黨員示范崗位青創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新
1.黨員干部如何創(chuàng)造性做好本職崗位
一個人在自己的職業(yè)生涯中，對工作負責是最基本的要求和做人的原則，無論從事任何工作，首先要抱著認真負責的態(tài)度把它做到最好，學會享受自己的工作，同時享受自己的生活。
一個人若為自己在努力，很小的障礙都可能讓自己放棄，若為了家人， 為了集體努力就可以抵御常人難以承受的精神壓力，這一切力量的產(chǎn)生就只為了一句話——承擔責任，人一旦有了愛心和責任心就能夠生出無窮的力量朝著想要實現(xiàn)的目標去努力，哪怕挫折痛苦和磨難。 但一想到要盡一份責任，人就會變得無所畏懼。
對于如何做好本職工作，淺談我個人的幾點看法： 一是熱愛本職工作。我們?nèi)魏我粋€人，一旦步入社會走上了自己的工作崗位，做好自己的本職工作就成了我們工作生涯中一個永恒的主題。
無論你從事何種職業(yè)；無論你是何等職位；無論你的收入高低都是如此。 做到干一行愛一行，要熱愛自己所從事的職業(yè)崗位。
才能創(chuàng)亮點、出業(yè)績，這是干事創(chuàng)業(yè)的先決條件。 二是忠于職守。
做好本職工作是一個人最基本的職業(yè)道德，也是對工作的一個最起碼的標準。工作中應(yīng)該具有飽滿的工作熱情；具有認真負責的工作態(tài)度；具有勇于奉獻的工作精神和樂于創(chuàng)新的工作意識。
而不是敷衍了事、得過且過、當一天和尚撞一天鐘地混日子。應(yīng)該說敬業(yè)是基礎(chǔ)，樂業(yè)是前提，勤業(yè)是根本，只有把自己的工作做到位，盡到自己的工作責任，才能稱得上是一名稱職和合格的工作人員。
三是盡職盡責。做好本職工作，就要從現(xiàn)實做起，從自己做起；勇于主動承擔工作責任，不知難而退，盡心盡責，樂于奉獻；注重自身能力的培養(yǎng)，加強學習，提高業(yè)務(wù)能力，提高自身綜合素質(zhì)；工作中細致認真，盡心盡責，出現(xiàn)問題及時發(fā)現(xiàn)，并為工作獻計獻策，勇于實現(xiàn)工作中的創(chuàng)新；結(jié)合自己崗位的特點，樹立自己正確的事業(yè)觀、價值觀，規(guī)范自己的行為，為工商事業(yè)增光添彩。
我們既然選擇了這項工作，就當義不容辭、滿腔熱情地對待它，專心專意做好它。凡事就怕“認真”二字。
對自己的工作要認真研究，并抱有好奇心，并嘗試去喜歡“她”，不會的就潛心學習提高，并從中找到工作的樂趣。 四是樂于奉獻。
凡是把本職工作做得非常好的人，他就是具有奉獻精神的人。 一個人如果堅守在同一個崗位上，多少年如一日，兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨地工作，這就應(yīng)該是具有了奉獻精神，同樣成就了他的事業(yè)。
我們在平凡的工作崗位上，不需要做出什么驚天動地的壯舉，也不需要有什么轟轟烈烈的事跡，只是盡自己的所能圓滿完成自己的工作任務(wù)，盡到應(yīng)盡的職責，對工作問心無愧，這本身也是一種奉獻。 滴滴細流，匯成江河。
我們都是社會人，如果全社會的人都在努力地做好自己的本職工作，全社會的各行各業(yè)就會蓬勃發(fā)展。我們自己把本職工作做好了，就是為社會的發(fā)展貢獻了自己一份力量。
我想在我自己的工作崗位上，我會克服自己的不足，努力提高自己，并努力做好自己的本職工作。 我不敢說把自己的工作做得最好，但會爭取做得越來越好。
2.學生黨員如何在實際工作中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用
每到年關(guān)，心中總會有“逝者如斯夫”的慨嘆。
