)勢，一直以“誠信、高效、務實、奉獻”企業(yè)精神，奉獻社會，回報大眾。
以“誠信為本、鑄就品牌，優(yōu)質服務、贏得市場”的經營理論，盤大盤強威旺，使企業(yè)成為xx畜禽養(yǎng)殖、食品開發(fā)的重要支撐，為發(fā)展和繁榮xx地方經濟作出更大的貢獻。 董事長xxx先生，生于xxxx年x月，清華大學MBA畢業(yè)（工商管理課程），xxxx年x月入伍，xxxx年x月復員到xxx公司工作。
具有與時俱進、銳意進取精神的xxx，于xxxx年x月停薪留職創(chuàng)業(yè)，現任xx政協常委，xx工商聯副會長，xx光彩事業(yè)促進會副會長，xx人民檢察院特邀檢察員，xx公安局執(zhí)法監(jiān)督員，xx市五金商會會員。多次被評為xx"先進私營企業(yè)廠長（經理）"、"工商業(yè)聯合會優(yōu)秀會員"、"光彩事業(yè)家"和xx市"下崗創(chuàng)業(yè)再就業(yè)明星"等榮譽。
xxx是一位講誠信、善經營、懂管理、富于實干精神的企業(yè)家。xxxxx有限公司在他的帶領下，不斷引進先進的現代企業(yè)制度，夯實企業(yè)管理基礎，構筑優(yōu)良的企業(yè)文化，堅持“優(yōu)質、高效、誠信、服務于顧客”的經營方針和“質量是金，服務是心"的經營宗旨，團結拼博，與時俱進，不斷致力于向新的廣度和深度拓展，建成一支具有高度敬業(yè)精神、高效創(chuàng)新精神、高效團隊精神的員工隊伍，以食品生產加工為龍頭，打造“xx牌放心肉”品牌，營造出超時代風格的一流產品，建立高品質、高水準的xx綜合型企業(yè)。
（二）、企業(yè)法人信用情況 公司一向講信譽，守合同，目前在中國銀行xx支行、農村信用合作社xx聯社有信貸關系，在與銀行交往過程中，從來都是按期支付利息和歸還貸款本金。與經營客戶訂立的合同履約率為100%，多次被有關部門評為守合同，重信譽的單位。
被中國銀行xx市分行評為AA級企業(yè)，重慶市信用聯社評為AAA級企業(yè)。 公司經營狀況良好，管理能力較強，營運能力和盈利能力較強，信譽度高，發(fā)展前景可觀，為了擴大經營規(guī)模，盤大盤強企業(yè)，開發(fā)新的項目，但企業(yè)流動資金不足，現向農發(fā)行申請項目貸款和流動資金短期貸款，由于公司經營項目好，效益可佳，具有充足的銷售收入和現金流入，公司承諾，一定按期償還貴行貸款和利息。
為此，xx公司完全有實力償還貴行項目貸款和流動資金短期貸款，保證貴行貸款的安全性。 （三）經營設備及證照情況 經營證照齊全，公司在xx城區(qū)建有二級畜禽屠宰加工廠1個，是xxx豬、牛、羊定點屠宰和生豬收購與銷售的重點企業(yè)，擁有國家標準二級機械化屠宰廠，先進的冷藏設施，年可屠宰生豬xx萬頭、牛羊xx萬頭（只）、兔xxx萬只。
擁有肉豬飼養(yǎng)場和小型種兔場各1個。 （四）資產負債及生產經營情況 公司從事畜禽養(yǎng)殖和加工、豬牛羊定點屠宰、畜禽產品精深加工和外銷等業(yè)務已經xx多年，取得了良好的經營業(yè)績。
2005年，該公司出欄肉豬xxxxx頭、肉兔x萬只，宰殺并加工豬牛羊兔xx萬頭（只），年銷售額xxxx萬元，實現利潤xxx萬元，上繳稅金xx萬元。公司近兩年主要財務指標 單位：萬元 2004年 2005年 總資產 流動資產 固定資產 流動負債 凈資產 銷售收入 利潤 負債率 流動比率 流動資產周轉率 銷售利潤率 總資產利潤率 （詳見2004、2005年財務報表） （五）企業(yè)兩年的信用等級及貸款本息情況： 本司現在中國銀行xx支行、xxx農村信用聯社有信貸關系，都是按期償還了本金和當期資金利息，被中國銀行xx市分行評為AA級企業(yè)，xx市信用聯社評為AAA級企業(yè)。
二、項目貸款和流動資金貸款預測情況 （一）xx優(yōu)質肉兔生產基地建設項目 1、建設規(guī)模：年出欄優(yōu)質商品肉兔xxx萬只，擬建種兔場、優(yōu)質商品肉兔示范場各一個和養(yǎng)殖小區(qū)的專業(yè)戶xxx戶，具體在xx、xx、xx、xx、xx、xx等六個移民鎮(zhèn)和xx、xx共8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)實施。 2、總投資：控制在xxxx萬元； 3、籌資方案：申請產業(yè)投資補助xxx萬元，自籌xxx萬元，貸款xxx萬元，農戶投入xxx萬元，具體以財務評估為準。
4、項目運作模式：公司+小區(qū)+農戶。公司負責提供種兔、技術服務和回收產品。
5、xxx優(yōu)質肉兔生產基地建設項目前期工作 （1）2003年12月23日投資xx萬元競標購買xxx公司位于xxx鎮(zhèn)xxx的飼養(yǎng)場。該飼養(yǎng)場占地xx畝，其中擁有土地使用權xx畝，房屋建筑占地xx畝，房屋建筑面積為xxxx平方米。
房屋建筑主要為飼養(yǎng)圈舍、飼料加工房和。
5.黑龍江工程學院怎么樣?
