一、《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步做好新形勢(shì)下就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見》中有關(guān)創(chuàng)業(yè)新政策1.民辦企業(yè)“三證合一”深化商事制度改革,進(jìn)一步落實(shí)注冊(cè)資本登記制度改革,堅(jiān)決推行工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證、稅務(wù)登記證“三證合一”,年內(nèi)出臺(tái)推進(jìn)“三證合一”登記制度改革意見和統(tǒng)一社會(huì)信用代碼方案,實(shí)現(xiàn)“一照一碼”。
2.注冊(cè)企業(yè)場(chǎng)所可“一址多照”放寬新注冊(cè)企業(yè)場(chǎng)所登記條件限制,推動(dòng)“一址多照”、集群注冊(cè)等住所登記改革。3.推進(jìn)創(chuàng)客空間等孵化模式總結(jié)推廣創(chuàng)客空間、創(chuàng)業(yè)咖啡、創(chuàng)新工場(chǎng)等新型孵化模式,加快發(fā)展市場(chǎng)化、專業(yè)化、集成化、網(wǎng)絡(luò)化的眾創(chuàng)空間,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)、線上與線下、孵化與投資相結(jié)合,為創(chuàng)業(yè)者提供低成本、便利化、全要素、開放式的綜合服務(wù)平臺(tái)和發(fā)展空間。
4.眾創(chuàng)空間稅收優(yōu)惠落實(shí)科技企業(yè)孵化器、大學(xué)科技園的稅收優(yōu)惠政策,對(duì)符合條件的眾創(chuàng)空間等新型孵化機(jī)構(gòu)適用科技企業(yè)孵化器稅收優(yōu)惠政策。有條件的地方可對(duì)眾創(chuàng)空間的房租、寬帶網(wǎng)絡(luò)、公共軟件等給予適當(dāng)補(bǔ)貼。
5.創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款提高額度將小額擔(dān)保貸款調(diào)整為創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款,針對(duì)有創(chuàng)業(yè)要求、具備一定創(chuàng)業(yè)條件但缺乏創(chuàng)業(yè)資金的就業(yè)重點(diǎn)群體和困難人員,提高其金融服務(wù)可獲得性,明確支持對(duì)象、標(biāo)準(zhǔn)和條件,貸款最高額度由針對(duì)不同群體的5萬元、8萬元、10萬元不等統(tǒng)一調(diào)整為10萬元。鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)參照貸款基礎(chǔ)利率,結(jié)合風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)情況,合理確定貸款利率水平,對(duì)個(gè)人發(fā)放的創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款,在貸款基礎(chǔ)利率基礎(chǔ)上上浮3個(gè)百分點(diǎn)以內(nèi)的,由財(cái)政給予貼息。
6.整合發(fā)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)基金整合發(fā)展高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基金,完善管理體制和市場(chǎng)化運(yùn)行機(jī)制,實(shí)現(xiàn)基金滾動(dòng)使用,為高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供支持。7.稅收減免高校畢業(yè)生等重點(diǎn)群體創(chuàng)辦個(gè)體工商戶、個(gè)人獨(dú)資企業(yè)的,可依法享受稅收減免政策。
畢業(yè)年度內(nèi)高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng),在3年內(nèi)以每戶每年8000元為限額依次扣減當(dāng)年應(yīng)繳納的營(yíng)業(yè)稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加、地方教育附加和個(gè)人所得稅,限額標(biāo)準(zhǔn)最高可上浮20%。8.優(yōu)先轉(zhuǎn)移科技成果鼓勵(lì)利用財(cái)政性資金設(shè)立的科研機(jī)構(gòu)、普通高校、職業(yè)院校,通過合作實(shí)施、轉(zhuǎn)讓、許可和投資等方式,向高校畢業(yè)生創(chuàng)設(shè)的小微企業(yè)優(yōu)先轉(zhuǎn)移科技成果。
9.支持舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)支持舉辦創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽、創(chuàng)新成果和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目展示推介等活動(dòng),搭建創(chuàng)業(yè)者交流平臺(tái),培育創(chuàng)業(yè)文化,營(yíng)造鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)、寬容失敗的良好社會(huì)氛圍,讓大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新蔚然成風(fēng)。對(duì)勞動(dòng)者創(chuàng)辦社會(huì)組織、從事網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)符合條件的,給予相應(yīng)創(chuàng)業(yè)扶持政策。
10.大力加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程納入國(guó)民教育體系。《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》(國(guó)辦發(fā)〔2015〕36號(hào))從健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系、創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制、改進(jìn)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)等9個(gè)方面促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