光陰荏苒，有太多時間我是在漫不經(jīng)心中度過，沒有清晰明確的目標，沒有及時深刻的自省，就像那句頗具調(diào)侃意味的話：“時間走得太快，我們的靈魂都跟不上了”。想到還有一年就要畢業(yè)，面對未來，心中難免誠惶誠恐，何去何從的問題已經(jīng)應(yīng)該列入議事日程。
因此，我就學生黨員如何在就業(yè)工作中發(fā)揮先鋒模范談?wù)勛约旱恼J識，既作為對黨組織的思想?yún)R報，也作為自己的就業(yè)行動規(guī)劃。 學生黨員應(yīng)時時處處發(fā)揮先鋒模范作用，這是保持黨員先進性的基本要求。
所以，在就業(yè)工作中，學生黨員要嚴于律己，當好標兵，帶領(lǐng)同學逐步地認清就業(yè)形勢，理性地制定就業(yè)規(guī)劃，著重從以下幾個方面入手做好就業(yè)工作： 首先，在夯實基本的專業(yè)技能上當模范。我認為，要想成功就業(yè)，關(guān)鍵還是要看自己的能力和實力，能力之外的東西大多是虛無縹緲的，就像塵埃一樣，一刮就沒了。
而自己所擁有的能力是誰也搶不走的，其中，專業(yè)技能的地位舉足輕重。作為師范類教育技術(shù)專業(yè)的學生，我們要立足教學課程計劃，熟練掌握各門課程的理論知識并豐富自己的實際操作經(jīng)驗。
教技專業(yè)對實際操作能力的要求很高，如果今后能夠?qū)诰蜆I(yè)成為信息技術(shù)課程教師，那么，三尺講臺之上，純理論的教學方法是行不通的。這就要求我們在有限的學習時間里更多的去實踐，去推敲理論之外的操作技能。
只有具備扎實的專業(yè)技能，才能擁有與人競爭的砝碼，這是成功就業(yè)的先決條件。所以，在有限的在校時間里，抓緊學習，認真實踐，夯實專業(yè)技能乃是當務(wù)之急。
其次，要在樹立正確的就業(yè)觀念上做表率。思想決定態(tài)度，態(tài)度決定一切。
正確的就業(yè)觀念就像橋墩，有了它做支柱，通向就業(yè)的橋梁才可能搭建成功?，F(xiàn)在的就業(yè)現(xiàn)狀依然緊張而暗淡，“有地方?jīng)]人去，有人沒地方去”的惡性循環(huán)仍在繼續(xù)。
好逸惡勞，好高騖遠的思想觀念遮擋了大學生就業(yè)的雙眼。有的同學心存高遠，但忽視了“千里之行，始于足下”；有的同學憧憬“達則兼濟天下”，卻遺忘了“窮則獨善其身”。
理性、務(wù)實的就業(yè)觀念就像汽車上的汽油，擁有了它就擁有了無限的動力，而冒進、飄渺的就業(yè)觀念就像安全氣囊，一旦用上就意味著危險的存在。我一直認同“騎驢找馬”的就業(yè)觀念，當然，如果能夠一步到位那是最理想不過的了，比如考取了選調(diào)生、公務(wù)員等。
倘若在畢業(yè)之初沒有找到十分滿意的工作，那么在相對理想的工作崗位上先行得到鍛煉，積累工作經(jīng)驗，建立起基本的人脈也未嘗不可?！叭倭?，行行出狀元”，假如不能“愛一行，干一行”，那就必須“干一行，愛一行”，因為是金子總會發(fā)光的。
國家的現(xiàn)行政策對大學生自主創(chuàng)業(yè)提供了諸多的優(yōu)惠條件，也出臺了一些支教西部、選拔村官等形式的利好政策，只要我們能把心態(tài)放平，把眼光放遠，端正態(tài)度，更新觀念，相信一定可以找到好的工作。 第三，在構(gòu)建完善的人格素質(zhì)體系中下功夫。
參加工作以后，除了立足本職崗位干好工作之外，政治素質(zhì)的進步、業(yè)務(wù)水平的提高、人際關(guān)系的維護，人脈網(wǎng)絡(luò)的建立，社會活動能力的養(yǎng)成都是必不可少的。走出大學步入社會，我們要學的東西還太多太多，正因如此，完善的人格素質(zhì)就成為重中之重。
作為學生黨員要起到榜樣作用，首先提高自身的綜合素質(zhì)，以此帶動身邊的同學。 年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
