雙創(chuàng)就是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。
重慶市人民政府辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的通知渝府辦發(fā)〔2015〕136號
一、2015年,全面啟動高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,布局100個高校眾創(chuàng)空間,發(fā)揮好探索引路作用。到2017年,廣泛開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,形成一批可復(fù)制的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革制度成果,建成20個高校示范性眾創(chuàng)空間。到2020年,以高校眾創(chuàng)空間為標志,學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力明顯增強,投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐的學(xué)生顯著增加,具有重慶特色的高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系基本形成。
二、主要措施
(一)構(gòu)建適應(yīng)城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式
(二)健全融通專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的課程體系
(三)全面探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)及其管理方式
(四)深入推進產(chǎn)教融合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教學(xué)
(五)加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教師隊伍建設(shè)
(六)建立健全學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系
(七)加大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策和資金支持力度
(八)實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才質(zhì)量評價
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐部是在各個學(xué)院大力支持下創(chuàng)建的大學(xué)生參與社會經(jīng)濟實踐活動的基地,是為學(xué)生開展與專業(yè)學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)實踐活動搭建的平臺。大膽成為更為應(yīng)用性高校,致力于培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型人才,因此十分重視學(xué)生各專業(yè)范圍內(nèi)操作能力、動手能力的養(yǎng)成。
成立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐部的目的和主要工作就是是為了讓學(xué)生學(xué)到的專業(yè)知識和技能在校期間就能夠真正接觸和參與實踐,就有實際操作,并接受檢驗的機會,從而切實提高學(xué)生社會適應(yīng)能力,培養(yǎng)學(xué)生的市場競爭意識,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)潛能。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐部是在專業(yè)教師指導(dǎo)下由相關(guān)專業(yè)的學(xué)生全程操作的經(jīng)濟實體和服務(wù)實體,其性質(zhì)是學(xué)校搭臺,學(xué)生“唱戲”。
1.創(chuàng)業(yè)實踐部是一個給予當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力和實踐經(jīng)驗和培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神的一個平臺。
2.耳聞之不如目見之,目見之不如足踐之。除了所需的專業(yè)知識,實踐是大學(xué)中必不可少的一個環(huán)節(jié)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成為了實踐最好的方式。
3.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐部是在專業(yè)教師指導(dǎo)下由相關(guān)專業(yè)的學(xué)生全程操作的經(jīng)濟實體和服務(wù)實體,其性質(zhì)是學(xué)校搭臺,學(xué)生“唱戲”。
4.創(chuàng)業(yè)其實首先就是創(chuàng)新。我們要有一個真正創(chuàng)新的點。這個創(chuàng)新的點,并不是你隨便想出來的一個小竅門或是比較有意思的想法,并不是這么簡單的。當(dāng)你有了創(chuàng)新點后,需要考慮的就是如何把你的能力或是企業(yè)的能力與創(chuàng)新相結(jié)合。
一、職業(yè)培訓(xùn)
現(xiàn)在的就業(yè)競爭日趨激烈,職業(yè)考試也越來越多,除了公務(wù)員、教師、銀行相關(guān)的用人單位、醫(yī)護人員、工程師、會計師等職業(yè)考試外,越來越多的冷門職業(yè)考試進入人們的視野,比如中式面點師職業(yè)考試、營養(yǎng)配餐員職業(yè)考試、心理咨詢師職業(yè)考試等,待業(yè)青年及有再就業(yè)需求的人對職業(yè)培訓(xùn)的需求空前旺盛。
二、藝術(shù)培訓(xùn)
隨著人們經(jīng)濟水平的提高,家長對孩子的才藝方面的要求也越來越高,家長希望孩子能有藝術(shù)方面的表現(xiàn)優(yōu)勢,無論是琴棋書畫,還是歌舞。培養(yǎng)孩子對藝術(shù)的興趣,不僅能為未來考學(xué)、就業(yè)多一種選擇,還能增加孩子的精神追求。
三、外語培訓(xùn)
在當(dāng)今世界交流日益緊密的趨勢下,外語培訓(xùn)的需求非常旺盛,全國多數(shù)城市出現(xiàn)了幼兒園開設(shè)英語和其他外語課程的現(xiàn)象。
家長注重孩子的語言能力培養(yǎng),很多的家長都愿意讓孩子學(xué)習(xí)外語,學(xué)習(xí)外語在孩子未來升學(xué)、就業(yè)都起著非常重要的作用。
四、運動項目培訓(xùn)
家長越來越注重孩子的全面發(fā)展,像擊劍、跆拳道之類的體育運動,被越來越多的家長青睞,體育運動對孩子的身體發(fā)育、身體素質(zhì)非常重要,現(xiàn)階段運動項目的教學(xué)與訓(xùn)練需求旺盛。
五、親子教育樂園
現(xiàn)如今,父母都有著繁忙的工作,對孩子的教育缺失問題急需解決。
親子教育樂園為父母和孩子提供了歡樂的樂園,有趣的教學(xué)課堂,親子樂園設(shè)立了有趣的游戲,人物,手工等等,讓父母和孩子共同完成,這樣既增加了娛樂,也增進了父母和孩子的感情,給了孩子快樂的時光。
老師轉(zhuǎn)行可以做室內(nèi)設(shè)計。
近幾年的室內(nèi)設(shè)計是一個很熱門的學(xué)科,除了這個行業(yè)良好的發(fā)展前景之外,它的應(yīng)用范疇越來越多也是一個重要的因素,室內(nèi)設(shè)計除了針對新房裝修和老房翻新之外,還有工業(yè)裝修,所以在目前的大環(huán)境影響之下,室內(nèi)設(shè)計師可謂是越來越搶手。
可能大家對設(shè)計行業(yè)還是比較陌生的,建議大家先領(lǐng)取個限時免費學(xué)習(xí)設(shè)計的名額,先做一個初步的了解會對你的職業(yè)發(fā)展更加有幫助點擊領(lǐng)取限時免費學(xué)習(xí)卡
一名專業(yè)的室內(nèi)設(shè)計師不僅要能夠設(shè)計出令業(yè)主滿意的裝修圖紙,同時還要對施工流程有足夠的了解,室內(nèi)設(shè)計師的日常工作就是制定設(shè)計方案、設(shè)計圖紙,還要前往工地了解施工進度以及應(yīng)對相關(guān)的施工問題。
其實學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計,可以從事的工作崗位有很多,比如說家居設(shè)計師、軟裝設(shè)計師、櫥柜設(shè)計師,這些就業(yè)崗位與施工都沒有多大的關(guān)系,可以直接在辦公室里完成工作。
學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計要選擇正規(guī)的培訓(xùn)機構(gòu),天琥設(shè)計室內(nèi)培訓(xùn)班,采用小班面授的方式能更好關(guān)注學(xué)員的學(xué)習(xí)進度。在各階段融入項目實訓(xùn),讓學(xué)員在學(xué)習(xí)中接觸真實案例, 洞察行情變化、了解產(chǎn)品材質(zhì)之余還擅長與客戶交流。
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