山東理工大學(xué)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)
1.山東理工大學(xué)怎么樣啊,山東理工大學(xué)好不好
山東理工大學(xué)（英語：Shandong University of Technology；縮寫：ShandongTech,SDUT），簡稱「山理工」或「山東理工」，是中國山東省屬重點大學(xué)，坐落於中國山東省淄博市，面向中華人民共和國及國外招生。
學(xué)校為中華人民共和國國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)的首批具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的高等院校，擁有碩士學(xué)位與博士學(xué)位授予權(quán)，是一所以理工類學(xué)科為主的綜合性大學(xué)，亦是一所教學(xué)研究型大學(xué)。
學(xué)校為首批入選中華人民共和國教育部「卓越工程師教育培養(yǎng)計劃」的高等院校（共61所）之一，是首批「山東省高等教育名校建設(shè)工程」高校之一，也是首批中國國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、國家級工程實踐教育中心共建高校。2012年10月，入選歐盟伊拉斯謨世界計劃亞洲GATE項目（knowledGe mAnagement Technology transfer and Education programme）。
學(xué)校現(xiàn)設(shè)有22個學(xué)院，設(shè)有機械工程博士后科研流動站，具有3個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，13個博士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科，21個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，98個碩士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科，專業(yè)學(xué)位包含14個工程碩士招生領(lǐng)域，5個農(nóng)業(yè)推廣碩士招生領(lǐng)域，擁有工商管理碩士（MBA）、金融碩士（MF）專業(yè)學(xué)位授予權(quán)，有74個本科招生專業(yè)，學(xué)科專業(yè)涵蓋了工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9個學(xué)科門類，已逐步形成以工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。
截至2015年2月，學(xué)校有3個國家級工程（技術(shù)）研究中心，4個國家級工程實踐教育中心，1個國家級實驗教學(xué)示范中心，1個國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心，3個省級協(xié)同創(chuàng)新中心，1個省級工程技術(shù)研究院，1個省級經(jīng)濟技術(shù)研究院，16個省級工程技術(shù)研究中心，21個中央與地方共建實驗室，1個中國工程院實驗室，7個省級重點實驗室，12個省級重點學(xué)科，6個省級人文社會科學(xué)研究基地，1個省級檢測研發(fā)公共服務(wù)基地，5個省級高校科研創(chuàng)新平臺，3個山東省實驗教學(xué)示范中心，13個山東省骨干學(xué)科實驗教學(xué)中心；設(shè)有山東省職教師資培訓(xùn)中心（全國重點建設(shè)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地）。
所獲獎勵
2.山東理工大學(xué)如何
應(yīng)該是你的學(xué)習(xí)成績比較好，老師很看好你，希望你將來能上一所好些的大學(xué)，要你現(xiàn)在書里也個目標(biāo)哦！ 山東這邊只有山大、中國海洋大學(xué)、中國石油大學(xué)是一本211、985重點大學(xué)，你所說的山東理工是省里重點在建設(shè)的理工科大學(xué)，相對你喜歡計算機來說選擇山東理工大學(xué)還是比較好的。
山東理工大學(xué)創(chuàng)建于1956年，坐落在歷史悠久的齊文化發(fā)祥地——山東省淄博市，由山東省人民政府領(lǐng)導(dǎo)，是山東省重點建設(shè)的理工科大學(xué)。 建校50多年來，學(xué)校秉承“厚德、博學(xué)、篤行、至善”的校訓(xùn)，弘揚“無私奉獻(xiàn)、追求卓越”的校風(fēng)，為社會輸送了大批高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
學(xué)校現(xiàn)設(shè)有73個本科專業(yè)、43個碩士學(xué)位授予學(xué)科。學(xué)科專業(yè)涵蓋了工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)等8個學(xué)科門類，已逐步形成以工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。
學(xué)校現(xiàn)有22個學(xué)院，全日制本專科在校生33000多人，研究生1200人，是教育部首批命名的全國重點建設(shè)職教師資培訓(xùn)基地，山東省大學(xué)生文化素質(zhì)教育研究基地，山東省首批創(chuàng)業(yè)教育示范院校。2007年，學(xué)校成為國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，并以優(yōu)秀成績通過教育部本科教學(xué)工作水平評估。
2009年學(xué)校成為博士學(xué)位授予立項建設(shè)單位。 學(xué)校辦學(xué)實力雄厚、辦學(xué)設(shè)施齊全。