簡介： 黑龍江工程學院坐落在風光秀麗的北國名城——哈爾濱市。
學校始建于1952年，前身是黑龍江省交通廳所屬的黑龍江交通高等?？茖W校和原冶金部所屬的哈爾濱工程高等?？茖W校。2000年3月，經教育部批準，合并組建更名為黑龍江工程學院，是一所以工為主、多學科協調發(fā)展的省屬全日制普通本科院校。
學校始終秉持“明德求真、知行合一”的校訓，堅持“地方性、應用型、國際化”的辦學定位，以“創(chuàng)新發(fā)展、開放發(fā)展、內涵發(fā)展、特色發(fā)展”新時期發(fā)展理念為引領，立足龍江，面向行業(yè)，輻射全國，培養(yǎng)適應經濟社會發(fā)展需要的應用型、復合型、創(chuàng)新型人才，在社會上享有“工程師的搖籃”美譽，是國家國防科工局與黑龍江省人民政府共建高校、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”首批實施高校、國家發(fā)改委、教育部實施的教育現代化推進工程應用型高校建設項目百所示范校、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃實施高校、全國應用技術大學（學院）聯盟副理事長單位和全國地方高校卓越工程教育校企聯盟副理事長單位。 學?？傉嫉孛娣e近80萬平方米。
校園內，工程文化韻味濃厚，建設有現代化的逸夫圖書館、教學實驗樓、工程文化博物館、大學生文體活動中心、心理健康教育中心、人文素質教育中心、公共藝術教育中心等教學設施，具有泛在的移動互聯網學習環(huán)境。圖書館藏書100余萬冊，中外期刊600余種。
《黑龍江工程學院學報》、《測繪工程》、《交通科技與經濟》等刊物公開發(fā)行。學校面向全國招生，有全日制在校本科生12000余人，留學生60余人。
現有教職工1300余人，其中，專任教師近800人。學校現有二級教學院（系、部）、繼續(xù)教育學院、國際教育學院等16個教學單位，54個本科專業(yè)，涵蓋了工、管、文、理、法、經、藝等學科門類。
其中，動力、光學、計算機等3個領域被國家國防科技工業(yè)局確定為國防特色學科。交通運輸工程、測繪科學與技術等2個學科為省級重點建設一級學科。
測繪工程專業(yè)為國家級特色專業(yè)；7個專業(yè)為教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)；測繪工程、土木工程、機械設計制造及其自動化、材料科學與工程等4個專業(yè)通過了中國工程教育專業(yè)認證；土木工程、測繪工程、車輛工程、交通運輸、工程管理、會計學、機械設計制造及其自動化等7個專業(yè)為省級重點專業(yè)。 學校始終堅持需求導向，深入實施“產教融合、協同育人，科教融合、協同創(chuàng)新”，打造校企合作升級版。
與行業(yè)企業(yè)共建了中興通訊ICT學院、龍建國際工程管理學院、智慧建筑學院、信息與智能控制學院、新道創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、航天智慧城市研究院等6個行業(yè)學院；建有教育部─中興通訊ICT產教融合創(chuàng)新基地、工業(yè)4.0智能制造教育中心、工業(yè)機器人創(chuàng)新實踐中心等產教融合創(chuàng)新基地。學校有國家級實驗教學示范中心1個、省級實驗教學示范中心2個；國家級工程實踐教育中心4個；國家級大學生校外實踐教育基地1個、省級大學生校外實踐教育基地1個；校內外實習基地180余個。
有博士后科研工作站2個；省重點實驗室1個、省級工程研究中心1個、共建省級協同創(chuàng)新中心1個、省高校重點實驗室3個、省高校校企共建工程研發(fā)中心2個。與美國通用、瑞士徠卡、德國博世、德國菲尼克斯電氣公司及哈工大機器人集團等國內外知名企業(yè)合作建設了GE-Fanuc自動化系統(tǒng)實驗室、現代測繪技術實驗室等一批特色實驗室和實訓中心。
學校建有大學科技園、大學生創(chuàng)業(yè)園和大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，大學科技園被科技部確定為“國家級眾創(chuàng)空間”。 學校積極開展國際教育交流與技術合作，與美國、德國、英國、俄羅斯、新西蘭、日本、韓國等國家的30余所高校和機構建立了友好校際關系，達成互派留學生和訪問學者協議；與英國格林威治大學、美國西伊利諾伊大學、芬蘭卡累利阿應用科技大學開展了國際合作辦學項目；與白俄羅斯國立技術大學聯合開展技術研發(fā)項目；與韓國國立濟州大學等國內外高?；ヅ杀究粕?/p>