每年的就業(yè)形勢都在發(fā)生著變化，但萬變不離其宗，只要通過自己不懈的努力，成功就業(yè)并非艱難的蜀道。古人云：未雨綢繆，在大三的寒假，我意識到該用心去考慮就業(yè)問題了，但愿我的所思所想，能讓自己增強緊迫感，加緊步伐，科學規(guī)劃，付諸實踐，能給同學們帶來些許提醒，以期在預有準備的前提下走向社會，用平凡去書寫不平凡人生的。
3.治虧創(chuàng)效、提質(zhì)增效,如何發(fā)揮黨員的先鋒模范作用
共產(chǎn)黨員在降本增效中發(fā)揮作用的做法如下幾點： 一、統(tǒng)一思想、堅定信念 降本增效就是降低生產(chǎn)經(jīng)營成本，增加企業(yè)經(jīng)濟效益，直接關(guān)系到企業(yè)的競爭能力和生存發(fā)展能力，同時也直接影響到我們每位職工的工作穩(wěn)定和收入高低。
我們要加強對降本增效年各項工作的認識，進一步增強成本意識和危機意識，高度集中、統(tǒng)一思想，把各項思路歸納到集團公司各項工作部署中來，堅定信念，從思想上重視降低成本，以實際行動來實踐降本增效年活動，為集團公司的發(fā)展貢獻力量。 二、安全生產(chǎn)、警鐘長鳴 安全生產(chǎn)是效益的保障，是確保各項工作順利開展的基礎(chǔ)。
安全生產(chǎn)事故是最大的成本浪費，各單位部室各在崗職工，務(wù)必要高度重視安全生產(chǎn)，牢固樹立安全生產(chǎn)意識，嚴格遵守操作規(guī)程，杜絕存在僥幸心里和違章操作，千方百計降低事故發(fā)生率。 在日常安全生產(chǎn)過程中，努力做到規(guī)章制度系列化、工藝設(shè)備安全化、崗位操作標準化、隱患排查網(wǎng)絡(luò)化、安全意識習慣化、干部責任明確化，確保公司各項活動扎實推進。
三、精細管理、狠抓落實 降本增效實現(xiàn)的重要途徑就是苦練管理內(nèi)功，深挖潛力，不斷提高精細化管理能力，提高效益。 各分廠部室管理干部，要精心組織，充分結(jié)合崗位實際，圍繞降本增效，開拓思維，狠抓落實，努力調(diào)動工作積極性，提高工作效率。
不斷細化管理目標、優(yōu)化管理流程、嚴格管理問責，消除粗放管理頑疾，實現(xiàn)管理效益最大化。 四、立足崗位、全員參與 各崗位職工是降本增效活動的主體，是決定降本增效工作效果好壞的重要因素，全員參與降本增效是每個職工應(yīng)盡的責任。
每位職工要以高度的主人翁精神，踴躍提合理化建議，立足崗位，大膽創(chuàng)新，從細節(jié)入手，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，深入扎實開展降本增效活動，堅決執(zhí)行公司各項決議。共產(chǎn)黨員要在活動中發(fā)揮先鋒模范作用，開展“黨員示范崗”活動，充分發(fā)揮主觀能動性，做爭先創(chuàng)優(yōu)的模范。
五、創(chuàng)新創(chuàng)效、勇于創(chuàng)造 科技進步和技術(shù)創(chuàng)新是實現(xiàn)降本增效的重要途徑。全體職工要牢固樹立 科技強企意識，以敢為人先、勇于超越的勇氣，不斷發(fā)掘聰明才智，大力開展技術(shù)創(chuàng)新，勇于創(chuàng)造。
注重工藝技術(shù)改革，積極采取新技術(shù)、新工藝節(jié)能降耗，保證成本控制目標的實現(xiàn)。 六、點滴做起、率先垂范 降本增效貫穿企業(yè)管理、生產(chǎn)經(jīng)營各個工作環(huán)節(jié)，“成由勤儉敗由奢”。
讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，把節(jié)約每一度電、每一滴水、每一滴油、每一張紙的責任落實到每個生產(chǎn)工作環(huán)節(jié)，這樣才能“積少成多、聚沙成塔”，才能確保降本增效取得實效。
4.如何發(fā)揮好黨員的示范和引領(lǐng)作用
現(xiàn)在我們很多黨員都認為自己是一名普通崗位上的黨員，不知道在工作中怎樣發(fā)揮自己的作用，我認為，普通黨員主要做好以下兩個方面就會體現(xiàn)出很好的示范和引領(lǐng)作用： 一是做愛崗敬業(yè)的模范。
