互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項(xiàng)目企劃書
1.互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽 項(xiàng)目計(jì)劃書中的十、團(tuán)隊(duì)介紹 怎么寫?
首先要表明你的個(gè)人的態(tài)度及思想， 接下來(lái)就是你為什么有這個(gè)想法跟會(huì)產(chǎn)生什么樣的社會(huì)效應(yīng)，想 創(chuàng)什么業(yè)和為什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，最后就是你該怎么樣去做，你都需要什么樣的幫助和宣傳，管理團(tuán)隊(duì)包括公司的管理團(tuán)隊(duì)，組織架構(gòu)以及團(tuán)隊(duì)能力；各成員與管理公司有關(guān)的教育和工作背景，團(tuán)隊(duì)成員的分工和互補(bǔ)；領(lǐng)導(dǎo)層成員，創(chuàng)業(yè)顧問(wèn)以及主要的投資人和持股情況等。
還可以從以下幾點(diǎn)切入寫團(tuán)隊(duì)計(jì)劃1、團(tuán)隊(duì)工作目標(biāo)；2、團(tuán)隊(duì)成員分工；3、與分工作業(yè)配套的的進(jìn)度計(jì)劃；4、可能的障礙分析；5、過(guò)程中控制節(jié)點(diǎn)的設(shè)置；6、中間成果和最終成果的描述；7、團(tuán)隊(duì)成員工作成果的交接方式；8、每個(gè)成員工作結(jié)束的標(biāo)志；。
2.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書如何寫?
自己弄的，內(nèi)部資料，在網(wǎng)上應(yīng)該搜不到的編寫提綱：一、執(zhí)行總結(jié)二、項(xiàng)目介紹三、市場(chǎng)分析四、總體進(jìn)度安排和發(fā)展策略五、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)六、資金運(yùn)作與財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)七、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)八、遠(yuǎn)景規(guī)劃撰寫指南一、執(zhí)行總結(jié)本創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的簡(jiǎn)述（包括公司、項(xiàng)目產(chǎn)品、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)等基本情況）。
二、項(xiàng)目介紹項(xiàng)目的創(chuàng)意背景、技術(shù)（創(chuàng)意）的描述和前景分析。三、市場(chǎng)分析1、行業(yè)及市場(chǎng)概述（國(guó)內(nèi)行業(yè)狀況、市場(chǎng)容量）；2、項(xiàng)目的市場(chǎng)需求程度（分析項(xiàng)目市場(chǎng)的可接受容量、主要市場(chǎng)）；3、項(xiàng)目的目標(biāo)市場(chǎng)（結(jié)合產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)、企業(yè)優(yōu)勢(shì)，確定該產(chǎn)品的細(xì)分市場(chǎng)定位）；4、項(xiàng)目的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析（從項(xiàng)目的技術(shù)優(yōu)勢(shì)、營(yíng)銷優(yōu)勢(shì)、行業(yè)的認(rèn)知、團(tuán)隊(duì)管理優(yōu)勢(shì)等多方面分析與市場(chǎng)同類產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)）。
四、總體進(jìn)度安排與發(fā)展策略1、項(xiàng)目總體安排（描述項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃、操作周期、階段目標(biāo)）；2、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)策略（從利用企業(yè)優(yōu)勢(shì)、合理組合各種資源出發(fā)，描述對(duì)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、銷售進(jìn)行的合理策劃，以提高產(chǎn)品綜合競(jìng)爭(zhēng)力，滿足市場(chǎng)的需求，在較短時(shí)間內(nèi)開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)出具有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品）；3、項(xiàng)目市場(chǎng)營(yíng)銷策略（制定項(xiàng)目產(chǎn)品市場(chǎng)的推廣計(jì)劃，制定項(xiàng)目產(chǎn)品銷售計(jì)劃，及制定計(jì)劃時(shí)所采取的各種策略）；4、項(xiàng)目獲利方式（其中可分析技術(shù)的先進(jìn)性對(duì)獲利方式的貢獻(xiàn)程度等，分析這種獲利方式是否是最佳的，及持久性）。 