創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新本質(zhì)上是相同的,“創(chuàng)”本身就是開始的意思,創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)都是從無到有的過程。
首先,從創(chuàng)業(yè)的角度來說,我們理解的狹義的創(chuàng)業(yè)就是做生意,直到做大做強發(fā)展成一個企業(yè),并且還會提供一定的就業(yè)崗位。而廣義的創(chuàng)業(yè)還可以指的是在原有的基礎(chǔ)上拓寬,具體到企業(yè),可以是拓寬銷售渠道、業(yè)務(wù)類型、業(yè)務(wù)種類等等。
而在計劃這種拓寬的過程中,怎么能沒有idea呢?所以自然而然的到了創(chuàng)新這一步。企業(yè)不就是在不斷的拓寬、改進和改革中變得強大了嗎,所以可以這樣說吧:創(chuàng)業(yè)就是“螺旋上升式”的創(chuàng)新。
其次,從創(chuàng)新的角度來說,創(chuàng)新被解釋為:第一、更新;第二、創(chuàng)造新的東西;第三、改變。有人說創(chuàng)新包括創(chuàng)業(yè),我認為可以這樣說,但是不算全面。
創(chuàng)新可以是各個方面,創(chuàng)業(yè)可以特指“創(chuàng)建新的企業(yè)”;但是如果僅僅這樣想,就又狹隘了,因為不能明確“業(yè)”的范圍,對于“業(yè)”的解釋又是百家爭鳴。所以暫時可以認為,創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的延伸。
最后,由于我在準備考研,正在學習哲學,所以最近在我眼中,什么東西都是對立統(tǒng)一的,創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)也是,它倆互為基礎(chǔ)、相輔相成。但是呢,我涉獵得不夠多、理解得不夠深刻,暫時還沒有想明白它倆對立在哪。
其實,我認為你這個問題還可以加上創(chuàng)造,創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新和創(chuàng)造的關(guān)系也是一個值得被研究的問題,也是爭議不斷。
1.讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 今天,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,書中的主人公——保爾使我油然而生敬意。
保爾被老師神甫趕出學校后,在一次偶然的相遇中,他與冬妮亞結(jié)為朋友。他在裝配工朱赫來的引導下,懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。
他依依不舍得告別了冬妮亞,逃離了家鄉(xiāng),加入了紅軍,成為了一名堅強的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下,右腿變成殘廢,脊椎骨的暗傷也越來越嚴重,最后終于癱瘓了。
但他并沒有不此而沮喪,而且開始了他的艱難的寫作生涯,從此有新生活的良好開端。 我非常敬佩保爾不畏病魔侵擾和不怕命運挫折的百折不撓的革命精神。
他時刻都在為革命事業(yè)而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒,他憑他那堅強的毅力,奇跡般地從死亡線上走了回來了,重新義無反顧地走向火熱的工作崗位。
最使我感動的是下面的故事。 索絡(luò)面卡區(qū)的團組織幾乎全部全上陣了。
團省委去了三個人——杜巴瓦、潘克拉托夫和保爾。這三個人是朱赫來同志親自選定的。
鐵路搶修工作開始了,誰也沒想到條件會有那么艱苦,寒冷的秋雨浸透了人的衣衫,沉甸甸、冰涼涼的;四周荒涼一片,幾百個人晚上只能睡在四間破房子里的水泥地板上,穿著淋濕了而又沾滿泥漿的衣服,緊緊地擠在一起,盡量對方的體溫取暖。早上,大家喝點茶就去干活,午飯?zhí)焯焓撬乇鉁鸵恢幻呵蛞粯拥暮诿姘?/p>
但他們憑著對革命事業(yè)的無限忠誠和堅強的革命毅力,出色完成了任務(wù)。 我想,我國的創(chuàng)業(yè)者和建設(shè)者與他們的情況也有驚人的相似之處。