學(xué)校堅持“高起點、高質(zhì)量、高品位”的原則，按照“生態(tài)化、園林化、數(shù)字化、人文化”的建設(shè)目標(biāo)，加大投入，不斷改善辦學(xué)條件。學(xué)校校園占地240萬平方米，校內(nèi)環(huán)境幽雅，花木繁茂，碧草如茵，景色宜人，處處呈現(xiàn)出人與自然的和諧之美；校舍建筑面積128.58萬平方米，多媒體教室208個，運動場面積17.57萬平方米，體育教學(xué)設(shè)施齊全。
圖書館藏書464.8萬冊（含電子圖書210萬冊），中外文期刊26971種。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.94億元。
中央與地方共建實驗室16個，山東省實驗教學(xué)示范中心2個，山東省骨干學(xué)科實驗教學(xué)中心6個。先進(jìn)的校園網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校，并設(shè)有教育技術(shù)中心、分析測試中心等公共服務(wù)平臺。
學(xué)校按照“匯聚人才、培育團隊、成就大師”的師資隊伍建設(shè)方針，堅持引進(jìn)與培養(yǎng)并舉，著力打造結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)的高水平人才隊伍。目前，1720名專任教師中，教授214人、副教授560人，具有博士學(xué)位的286人、碩士學(xué)位的1032人，國家有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人，新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選4人，國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員1人，享受國務(wù)院特殊津貼12人，教育部優(yōu)秀人才支持計劃人選1人，山東省“泰山學(xué)者”特聘教授、山東省有突出貢獻(xiàn)中青年專家、山東省教學(xué)名師等17人，博士生導(dǎo)師16人。
另聘有中國科學(xué)院、中國工程院院士5人及一批校外兼職教授。 學(xué)校始終堅持教學(xué)工作中心地位，大力倡導(dǎo)“為人師表、誨人不倦”的教風(fēng)和“德業(yè)雙修、學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)。
深化學(xué)分制改革，構(gòu)建了“知識、能力、素質(zhì)”三位一體人才培養(yǎng)體系，著力培養(yǎng)基礎(chǔ)厚、能力強、素質(zhì)高、具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級專門人才。全面推進(jìn)教育教學(xué)改革，加強專業(yè)、課程和教學(xué)團隊建設(shè)，自2003年以來，學(xué)校獲得省級以上教學(xué)成果獎32項，其中，獲國家級教學(xué)成果二等獎2項；入選國家級教學(xué)團隊1個，省級教學(xué)團隊4個；國家級特色專業(yè)4個，省級品牌、特色專業(yè)7個；國家級精品課程3門，國家級雙語示范課程1門，省級精品課程18門；國家“十一五”規(guī)劃教材25部；學(xué)校成為全國大學(xué)外語教學(xué)改革試點單位和全國大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地。
深入實施大學(xué)生研究與創(chuàng)新訓(xùn)練計劃，學(xué)生實踐和創(chuàng)新能力得到提高，在“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、中國機器人大賽、全國數(shù)學(xué)建模大賽、電子設(shè)計等重大賽事中獲得獎勵近600項。畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量始終保持較高水平，榮獲山東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。
實施研究生教育創(chuàng)新，強化研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，學(xué)校被評為首屆山東省研究生教育管理與學(xué)科建設(shè)先進(jìn)單位。 學(xué)校堅持“出人才、出成果、出效益”的科研工作方針，整合科研力量，組建學(xué)術(shù)團隊，選定主攻方向，基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究并重，積極為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。
學(xué)校現(xiàn)有1個國家級工程技術(shù)研究中心、1個省級工程技術(shù)研究院、12個省級工程技術(shù)研究中心、7個省級重點學(xué)科、3個省級重點實驗室、3個省級社科研究基地，積極參與山東制造業(yè)強省建設(shè)。學(xué)校還與企業(yè)、科研院所聯(lián)合設(shè)立了20余個科技研發(fā)機構(gòu)，成為山東省重要的科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新基地。
“十五”以來，學(xué)校先后承擔(dān)各類科研課題1710項，其中國家“863”計劃、國家“973”計劃、國家科技支撐計劃18項，國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金等各類國家級項目62項；榮獲各級各類科研獎勵近700項，其中國家級獎勵10項，2006年、2007年連續(xù)獲得國家技術(shù)發(fā)明二等獎各一項，2008年、2009年連續(xù)獲得國家科技進(jìn)步二等獎各一項。 學(xué)校堅持開放辦學(xué)，加強國際交流與合作，已與美、英、韓、俄、澳、新等國家的40余所高校建立友好合作關(guān)系，達(dá)成交流合作協(xié)議。