五、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)1、核心團(tuán)隊(duì)：教育背景（學(xué)習(xí)及培訓(xùn)經(jīng)歷）、工作業(yè)績(jī)；2、創(chuàng)業(yè)發(fā)起人：自我評(píng)價(jià)（創(chuàng)新意識(shí)、開(kāi)拓能力、經(jīng)營(yíng)理念）。
六、資金運(yùn)作與財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)1、項(xiàng)目資金來(lái)源與運(yùn)營(yíng)計(jì)劃；2、投資收益與風(fēng)險(xiǎn)分析；3、預(yù)測(cè)近3年的財(cái)務(wù)狀況，列出主要財(cái)務(wù)報(bào)表和財(cái)務(wù)指標(biāo)。 七、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)分析（財(cái)務(wù)、技術(shù)、市場(chǎng)、管理、競(jìng)爭(zhēng)、資金撤出、政策等風(fēng)險(xiǎn)），提出應(yīng)對(duì)措施。
八、遠(yuǎn)景規(guī)劃未來(lái)1-5年的定位及發(fā)展規(guī)劃。
3.大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書
原發(fā)布者：孤舟寒釣灬
“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項(xiàng)目計(jì)劃書項(xiàng)目名稱：智能服裝搭配系統(tǒng)團(tuán)隊(duì)成員：高彭，張旭，樂(lè)子成，宋星陽(yáng)指導(dǎo)教師：張紅偉申報(bào)日期：2017/7/6一、項(xiàng)目概述隨著中國(guó)如今電子商務(wù)的迅速發(fā)展，人們?cè)絹?lái)越多的選擇在網(wǎng)上購(gòu)物，其中購(gòu)買量最大的項(xiàng)目之一就是服裝。在網(wǎng)上買服裝有著便捷，便宜，種類多等優(yōu)點(diǎn)，但是同時(shí)也有缺點(diǎn)，就是人們不知道現(xiàn)實(shí)中穿上所買的衣服后的效果是什么樣的，更有很多人不會(huì)穿衣搭配，不知道自己適合穿什么衣服，不能及時(shí)了解目前的潮流風(fēng)尚等。為了解決這些問(wèn)題，我們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小組設(shè)計(jì)了這個(gè)項(xiàng)目。我們計(jì)劃做一款手機(jī)APP，能夠?qū)τ脩暨M(jìn)行智能的服裝搭配方面的推薦。二、項(xiàng)目背景服飾是一個(gè)人的儀表中非常重要的一個(gè)組成部分。偉大英國(guó)作家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)，一個(gè)人的穿著打扮就是他教養(yǎng)、品位、地位的最真實(shí)的寫照。那么在日常工作和交往中，尤其是在正規(guī)的場(chǎng)合，穿著打扮的問(wèn)題越來(lái)越引起我們現(xiàn)代人的重視。從這個(gè)意義上，服飾禮儀是人人皆需認(rèn)真去考慮，認(rèn)真去面對(duì)的問(wèn)題。但是我說(shuō)實(shí)話，我們有相當(dāng)數(shù)量的同志在穿著打扮方面，基本上還是無(wú)師自通的狀態(tài)。相當(dāng)一部分的男性在服裝搭配上還處于初學(xué)者的階段，而女性大部分不是缺乏服裝搭配的經(jīng)驗(yàn)，而是服裝搭配的欲望高過(guò)男性。而這部分在服裝搭配上有著疑惑和缺陷的男生和有著強(qiáng)烈服裝搭配
4.關(guān)于創(chuàng)業(yè)大賽策劃書的寫作
想知道更多請(qǐng)?jiān)L/yuxietingxiangke/blog/category/%CC%F4%D5%BD%B1%AD%B4%B4%D2%B5%BC%C6%BB%AE%B4%F3%C8%FC 寫策劃書應(yīng)該要強(qiáng)調(diào)技術(shù)含量高的作品，要能夠是高新技術(shù)，或者有“亮點(diǎn)”，而非一般的買賣東西。
