公益項目與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽
1.中國有哪些知名的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽?
中國其實有很多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，知名的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽也是不少的。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽有很多，但是行業(yè)不同，比賽的形式，規(guī)則等都是有所不同的。最近在準備的互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新大賽，這是一個面向全國范圍內(nèi)的，面向全社會的賽事，無論是初創(chuàng)公司還是團隊，個人都可以參賽，還有相當(dāng)大的可能會獲得融資。我這邊是出于為自己的項目融資的目的參賽的，你這邊如果參賽的話，還是要明確自己的需求點。
“匯新杯”新興科技+互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新大賽
由工信部工業(yè)文化發(fā)展中心與匯新云平臺聯(lián)合籌辦本次大賽，大力發(fā)展新興科技，用科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)模式的革新來促進行業(yè)領(lǐng)域的業(yè)升級；推動大數(shù)據(jù)、人工智能、科技文化藝術(shù)、科技公益慈善等前沿新興科技與互聯(lián) 網(wǎng)+實體經(jīng)濟的深度融合；同時，通過大賽激發(fā)大學(xué)生、社會進步 青年、科技人員、科研團體和中小微企業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，提升 社會創(chuàng)業(yè)就業(yè)質(zhì)量，構(gòu)建公共文化新格局，傳遞社會公益力量， 推動現(xiàn)代化經(jīng)濟體系建設(shè)。 此次大賽還將設(shè)立高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)公益體系，利用大賽所融合的社會資源培養(yǎng)新時代大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。
一、大賽范圍
全國性大賽，按照華北、華南、華東、華中、西南、西北、東北共七個分賽區(qū)
二、大賽報名方式
聯(lián)系組委會，填寫報名登記表
電話，一三八二八七五零九九一，李女士
三、賽制
本屆大賽采用三級賽制即海選、初賽、分賽區(qū)復(fù)賽、全國總決賽。
四、參賽項目
新興科技創(chuàng)新成果專項賽、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)模式創(chuàng)新專項賽、科技+文化藝術(shù)專項賽、青年創(chuàng)客專項賽、科技+公益慈善專項賽
五、獎金
大賽獎金、投融資對接，媒體資源等
創(chuàng)青春全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽
中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽
“中國創(chuàng)翼”青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽
“i創(chuàng)杯”互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽
中國科技創(chuàng)業(yè)計劃大賽
東升杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽
中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽
2.武漢大學(xué)自強杯歷屆舉辦時間
學(xué)校決定舉辦第八屆“自強杯”武漢大學(xué)創(chuàng)業(yè)大賽，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、競賽宗旨
第八屆“自強杯”武漢大學(xué)創(chuàng)業(yè)大賽旨在營造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍，促進高校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，提高我校青年學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、創(chuàng)新型”人才。
二、競賽內(nèi)容
（一）創(chuàng)業(yè)計劃競賽
參賽者根據(jù)自身能力組成優(yōu)勢互補的競賽小組，提出一個具有市場前景的產(chǎn)品或服務(wù)，并圍繞這一產(chǎn)品或服務(wù)完成一份具體、完整、深入的商業(yè)計劃，以吸引風(fēng)險投資，并投入實際運作。
