要說政府扶持力度較大的區(qū),相比之下,龍崗區(qū)可以算得上一個(gè)
基本補(bǔ)貼就有15000元/人,公司股東如符合條件也能申請
一、接著總的來康康深圳的“創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼”
創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼一共分為(初創(chuàng)補(bǔ)貼、社保補(bǔ)貼、帶動(dòng)就業(yè)補(bǔ)貼、場地補(bǔ)貼)四個(gè)小項(xiàng)+免息貸款
二、只要符合任一條件即可申請:
1、本市普通高校、職業(yè)學(xué)校、技工院校在校學(xué)生、休學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)生(深圳戶籍+非深圳戶籍);
2、畢業(yè)五年內(nèi)普通高校、職業(yè)學(xué)校、技工院校畢業(yè)生以及畢業(yè)5年內(nèi)留學(xué)回國人員(深圳戶籍+非深圳戶籍);
3、法定勞動(dòng)年齡內(nèi)的港澳居民;
4、具有本市戶籍的登記失業(yè)人員;復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)退役軍人;隨軍家屬;殘疾人。
三、各項(xiàng)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn):
1. 社保補(bǔ)貼:對單位承擔(dān)部分給予補(bǔ)貼,補(bǔ)貼期限可長達(dá)3年;
2. 帶動(dòng)就業(yè)補(bǔ)貼:招用3人(含3人)以下的按每人3000元給予補(bǔ)貼;招用3人以上的每增加1人給予2000元補(bǔ)貼,總額可高達(dá)3萬元;
3. 場地補(bǔ)貼:根據(jù)實(shí)地面積大小補(bǔ)貼500-1560元/月不等;
4. 免息貸款:
5. 2020年新政策,將會(huì)從人均30萬提高到60萬,免息時(shí)間將超過九年
場地補(bǔ)貼金額的示意圖
創(chuàng)業(yè)的路上有我們助您,加油鴨
納米技術(shù)的出現(xiàn),為節(jié)能環(huán)保等多個(gè)領(lǐng)域拓展了廣闊空間,這無疑又是一次新技術(shù)的革命。
將納米技術(shù)應(yīng)用到材料領(lǐng)域,具有不沾水、不沾油的特點(diǎn)。防霧的風(fēng)擋玻璃,自清潔的納米布等都已經(jīng)相繼投入使用,測實(shí)驗(yàn)中心的檢測表明:該產(chǎn)品讓臨界摩擦變滑動(dòng)為滾動(dòng),使產(chǎn)品具有神奇的功效。
北京大學(xué)留美博士李正孝教授研發(fā)的納米燃油添加劑已于三年前實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)化,該產(chǎn)品以添加經(jīng)過液相納米組裝技術(shù)處理過的納米尺度水顆粒為特征,以全新的物理作用改變了燃油的燃燒過程,經(jīng)過數(shù)百萬噸的燃油大規(guī)模使用,節(jié)油率達(dá)到10-20%。北京博納士科技有限公司推出了第二代產(chǎn)品——bonus納米燃油添加劑,該產(chǎn)品在萬分之一的添加比例下,經(jīng)過國家交通部汽車運(yùn)輸行業(yè)能源利用檢測中心、中國石油天然氣集團(tuán)公司油田節(jié)能監(jiān)測中心、國家環(huán)保總局環(huán)境科學(xué)研究院、北京市環(huán)保局環(huán)境保護(hù)監(jiān)測中心等機(jī)構(gòu)的檢測表明,該產(chǎn)品能大幅度節(jié)能和降低尾氣有害物質(zhì)排放,特別是對已成為環(huán)保焦點(diǎn)的氮氧化物的尾氣排放,有獨(dú)到的凈化作用。
另外,該公司最近推出了納米潤滑油添加劑,并經(jīng)中國人民解放軍軍事交通運(yùn)輸學(xué)院的臺(tái)架檢測和中國人民解放軍油料及油料裝備檢減磨證明,缸壓增加、動(dòng)力提高、節(jié)能環(huán)保。
第十一屆"創(chuàng)新杯"科技文化節(jié) 之大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽組織實(shí)施細(xì)則 為培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,引導(dǎo)大學(xué)生崇尚科學(xué)、銳意創(chuàng)新、追求真知,激發(fā)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐成才的熱情。
同時(shí),也為了選拔優(yōu)秀作品參加2012年第八屆"挑戰(zhàn)杯"中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽,決定舉辦第十一屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下: 一、參賽資格 凡在2011年7月以前正式注冊的全日制非成人教育的我校在校本科生和碩士研究生、博士研究生(均不含在職研究生,不限國籍)都可以申報(bào)作品參賽,每人限報(bào)一件作品。 二、參賽要求 1、組隊(duì):自由組成優(yōu)勢互補(bǔ)的競賽小組,原則要求每組人數(shù)控制在7人以內(nèi)。