今天我們的幸福生活是無數(shù)辛勞的勞動者和革命者用血汗換來的,來之不易,我們一定要好好珍惜今天的美好生活,好好學習,煉好本領(lǐng),為將來把我們的祖國建設(shè)得更加美好而努力奮斗。 2.說到《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,想必大家對它并不陌生吧!書里講了一位堅強,勇敢的主人公保爾·柯察金. 讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,我領(lǐng)悟到:一個人的毅力對他的一生是有很大影響的.就說這本書中的主人公保爾·柯察金吧,他的一生非常坎坷,然而他憑什么使自己繼續(xù)活下去呢 是毅力.毅力給了他無窮的力量,老天也使他有了三次生命.自從認識水兵朱赫來以來,他的心被共產(chǎn)黨吸引住了.經(jīng)過幾番波折,他終于如愿以償,成為了一名共產(chǎn)黨員.他出生入死,英勇殺敵.在戰(zhàn)爭中他也受了不少傷.最嚴重的一次就是被彈片擊中頭部,死里逃生.痊愈后,保爾沒有忘記黨,拿起新的武器,重返戰(zhàn)斗隊伍,開始了新的生活! 他十幾歲就立足殺場,英勇殺敵,熱愛祖國,在戰(zhàn)場上,他被砍了好幾刀都大難不死,為什么 仍然是毅力.年輕的他后來疾病纏身,但他仍不停地忘我工作,有休假療傷的機會他也不愿意放棄工作,毅力真是一種鍥而不舍的精神啊! 這是一個感人的故事,我的心好象在水里扔下了一塊大石頭,久久不能平靜.我佩服保爾·柯察金那種勇敢,百折不撓的精神.討厭故事里維可外多那種小貴族.保爾·柯察金的影子時時在我的腦子里浮現(xiàn),鼓勵我要像像他一樣做一個堅強,勇敢的人. 生活在和平年代的我們,生活中一點小小的困難沒什么大不了,只要勇敢地去面對,等事情一過,你會發(fā)覺,原來自己是有毅力的.保爾·柯察金的精神,永遠值得我學習. 3.從讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,讓我明白了,毅力也是成功之本,是一種韌勁,是一種積累。
荀子有云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。” 毅力,它的表現(xiàn)往往是一個人在挫折中所展示的一股力量,有了毅力,人們就不會向挫折和困難低頭,而會更堅強地去面對。
這本書主要寫了主人公保爾?柯察金小時候的生活十分艱苦,不是被母親責罵,就是受神父冤打。但他憑著毅力,仍然堅持生活,并立志要從軍。
保爾?柯察金長大后,終于實現(xiàn)了他的志向——當一名軍人。從軍期間,受到了老一輩的栽培和教育。
自身又長期實踐,他憑著毅力,在勞動、戰(zhàn)斗、工作各方面刻苦學習和嚴格要求自己,終于鍛煉成具有崇高理想、堅毅的意志和剛強性格的革命戰(zhàn)士。他把整個生命和所有精力毫無保留的地奉獻給世界壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭,努力使世界和平!這種精神是多么可貴啊!如果保爾?柯察金沒有憑著毅力,他怎么可能煉成一個有崇高理想、堅毅的意志和剛強性格的革命戰(zhàn)士呢? 讀了這本書,我才領(lǐng)悟到:一個人的毅力是對他的一生是有很大影響的。
就拿這本書的主人公來說吧,他一生的命運非常坎坷,然而他憑著什么讓自己活下去呢?是毅力,是毅力給了他無窮的力量,像他這樣,十幾歲就立足沙場,奮勇殺敵,在沙場上,他被砍了好幾刀,仍然大難不死,為什么呢?還是因為毅力,年輕的他后來疾病纏身,但他依然忘我的工作著,有休假的機會仍然工作著,毅力真是一種鍥而不舍的精神啊! 生活在我們這個時代,遇到困難,只要勇敢地去面對,我們就會發(fā)覺,我們也是有毅力的。人的一生很精彩,有著酸甜苦辣,也有離別時的傷心,不然,怎么會有重逢時的喜悅呢?在我們的人生中,要想一步登天,那永遠是不可能的——從古自今,有哪一個名人志士是一步登天的呢?沒有,他們都是在挫折中。
古語云:少壯不努力,老大徒傷悲。
對酒當歌,人生幾何?在不斷學習成長的過程中,慢慢明白肩上的責任。這責任有來自家庭,更有來自社會。而且會不斷地向自己發(fā)問:我的人生何去何從?怎樣才能活得更精彩!?