探索與國外學(xué)校合作辦學(xué)的渠道，推進(jìn)辦學(xué)國際化進(jìn)程，目前已與多個國家的有關(guān)高校開展了9個合。
3.山東理工大學(xué)所有學(xué)院
截至2015年12月，學(xué)校共設(shè)置22個學(xué)院，有本科招生專業(yè)74個。學(xué)院名單如下：
山東理工大學(xué)機械工程學(xué)院
山東理工大學(xué)交通與車輛工程學(xué)院
山東理工大學(xué)農(nóng)業(yè)工程與食品科學(xué)學(xué)院
山東理工大學(xué)電氣與電子工程學(xué)院
山東理工大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
山東理工大學(xué)化學(xué)工程學(xué)院
山東理工大學(xué)建筑工程學(xué)院
山東理工大學(xué)資源與環(huán)境工程學(xué)院
山東理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院
山東理工大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院
山東理工大學(xué)理學(xué)院
山東理工大學(xué)商學(xué)院
山東理工大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院
山東理工大學(xué)外國語學(xué)院
山東理工大學(xué)法學(xué)院
山東理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院
山東理工大學(xué)美術(shù)學(xué)院
山東理工大學(xué)音樂學(xué)院
山東理工大學(xué)體育學(xué)院
山東理工大學(xué)國防教育學(xué)院
山東理工大學(xué)魯泰紡織服裝學(xué)院
山東理工大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院
4.山東理工大學(xué)有什么比較有前景的專業(yè)
得看你是文科還是理科
還有就是怎么定義比較有前景？
你所指的有前景應(yīng)該是就業(yè)方面的吧，這樣理解的話，理工類比較好找工作，其中比較好的專業(yè)是機械 車輛和自動化（電氣） 文科也許就是國貿(mào)了吧
其實有前景的專業(yè)很多，你首先選擇的應(yīng)該是學(xué)校最強的專業(yè)，其次是自己的興趣愛好，要不然以后會后悔的，因為你進(jìn)了大學(xué)后會發(fā)現(xiàn)，你的大學(xué)很垃圾，你的專業(yè)也很垃圾，所以優(yōu)先選擇學(xué)校最好的專業(yè)而不是完全按興趣來。所謂學(xué)校里最好的專業(yè)就是學(xué)校里最重視，每年出成果最多 學(xué)校和省里投錢最多，老師最多質(zhì)量最高的專業(yè)。當(dāng)然這就要求你的高考分?jǐn)?shù)了。
PS希望好好讀書 理工科要多爭取做些實際的項目 以及實踐等
理工大出來也就那么回事，要想有更好的發(fā)展包括學(xué)術(shù) 最好還要考個好點的學(xué)校的研究生。
貌似理工大開始分專業(yè)招生了，呵呵，我們這些犧牲品，依然茍活啊。
5.山東理工怎么樣
還是一個比較不錯的一本學(xué)校，529分報的話還是有希望的，但是不很穩(wěn)。
山東理工大學(xué)坐落在歷史悠久的齊文化發(fā)祥地——淄博市，是山東省重點建設(shè)的以工學(xué)為主的多科性大學(xué)；學(xué)科涵蓋工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9個門類；為學(xué)士、碩士、博士學(xué)位授予單位，研究生推免高校，博士后科研流動站設(shè)站單位。學(xué)校由山東工程學(xué)院、淄博學(xué)院合并組建而成。1956年，山東省濟南農(nóng)業(yè)機械化學(xué)校創(chuàng)建；1958年，升格為山東農(nóng)業(yè)機械化學(xué)院；1990年，更名為山東工程學(xué)院。1998年，山東建筑材料工業(yè)學(xué)院分院、淄博大學(xué)、淄博師范專科學(xué)校等高校組建為淄博學(xué)院。2002年，山東工程學(xué)院與淄博學(xué)院合并成為山東理工大學(xué)。學(xué)校是教育部確定的首批61所“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校之一，為國家級工程實踐教育中心共建高校；設(shè)有國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，是全國重點建設(shè)職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地、全國大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地、全國教育信息化試點優(yōu)秀單位、全國CDIO工程教育模式試點單位、全國大學(xué)外語教學(xué)改革試點單位。學(xué)校為首批“山東省高等教育名校建設(shè)工程”立項建設(shè)單位、山東省高校科研體制改革試點單位之一，設(shè)有國家工程技術(shù)研究中心；與農(nóng)業(yè)部南京農(nóng)業(yè)機械化研究所共建山東省農(nóng)業(yè)工程優(yōu)勢學(xué)科，農(nóng)業(yè)工程學(xué)科入選首批山東省“一流學(xué)科”；截至2017年12月，校園占地面積約240萬平方米（3600畝），有在校生3.6萬余人。