為了完成一份完整、具體、深入的商業(yè)計(jì)劃,一般要求競賽小組中要由管理、經(jīng)濟(jì)、營銷、法律、財(cái)務(wù)、科技等專業(yè)的學(xué)生組成。 2、選項(xiàng):選擇具有市場前景的服務(wù)或產(chǎn)品。
所提出的服務(wù)或產(chǎn)品為參賽者的發(fā)明創(chuàng)造或經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造,也可以是一項(xiàng)可能研發(fā)實(shí)現(xiàn)的概念或服務(wù)。 3、調(diào)研:就所提出的服務(wù)或產(chǎn)品開展廣泛的市場調(diào)查和深入研究。
4、成文:完成商業(yè)計(jì)劃報(bào)告書的創(chuàng)作主要是為了吸引風(fēng)險(xiǎn)投資家和企業(yè)家注入資金,爭取商業(yè)計(jì)劃真正走向市場,所完成的商業(yè)計(jì)劃應(yīng)論據(jù)充分,說服有力。 四、作品范圍 1、謀劃創(chuàng)建企業(yè)或者公司,例:新材料科技股份有限公司 2、創(chuàng)設(shè)某種新的型職業(yè),例: 海洋清潔工 3、推出某種全新的服務(wù),例: 房客愛公益網(wǎng) 4、發(fā)明某種科技產(chǎn)品,例: 智能美發(fā)軟件 注:以上范圍僅供參考,只要使用參賽者自己的創(chuàng)意,能夠緩解就業(yè)壓力并且符合大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn),同時(shí)要能夠根據(jù)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃寫作指南進(jìn)行深入細(xì)致的闡述。
只要是能為自己的未來謀取收益的設(shè)想,均可以作為作品主題參賽。 活動(dòng)時(shí)間表 3月 下發(fā)大賽通知,進(jìn)行組隊(duì) 4月-5月 完成組隊(duì)、項(xiàng)目選定和撰寫初賽文稿 5月27日前 初賽報(bào)名,上交報(bào)名表和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書 6月30日前 初賽評審,公布復(fù)賽名單 六、實(shí)施步驟 1、第一階段 (4月-5月) (1)創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)講座(4月初) 邀請往屆競賽評委、獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師和全國創(chuàng)業(yè)競賽獲獎(jiǎng)?wù)邔①悎F(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行培訓(xùn),通過專題講座和座談會(huì)等形式,對參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)資本運(yùn)營、資本市場運(yùn)作、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的撰寫等方面的指導(dǎo); (2)參賽小組完成組隊(duì),創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇,市場調(diào)研和初賽文稿的形成等環(huán)節(jié); (3)各參賽團(tuán)隊(duì)在5月27日前上交報(bào)名表(團(tuán)隊(duì)+個(gè)人)和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(3份)至大賽組委會(huì)辦公室(校團(tuán)委辦公室); 2、第二階段(6月-8月) (1)大賽評委會(huì)將根據(jù)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書進(jìn)行評審,進(jìn)行初賽評審; (2)經(jīng)評委打分,按得分高低,評出20件復(fù)賽作品; (3)進(jìn)入復(fù)賽的20件作品利用暑假進(jìn)行項(xiàng)目調(diào)研; 3、第三階段(9月-10月) (1)參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)調(diào)研數(shù)據(jù)和市場分析,進(jìn)一步修訂和完善創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書; (2)各參賽團(tuán)隊(duì)在9月20日前將復(fù)賽報(bào)名表和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(3/5份)上交至校團(tuán)委辦公室; (3)大賽評委會(huì)將對復(fù)賽作品進(jìn)行書面評審,按照得分高低, 注意事項(xiàng): 1、大賽以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組(團(tuán)隊(duì))形式參賽。