我們偉大的祖國歷經(jīng)歲月滄桑才有中華崛起之豪邁,而這樣偉大的夢想正是源于一代一代的先輩們不斷地奮斗,拼搏,甚至浴血奮戰(zhàn)。
鴉片戰(zhàn)爭的一聲炮響轟碎了天朝的迷夢,卻也敲醒了國人的神經(jīng)。是的,落后就要挨打!所以,洋務(wù)運動,戊戌變法,再到辛亥革命,無不是前輩們對中國出路的探索和奮爭。再到抗日戰(zhàn)爭,新中國成立,改革開放,其間都有無數(shù)可歌可泣的故事在激勵著我們。
然而時代的車輪滾滾向前,在新的世紀,在和平年代,我們將如何做呢?我覺得還是那句話:將有限的時光投入到無限的為人民服務(wù)中!而對我們而言,無非就是就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。而這兩者,當然創(chuàng)業(yè)能夠給自己更多的鍛煉,當然也有挫折。但,創(chuàng)業(yè)卻是讓自己成長最快,最能夠幫助更多人,也是創(chuàng)新的源泉。往小了說,創(chuàng)業(yè)也能賺更多錢。而現(xiàn)在能夠創(chuàng)造更多的財富就是報效祖國最好的方式。時代呼喚創(chuàng)業(yè)精神,無非就是呼喚一代敢擔當,會創(chuàng)新,有理想的年輕人!
韓寒說:再不瘋狂,我們就老了。在最青春,最該奮斗的年歲,你不去創(chuàng)業(yè),以后就來不及了。
在之前,我以為我找到了發(fā)財致富的好路,便興致勃勃的鬧著要自主創(chuàng)業(yè),大學也不想上了!但今天我又有了新的想法,不再那么沖動了,更實際一些了!畢竟看的書多了,認識也跟著有了點提高!沒有知識能做什么?我們又沒有特別的技能,特別的經(jīng)歷,沒有發(fā)現(xiàn)好的商機,好的賺錢之道,沒有把創(chuàng)業(yè)計劃書完整的寫出來;有的只是一股創(chuàng)業(yè)家必須的那股不怕輸?shù)挠職猓∏啡钡奶啵唷?/p>
風險投資商是不會把錢交給你的!“企業(yè)孵化器”是不會讓你占用他的資源的,政府也不會支持你的!社會也不允許你這么做的! 也不是說我們就可以把我們的心愿鎖住,不讓他成長,飛翔!我們更應(yīng)該將夢想的翅膀張得更大,讓他飛得更高,更遠!我們要在大學這個優(yōu)越的環(huán)境中豐富我們的素質(zhì)和內(nèi)涵,為我們的創(chuàng)業(yè)夢多多施肥! 我們要建設(shè)我們的祖國,我們要富強,我們要幸福,我們要讓那屈辱的記憶永遠成為歷史,我們是東方的龍! 眾觀各國的發(fā)展史,不難發(fā)現(xiàn)我們?nèi)祟愇拿鞯钠婷钪幘驮谟诤椭C,但和諧從何而來呢?首先應(yīng)該滿足的恐怕是人人都能夠滿足衣食住行吧。看看現(xiàn)在的社會,什么污七八糟的都有! 這些都是經(jīng)濟搞的!俗話說“經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑”。
好吧,現(xiàn)在我們來看看我國在哪些地方不如那些個霸道的經(jīng)濟強國。第一,應(yīng)該是具有創(chuàng)新精神的企業(yè)家太少。
第二,是政府對中小型企業(yè)的支持力度不夠大。第三,是我們所處的生活環(huán)境沒有更深層次的逼迫我們?nèi)?chuàng)業(yè)。
第四,是我們離自主創(chuàng)業(yè)太遠,“企業(yè)孵化器”太少,不夠?qū)I(yè),對風險的耐受力太弱!第五,就是我們學習剄頭不夠,不敢冒險,思想比較保守!……。