學校培養(yǎng)的畢業(yè)生廣受社會認可，本科生一次就業(yè)率始終保持在90%以上，是教育部“2012-2013年度全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗50強高?！?。同時被評為“省級文明單位標兵”、“省級文明校園標兵”、黑龍江省“十佳和諧校園”、黑龍江省“五一”勞動獎章、黑龍江省師德建設“十佳先進單位”、黑龍江省“依法治校示范學?！钡葮s譽稱號。
6.鄭州信息工程職業(yè)學院有
鄭州職業(yè)技術學院是經河南省人民政府批準、國家教育部備案的一所普通高等院校。學院創(chuàng)建于1976年，是國家首批示范專業(yè)（點）。是河南省文明學校，省園林式單位，全省“五好”基層黨組織，河南省最具特色的十佳職業(yè)院校，首批河南省誠信規(guī)范招生示范院校，河南省考生心目中最理想的高校，河南專科院校綜合實力20強、2012年河南省最具就業(yè)競爭力示范院校、河南省骨干高職院校建設項目單位。三十多年來為國家培養(yǎng)了數以萬計的高素質技能型人才，他們在各自的崗位上為祖國的現代建設發(fā)揮聰明才智，為中原經濟區(qū)建設做出積極貢獻。
基本信息
中文名：鄭州職業(yè)技術學院
英文名：zhengzhou technical college
校訓：嚴謹、求是、敬業(yè)、奉獻
創(chuàng)建時間：1976年
類型：公立高職高專
現任校長：趙玉嶺
所屬地區(qū)：中國，河南
主要院系：機械工程系、電氣電子工程系、生物工程系
主管部門：河南省教育廳
學校屬性：工科
學校地址：河南省鄭州市鄭上路西二十里鋪81號
簡稱：鄭職院
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學校簡介
正在加載鄭州職業(yè)技術學院
鄭州職業(yè)技術學
7.上海工程技術大學是一本還是二本
上海工程技術大學是一本院校。上海工程技術大學簡稱”工程大“，教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”首批61所試點高校之一，全國12所“卓越工程師計劃””試點工作示范性高校之一，全國地方高校新工科建設的牽頭單位，上海高水平地方應用型高校建設單位；
入選教育部首批新工科研究與實踐項目、教育部產學合作協同育人項目、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃、國家級高校學生科技創(chuàng)業(yè)實習基地、上海市創(chuàng)業(yè)孵化示范基地、上海市博士學位授予立項建設單位，長三角高水平特色地方高校創(chuàng)新聯盟發(fā)起成員；
全國首個5G網絡深度覆蓋高校，是一所擁有工學、理學、管理學、文學、經濟學、藝術學等學科門類，工程技術、經濟管理、藝術設計等多學科互相滲透、協調發(fā)展的上海市屬大學。
擴展資料：
上海工程技術大學的相關介紹：
學校擁有一批有較強實力的科研機構及技術開發(fā)基地： 1個國家級實驗教學范中心、1個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)、5個國家級工程實踐教育中心、3個國家級特色專業(yè)、1個國家級優(yōu)秀教學團隊、5個上海市重點學科、5個上海市教委重點學科；
13個上海市教育高地、2個上海市高校高水平特色發(fā)展項目、3個上海市優(yōu)秀教學團隊、2個上海市政府公共決策支持研究基地，1個上海市工程技術研究中心、1個上海高校人文藝術創(chuàng)新工作室、2個上海高校知識服務平臺；
1個上海市研發(fā)公共服務平臺、1個上海市軟科學研究基地、2個上海市級知識服務平臺（協同創(chuàng)新中心）等。學校擁有8萬平方米的現代工業(yè)工程訓練中心，是教育部和上海市實驗教學示范中心。學校還擁有國家大學科技園，已成為學校成果轉化、創(chuàng)業(yè)企業(yè)孵化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的綜合性科技創(chuàng)新平臺。