產(chǎn)品或服務(wù)具體來源包括：
1.參賽小組成員參與的發(fā)明創(chuàng)造、專利、技術(shù)或課外制作；
2.經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)＠夹g(shù)，引用其產(chǎn)品；
3.一項可能研究發(fā)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)方向。
參賽項目分為已創(chuàng)業(yè)和未創(chuàng)業(yè)兩大類別：
1.擁有或授權(quán)擁有產(chǎn)品或服務(wù)，并已在工商、民政等政府部門注冊登記為企業(yè)、個體工商戶、民辦非企業(yè)單位等組織形式，且法人代表或經(jīng)營者為符合參賽資格規(guī)定的在校學(xué)生、運營時間在3個月以上的項目，可申報已創(chuàng)業(yè)類；
2.擁有或授權(quán)擁有產(chǎn)品或服務(wù)，具有核心團隊，具備實施創(chuàng)業(yè)的基本條件，但尚未在工商、民政等政府部門注冊登記或注冊登記時間在3個月以下的項目，可申報未創(chuàng)業(yè)類。
參賽項目具體分為7個組別，分別為：A.農(nóng)林、畜牧、食品及相關(guān)產(chǎn)業(yè)組；B.生物醫(yī)藥組；C.化工技術(shù)和環(huán)境科學(xué)組；D.信息技術(shù)和電子商務(wù)；E.材料組；F.機械能源組；G.文化創(chuàng)意組和服務(wù)咨詢組。
（二）創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽
擁有或授權(quán)擁有產(chǎn)品或服務(wù)，并已在工商、民政等政府部門注冊登記為企業(yè)、個體工商戶、民辦非企業(yè)單位等組織形式，且法人代表或經(jīng)營者符合參賽資格規(guī)定、運營時間在3個月以上的項目，可申報該賽事。申報不區(qū)分具體類別、組別，申報人需為法人代表或經(jīng)營者，并提供組織結(jié)構(gòu)代碼證、營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件及其他佐證材料（專利、著作、政府批文、鑒定材料等）。
（三）公益創(chuàng)業(yè)賽
擁有較強的公益特征（有效解決社會問題，項目收益主要用于進一步擴大項目的范圍、規(guī)?；蛩剑?chuàng)業(yè)特征（通過商業(yè)運作的方式，運用前期的少量資源撬動外界更廣大的資源來解決社會問題，并形成可自身維持的商業(yè)模式）、實踐特征（團隊須實踐其公益創(chuàng)業(yè)計劃，形成可衡量的項目成果，部分或完全實現(xiàn)其計劃的目標成果）的項目，且參賽學(xué)生符合參賽資格規(guī)定，可申報該賽事。以創(chuàng)辦非盈利性質(zhì)社會組織的計劃和實踐等作為參賽項目的主要評價內(nèi)容。參賽項目需滿足公益性、創(chuàng)業(yè)性與實踐性的基本要求。
三、參賽要求
（一）凡我校全日制在讀研究生、本科生均可報名參賽。2011年以后（含2011年）的畢業(yè)生可報名參加實踐挑戰(zhàn)賽。
（二）各學(xué)院（系）在層層發(fā)動的基礎(chǔ)上，認真選拔后推薦創(chuàng)業(yè)團隊（以第一作者所在學(xué)院作為申報學(xué)院）參加校內(nèi)競賽。
（三）參賽團隊可由3-10人組成，鼓勵團隊成員來自兩個以上（含兩個）的不同學(xué)院。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，在不同的比賽階段，團隊成員可做適當(dāng)調(diào)整。
四、日程安排
本屆大賽分校內(nèi)競賽、省級競賽及全國競賽三個階段進行。
（一）校內(nèi)競賽（2015年11月至2016年3月）
本階段主要進行大賽的策劃、準備和宣傳，啟動系列培訓(xùn)，進行項目推介，組織參賽團隊報名，完成評審工作，對校級獲獎團隊、指導(dǎo)教師和優(yōu)秀組織單位進行獎勵。
（二）省級競賽（2016年4月至6月）
本階段主要進行大賽的后期培訓(xùn)，各參賽隊伍的信息跟蹤，爭取投資，選拔組織優(yōu)秀團隊參加全省競賽。
（三）全國競賽（2016年6月至11月）
全省競賽入圍團隊開展深入的市場調(diào)查，完善創(chuàng)業(yè)計劃書，落實風(fēng)險投資，進行全國競賽賽前集訓(xùn)，組隊參加全國競賽。
五、表彰獎勵
（一）團隊獎
校內(nèi)競賽評出金獎、銀獎、銅獎若干，并從金獎中評出“最佳表現(xiàn)獎”、“最佳團隊獎”、“最佳創(chuàng)意獎”各1個。
（二）團體獎
設(shè)立第八屆武漢大學(xué)“自強杯”創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀組織獎若干。
（三）優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎
設(shè)立第八屆武漢大學(xué)“自強杯”創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎若干。
