創(chuàng )建國家創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)示范城市的優(yōu)勢申論

1.2020廣東省考申論提出對策題備考:“對癥下藥”讓問(wèn)題迎刃而解?

一、把握對策的來(lái)2113源提出對策題目跟5261所有的非作文題目一樣，4102答案要點(diǎn)主要來(lái)自于給定1653資料中。

而給定資料往往篇幅長(cháng)、字數多，如何快速尋找到材料中的對策呢？首先，對策的第一大來(lái)源，根據表示對策的詞匯來(lái)判斷，這個(gè)方法是廣大考生比較熟悉的，當在材料中出現了：“途徑、方式、渠道、方法；要、需要、應、應該、須、必須；建議、呼吁”等詞匯時(shí)，后面往往跟上的就是對策，考生只需要將這部分內容原文摘抄即可。例如：2018年第一題，“任何商業(yè)行為都是以盈利為目標，任何市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)也需要資金的支持，而過(guò)度的資本運作可能導致市場(chǎng)濫用其優(yōu)勢地位，甚至違背市場(chǎng)規律進(jìn)行不正當競爭。

政府理應鼓勵相關(guān)企業(yè)采取科學(xué)的商業(yè)模式；鼓勵新經(jīng)濟創(chuàng )造真正的消費者，而不是通過(guò)補貼來(lái)吸引消費者。”這段材料中可以直接提煉出對策：政府科學(xué)合理引導。

鼓勵相關(guān)企業(yè)采取科學(xué)的商業(yè)模式，鼓勵新經(jīng)濟創(chuàng )造真正的消費者。其次，材料中直接呈現的對策往往是有限的，有的時(shí)候可能會(huì )更多呈現給我們一些問(wèn)題、原因、經(jīng)驗和教訓。

而這個(gè)時(shí)候考生要學(xué)會(huì )利用這些內容進(jìn)行對策的推導。例如：2019年通用卷第三題，“但是我們也要看到，社會(huì )信用體系建設依然任重道遠，與社會(huì )期望還存在一定差距，在不少地方，類(lèi)似機動(dòng)車(chē)交通違章、社區違建、路邊非法占道經(jīng)營(yíng)等行為，并沒(méi)有納入社會(huì )信用體系；而對于一些企業(yè)來(lái)說(shuō)，招聘財務(wù)、中高級管理崗位等職位時(shí)，也常常因為難以獲得有效個(gè)人信息，不得不耗費大量精力調查應聘者的職業(yè)素養。”

根據社會(huì )信用體系建設存在的這一問(wèn)題，可以得出對策：完善社會(huì )信用體系建設。增加收集信用體系內容，收集交通違章、社區違建、路邊非法占道經(jīng)營(yíng)等不文明、違法行為的信用信息，同時(shí)對企業(yè)開(kāi)放信用系統，方便查詢(xún)。

因此，考生在材料中找到的問(wèn)題、原因、經(jīng)驗和教訓也要認真分析，進(jìn)行語(yǔ)言的適度轉換將其提煉為對策。二、明確對策的書(shū)寫(xiě)很多考生能夠找到對策，基本提煉出核心關(guān)鍵詞，但基于自身文字表達能力有限，往往難以將對策進(jìn)行拓展書(shū)寫(xiě)，從而影響最終的得分。

其實(shí)，對策的拓展有一個(gè)黃金法則，掌握了這個(gè)法則：主體+如何做+結果，對策的拓展問(wèn)題就迎刃而解了。其中主體指的是對策的實(shí)行者，如何做體現的是具體的做法、手段，結果則指的是最終產(chǎn)生的效果，一般都為積極的效果。

例如：中國式過(guò)馬路問(wèn)題。對策：加強宣傳教育。

相關(guān)的交通管理部門(mén)通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò )、廣播、手機等手段宣傳“中國式過(guò)馬路”的危害，以提醒廣大市民遵守交通規則，文明過(guò)馬路。其實(shí)，每條對策的書(shū)寫(xiě)不需要考生長(cháng)篇大論，將基本的內容和要素呈現清楚即可。

