大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的項目簡介

1.大學生創(chuàng)業(yè)項目簡介怎么寫?

想好要做什么，不要盲從，結(jié)合自己的實際和特長去做，剛開始不要憑著滿腔熱血就橫沖直撞，剛開始要選擇一些投資小的，資金可以快速周轉(zhuǎn)起來的項目做，不要想一步登天，腳踏實地才是永遠的捷徑，通過做這些小的項目來摸索清楚淘寶的游戲規(guī)則

選擇好產(chǎn)品后當然也想好這些東西是要賣給誰的，不是把圖片掛上去就等著了，年齡，性別，職業(yè)，所在地的不同所決定的消費行為和消費心理都是不同的，淘寶的買家大部分集中在80,90后，這些群體碰到的問題和現(xiàn)在生活苦惱其實都一樣的，我們面對的買房的壓力，工作的壓力，婚姻的壓力，也是一樣的，在現(xiàn)實生活中能激起大家的共鳴，成為朋友，那么就容易拉近距離，消除隔閡，進而開始關注你的產(chǎn)品。

馬云同學說過最好的老師就是競爭對手，閉門是絕對造不出好車的，要善于模仿借鑒那些做的好的前輩的，別人的裝修是怎么布局，推廣的思路怎么操作，不妨試著去那些做的好的同行那買點東西，體驗人家客服銷售強調(diào)的重點，為我所用，哪些地方做的不好，我們可以利用這個短板自己做好，完善自己

樣的衣服鞋子，一樣的價格，為什么銷量卻有高低之分，很多人總是說我的價格沒有優(yōu)勢，所以做不起來，細心的朋友在淘寶搜索下你會發(fā)現(xiàn)同行業(yè)同品種賣的最好的都不是價格最低的，中小賣家在價格上不能像大賣家有優(yōu)勢，那么就做好售后和服務，給買家最好的購物體驗

當有買家詢問的時候，很多賣家尤其是新手賣家就會迫不及待的要推銷出去自己的產(chǎn)品，我建議在這里要采取情感營銷，真正的為買家著想，站在買家的角度去思考問題，如果總是說自己的產(chǎn)品有多好多好，很容易使人產(chǎn)生“王婆賣瓜，自賣自夸”的印象和逆反心理。而富有人情味的溝通和交流，可以有效地克服消費者的心理抗拒，使其在潛移默化中接受廣告影響，達到潤物無聲的效果。

我很喜歡的一句話是：

人們到老的時候，往往后悔和遺憾的不是年輕的時候自己做過什么，而是年輕的時候自己沒做什么??！

想創(chuàng)業(yè)的朋友們有空的話可以找我多多交流哦~呵呵。非常歡迎大家一起來討論討論，幫助你們的同時我也學習到了經(jīng)驗。大家一起加油吧~~ q.q就是我的百度用戶名，騙子請繞道，姐姐不是好惹的。

2.大學生創(chuàng)業(yè)項目

創(chuàng)業(yè)投資是否成功最重要的是選擇的項目，這個不能兒戲啊，產(chǎn)品與消費群體，以及個人管理。

成功的案例只能借鑒但不能套用，主要是因人而異。 "蠟燭連鎖加盟店"好象最近很流行，很多人都推薦做衣服飾品什么的，我反而覺得越有特色的項目越有做的意義。

我覺得服裝飾品太泛濫了，給人的感覺就是滿大街都是，雖然女孩子愛漂亮，需求比較大，但是我個人覺得越是這種需求大的東西 市場競爭越是殘酷 發(fā)展的潛力也非常的小。 我很喜歡這樣的手工蠟燭店，一方面突出了浪漫品位優(yōu)雅，并一方面又很獨特而且可以自己創(chuàng)造創(chuàng)意，真的挺不錯的！ 搜索“蠟燭連鎖店”去看看吧。

3.大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)商業(yè)項目

很多想創(chuàng)業(yè)的大學生朋友，在尋找創(chuàng)業(yè)項目時，首選考慮的就是能否賺錢，那么最好的創(chuàng)業(yè)項目有哪些呢？小編精選了十個不同的大學生創(chuàng)業(yè)項目，適合不同的大學生創(chuàng)業(yè)。

大學生創(chuàng)業(yè)項目一：代步工具出租大學校園的賺錢點子之五?，F(xiàn)代化的大學校區(qū)面積過大，代步工具只有校車一種。

對很多學生來說，面積過大所帶來的行動不便是很嚴重的，往往時間成本要耗費許多，因此很多同學都會選擇自行車作為代步工具。購買普通自行車的成本不高，一百多元到300元就可以買到，然后在人流量大的地方固定投放一些，不僅方便，也省了部分同學買自行車的錢。

