創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目結題等級
1.國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目結題報告范文
xx大學 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目 結題報告書 （一、創(chuàng)新訓練項目） 項目名稱： 負責人： 學號： E-mail： 聯(lián)系電話： 所在學院： 專業(yè)年級： 級 專業(yè) 班 指導教師： 職稱： 申報日期： 20 年 月 日 xx大學 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃管理委員會 填 表 說 明 一、報告書的各項內容要實事求是，逐條認真填寫。
表達要明確嚴謹、簡明扼要。二、填寫結題報告書前，請征求指導教師意見。
指導教師簽署意見后報送學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃領導小組審核，最后送交學校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃管理委員會審核。三、報告書一律要求用A4紙打印并左側裝訂。
報告書須附帶經(jīng)指導教師審閱、簽字的詳細研究資料與成果（如論文、專利等）材料。四、擬結題的項目，必須經(jīng)過學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃領導小組的答辯評審，并根據(jù)學生答辯情況簽署意見。
五、如表格不夠，可以另加附頁。一、項目基本情況 項目名稱 項 目 負 責 人 姓 名 學 號 電 話 年 級 專 業(yè) 班 級 E-mail 指導 教師 姓 名 研究方向 電 話 E-mail 其他 參加 人員 姓 名 學 號 年 級 專業(yè)班級 項目 經(jīng)費 總經(jīng)費 上級資助 經(jīng)費 學校資助 經(jīng)費 自籌經(jīng)費 實際支出經(jīng)費 元 元 元 元 元 研究期限 計劃完成時間 實際完成時間 計劃完成情況1.提前完成 2 .按期完成 3.延期完成 4.終止 未按期完成的原因：研究成果形式 實驗設計 套 發(fā)表論文 篇 實驗報告 個 制作課件 本 調查報告 個 會議交流 次 申請專利 項 成 果 應 用 情 況 （簡述成果發(fā)表、申請專利或參與會議交流等情況；項目成員是否將成果研究延伸至畢業(yè)實習及畢業(yè)論文環(huán)節(jié)） 二、項目工作總結 請按照下列提綱撰寫，要求簡明扼要。
1.項目訓練內容與方法、項目成果。2.該項目的意義、學術價值和應用前景，學術反映。
3.同預期計劃和目標比較，說明存在問題與建議。項目負責人（簽字） 20 年 月 日 注：如內容較多，可另加附頁。
三、評審意見 指導教師評語（主要對該項目總體執(zhí)行進展情況、研究結果的學術水平與創(chuàng)新情況、結果的應用前景與效益；負責人及所有參加學生的工作態(tài)度、學識水平、實際應用能力表現(xiàn)等進行全面評定） 指導教師（簽字） 20 年 月 日 四、學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃領導小組意見 領導小組負責人（簽字） 領導小組成員（簽字） 學院公章 學院負責人（簽字） 20 年 月 日 五、學校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃管理委員會審核意見 公章 部門負責人（簽字） 20 年 月 日 其他相關網(wǎng)頁資源： 。
2.大創(chuàng)比賽的全名是什么
大創(chuàng)比賽的全名是全國大學生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽。
繼首屆全國大學生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽成功舉辦，中國投資創(chuàng)業(yè)協(xié)會再度成功策劃《第二屆 2019全國大學生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽》。第二屆大賽由中國投資創(chuàng)業(yè)協(xié)會、北京創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟投資管理有限公司【創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟】、歐美同學會企業(yè)家聯(lián)誼會聯(lián)合指導，加多寶集團贊助，【創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟】、校導網(wǎng) 聯(lián)合舉辦的一場全國性大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目選拔比賽，本次大賽設立20萬元創(chuàng)業(yè)大獎。
2018年11月25日，首屆“能源·智慧·未來”全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽在青島西海岸中國石油大學（華東）舉行。來自北京大學、清華大學、上海交通大學等91所高校的220項參賽項目入圍全國總決賽。
大賽以“創(chuàng)新、綠色、智慧、未來”為主題，由中國高等教育學會、共青團中央學校部、共青團山東省委等指導主辦，自2018年5月啟動以來，吸引了全國269所高校、2325支團隊、8135名參賽選手、1978件參賽作品報名參加。
3.科研課題分什么等級
中文名省部級科研項目釋義所批準的資金來自國家計劃財政要求起點高，學術構思新，有創(chuàng)見申報中關系創(chuàng)新性與可行性的關系1申請書的要求2處理課題申報中關系省部級科研項目申請書的要求編輯1、立題依據(jù)充分，國內外動態(tài)和信息了解清楚2、課題科學意義重大，具有較好的應用前景3、起點高，學術構思新，有創(chuàng)見4、與國內外同類工作相比，有自己的特色，避免重復5、課題研究范圍不宜過大，內容過多，主攻方向明確、集中6、技術路線清楚，設計方案合理可行，研究方法力求先進7、充分說明已有研究的基礎和技術條件，研究小組的優(yōu)勢和實力8、預期結果明確，充分展示預試驗的結果，突出把握性和可行性9、申報手續(xù)完備，各欄目填寫完整、齊全、清楚、實是求是10、認真選擇申報學科專業(yè)，以便同行評議和終審順利通過11、研究小組人員結構合理，實力較強，時間保證，符合規(guī)定12、申請經(jīng)費合理，恰當省部級科研項目處理課題申報中關系編輯1、創(chuàng)新性與可行性的關系2、課題大與小、研究內容豐富與精深的關系3、形式與內容，科研構想與文字表達的關系4、醞釀準備與形成標書的關系（厚積薄發(fā)，深思熟慮；文獻調研要全面、新穎、充分；認真研究申報指南、項目指南；了解已被批準的項目情況；總結申報工作的成功經(jīng)驗與失敗教訓；精心選擇學科門類；正確處理熱門與冷門，熟悉與生疏之間的關系等。