三、做好常用對策的積累提出和解決問(wèn)題能力的大綱中明確指出：“要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗或生活體驗”，就說(shuō)明了對策有的時(shí)候需要源自于實(shí)踐經(jīng)驗或者是生活體驗，而這就要求考生做好日常的積累工作。廣大考生可以將常見(jiàn)對策做好總結積累，中公教育專(zhuān)家從層面分析法給大家總結了一些常用對策，需要廣大考生銘記于心：（1）思想層面的問(wèn)題：宣傳、教育、培訓（2）管理層面的問(wèn)題：監督、管理、懲處（3）制度層面的問(wèn)題：立法、完善法律法規、制定規章制度、對規章制度進(jìn)行修訂（4）技術(shù)層面的問(wèn)題：引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)、自主創(chuàng )新、轉型升級（5）人才層面的問(wèn)題：加大人才培養力度、引進(jìn)先進(jìn)人才、拓寬招聘渠道（6）資金層面的問(wèn)題：設立專(zhuān)項資金、加大財政傾斜力度、加大財政投入、引入社會(huì )資本綜上所述，提出對策題目作為申論考試中的“新晉”重點(diǎn)題型，需要引起廣大考生的高度重視，掌握上述的技巧和方法，對策題目一定會(huì )成為得分的亮點(diǎn)。

2.申論:促進(jìn)城鄉協(xié)調發(fā)展有哪些重要舉措

加快城鄉一體化發(fā)展 強健經(jīng)濟發(fā)展筋骨

加快形成城鄉經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展一體化新格局，是黨的十七屆三中全會(huì )對新形勢下推動(dòng)農村改革發(fā)展提出的根本要求，是具有重大創(chuàng )新價(jià)值的發(fā)展戰略。社會(huì )主義新農村建設，要緊緊圍繞這一發(fā)展戰略，樹(shù)立新型的農村變革觀(guān)念和發(fā)展理念，探索中國特色的工業(yè)化、城鎮化和農業(yè)現代化道路。

統籌城鄉發(fā)展，加快城鄉一體化進(jìn)程，需須以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，統籌規劃，合理布局，充分發(fā)揮城市對農村的輻射和帶動(dòng)作用、工業(yè)對農業(yè)的支持和反哺作用，將擴大內需、增加政府投資的重點(diǎn)放到加快農村經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展上來(lái)，促進(jìn)城鄉良性互動(dòng)、共同發(fā)展。加快城鄉一體化發(fā)展，在當前形勢下，工作重點(diǎn)要放在以下幾方面：

第一，要發(fā)揮擴大內需政府投資的導向作用，加快城鄉規劃建設一體化。要重視發(fā)揮政府投資的導向作用，科學(xué)確定投資方向，把加強農村基礎設施建設、支持農村加快發(fā)展作為擴大內需投資的重點(diǎn)。要加強對城鄉基礎設施建設的統籌規劃，把城鄉基礎設施建設放在一個(gè)統一的體系中來(lái)進(jìn)行規劃，利用擴大內需的政策，加大財政資金對農村道路、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)、自來(lái)水等設施的投入，加快“村村通”工程的實(shí)施，并引導企業(yè)和社會(huì )資金參與改善農村基礎設施，有效解決農村基礎建設的資金來(lái)源問(wèn)題。在合理布局的基礎上，實(shí)現城鄉交通、通訊、信息、供水供電、排污治污等基礎設施的聯(lián)網(wǎng)對接。

第二，要發(fā)揮工業(yè)、企業(yè)對農業(yè)、農村的反哺和支持作用，加快城鄉經(jīng)濟發(fā)展一體化。按照“以工促農、以城帶鄉、城鄉互動(dòng)、協(xié)調發(fā)展”的思路，合理規劃產(chǎn)業(yè)布局，大力促進(jìn)城鄉經(jīng)濟一體化發(fā)展。積極推動(dòng)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，發(fā)展各種形式的農業(yè)產(chǎn)業(yè)合作組織，提高農民進(jìn)入市場(chǎng)的組織化程度。培育龍頭骨干企業(yè)，做好企業(yè)和農民的對接，以龍頭企業(yè)帶動(dòng)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，以農業(yè)產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)基地支撐龍頭企業(yè)壯大，從而加快構建城鄉經(jīng)濟發(fā)展一體化格局，促進(jìn)農民與企業(yè)的雙贏(yíng)。

第三，要大力發(fā)展農村社會(huì )事業(yè)，加快城鄉公共服務(wù)一體化。加大公共財政投入，完善城鄉一體的公共教育體系、就業(yè)服務(wù)體系、衛生服務(wù)體系、科技服務(wù)體系、文體服務(wù)體系、精神文明建設體系和社會(huì )保障體系，使農村居民更多地平等享受公共服務(wù)。當前要重視整合各類(lèi)教育資源，深入開(kāi)展農村社區教育，加強對農民的職業(yè)教育，提高農村勞動(dòng)力的職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力，為改善其市場(chǎng)競爭狀況、提高勞動(dòng)報酬創(chuàng )造條件。推進(jìn)農村義務(wù)教育發(fā)展，完善新型農村醫療合作制度，盡快建立覆蓋全體農村居民的基本養老保險等各項社會(huì )保障制度，保障農民在民生方面的基本需求，縮小城鄉差距，促進(jìn)社會(huì )和諧。