一個(gè)好的創(chuàng)意，應(yīng)該要包含三個(gè)特點(diǎn)：獨(dú)創(chuàng)性、先進(jìn)性和可靠性。 1、描述創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)：對(duì)即將加入的領(lǐng)域開(kāi)發(fā)程度及產(chǎn)品特性做一個(gè)定性，從而確定計(jì)劃提綱的總原則是傾向于穩(wěn)健性還是高回報(bào)性。
瞄準(zhǔn)清晰的市場(chǎng)需求、瞄準(zhǔn)具體的目標(biāo)顧客（群），涉及市場(chǎng)規(guī)模、快速發(fā)展?jié)摿Αa(chǎn)業(yè)生命周期等方面。 2、描述產(chǎn)品/服務(wù)的概念：就產(chǎn)品類技術(shù)、服務(wù)類理念方面做一概述。
就獨(dú)創(chuàng)性、技術(shù)含量、技術(shù)優(yōu)勢(shì)及持續(xù)性、市場(chǎng)價(jià)值、進(jìn)入壁壘等方面作一闡述，使閱讀者對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)構(gòu)想有一個(gè)整體把握。 3、描述管理能力：就管理團(tuán)隊(duì)人員構(gòu)成及素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)信念、實(shí)施計(jì)劃的能力等方面進(jìn)行描述。
4、描述贏利潛力，預(yù)期收入：描述資金需求、收益預(yù)測(cè)、退出策略等，根據(jù)總原則進(jìn)行具體描述。 還有以下幾點(diǎn)要注意 一、選題立項(xiàng) 首先，要注意觀察生活，用心發(fā)現(xiàn)。
在生活中會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題或是需要改進(jìn)的地方，而科學(xué)技術(shù)是為人類生活服務(wù)的，在這樣的基礎(chǔ)上提出的創(chuàng)意就具有很強(qiáng)的實(shí)用性。要注意的是，你的創(chuàng)新要有必要性。
有的產(chǎn)品在市場(chǎng)上已經(jīng)很完善了，你又對(duì)它進(jìn)行改動(dòng)，你覺(jué)得是創(chuàng)新，其實(shí)有的是沒(méi)有必要的。 其次，社科類的項(xiàng)目，應(yīng)盡量選擇具有社會(huì)意義的題目。
挑戰(zhàn)杯的一個(gè)重要評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)就是市場(chǎng)價(jià)值。另外，如果是比較受社會(huì)關(guān)注的項(xiàng)目，在答辯時(shí)也比較能吸引評(píng)委注意力，給評(píng)委留下深刻的印象。
而科技發(fā)明類項(xiàng)目一定要注意研究的科技含量。挑戰(zhàn)杯的一個(gè)宗旨就是崇尚科學(xué)。
在技術(shù)上盡量研究前沿課題。如果可以掌握項(xiàng)目的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，可以使你的項(xiàng)目更加引人注意。
再次，要充分利用已有的資源。例如學(xué)校優(yōu)勢(shì)、以往的參賽者經(jīng)驗(yàn)。
如果學(xué)校有自己的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科或一些很有建樹(shù)的教授，那么結(jié)合學(xué)校的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，對(duì)你的項(xiàng)目會(huì)有很大的幫助。上屆中南大學(xué)的項(xiàng)目就結(jié)合了自己學(xué)校工科的優(yōu)勢(shì)，特別是礦業(yè)研究方面的領(lǐng)先性。
農(nóng)林類的學(xué)校可以考慮一下生態(tài)農(nóng)業(yè)，師范類的學(xué)校可以往心理學(xué)或教育學(xué)等方向思考。如果學(xué)校里有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已經(jīng)參加過(guò)比賽，可以向他們請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，最好能要到他們當(dāng)初的作品。
因?yàn)檫@些材料都是保密的，正常情況下很難看到。 二、團(tuán)隊(duì)組建 參加“挑戰(zhàn)杯”比賽一定要得到學(xué)校和周圍人的支持。
如果你的學(xué)校是名校，指導(dǎo)老師又是業(yè)界很有名氣的專家，那么對(duì)你參加比賽無(wú)疑是有幫助的。同時(shí)，對(duì)于一些比較先進(jìn)的科技發(fā)明最好申報(bào)集體項(xiàng)目，依靠集體的力量做出的作品，更加容易讓評(píng)審專家信服。