2011年，學校的“現代交通運輸工程與管理”學科專業(yè)建設項目列為上海市地方高校內涵建設工程項目，“軌道交通安全運行檢測技術開發(fā)中心”被列為上海市地方高校知識服務能力提升工程入選項目。
會展藝術與技術創(chuàng)新中心”被確定為上海市教委人文藝術工作室；“上海創(chuàng)意產品設計工程技術研究中心”被上海市科委確定為上海市工程技術研究中心建設項目。
參考資料來源：百度百科-上海工程技術大學
參考資料來源：上海工程技術大學官網-學校簡介
8.河北農業(yè)大學有哪些專業(yè)
截至2019年5月，學校設有26個學院，2個直屬系，設有89個本科專業(yè)，形成了以農學優(yōu)勢學科為引領，“工、管、理、經、文、法、藝術”等多學科交叉融合、協調發(fā)展的學科專業(yè)體系。
河北農業(yè)大學（Hebei Agriculture University）位于河北省保定市，是河北省人民政府與教育部、農業(yè)部、國家林業(yè)局分別共建的河北省重點骨干大學，國家首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范院校，全國第二批雙創(chuàng)示范基地。
擴展資料
截至2019年5月，學校有國家級“本科教學工程”建設項目23個，省級項目109個，其中國家級特色專業(yè)7個，國家專業(yè)綜合改革試點專業(yè)2個，國家精品課程1門，國家雙語教學示范課程1門，國家精品資源共享課1門。
國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個，國家實驗教學示范中心3個，國家級大學生校外實踐教育基地1個，卓越工程師教師培養(yǎng)計劃改革試點項目1個，卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點項目2個，建設國家首批農科教合作人才培養(yǎng)基地6個。
國家級特色專業(yè)：園藝（植物生產類）、林學、園林、農學、植物保護、土木工程、食品科學與工程。
國家專業(yè)綜合改革試點專業(yè)：林學、植物保護。
國家級實驗教學示范中心：植物科學與技術實驗教學中心、林果生態(tài)工程實驗教學中心、作物學實驗教學中心。
國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)：農學類專業(yè)“三位一體”復合型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。
參考資料來源：百度百科-河北農業(yè)大學
9.上海工程技術大學怎么樣
簡介：上海工程技術大學是工程技術、經濟管理和藝術設計等多學科互相滲透、協調發(fā)展的全日制普通高等學校。
學校設有松江、長寧、虹口等校區(qū)，其中松江校區(qū)是主校區(qū)，位于上海市龍騰路333號，長寧校區(qū)位于上海市仙霞路350號，虹口校區(qū)位于上海市逸仙路88號。主校區(qū)坐落于上海松江大學城，占地近1400畝，總建筑面積48萬平方米。
一座現代化、信息化、人文化、園林化的美麗校園矗立在浦江上游，鑲嵌在佘山之側，為師生員工提供了良好的教學、科研、學習和生活環(huán)境。 學校作為國家教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”首批試點高校之一，不斷深化教育教學改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高教育質量。
目前，學校擁有4個一級學科碩士點，22個二級學科碩士點，3個專業(yè)碩士學位點，61個本科專業(yè)（含專業(yè)方向），全日制在校生近21000名，碩士研究生近1800名。學校各本科專業(yè)（中外合作辦學項目除外）實行完全學分制，標準學制4年，學生可在3~6年內完成學業(yè)。