當前，我國農業(yè)基礎仍然薄弱，最需要加強；農村發(fā)展仍然滯后，最需要扶持；農民增收仍然困難，最需要加快。因此就需要我們繼續認真貫徹落實(shí)黨的十七大精神，堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，進(jìn)一步加大以工促農、以城帶鄉的工作力度，積極探索出一條切實(shí)可行的城鄉統籌發(fā)展之路。

3.國考申論復習思路

國考申論復習思路 （一）申論學(xué)習重在心領(lǐng)神會(huì ) 申論學(xué)習，講究?jì)韧饧嫘蓿詢(xún)葹橹鳌?/p>

因此心態(tài)是申論學(xué)習的關(guān)鍵。心態(tài)的調整是從準備參加公務(wù)員考試的那一刻起，就應當開(kāi)始。

收起事不關(guān)己的瀟灑，改變嘲笑和挖苦的偏頗，要研究社會(huì )，接納現狀，理解政府的政策，更以發(fā)展的心態(tài)來(lái)看政治體制本身的不完善，以積極主動(dòng)的態(tài)度去思考解決之道。好心態(tài)不是修禪得來(lái)的，要在學(xué)習相關(guān)行政管理知識的同時(shí)進(jìn)行修煉。

要從社會(huì )的普通現象之中發(fā)現其中的不平常，從不同瑣事發(fā)現其共有特征，要激發(fā)內在的思考力，保持能夠敏銳的行動(dòng)力，避免被程式化的練習蒙蔽心智。 （二）申論學(xué)習還需要嚴謹的方法 除了心態(tài)的調整，還應該開(kāi)始知識技能學(xué)習的準備。

第一步是選擇一本教材，這至關(guān)重要，關(guān)乎你的努力是讓自己離成功越來(lái)越近還是越來(lái)越遠。《2018年國家公務(wù)員考試一本通》全面解讀了最新考試大綱，從近年的命題特點(diǎn)和規律尋找最佳的申論作答方法，以嚴謹認真的治學(xué)態(tài)度構建申論知識結構的大廈，是考生復習備考的必備教材。

由于申論考的是機關(guān)的基礎工作能力，而能力的習得，需要系統的理論學(xué)習，更需要練習和實(shí)踐。一本通教材幫助考生梳理知識，附帶的真題可以幫助考生通過(guò)實(shí)戰把握命題規律、提高作答能力。

（三）計劃是走向夢(mèng)想的天梯 最苦的學(xué)習，是在看不到明天的黑暗中摸索。一份恰當的計劃會(huì )使考生合理分配時(shí)間和精力，有條不紊地進(jìn)行復習，消除緊張與焦慮。

每個(gè)人的知識結構、能力特征都不相同，根自己的習慣和特點(diǎn)等特點(diǎn)，考生需制定適合自身的備考計劃。 備考就是一場(chǎng)戰役，沒(méi)有合理的時(shí)間安排，不知道備考初級階段做什么、中期階段做什么、沖刺階段做什么，沒(méi)有進(jìn)度概念，執行就會(huì )出錯，就會(huì )影響學(xué)習的效果和結果。

國家公務(wù)員考試網(wǎng)建議您，教材要根據自己的學(xué)習階段來(lái)定學(xué)習重點(diǎn)。開(kāi)始階段看教材，重點(diǎn)在于了解試題類(lèi)型和應試技巧。

掌握后要在做真題的過(guò)程中深刻體悟，有疑惑再看教材，這時(shí)考生就會(huì )對教材中教授的方法有不一樣的感覺(jué)和更深層次的把握；在提高階段，考生可以針對自己的薄弱環(huán)節，購買(mǎi)一些專(zhuān)項教材來(lái)進(jìn)行有針對性的訓練，要注意練習和感悟都很重要；到?jīng)_刺階段，考生可以買(mǎi)一些模擬題進(jìn)行模擬與訓練，這時(shí)把握作答時(shí)間、進(jìn)一步熟悉作答方法，要尋找考試的感覺(jué)。 （四）練習是增強內力的關(guān)鍵 上面幾個(gè)階段的練習，做真題、研究真題是最重要的，考生一定要吃透。

大多數考生只重“看”不重“練”，這是申論備考的大忌！不同于學(xué)生時(shí)代的通關(guān)考試，申論考的是能力，不動(dòng)筆練習，就無(wú)法知道自己存在的問(wèn)題，也不會(huì )改進(jìn)。不要把做題看成學(xué)生階段的學(xué)習任務(wù)，滿(mǎn)足于看了答案后會(huì )明白答題的方法與要點(diǎn)，申論實(shí)際是公務(wù)的模擬，如秦觀(guān)作詩(shī)，月夜見(jiàn)石子落水，身臨其境，才得“雙手推開(kāi)窗前月，一石擊破水中天”之佳句。