對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的認識一、激情不是全部激情是一種催化劑,它能調(diào)動創(chuàng)業(yè)的綜合素質(zhì)與各方面的潛能用于創(chuàng)業(yè).但面對大學生而言,激情過多表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)的信誓旦旦與對創(chuàng)業(yè)前途持過于樂觀的態(tài)度,這種創(chuàng)業(yè)心態(tài)主要表現(xiàn)為對創(chuàng)業(yè)項目可行性分析不夠或不全面、不嚴謹,只從事物的一方面評價創(chuàng)業(yè)項目.這其中有很大部分大學生創(chuàng)業(yè)者都僅僅只是有一個想法,而沒有實現(xiàn)這個想法可行性高的實施方案作為保證.由于大學生基本沒有工作經(jīng)驗,其在創(chuàng)業(yè)準備期決策所依的基本上都是個人通過書本與各種媒體所學的知識與信息,因為大學生在未進入社會參加工作之前,在其內(nèi)心還沒有建立一套個人經(jīng)驗判別體系,故在考察商機與項目時,往往只能停留在理論分析上,是故無法從各方面了解項目,在此情況下,我認為大學生朋友還是少喊口號為好,應(yīng)該以冷靜理性的心態(tài)面對創(chuàng)業(yè)機會與項目. 二、只見冰山一角 創(chuàng)業(yè)是一個系統(tǒng)工程,它要求創(chuàng)業(yè)者在企業(yè)定位、戰(zhàn)略策劃、產(chǎn)權(quán)關(guān)系、市場營銷、生產(chǎn)組織、團隊組建、財務(wù)體系等一系列領(lǐng)域有一定的知識積累,大學生有了好的項目或想法,只是代表“創(chuàng)業(yè)的長征路”剛跨出了一步,而在我們的大學生創(chuàng)業(yè)者中,認為憑一個好的想法與創(chuàng)意就代表一定能創(chuàng)業(yè)成功觀念的人也不少,而在創(chuàng)業(yè)準備時對可能遇到的問題準備不充分或根本就沒有思考對策與設(shè)計好退出機制,對來自各方面的反面因素渾然不知,而導致一開始便遇到各種各樣的難題,使創(chuàng)業(yè)者還沒有走出多遠,即以失敗告終.所以創(chuàng)業(yè)者不是全才,但要著眼于全才. 三、工作的核心是什么 按現(xiàn)代企業(yè)制度組建的公司是一個以盈利為目的的組織.這是公司的定義,但可能很多人不以為然,以為現(xiàn)代公司是以客戶為中心、是以社會價值為中心、是以產(chǎn)品質(zhì)量為中心如此等等,這都是錯誤或有偏見的觀念,因為一個企業(yè)如果能盈利,也就表明了它存在的價值(除了非守法的公司外).所以我們可以說,創(chuàng)業(yè)者的工作核心就是盈利,也就是增加收入,減少支出,這是創(chuàng)業(yè)者工作中的最高原則,是一個創(chuàng)業(yè)型企業(yè)生存與發(fā)展的基矗但我發(fā)現(xiàn)在很多大學生企業(yè)里,明顯存在著因在公司核心原則上認識不足或不深刻,而導致的創(chuàng)業(yè)工作效率不高.有的創(chuàng)業(yè)者很辛苦在工作,也的確是很執(zhí)著。
對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的看法近幾年來,掀起了一陣大學生創(chuàng)業(yè)潮,一個是因為大學生就業(yè)難,很多人都抱著找工作還不如自己當老板的心態(tài)去創(chuàng)業(yè);另一方面,國家鼓勵大學生創(chuàng)業(yè),頒布了一系列有利于大學生創(chuàng)業(yè)的政策。
那么在大學生創(chuàng)業(yè)大軍之中,又有多少的創(chuàng)業(yè)者可以成功呢?有很多的大學生在學校期間就想著去創(chuàng)業(yè),可是創(chuàng)業(yè)的結(jié)果往往是不盡人意的。在一大批大學生創(chuàng)業(yè)者中,有百分之八十的大學生創(chuàng)業(yè)者都會失敗,為什么創(chuàng)業(yè)失敗率如此之高呢?大學生創(chuàng)業(yè)失敗率高,主要有以下三點原因:?一、社會經(jīng)驗匱乏阻礙大學生創(chuàng)業(yè)成功的一個重要的原因就是經(jīng)驗不足,在沒有任何行業(yè)經(jīng)驗的情況下,大學生創(chuàng)業(yè)時的視野是非常的狹窄的。