學校堅持依托現代產業(yè)辦學，服務經濟社會發(fā)展的辦學宗旨，堅持現代化工程應用型特色大學的辦學定位，以現代產業(yè)發(fā)展需求為導向，學科群、專業(yè)群對接產業(yè)鏈和技術鏈，以產學研戰(zhàn)略聯盟為平臺，以實踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)為核心，構筑與行業(yè)企業(yè)協同育人、協同辦學、協同創(chuàng)新的“三協同模式”，形成了特色鮮明的辦學模式和人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)高等工程應用型人才，成為優(yōu)秀工程師和工程服務人才的搖籃。 學校現有機械工程學院、電子電氣工程學院、管理學院、化學化工學院、材料工程學院、汽車工程學院、藝術設計學院、中韓多媒體設計學院、航空運輸學院（飛行學院）、服裝學院、中法埃菲時裝設計師學院、城市軌道交通學院、社會科學學院、基礎教學學院、外國語學院、體育教學部、工程實訓中心、繼續(xù)教育學院、高等職業(yè)技術學院等19個院（部/中心），以及上海飛行仿真技術研究中心、能源與環(huán)境工程研究所、激光工業(yè)技術研究所、納米技術應用研究中心、經濟研究所、上海市人民政府發(fā)展研究中心“政府公共決策支持”研究基地、上海國際郵輪研究中心、上海市社會保障問題研究中心等研究機構（基地）。
學校擁有8萬平方米國家級實驗教學示范中心“現代工業(yè)工程訓練中心”；國家級虛擬仿真實驗教學中心“民航飛行與運營管理虛擬仿真實驗教學中心”；上海市實驗教學示范中心“上海工程技術大學城市軌道交通實驗中心”；學校還擁有國家大學科技園，已成為學校科技成果轉化、創(chuàng)業(yè)企業(yè)孵化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的綜合性科技創(chuàng)新平臺。 學校建設了一批重點學科和特色學科。
“高能束智能加工與綠色制造”入選上海市第Ⅲ類高峰學科，“藝術設計”待批上海市第Ⅳ類高峰學科，“軌道交通運營安全檢測與評估服務中心”和“高強激光智能加工裝備關鍵技術產學研開發(fā)中心”被列為上海市地方高校知識服務能力提升工程項目?！案吣苁悄苤圃旒夹g與裝備”和“城市軌道交通運營安全保障檢測技術”認定為上海高校工程研究中心。
“載運工具運用工程”“現代民航工程及管理”等學科被列為上海市教委重點（培育）學科；“現代城市軌道交通運營工程”“現代交通工程”學科被批準為上海市教委高水平特色發(fā)展項目；“會展藝術與技術創(chuàng)新中心”被確定為上海高校人文藝術創(chuàng)新工作室；“上海創(chuàng)意產品設計工程技術研究中心”被確定為上海市工程技術研究中心；“上海市戰(zhàn)略性新興產業(yè)競爭力研究中心”被列為上海市軟科學研究基地建設項目；“上海服裝創(chuàng)意設計與數字化技術現代公共服務平臺”被列為上海市研發(fā)公共服務平臺建設項目。高水平的學科平臺為本科教學質量提升提供了有力保障。
學校秉承開放辦學的理念，積極實施國際化發(fā)展戰(zhàn)略。學校以培養(yǎng)熟悉國際規(guī)則，具有社會責任感，具備綜合能力，擁有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和奉獻精神的高等工程應用型人才為目標，積極引進國際優(yōu)質教育資源，先后與美國、加拿大、俄羅斯、英國、德國、法國、意大利、瑞典、瑞士、愛爾蘭、澳大利亞、新西蘭、日本、韓國、新加坡等20個國家的近60多所國際知名大學與企業(yè)建立了緊密的合作與交流關系；每年聘請100多名長短期外籍教師來學校任教及科研合作。
學校還與法國國際時裝學院、美國勞倫斯理工大學、韓國東西大學和瑞士庫爾技術與經濟應用科技大學合作舉辦了11個中外合作辦學項目，每年有2000多名學生通過中外合作辦學接受國際化教育。學校為學生提供雙學位聯合培養(yǎng)、學分互認、聯合畢業(yè)設計、海外實習及國際產學研合作等各種類型和層次的海外學習交流機會。
目前在校留學生近千名。 產學合作教育作為學校多年來凝練形成的辦學特色，以培養(yǎng)高等工程應用型人才為目標，在全國率先構建并推進了“一年三學期，工學交替”的產學合作教育模式。
學校畢業(yè)生具有顯著的就業(yè)競爭優(yōu)勢，活躍在全國經濟建設的各行各業(yè)，受到用人單位的普遍歡迎，近年來就業(yè)率始終保持在98%以上。 學校在2006年接受了教育部本科教學工作水平評估，結論為優(yōu)秀。
同時評估專家對我校的教學工作提出了兩點意見建議。一是需進一步加強青年教師培養(yǎng)，采取。