在隊(duì)員選擇上要注意優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)，讓他負(fù)責(zé)最能發(fā)揮自己特長(zhǎng)的工作，才能使團(tuán)隊(duì)效用最大化。
一定要團(tuán)結(jié)。也許你會(huì)覺(jué)得，隊(duì)長(zhǎng)還不如其他成員優(yōu)秀，但是要記住“成為一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者之前，首先要成為一個(gè)好的追隨者！” 優(yōu)秀的人不見(jiàn)得是最適合的，尤其是那些沒(méi)有時(shí)間觀念和合作意識(shí)的人。
隊(duì)長(zhǎng)最好是既強(qiáng)勢(shì)又民主的，強(qiáng)勢(shì)可以讓隊(duì)員服從并有效的完成任務(wù)。隊(duì)長(zhǎng)可以制作一個(gè)監(jiān)控工具，例如：甘特表。
這樣隊(duì)員就能明白自己如果沒(méi)有完成工作對(duì)別人會(huì)有什么影響。而民主可以即使了解各個(gè)隊(duì)員的想法，使團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)。
三、申報(bào)材料 在終審決賽中，真正決定獲獎(jiǎng)名次的是交給大賽組委會(huì)的參賽作品申報(bào)書和申報(bào)材料。所以撰寫申報(bào)書和申報(bào)材料是十分重要的。
申報(bào)材料一定要簡(jiǎn)潔明了，因?yàn)槟悴荒鼙ＷC看你材料的專家剛好就是你這個(gè)項(xiàng)目方向的專家。所以，再?gòu)?fù)雜的科技也要想辦法解釋的淺顯易懂。
如果寫得太復(fù)雜，即使是正確地描述也有可能會(huì)被評(píng)審專家認(rèn)為有虛假賣弄的嫌疑。科技發(fā)明類的材料中一定要有產(chǎn)品的照片。
如果產(chǎn)品外觀不美觀就將照片處理一下，如果產(chǎn)品在外觀上給專家下不好的印象很有可能會(huì)影響到你的名次。 四、心態(tài)調(diào)整 要做好長(zhǎng)期戰(zhàn)斗的心理準(zhǔn)備。
挑戰(zhàn)杯的時(shí)間跨度長(zhǎng)，中間會(huì)遇到各種各樣的困難，要連夜的工作，要犧牲大量課余時(shí)間，有時(shí)快要完成，轉(zhuǎn)眼又要開(kāi)始……總之，隊(duì)員們要互相鼓勵(lì)，認(rèn)真準(zhǔn)備，堅(jiān)持就是勝利。 一個(gè)人做事的態(tài)度比能力重要，態(tài)度決定一切，特別是隊(duì)長(zhǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)并不是簡(jiǎn)單的指手畫腳，再好的創(chuàng)意也只是一個(gè)想法，一定要有行動(dòng)。 要知道，在這種靠主觀判斷來(lái)決定結(jié)果的比賽里100%的公平是做不到的。
所以參賽選手都要將心態(tài)調(diào)整好，不要把結(jié)果看的太重。只要盡了自己最大的努力，你就是個(gè)成功者。
五、關(guān)于答辯 “挑戰(zhàn)杯”的終審決賽并沒(méi)有答辯。通常獎(jiǎng)項(xiàng)的歸屬在決賽之前已經(jīng)初步?jīng)Q定了。
終審答辯只是給參賽選手一個(gè)交流的平臺(tái)。而省級(jí)決賽中，答辯的時(shí)間很短，基本上作者陳述不超過(guò)10分鐘，問(wèn)辯不超過(guò)10分鐘。
超時(shí)將扣除最后得分10分。也就是說(shuō)，你要在幾分鐘的時(shí)間里將準(zhǔn)備了一年了作品講解得很清楚，所以PPT要突然重點(diǎn)和主題，有實(shí)物的話，一定要現(xiàn)場(chǎng)演示，把最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)出來(lái)。
5.以我的網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)計(jì)劃為標(biāo)題800以上的作文
例文今天上午，接到一個(gè)電話，原來(lái)是小張打過(guò)來(lái)的。
先是互相祝春節(jié)愉快，然后話入正題，我們期待著再一次的合作。其實(shí)這個(gè)小張就是我24歲生日感悟里所提及的那個(gè)人，但去年大家沒(méi)有找到合作基點(diǎn)，所以小張自己獨(dú)自戰(zhàn)斗了一年，相信他也收獲了不少經(jīng)驗(yàn)。
為了更好的商談合作的事，我約了他初四請(qǐng)他喝茶，到時(shí)再具體商談。好了，閑話少說(shuō)，切入主題。