企業(yè)員工對企業(yè)的貢獻主要是通過在本職崗位上的工作來實現(xiàn)的。作為一名共產(chǎn)黨員，既是企業(yè)職工中的一個普通勞動者，又是廣大職工中先進分子的代表，在平時工作中，作為一名普通的黨員自己的作用怎樣來發(fā)揮？我認為最主要的是體現(xiàn)在努力做好本職工作，在自己的工作崗位上愛崗敬業(yè)、積極進取、建功立業(yè)。
在本職崗位上盡職盡責，樂于奉獻，充分體現(xiàn)一名共產(chǎn)黨員先進性。 首先要立足本職崗位，愛崗敬業(yè)。
立足本職崗位，努力創(chuàng)造一流業(yè)績，是對黨員先進性的基本要求之一，能不能做到這一點，就可以說是能不能成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的關(guān)鍵。 “我們每一位共產(chǎn)黨員，大都在一定的崗位上承擔一定的任務(wù)，這些看來平凡的工作和任務(wù)，都是在現(xiàn)階段的奮斗目標和整個黨的事業(yè)緊密聯(lián)系在一起的。
一個黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得怎么樣，經(jīng)常是反映在本職工作上。我們的共產(chǎn)黨員要站在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列，很重要的一條，就是要愛崗敬業(yè)，勤奮學習，開拓進取，埋頭苦干，為周圍的群眾作出表率，努力創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績?！?/p>
愛崗就是熱愛本職工作，就是對自己所從事的工作有一種幸福感、榮譽感，一個人一旦愛上了自己的職業(yè)，他就會把身心投入到本職工作中，就能在平凡的崗位上做出不平凡的成績。敬業(yè)就是專心致力于事業(yè)，千方百計將事情辦好，真正認識到自己工作的意義，這才是高層次的敬業(yè)，這種內(nèi)在的精神，才是鼓舞人們勤勤懇懇、認真負責工作的強大動力。
因此，作為企業(yè)的一名普通的黨員，無論自己在哪個崗位，從事什么樣的工作，只要是對社會有益，對企業(yè)有益，對人民有益的，都是有價值的，崇高的。我們每一位黨員都應(yīng)該做一行、愛一行、鉆一行的模范，把自己所從事的崗位作為一種事業(yè)來追求，最大限度地激發(fā)自己的工作積極性和創(chuàng)造性，用自己在平凡的工作崗位上的實際行動和優(yōu)異的工作業(yè)績來為實現(xiàn)集團公司的目標作出貢獻。
其次要勇于創(chuàng)新，創(chuàng)一流業(yè)績。在當今的知識經(jīng)濟時代、信息時代的環(huán)境中，在中國各項管理制度逐漸與國際接軌的情況下，在以科技實力為核心的國際競爭日益激烈的背景下，作為一名新時期的企業(yè)黨員，更應(yīng)做努力掌握現(xiàn)代科學技術(shù)知識、現(xiàn)代思維方法，努力增強自己的職業(yè)技能，使自己成長成為“精一會二學三招”的知識型、技術(shù)型、智能型的工人的模范。
同時更應(yīng)該在工作中不斷開拓創(chuàng)新，勇于競爭，只有在工作中不斷進取，敢于沖破各種束縛、勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新、勇于競爭，才能使自身價值和社會價值得以體現(xiàn)，對社會、對企業(yè)做出更大的貢獻。我們每一位黨員都要對自己從事的工作提出更高的標準、更嚴的要求，在自己本職崗位上埋頭苦干、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻，在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來支持集團公司的不斷發(fā)展。