大學生創(chuàng)業(yè)項目二：培訓班大學生怎么賺錢？開辦培訓班或做家教，顯然是最輕松的動腦型賺錢方式。大學生可以通過自身的能力情況，在學校附近找小區(qū)為小學乃至中學的學生一對一做家教，也可以一對多的形式在外辦培訓班。

不過辦培訓班要困難得多，成本主要是房租，如果資金不到位，師資不足以令人信服，還是很挑戰(zhàn)創(chuàng)業(yè)意志力的。該圖片由注冊用戶"晨曉微知"提供，版權聲明反饋大學生創(chuàng)業(yè)項目三：跑腿送餐服務無論平日上課結(jié)束或是在節(jié)假日里，許多大學生都喜歡宅在寢室追劇打游戲，甚至連床都不想下。

面對這種懶人行徑，又誕生了一個大學校園的賺錢點子，即跑腿送餐。一日三餐和必備的生活品，以及代取快遞等，都可以在收取相應的傭金后幫其辦理，親自送到他的手上。

這種在大學宿舍做生意的方式雖然累了點，但積少成多，而且積攢了口碑，擴大了人際交往圈。大學生創(chuàng)業(yè)項目四：服裝出租大學生做的小生意還有服裝出租。

大學的院系有十幾個，每個院系下面又有數(shù)個社團。院系或社團在每學期舉辦的活動有很多，特別是音樂舞蹈和播音主持等藝術專業(yè)。

每次活動所需要的服裝，學校可能有一部分，但主要還是去校外購置。因此抓住這個大學生小本生意還是很有錢途的。

MaiGoo小編計算，每件服裝租金50/天，一次至少20-30件，遇到大型活動，上百件不在話下，其賺錢空間可想而知。大學生創(chuàng)業(yè)項目五：校園洗衣店大學校園的賺錢點子之四。

大學宿舍多以公共洗衣房為主，一般都要排隊很久，而且晾衣服的陽臺也往往就一個，衣服一旦多了就不好晾，厚了又不好干。面對這種問題，開一所校內(nèi)洗衣店，不失為一種極好的大學生創(chuàng)業(yè)項目。

一般而言，洗衣店的日處理量可達900多公斤，每天大約可接到300公斤左右的衣物，衣服作為每日必備品，其收益空間還是非?？捎^的，當然前提是價格一定要合理。大學生創(chuàng)業(yè)項目六：跳蚤市場大學生怎么賺錢？還有一個更簡單的方式，就是開辦跳蚤市場，做一個買賣閑置物品的平臺。

這種大學生小本生意主要這樣經(jīng)營：其他同學將自己閑置的物品低價賣給你，然后你再以稍高的價格（比如高十元）轉(zhuǎn)讓給需要的人。這些物品的范圍很廣，小到圖書，大到吹風機這一類的小電器。

至于地點，可以在學校里面租一個小店或者是擺地攤。跳蚤市場無需很大，在于物品豐富，基本的生活類產(chǎn)品要齊全。

大學生創(chuàng)業(yè)項目七：手機配飾手機配飾也是適合大學生做的小生意。隨著21世紀智能手機的發(fā)展，手機已在生活中扮演著重要的角色，甚至很多人恨不得每天捧在手里，上到四五十歲，下到十幾歲。

他們都希望把手機打扮得個性十足，所以近幾年相關的服務特別受歡迎。做手機配飾的投資小，無需店面，利潤空間也更大，只要吃得了苦，流通式的地攤經(jīng)營依然能有收獲。

這個大學校園的賺錢點子值得一試。大學生創(chuàng)業(yè)項目八：打印店每個學期大量的報告、簡歷等，一直都是學校生活中必不可少的。

因此學校周邊除了餐廳擁有巨大人流量以外，再就是打印店了。據(jù)MAIgoo網(wǎng)小編了解，雖然打印一張的利潤不高，可能以角為單位，然而許多文書卻并不止一張，有的還需要做封面，小冊子等，特別是到了畢業(yè)季和考試周，需求量急劇上漲，就算一張紙利潤再低，只要薄利多銷，可月入4千至1萬以上。

大學生創(chuàng)業(yè)項目九：便利店大學宿舍做生意可以開一家小型便利店，像辣條、泡面、薯片和火腿腸之類的，都是學生們比較喜歡的零食。現(xiàn)在很多同學都喜歡點外賣，不愿下樓吃飯，所謂有需求就有市場，那么可以在宿舍有多余空間的情況下，利用自己的書桌或衣柜作為貨物儲藏地。