3.公益創(chuàng)業(yè)的介紹
隨著近年來公益事業(yè)愈發(fā)受到重視和各種公益組織不斷涌現(xiàn)，“公益創(chuàng)業(yè)”逐漸進入大眾的視野。所謂的公益創(chuàng)業(yè)，就是社會組織、企業(yè)、非盈利組織等在經(jīng)營過程中，將社會價值與經(jīng)濟價值創(chuàng)造性地融合，在保證組織不偏離公益性的同時，借助一些商業(yè)手段來實現(xiàn)公益組織的“造血”功能，讓組織擁有更多資源和能力從事公益服務(wù)。1自2006年，孟加拉國鄉(xiāng)村銀行創(chuàng)始人尤努斯獲得諾貝爾獎，全球范圍掀起一場公益創(chuàng)業(yè)熱潮。但中國公益創(chuàng)業(yè)整體起步較晚，袁子彈是深圳提出“公益創(chuàng)業(yè)”模式第一人。從2006年開始，他就立志要探索出一條既能加強公益自我造血功能，又能實現(xiàn)經(jīng)濟價值和社會價值“雙贏”的“公益創(chuàng)業(yè)”模式。22006年湖南大學(xué)率先創(chuàng)建中國第一個以“公益創(chuàng)業(yè)”命名的社團--滴水恩公益創(chuàng)業(yè)協(xié)會；2009年前后，伴隨首屆中國大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)論壇、團中央“青年恒好”公益創(chuàng)業(yè)行動、“英國大使館文化教育處社會企業(yè)家技能項目”、“清華大學(xué)公益創(chuàng)業(yè)實踐賽”等系列活動比賽在國內(nèi)的開展，公益創(chuàng)業(yè)在中國開始逐步發(fā)展。如今在公益圈、創(chuàng)業(yè)圈，人們逐漸意識到公益創(chuàng)業(yè)對社會和諧發(fā)展與推進社會治理能力提升的重要性，與之相關(guān)的“社會創(chuàng)新”、“影響力投資”、“公益創(chuàng)投”等領(lǐng)域的理論研究與實踐也得到快速的發(fā)展。一個以“公益創(chuàng)業(yè)”為核心，為實踐孵化、教育培訓(xùn)、傳播推廣、投資等為配套的生態(tài)系統(tǒng)初步形成。
4.“創(chuàng)青春” 全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的推進步驟
大賽的3項主體賽事分預(yù)賽、復(fù)賽和決賽三個階段進行。
（一）2014年4月至5月，各省（自治區(qū)、直轄市）針對大賽下設(shè)的3項主體賽事組織本地預(yù)賽或評審，并在“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽官方網(wǎng)站進行校級、省級參賽項目網(wǎng)絡(luò)報備和申報。
其中，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽實行項目分類申報，即分為已創(chuàng)業(yè)與未創(chuàng)業(yè)兩類（具體標準詳見附件2）。各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）在推報復(fù)賽項目時，兩類項目的比例不作限制。全國評委會將在復(fù)賽、決賽階段，針對兩類項目實行相同的評審規(guī)則；計算總分時，將視已創(chuàng)業(yè)項目實際運營情況，在其實得總分基礎(chǔ)上給予1%至5%的加分。
具體事宜屆時參見大賽官方網(wǎng)站通知。
（二）2014年6月12日前，各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）匯總經(jīng)預(yù)賽產(chǎn)生的參加復(fù)賽項目，對項目申報表及相關(guān)材料的填寫情況進行把關(guān)，按照統(tǒng)一要求，報送至全國組委會辦公室（華中科技大學(xué)團委）。在3項主體賽事中，全國組委會不接受學(xué)校或個人的申報。
報送項目的數(shù)量不得超過項目名額分配表（見附件3）中規(guī)定的數(shù)量。
（三）2014年7月至8月，舉行全國大賽復(fù)賽。全國評委會對項目進行評審，選出若干優(yōu)秀項目進入決賽，并書面通知各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）、相關(guān)高校。
其中，公益創(chuàng)業(yè)賽系在原有的“北極光—清華”全國大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)實踐賽基礎(chǔ)上的改革提升。復(fù)賽階段的組織工作由清華大學(xué)承擔(dān)，決賽階段的組織工作由華中科技大學(xué)、武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)承擔(dān)。復(fù)賽評審時間為6月底前。
（四）2014年10月，舉行全國大賽決賽。全國評委會將通過相應(yīng)評審環(huán)節(jié)，對3項主體賽事分別評出若干金獎、銀獎、銅獎及其它單項獎項目。
復(fù)賽、決賽階段具體事宜屆時將另行通知。