二是做黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。密切聯(lián)系群眾，一切為了群眾，一切依靠群眾，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和根本工作路線。
在整個工作中，黨組織必須堅持走全心全意依靠工人階級辦企業(yè)的群眾路線，才能更好地發(fā)揮黨組織在企業(yè)中的政治核心作用，才能更好地促進日常工作的順利開展。 首先黨員必須充分發(fā)揮密切聯(lián)系群眾的作用。
企業(yè)黨組織與職工群眾保持密切聯(lián)系的方式很多，但是，能夠最經(jīng)常地、最直接地同職工群眾保持密切聯(lián)系的，則是基層黨組織中的生活、工作在職工群眾中的普通黨員。正是他們發(fā)揮了自己的先鋒模范作用，才能成為黨組織聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶。
職工群眾也正是以這些黨員與自己的聯(lián)系是否密切來觀察和判斷黨組織的凝聚力與感召力。因此，我們每一位共產(chǎn)黨員，都必須牢固地樹立群眾觀點，緊緊依靠職工群眾，密切聯(lián)系職工，傾聽職工呼聲，反映職工心聲，關(guān)心職工疾苦，代表職工的利益，充分發(fā)揮好黨組織聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶作用。
團結(jié)和帶領(lǐng)廣大職工群眾立足本職，做好工作，全力以赴，為公司創(chuàng)造最佳的經(jīng)濟效益而勤奮工作。再就是以為職工群眾謀利益為一切出發(fā)點。
立黨為公、執(zhí)政為民，是“三個代表”重要思想的本質(zhì)所在，是學習貫徹“三個代表”重要思想的根本出發(fā)點和落腳點，這就決定了全心全意為人民服務(wù)，誠心誠意為人民利益，是對共產(chǎn)黨員黨性和先進性的最根本要求，每一位黨員要把為職工群眾謀利益作為想問題、辦事情的出發(fā)點和落腳點，要時時處處為職工群眾著想，把職工群眾的利益放在高于一切的位置。黨員要把帶領(lǐng)職工群眾不斷探索、鉆研技術(shù)，不斷創(chuàng)新，完善工藝，提高安全生產(chǎn)，減輕職工的勞動強度；帶領(lǐng)職工通過科技創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新，不斷為企業(yè)創(chuàng)造利潤，為職工增加收入；帶領(lǐng)廣大職工群眾通過開展各種形式的群眾性勞動競賽，豐富多彩的文化娛樂活動，凝聚人心，增強團隊精神，構(gòu)建溫馨、和諧的企業(yè)作為自己日常工作和行動的準則。
只有這樣，我們每一位黨員才能始終造福于職工群眾，才能得到職工群眾的擁護和信任，才能帶領(lǐng)廣大職工真。
5.大學畢業(yè)生黨支部怎樣結(jié)合畢業(yè)生工作開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動
1.“黨性教育”活動。
開展“按發(fā)展需要提高思想道德素養(yǎng)”的黨性教育活動，推進文明愛校教育和學風建設(shè)，通過上黨課、重溫入黨誓詞等活動，強化黨員意識，提高黨性修養(yǎng)，明確自我努力的方向與要求，撰寫黨性分析報告；
以“社會主義核心價值體系學習教育”主題黨日活動為抓手，開展形式多樣的教育和實踐活動，引導廣大學生黨員做努力踐行社會主義核心價值體系的模范；在大學生黨員中開展“責任擔當”為主題的愛國榮校活動和“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”。
2.“崗位奉獻”活動。