這種大學生小本生意的經(jīng)營模式有自助和投遞兩種。自助即是讓同學們自行選購，投遞則是送貨上門。

大學生創(chuàng)業(yè)項目十：校園代理大學生做的小生意還有哪些？大學生由于經(jīng)驗、資金、能力等方面都存在很大的不足，所以要創(chuàng)業(yè)，也是一件很困難的事，MAIGoo網(wǎng)編是過來人，深知其中的難處。但是如果選擇校園代理這個大學生創(chuàng)業(yè)項目，上面的那些問題就不再是問題。

平日可以利用課余時間代理校園暢銷品，比如開學季的電話卡、被子、日用品等等，不僅可以積累市場經(jīng)驗、鍛煉創(chuàng)業(yè)能力，還有一定收入。

4.大學生創(chuàng)業(yè)有哪些項目

可以選擇一些有趨勢的創(chuàng)業(yè)，有保障的創(chuàng)業(yè)，低投入的創(chuàng)業(yè)。

現(xiàn)在大學生創(chuàng)業(yè)難，造成大學生創(chuàng)業(yè)難的原因有很多，但是最重要的幾點就是經(jīng)濟原因、社會原因、自身原因。所以選擇一個好的項目能讓自己在創(chuàng)業(yè)這條道路上少走一點彎路。

具體如下：1、低投入的創(chuàng)業(yè)要選擇做你真正感興趣的事，要當老板為別人打工絕對不會成為巨富，提供一種有效服務，或一種實際產(chǎn)品，靠寫作畫畫變成富翁的機會可以說無限小，而在營銷業(yè)，房地產(chǎn)業(yè)，制造業(yè)發(fā)大財?shù)臋C會較大。2、有保障的創(chuàng)業(yè)國家扶持的創(chuàng)業(yè)項目或者地方扶持的項目。

這些項目相對于其他項目來說創(chuàng)業(yè)的風險小，投資有保障。國家鼓勵有關市場組織開展大學生創(chuàng)業(yè)信息咨詢、創(chuàng)業(yè)培訓與指導活動，提供融資、工商注冊、稅務登記、人力資源、法律、專利申請、商標注冊、報關等各類代理服務，所以跟隨國腳的腳步是不會錯的。

3、有趨勢的創(chuàng)業(yè)現(xiàn)在我們的企業(yè)缺乏創(chuàng)新能力，關鍵是缺乏創(chuàng)新人才，現(xiàn)如今網(wǎng)絡的普及，新媒體備受創(chuàng)業(yè)者的喜歡，結(jié)合自身專業(yè)在多媒體和自媒體上面未來的預期收益將會是無限大未來充滿著無限挑戰(zhàn)可能。

5.大學生創(chuàng)業(yè)項目的內(nèi)容簡介

《大學生創(chuàng)業(yè)項目》從理論與實踐的結(jié)合上闡述了創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)技能的主要內(nèi)容。

主要從培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)心理以及創(chuàng)業(yè)技能的角度，運用簡明易懂的理論，聯(lián)系具體的案例進行講述，以提高學生的認識及其觀念上的轉(zhuǎn)變。針對新創(chuàng)辦企業(yè)的特點，結(jié)合具體經(jīng)營策略和實際操作技術進行詳細而具體的介紹，對企業(yè)的創(chuàng)辦進行規(guī)范性的指導。

本書是順應新時代發(fā)展的要求，以市場變化及其趨勢為背景，從新創(chuàng)企業(yè)角度出發(fā)，運用企業(yè)管理新觀念，培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力，讓學生掌握新辦企業(yè)開辦與管理全過程的理論和實務。 。

6.大學生創(chuàng)業(yè)項目的介紹

《大學生創(chuàng)業(yè)項目》是2006年經(jīng)濟科學出版社出版的圖書，作者是李學東，潘玉香。主要講述從理論與實踐的結(jié)合上闡述了創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)技能的主要內(nèi)容。

7.大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃內(nèi)容包括創(chuàng)新訓練項目、創(chuàng)業(yè)訓練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目三類。

創(chuàng)新訓練項目是本科生個人或團隊，在導師指導下，自主完成創(chuàng)新性研究項目設計、研究條件準備和項目實施、研究報告撰寫、成果（學術）交流等工作。

創(chuàng)業(yè)訓練項目是本科生團隊，在導師指導下，團隊中每個學生在項目實施過程中扮演一個或多個具體的角色，協(xié)作完成編制商業(yè)計劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運行、參加企業(yè)實踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。

創(chuàng)業(yè)實踐項目是學生團隊，在學校導師和企業(yè)導師共同指導下，采用前期創(chuàng)新訓練項目（或創(chuàng)新性實驗）的成果，提出一項具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務，以此為基礎開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。