大賽要求參賽者自行組成學(xué)科優(yōu)勢互補(bǔ)、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組,以小組的形式參賽。鼓勵(lì)跨學(xué)院、跨校區(qū)組隊(duì)參賽(但小組成員務(wù)必事先協(xié)商明確作品申報(bào)單位). 2、參賽者的參賽作品應(yīng)該是針對一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)專利或服務(wù)。
具體來源有:參賽小組成員參與的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)或課外制作;經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù)(此種情況下,參賽小組須向組委會(huì)提交具有法律效應(yīng)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù)所有人的書面授權(quán)許可),引用其產(chǎn)品;或是一項(xiàng)可能研究發(fā)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。 3、參賽小組應(yīng)在廣泛進(jìn)行市場調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、有實(shí)施能可的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
同時(shí)創(chuàng)造條件,吸引風(fēng)險(xiǎn)投資家和企業(yè)家注入資金,推動(dòng)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃走入市場。希望能幫到你。
挑戰(zhàn)杯參賽人員原則上沒有限制,但是大一參加的很少,除非你對你的項(xiàng)目非常了解。很多大三,大四,研究生,博士生會(huì)參與。因?yàn)樘魬?zhàn)杯是科技創(chuàng)新競賽和創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。這兩種賽事對于很多能力要求都很高。
挑戰(zhàn)杯系列競賽被譽(yù)為中國大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“奧林匹克”盛會(huì),是目前國內(nèi)大學(xué)生最關(guān)注最熱門的全國性競賽,也是全國最具代表性、權(quán)威性、示范性、導(dǎo)向性的大學(xué)生競賽。
擴(kuò)展資料:
挑戰(zhàn)杯的意義:
1、吸引廣大高校學(xué)生共同參與的科技盛會(huì)。從最初的19所高校發(fā)起,發(fā)展到1000多所高校參與;從300多人的小擂臺(tái)發(fā)展到200多萬大學(xué)生的競技場,“挑戰(zhàn)杯”競賽在廣大青年學(xué)生中的影響力和號(hào)召力顯著增強(qiáng)。
2、引導(dǎo)高校學(xué)生推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)的重要渠道。成果展示、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、科技創(chuàng)業(yè),讓“挑戰(zhàn)杯”競賽從象牙塔走向社會(huì),推動(dòng)了高校科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
3、深化高校素質(zhì)教育的實(shí)踐課堂。“挑戰(zhàn)杯”已經(jīng)形成了國家、省、高校三級賽制,廣大高校以“挑戰(zhàn)杯”競賽為龍頭,不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容,拓展工作載體,把創(chuàng)新教育納入教育規(guī)劃,使“挑戰(zhàn)杯”競賽成為大學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動(dòng)的重要平臺(tái)。
4、展示全體中華學(xué)子創(chuàng)新風(fēng)采的亮麗舞臺(tái)。香港、澳門、臺(tái)灣眾多高校積極參與競賽,派出代表團(tuán)參加觀摩和展示。競賽成為兩岸四地青年學(xué)子展示創(chuàng)新風(fēng)采的舞臺(tái),增進(jìn)彼此了解、加深相互感情的重要途徑。
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