圍繞大學生思想政治教育和學風建設(shè)，廣泛開展“樹典范、擔責任、當助手、做貢獻”活動，研究確定學生黨支部和黨員個人的發(fā)展目標、重點工作和基本任務(wù)。確定若干個組織建設(shè)示范點、黨員示范崗、責任區(qū)等，爭創(chuàng)一流業(yè)績。
3.“服務(wù)人民群眾”活動。
各學生黨支部要根據(jù)自身特點，深入開展“三聯(lián)系活動”即：黨支部聯(lián)系團支部、委員聯(lián)系班級、黨員聯(lián)系群眾，查找解決廣大同學普遍關(guān)注的熱點難點問題；構(gòu)建關(guān)懷幫扶激勵機制，組織大學生黨員開展結(jié)對幫扶、志愿服務(wù)、走訪慰問等活動，幫助大學生成長、成才。
4.“亮牌示范”活動。
開展黨員“帶黨徽亮身份”活動，鼓勵大學生黨員在日常學習生活中發(fā)揮先鋒模范作用；組織建設(shè)示范點、黨員示范崗、責任區(qū)等要掛牌示范。做好“十佳優(yōu)秀學生黨員”評選工作。
5.“組織創(chuàng)新”活動。
通過優(yōu)化組織設(shè)置、擴大組織覆蓋，強化組織功能，增強創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷推進學生黨建創(chuàng)新，進一步規(guī)范學生黨支部設(shè)置，加強學生黨支部書記的教育培訓工作。
6.黨建工作在新形勢下如何創(chuàng)新
在經(jīng)濟、社會全面發(fā)展的新時期，黨建工作傳統(tǒng)的思維方式、工作內(nèi)容、表現(xiàn)形式已顯得滯后，筆者結(jié)合20多年的組織工作實踐，愈發(fā)感到黨建工作創(chuàng)新的緊迫性和重要性。
創(chuàng)新理念之一：開放黨建 隨著社會開放程度的不斷提高，作為支撐、促進經(jīng)濟發(fā)展的黨建工作也要適應(yīng)社會的發(fā)展趨勢，建設(shè)開放式黨建。首先，黨建工作的主體發(fā)生了變化。
當前，黨建工作已不再是組織部門或者是組工干部的“家務(wù)事”，紀委、宣傳、工會、婦聯(lián)等一些黨群部門抓黨建的作用日益顯現(xiàn)，“大黨建”的意識已逐步形成。此外，社會各界關(guān)心黨建、參與黨建的人員越來越多、隊伍越來越龐大，黨建工作已不再是“勢單力薄”、“孤掌難鳴”了。
其次，黨建工作的對象發(fā)生了變化。從某種意義上講，黨建工作不僅面對的是黨組織、黨員，而且已經(jīng)逐步延伸到廣大的人民群眾。
比如在干部選拔任用方面，充分落實群眾對干部選拔任用的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)，以群眾公認選干部。由此可見，黨建工作逐漸成為一項社會性、群眾性工作。
第三，黨建工作的方式發(fā)生了變化。隨著民主進程的加快推進，黨務(wù)公開越來越制度化、正?；?。
圍繞干部群眾反映強烈的熱點、難點問題，特別是黨風廉政建設(shè)、干部任用、干部管理等方面情況通過各種途徑公開，同時，各級黨委積極針對轄區(qū)重大事項、重大建設(shè)項目定期、不定期向黨員群眾通報，不斷完善黨的監(jiān)督管理機制。 創(chuàng)新理念之二：人本黨建 以人為本是科學發(fā)展觀的核心，也是黨建工作的重點。
黨建工作說穿了就是與人打交道，無論是黨員隊伍、干部隊伍，還是人才隊伍建設(shè)都必須以人為中心，為此新時期黨建工作要突出以人為本。一是尊重人的主體地位。
黨的十七大將“尊重黨員主體地位”作為推進黨內(nèi)民主建設(shè)的重要舉措，應(yīng)當在黨內(nèi)生活和工作中充分體現(xiàn)黨員的意志，尊重黨員的民主權(quán)利，這樣才能使黨員更好地發(fā)揮先鋒作用。要堅決執(zhí)行黨的民主集中制原則，使黨的各項決策和政策都能充分代表廣大黨員和人民群眾的意愿和利益。
在干部工作中，要充分尊重人的成長規(guī)律，善于發(fā)現(xiàn)干部的特長，加大干部選拔任用“雙向選擇”的力度，做到物盡其用、人盡其才。二是提升人的綜合素質(zhì)。