為了組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，我這幾個(gè)月來(lái)接觸了形形色色的人，也和他們做了或多或少，或深或淺的思想交流，和我交流的人里面不泛有些想法的人（在這里要感謝一個(gè)給我提供很好建議的朋友），也不泛有想套我項(xiàng)目的人，也還有些一時(shí)沖動(dòng)的人，但接觸得越多，我越清楚地知道我需要什么樣的人了。有些人，天生應(yīng)該是為別人打工的，怎么扶，怎么說(shuō)，他的思想就是上不了臺(tái)階，但他有很強(qiáng)的決心，想要跟隨我，這類人，我可以要，但只能做為周邊團(tuán)隊(duì)成員。
還有一類人，和我一樣，經(jīng)歷過(guò)自己創(chuàng)業(yè)的艱難，還保留著自己的創(chuàng)業(yè)理想，這類人我會(huì)努力尋找與他們的合作基點(diǎn)，如果能成，他則是我的核心團(tuán)隊(duì)成員。不論是周邊團(tuán)隊(duì)成員還是核心團(tuán)隊(duì)成員，首先他們得認(rèn)可我的創(chuàng)業(yè)理念。
所以下文就繼續(xù)講述我的創(chuàng)業(yè)理念。還記得小時(shí)候，經(jīng)常會(huì)有作文課，要寫自己的理想什么的，我記得我寫過(guò)最多的理想是做一個(gè)不平凡的人，為什么那時(shí)候會(huì)那么寫呢？因?yàn)闉槲夷菚r(shí)就知道，世界總是在變化的，自己也會(huì)不斷發(fā)展變化的，所以那時(shí)如果說(shuō)自己要當(dāng)個(gè)作家，或者要當(dāng)個(gè)政治家、科學(xué)家，如果自己不適合，當(dāng)不了怎么辦，那不是說(shuō)假話了嗎？各位看官，你讀到此處，可以理解為那是我的睿智，也可以理解我現(xiàn)在在說(shuō)謊。
但我可以十分肯定的告訴你，我當(dāng)時(shí)肯定是這么寫的，而且也是這么想的，估計(jì)當(dāng)時(shí)的老師都沒(méi)能理解我的睿智，所以也沒(méi)有拿這件事特別表?yè)P(yáng)過(guò)我。而今天，我卻不再是那個(gè)小毛孩了，我擁有了五年的互聯(lián)網(wǎng)及相關(guān)行業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，擁的全套技術(shù)，擁有包含擁有兩臺(tái)世界互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)器，擁有一個(gè)中小城市知名度頗高的互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站，擁有這個(gè)城市的廣泛人脈關(guān)系。
所以我想自豪地告訴大家，我的理想不再是做一個(gè)不平凡的人，而是要做一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)人，做一個(gè)偉大的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者。我這么說(shuō)，我并不是想告訴大家我的最終理想是成就自己個(gè)人的偉大成就。
因?yàn)樵谶@之前，有些事情大家不太了解。還是從小時(shí)候說(shuō)起吧，我出身于一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭，自曾祖父起，一家三代單傳，也就是說(shuō)我曾祖父是一兄弟，我祖父也是一兄弟而我爸爸也是一兄弟，雖然都有姐妹，但大家知道，在農(nóng)村嫁出的女兒如波出的水，所以我們家世代人單力溥，往往在村里淪為被人欺負(fù)的對(duì)像，當(dāng)然村里也有和我們家一樣人單力溥的家庭，也往往成為那些人丁興旺的家族欺負(fù)的對(duì)像，所以那時(shí)就立志要成為一個(gè)不平凡的人，以期來(lái)幫助這些弱小受欺凌的人們。
然而人總是在不斷的成長(zhǎng)中，所以理想也在不斷的成長(zhǎng)中，人越長(zhǎng)越大，接觸的事也就越來(lái)越多，也就越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自己愿來(lái)的理想有多么的局限性，事實(shí)上，老家村里的環(huán)境也有了很大的改變，昔日那些人單力溥的家庭里都相續(xù)出現(xiàn)了優(yōu)秀的后代，而那些人丁興旺的家族里的后代則越來(lái)越?jīng)]落，因此，這些原本弱小的家庭在村里的地位也越來(lái)越高，所以現(xiàn)在村里的氣氛還是相當(dāng)?shù)暮蜌狻Ｒ驗(yàn)樽约旱恼J(rèn)知水平的不斷提升，所以理想也在高中時(shí)代發(fā)生了轉(zhuǎn)變，因?yàn)槿跣∈芷哿璧娜寺砷L(zhǎng)為有實(shí)力的人，因而我覺(jué)得，我的理想應(yīng)該是為天下百姓著想，要通過(guò)自己的努力來(lái)提高人們的生活質(zhì)量，改善人類生活。
恰巧趕上了當(dāng)時(shí)的學(xué)改，所有大學(xué)畢業(yè)生，中專畢業(yè)生不再由國(guó)家。