二、各地各高校鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)新舉措1.天津市:外地高校畢業(yè)生在津創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)予落戶將大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持期由3年延長(zhǎng)至7年,即畢業(yè)前2年和畢業(yè)后5年。外地高校畢業(yè)生在津創(chuàng)業(yè)的,準(zhǔn)予落戶,并給予相應(yīng)政策扶持。
對(duì)經(jīng)認(rèn)定的眾創(chuàng)空間,分級(jí)分類給予100至500萬元的一次性財(cái)政補(bǔ)助,用于初期開辦費(fèi)用,高校眾創(chuàng)空間補(bǔ)助資金由市財(cái)政負(fù)擔(dān),區(qū)縣及濱海新區(qū)各功能區(qū)眾創(chuàng)空間補(bǔ)助資金由市和區(qū)縣財(cái)政按7∶3的比例負(fù)擔(dān)。引導(dǎo)眾創(chuàng)空間運(yùn)營(yíng)商設(shè)立不少于300萬元的種子基金,主要用于對(duì)初創(chuàng)項(xiàng)目給予額度不超過5萬元、期限不超過2年的借款,以及收購創(chuàng)業(yè)者的初創(chuàng)成果,市財(cái)政按30%比例參股,不分享基金收益,基金到期清算時(shí)如出現(xiàn)虧損,先核銷財(cái)政資金權(quán)益。
對(duì)眾創(chuàng)空間內(nèi)企業(yè)招用高校畢業(yè)生,給予1年崗位補(bǔ)貼和3年社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)且租賃房屋的,據(jù)實(shí)給予補(bǔ)貼,最高不超過每月1800元,補(bǔ)助期為2年。
2.河北省:設(shè)立不低于10億元的風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償基金設(shè)立省天使投資引導(dǎo)基金,支持創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、天使投資人、創(chuàng)業(yè)孵化機(jī)構(gòu)等共同組建天使投資基金,重點(diǎn)支持在孵企業(yè)和創(chuàng)客項(xiàng)目,省級(jí)資金按一定比例參股,不分享基金收益,基金到期清算時(shí),如出現(xiàn)虧損優(yōu)先核繳省級(jí)資金權(quán)益。設(shè)立不低于10億元的風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償基金,重點(diǎn)支持創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、金融機(jī)構(gòu)、投資機(jī)構(gòu)在河北建立科技支行、科技擔(dān)保機(jī)構(gòu)、科技保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)等科技投融資機(jī)構(gòu)。
支持眾創(chuàng)空間等新型孵化機(jī)構(gòu)開展創(chuàng)業(yè)路演、創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)業(yè)論壇等各類創(chuàng)業(yè)活動(dòng),按其舉辦各類創(chuàng)業(yè)活動(dòng)實(shí)際支出的20%給予后補(bǔ)助,單個(gè)機(jī)構(gòu)每年支持金額最高不超過50萬元。3.黑龍江省:各級(jí)政府采購優(yōu)先選擇大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)符合條件的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)入駐各類大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化器,享受第一、二年免費(fèi),第三年按50%繳費(fèi)的優(yōu)惠扶持政策,用包括大學(xué)生創(chuàng)業(yè)“種子資金”在內(nèi)的各類專項(xiàng)資金對(duì)孵化器相關(guān)費(fèi)用給予補(bǔ)貼。
大學(xué)生創(chuàng)辦小微企業(yè)直接參與政府采購?fù)稑?biāo)的,在評(píng)審時(shí)給予價(jià)格6%至10%的扣除;同時(shí)以營(yíng)業(yè)執(zhí)照注冊(cè)地為準(zhǔn),供貨100公里以內(nèi)加5分,200公里以內(nèi)加4分,300公里以內(nèi)加3分。各級(jí)政府向社會(huì)力量購買服務(wù)項(xiàng)目時(shí),同等條件優(yōu)先選擇大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)。
支持大學(xué)生通過科技成果轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。大學(xué)生在校期。
創(chuàng)新的世紀(jì),未來社會(huì)迫切需要的是具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人才。
大學(xué)生作為高等教育的主體,作為社會(huì)向前發(fā)展的源動(dòng)力,必須與知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代發(fā)展要求相適應(yīng),具有較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。在新的形勢(shì)下加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)是高校人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略性問題,關(guān)系到高等教育培養(yǎng)的人才是否具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、是否適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、是否能夠承擔(dān)起振興民族大業(yè)的重要課題。
現(xiàn)在有很多的網(wǎng)創(chuàng)平臺(tái)像騰訊眾創(chuàng)空間就非常適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。