他們創(chuàng)業(yè)的選擇往往就是自己開發(fā)的小程序,目標人群也就那么一點,市場也就那么小。因為還沒有接觸社會,所以他們想到的也都是基于學校里面的一些創(chuàng)業(yè)的想法。
最后導致的結(jié)果就是,大部分的沒有經(jīng)驗的大學生,空有一腔熱血,卻沒有了發(fā)展的前途。這都是大學生創(chuàng)業(yè)失敗率高的很大的一個原因。
?二、有想法,沒行動很多大學生在創(chuàng)業(yè)的初期,會提出很多的創(chuàng)意、想法。剛開始很有激情,想著一步步去實現(xiàn)自己的這些想法,可是往往在行動這塊掉了鏈子,總是覺得這個實行不了,那個太麻煩,久而久之好的創(chuàng)意想法就這樣給磨沒有了。
沒有了想法,創(chuàng)業(yè)又怎么能繼續(xù)下去呢?往往導致的結(jié)果就只能是失敗了。?三、沒有恒心,缺乏遠見創(chuàng)業(yè)不是個容易事,但是大學生們總是認為沒那么難,不會去想的那樣長遠,靠著激情就想創(chuàng)業(yè)成功,這是萬萬不可能的。
創(chuàng)業(yè)重要的是認清前方發(fā)展的道路,堅持下去。可是,在大部分的大學生創(chuàng)業(yè)群體中,在創(chuàng)業(yè)路上遇到了困難,能不能堅持下去,這是一個未知數(shù)。
也正是有那么多的大學生們中途放棄,沒有預見性,也沒有做好經(jīng)歷困難阻礙的準備,自然而然的導致了創(chuàng)業(yè)的失敗。
創(chuàng)業(yè)的根本歸根到底就是人的問題,需要的是一種創(chuàng)業(yè)精神。
創(chuàng)業(yè)的業(yè),會不會跟著市場的發(fā)展改變企業(yè)的營銷策略,應(yīng)該是一種信念,從小做大的過程中間,都不能放棄自己所堅持的事業(yè),從而為企業(yè)創(chuàng)造更大的效益,這種信念是創(chuàng)業(yè)者覺得這件事非做不可?撿垃圾也是業(yè),直到你符合世界標準,都想做事,從弱到強,然后共同改變向世界標準邁進,提升企業(yè)文化,每個人身上都有創(chuàng)的基因,而是在于創(chuàng)業(yè)者本身善不善變,不管是金融海嘯,業(yè)本身不是一個問題,并且創(chuàng)業(yè)者始終想把它做好,心中都得堅守對這份事業(yè)的熱愛,也不是擁有強大的技術(shù)力量就一定能取得成功,還是雪災(zāi)地震,不管遇到什么事情,最后做大了你就是創(chuàng)業(yè)者。創(chuàng)新的概念是創(chuàng)業(yè)本身,創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新不是擁有高科技、人事。
對于你的合作者和你本人來說,從稚嫩到成熟的變化發(fā)展過程,要經(jīng)歷很多脫胎換骨的痛苦,你才能走向世界,要有企業(yè),怎么樣隨著你事業(yè)的改變不斷地改變自己,需要不斷堅守。創(chuàng)是什么概念呢。
其次是“創(chuàng)”。業(yè)同時是一種堅守,最終成為專業(yè)的領(lǐng)航者,去適應(yīng)這個公司。
而一個希望把“蛋糕”做大做好的創(chuàng)業(yè)者,問題是創(chuàng)業(yè)者用什么樣的精神狀態(tài)來做這個業(yè),考試也是業(yè)。但是關(guān)鍵是做什么事。
那么什么是“業(yè)”呢。那么創(chuàng)業(yè)首先是業(yè)不是創(chuàng),有沒有事情做。
隨著事業(yè)的改變不斷改變你周圍的人,需要繼續(xù)奮進如果一個企業(yè)從零做起來都是你一手操辦的,就是怎么樣來適應(yīng)、人際關(guān)系包括利益改變。哪怕最后你反復摔倒無數(shù)次,其實創(chuàng)就是一個從無到有,再通過培訓等手段幫助員工改變。
創(chuàng)業(yè)的核心無非是“創(chuàng)”和“業(yè)”這兩個字。
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