大學生創(chuàng)業(yè)還是選擇做投入少,利潤不低的新產(chǎn)品吧,我在電視新聞里無意中發(fā)現(xiàn)一個創(chuàng)意家居產(chǎn)品,感覺非常有特色。
投資只要一萬多,還不需要開店,據(jù)說總部每個月還會通過網(wǎng)絡平臺派單給你,對于我這種不會與人打交道的傻逼來說,簡直再合適不過了,我于是聯(lián)系了他們客服,去了這個公司考察,結果果然沒讓我失望,這種創(chuàng)意的背景墻比圖片還漂亮逼真,非常高端大氣,而且還可以從試銷做起,先拿一套樣品回去,覺得好再來代理,感覺公司真的是設身處地為我們創(chuàng)業(yè)者在著想,我回去之后再三考慮,這個東西也是才出來,而且是全國獨家,我敢肯定以后絕對會流行起來,肯定會取代墻紙,于是自己辭職代理了,現(xiàn)在剛做不久,已經(jīng)有很多回頭客了,感覺越來越好,辭職的壓力今天總算松了口氣。真心覺得不錯,特意給你來分享。
你可以搜無筆墻畫,看看你的城市還能不能代理。
大學生有創(chuàng)業(yè)想法是很不錯的。
但目前大學生普遍存在缺乏社會經(jīng)驗和缺少資金等問題。因此,大學生在選擇創(chuàng)業(yè)項目上,盡量選擇成本低、風險小、回報率快的項目。
此外,我建議大學生創(chuàng)業(yè)應考慮找一個指導創(chuàng)業(yè)的平臺,幫助你解決這些問題。就目前而言,餐飲行業(yè)是比較適合大學生初次創(chuàng)業(yè)的,如:“侃膳齋棒棒雞熟食店,“鋪蓋面”店這些有著豐富的成都特色美食店。
選擇這些店是有依據(jù)的;第一,可以借助成都是亞洲首個世界之都來增加自己店的品位,第二,開店投資小,一般3-8萬左右就可以開家比較不錯的店,第三,店面很好管理,自己學技術能根據(jù)當?shù)氐目谖哆M行改良,做到消費者喜歡什么,自己的店就提供什么。而創(chuàng)業(yè)平臺,可以咨詢一下成都“餐飲體驗式培訓創(chuàng)業(yè)網(wǎng)”。
他們主要以扶持小小本創(chuàng)業(yè)、傳播成都美食文化為宗旨。希望這些東西能幫助到你。
雖然,如今創(chuàng)業(yè)市場商機無限,但對資金、能力、經(jīng)驗都有限的大學生創(chuàng)業(yè)者來說,并非“遍地黃金”。在這種情況下,大學生創(chuàng)業(yè)只有根據(jù)自身特點,找準“落腳點”,才能闖出一片真正適合自己的新天地。
方向一:高科技領域
身處高新科技前沿陣地的大學生,在這一領域創(chuàng)業(yè)有著近水樓臺先得月的優(yōu)勢,“易得方舟”、“視美樂”等大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成功,就是得益于創(chuàng)業(yè)者的技術優(yōu)勢。但并非所有的大學生都適合在高科技領域創(chuàng)業(yè),一般來說,技術功底深厚、學科成績優(yōu)秀的大學生才有成功的把握。有意在這一領域創(chuàng)業(yè)的大學生,可積極參加各類創(chuàng)業(yè)大賽,獲得脫穎而出的機會,同時吸引風險投資。
推薦商機:軟件開發(fā)、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡服務、手機游戲開發(fā)等。
方向二:智力服務領域
智力是大學生創(chuàng)業(yè)的資本,在智力服務領域創(chuàng)業(yè),大學生游刃有余。例如,家教領域就非常適合大學生創(chuàng)業(yè),一方面,這是大學生勤工儉學的傳統(tǒng)渠道,積累了豐富的經(jīng)驗;另一方面,大學生能夠充分利用高校教育資源,更容易賺到“第一桶金”。此類智力服務創(chuàng)業(yè)項目成本較低,一張桌子、一部電話就可開業(yè)。
推薦商機:家教、家教中介、設計工作室、翻譯事務所等。
方向三:連鎖加盟領域
統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,在相同的經(jīng)營領域,個人創(chuàng)業(yè)的成功率低于20%,而加盟創(chuàng)業(yè)的則高達80%。對創(chuàng)業(yè)資源十分有限的大學生來說,借助連鎖加盟的品牌、技術、營銷、設備優(yōu)勢,可以較少的投資、較低的門檻實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。但連鎖加盟并非“零風險”,在市場魚龍混雜的現(xiàn)狀下,大學生涉世不深,在選擇加盟項目時更應注意規(guī)避風險。一般來說,大學生創(chuàng)業(yè)者資金實力較弱,適合選擇啟動資金不多、人手配備要求不高的加盟項目,從小本經(jīng)營開始為宜;此外,最好選擇運營時間在5年以上、擁有10家以上加盟店的成熟品牌。
推薦商機:快餐業(yè)、家政服務、校園小型超市、數(shù)碼速印站等。
方向四:開店
1、不選最好的,只選最適合的
沒有不好的項目,只有不會經(jīng)營的創(chuàng)業(yè)者,俗話說,隔行如隔山,適合自己的其實就是最好的,大學生在選擇創(chuàng)業(yè)項目的時候,要盡量選擇與自己的專業(yè)、經(jīng)驗、興趣、特長相符合的創(chuàng)業(yè)項目。俗話說,興趣是最好的老師,只要你對某項事情感興趣一般都容易做到事半功倍。此外,創(chuàng)業(yè)項目一定要選擇自己熟悉或者熱愛的行業(yè),這樣才能夠在創(chuàng)業(yè)之路上堅持下去。
2、市場前景決定成敗
當然,選擇項目也不是一味的迎合興趣,還得考慮項目的可行性,有的產(chǎn)品成本高、利潤低,不利于資本的積累,有的行業(yè)市場飽或已經(jīng)處于產(chǎn)品生命周期的衰退期,除非自身能夠在此基礎上大幅度創(chuàng)新,否則都很難有所發(fā)展。因此選擇創(chuàng)業(yè)項目的時候還得具備一定的洞察能力,了解市場。
3、科學取舍
選擇好項目后,實施又是一個重點,大學生創(chuàng)業(yè)者可以考慮尋找陽光巴士等創(chuàng)業(yè)指導機構的幫助,告訴你如何去選址、進貨、經(jīng)營等等,當然,這些問題不在這篇文章所要討論的范圍內,有機會再和大家慢慢分析吧。
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