一個(gè)擁有創(chuàng)新能力和大量高素質(zhì)人力資源的國(guó)家,將具備發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì)的巨大潛力;一個(gè)缺少雄厚科學(xué)儲(chǔ)備和創(chuàng)新能力的國(guó)家將失去知識(shí)經(jīng)濟(jì)帶來的機(jī)遇。21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)是經(jīng)濟(jì)和綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)際是科技和教育的競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是高素質(zhì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。
高校是人才培養(yǎng)的搖籃,培養(yǎng)和造就基礎(chǔ)寬厚、富有創(chuàng)新精神、能夠應(yīng)付未來社會(huì)中國(guó)大學(xué)生就業(yè)發(fā)展和挑戰(zhàn)的人才,是各類高校在教育創(chuàng)新中擔(dān)負(fù)的首要任務(wù)。大力培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力是建立高校創(chuàng)新體系的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)性內(nèi)容,能有效地支持和推動(dòng)國(guó)家創(chuàng)新體系的建立,對(duì)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家也會(huì)起到積極的作用。
原發(fā)布者:天之驕子37天狼
大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的前景前言隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷的日益發(fā)展,社會(huì)主義市場(chǎng)的不斷的完善,對(duì)外開放的不斷加強(qiáng),是我國(guó)的產(chǎn)業(yè)形勢(shì)發(fā)生了歷史性革命性的變化伴隨而來的是我國(guó)企業(yè)的不斷升級(jí),現(xiàn)在化的管理方式下的生產(chǎn)下的社會(huì)化機(jī)器大生產(chǎn)已經(jīng)逐步代替了落后的手工經(jīng)濟(jì),為了追求更高的生產(chǎn)價(jià)值,面奏門類日益增長(zhǎng)的文質(zhì)文化需求,新的經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)模式的轉(zhuǎn)變將成為我國(guó)追捕融入全球化經(jīng)濟(jì)體制下參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素,能否在世界激烈的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下站穩(wěn)腳跟,關(guān)鍵是緊跟時(shí)代步伐與時(shí)俱進(jìn)開闊創(chuàng)新,引進(jìn)來走出去的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略。這是這種背景下中國(guó)迎來了機(jī)遇也迎來了挑戰(zhàn),對(duì)于中國(guó)這個(gè)人口眾多,勞動(dòng)力輸出的大國(guó)而言,新興產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)變,必將帶來一系列的社會(huì)問題,入智能機(jī)器的使用逐步代替手工,似的不少在廠工人被迫下崗,出現(xiàn)了眾多的下崗職工,還有大學(xué)生就業(yè)難的問題,隨著我國(guó)教育體制的不斷更新,教育署輸出的人才也不斷增多,但是對(duì)我國(guó)這種還在積極轉(zhuǎn)型的企業(yè),不能完全滿足學(xué)生的就業(yè)和崗位,所也不少學(xué)子由于某種程度上的不足,只好在家滯業(yè),根本找不到出路。面對(duì)上面的情況,這些年國(guó)家在對(duì)處理大學(xué)生工作問題上做出了大量的工作,也有效改善了,這一直困窘著我們的問題,然而最有效地則是自主創(chuàng)業(yè),在自主創(chuàng)業(yè)不僅能是自己找到用武之地,更能在短時(shí)間獲取利益,是我們減少了工作的壓力,做自己想做的,這樣更加人性化,不再因?yàn)闉榱酥\求生活,整日埋頭苦干在那些自己不喜
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是促進(jìn)大學(xué)生成長(zhǎng)成才、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的需要。
大學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)和掌握扎實(shí)的科學(xué)理論知識(shí),還要有創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)意識(shí),勇于投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的偉大實(shí)踐,在創(chuàng)業(yè)中成就事業(yè),在創(chuàng)業(yè)中成長(zhǎng)成才。加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,符合大學(xué)生成長(zhǎng)成才的需要,有利于幫助大學(xué)生更新就業(yè)思路,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹立創(chuàng)新精神、強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)意識(shí);有利于幫助大學(xué)生掌握創(chuàng)業(yè)方法,養(yǎng)成克服困難、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的心理和意志;有利于幫助大學(xué)生積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)實(shí)踐能力,增長(zhǎng)實(shí)踐本領(lǐng),為成長(zhǎng)成才奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
隨著一系列鼓勵(lì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策的出臺(tái),我們的大學(xué)生將在人生事業(yè)的征途上創(chuàng)造輝煌的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
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