把心放進(jìn)去，入情入境，邊練習邊體會(huì )，這樣才能真正檢驗和提升自己的作答能力。 （五）國事天下事當事事關(guān)心 時(shí)事熱點(diǎn)雖然并不一定是申論考試的出題素材，但其蘊含的政策和思路會(huì )和申論考試的主旨契合。

公考是一場(chǎng)選拔考試，選的是能真正擔當其責任的公職人員，不僅要有過(guò)硬的內在素養，更應當把握現今政治、經(jīng)濟、社會(huì )發(fā)展的大趨勢。 申論考試材料中列舉的案例與日常生活息息相關(guān)，考生并不陌生，但要理解其深意，這就要求考生平時(shí)關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)，學(xué)會(huì )深層次思考。

具體來(lái)講，考生可多關(guān)注人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、政府工作報告來(lái)汲取相關(guān)訊息，不僅要學(xué)習其規范的文體與表達方式、解決問(wèn)題的角度與思路，更要其中理念落到實(shí)處。畢竟，申論，考察的是深度思考力和高度執行力。

（六）為滿(mǎn)足各位給位能順利通過(guò)考試，開(kāi)始自己的公職生涯！下面再介紹一些公務(wù)員考試申論復習寫(xiě)作技巧： 1、如何快速寫(xiě)出文章開(kāi)頭 1）、正確認識開(kāi)頭。 所謂開(kāi)頭的功能，本質(zhì)上就是亮明觀(guān)點(diǎn)，但為了使亮明觀(guān)點(diǎn)顯得不突兀，自然銜接，得先進(jìn)行點(diǎn)鋪墊，而鋪墊的內容一般只要圍繞著(zhù)主題闡述點(diǎn)相關(guān)的背景、現狀、事例等都行，簡(jiǎn)言之只要能說(shuō)四五句話(huà)提出觀(guān)點(diǎn)，都是合格的。

但由于開(kāi)頭出現在文首，要給閱卷者留下好印象，所以適當考慮下文字表達，符合機關(guān)文風(fēng)，簡(jiǎn)練、干脆、有力即可，閱卷者并不會(huì )因為開(kāi)頭寫(xiě)得華麗文采而多給十分，看的是整體印象，而決定整體得分是觀(guān)點(diǎn)及其論述。 2）、邏輯思路清晰。

只有降低對開(kāi)頭的期望值，就是提出個(gè)觀(guān)點(diǎn)，方能放心大膽的寫(xiě)，那如何寫(xiě)出來(lái)？前提在于思路要清晰，做到思路清晰便要圍繞提出觀(guān)點(diǎn)的邏輯展開(kāi)，常見(jiàn)的思路邏輯有；從背景現狀——分析重要性——觀(guān)點(diǎn)；從問(wèn)題——危害——觀(guān)點(diǎn)；從積極方面——消極方面——觀(guān)點(diǎn)；從引言、政策——分析——觀(guān)點(diǎn)；從事例——分析闡釋——觀(guān)點(diǎn)。這一系列思路要靈活運用，再結合材料素材，哪一種好寫(xiě)就寫(xiě)哪一種。

另外，考生也可用逆向思維法，由觀(guān)點(diǎn)反推之前的鋪墊，比如，圍繞城市管理要兼顧情與法，從該觀(guān)點(diǎn)出發(fā)，可逆向思考，為什么要兼顧情與法？結合材料，因為當下城市管理不講情理暴力執法頻現；另一方面又有過(guò)分柔性執法花樣執法，損害法律權威。

4.2016年公務(wù)員聯(lián)考申論,“為錢(qián)創(chuàng )業(yè)是膚淺的,用夢(mèng)想來(lái)驅動(dòng)創(chuàng )業(yè)”

1. 跑題了，創(chuàng )業(yè)和創(chuàng )新是兩個(gè)不同的概念，題目要求寫(xiě)創(chuàng )業(yè)就得根據題意來(lái)構思文章。

2. 如果跑題了那只能最多得起評分，申論批改主觀(guān)性強，所以具體得多少分還是閱卷老師的標準。

3. 20分的作文寫(xiě)跑題就給5-6分，如果是40分，就給12分吧，如果沒(méi)跑題，寫(xiě)的一般就24分，好點(diǎn)的32分，最好的35分，一般都在25-30左右。

4. 申論主要考查應考人員對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查應考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題能力、文字表達能力等，申論考試是具有模擬公務(wù)員日常工作性質(zhì)的能力考試。