廣大基層各級黨的領(lǐng)導干部，肩負著帶領(lǐng)人民群眾推進經(jīng)濟社會發(fā)展的重任。為此，要將黨員干部的教育培訓作為一項重要工作，要通過務(wù)實而先進、多樣而活潑的培訓方式，使廣大干部的思想、思路、能力、舉措適應(yīng)目前發(fā)展的需求，成為科學發(fā)展觀的踐行者，和諧社會建設(shè)的引領(lǐng)者。
三是激發(fā)人的內(nèi)在動力。要通過出臺各項政策、搭設(shè)各類舞臺，為廣大黨員干部創(chuàng)造干事創(chuàng)業(yè)的外部環(huán)境。
同時，要營造爭先創(chuàng)優(yōu)的競爭氛圍，使用考核、激勵、挖潛等有效手段，使黨員干部思想上始終處于競爭狀態(tài)、工作上始終呈現(xiàn)你追我干，形成工作熱情競相迸發(fā)的生動局面。 創(chuàng)新理念之三：情趣黨建 在信息社會浪潮的沖擊下，讀讀報、開開會、上上課等傳統(tǒng)、陳舊的黨組織活動方式、教育手段越來越顯得缺少吸引力和情趣性，這不僅削弱了教育的效果，而且嚴重影響了組織活動的作用，這就要求黨組織活動順應(yīng)時代發(fā)展的步伐。
一是活動要多樣。針對基層黨員群眾文化層次不高、理解能力不強的狀況，根據(jù)各地風俗習慣，貼近基層黨員群眾的實際需求，用形式多樣的宣傳活動代替純粹的理論教育，比如說廣大的農(nóng)村地區(qū)可以結(jié)合當?shù)氐奈幕曀组_展一些群眾喜聞樂見的文體活動，在非公企業(yè)內(nèi)部可以根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和黨員分布的特點，開展類似“三分鐘黨課”、“知識競賽”、“技能比武”等等活動，讓黨員群眾在活動中受到啟發(fā)和教育，增強教育的實效性。
二是手段要豐富。實踐證明，行之有效的黨組織傳統(tǒng)活動方式要堅持，但要豐富黨建工作的活動方式。
目前，隨著信息科技的不斷發(fā)展，各地農(nóng)村、非公企業(yè)、機關(guān)、學校等都建立了現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)，配備了必要的電腦、電視機等設(shè)備，這也將成為黨建工作實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化、電子化、信息化的有效支撐，同時要整合各種資源、借助各類平臺推動黨建工作的開展。結(jié)合村級公共服務(wù)中心的全面建設(shè)，目前各村都設(shè)有現(xiàn)代遠程教育接受站點，通過開展現(xiàn)代化的生產(chǎn)、養(yǎng)殖技術(shù)培訓，有效提高了黨員干部參加活動的主動性、積極性。
三是載體要創(chuàng)新。黨的十七大提出了加強文化建設(shè)的要求，將文化的理念引入黨的建設(shè)，不僅是對文化建設(shè)一種加強，同時也是豐富黨建工作內(nèi)涵的一種有效方式。
客觀的講，制度只能管人，文化才能育人。經(jīng)過多年的不斷探索和努力，黨的建設(shè)通過文化搭臺、黨建唱戲，逐步形成了自身獨特的黨建文化，在農(nóng)村建立黨建文化宣傳欄、文化墻等，在非公企業(yè)形成了企業(yè)文化，在機關(guān)部門提煉出了核心價值理念，讓黨建工作通過文化的理念深入人心。
創(chuàng)新理念之四：活力黨建 黨建工作能否被重視、能否發(fā)展、能否被黨員群眾接受，關(guān)鍵是有沒有強大的活力。主要從以下三個方面體現(xiàn)：一是在經(jīng)濟發(fā)展中體現(xiàn)活力。
黨建工作的活力很大程度上取決于它對經(jīng)濟發(fā)展的推動力，一方面經(jīng)濟快速發(fā)展證明了黨建工作的成效，也為黨建工作的更好發(fā)展拓展了空間，另一方。
