意義學校決定籌備啟動校慶工作是為了回顧學校歷史,展現辦學成就,展望美好的未來,擴大知名度,在和各高校的競爭占優(yōu)勢,凝聚各方力量,推動學校全面、快速,發(fā)展成為全國知名高校。
公關策劃的目的 一:通過本次校慶活動,向社會各界傳達本校的發(fā)展歷程、教學成績,擴大學校在社會的影響力,提升社會的認知度與美譽度。 二:通過本次活動的規(guī)模效應,營造出“校園文化氛圍”,加強學生對學校的了解與認識,形成榮譽與自豪感。
三:以本次活動為契機,完善校園的“軟件”,編撰校園的校史、構建“文化長廊”等信息交流平臺。 四:以本次活動為機遇,向與會的各級領導與師生進行匯報,并聆聽相關的意見與建議,完善今后的工作領域,并力取得到領導的滿意。
五:借助本次活動,以“學子夢想出發(fā)的地方”為主題,加強本校與校友的聯系。彼此關注、支持,營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍,并為日后的相關校園活動奠定基礎。
慶活動時間計劃 (一)啟動階段(年月——月) 1.成立籌備領導機構和工作機構 2.研究確定校慶日和名稱在校內外營造迎校慶氛圍具體活動 (1)“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動,加強本次活動,引起學生注意,在學生中的情感共鳴。 (2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。
依此搭建老師與學生的情感交流。 (3)針對“xx大學成立20周年”,面向校園開展校歌征集活動。
目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑,也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區(qū)別與突出。 (4)校徽征集活動,目的完善學校的文化建設,并成為師生的情感歸屬標志,也為了去體現校園在社會的認知基礎。
(5)“母校,我為你驕傲”慶祝xx大學20周年演講活動,以突出校園20年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。
(如刊首寄語) 4.啟動活動經費籌集工作學校接受來自社會各界人士的捐贈,用于慶典活動和校園建設 5.研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目 6.完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。 (二)籌備階段(年月——校慶日前2個月) 1.建立各地校友聯絡站,編輯《校友通訊簿》。
設立校友網站 2.編撰校史,編印畫冊,編輯《校慶專刊》,制作光盤(專題片),設計確定校慶紀念品,出版發(fā)行校史 3.布置校史陳列館 4.組織校園環(huán)境美化,校舍整修 5.組織文藝活動排練和師生活動布展 (1)“二十年榮譽與夢想”xx大學20年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。
(2)準備校慶文藝晚會活動,開展校友座談會 6.制訂學術交流活動方案,開展科技成果洽談,組織學術報告和專家論壇 7.組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目 8.繼續(xù)籌集校慶活動相關經費,設立專項基金 9.聯系落實領導題詞,確定重要領導、來賓和重要校友名單10.制訂校慶活動具體實施方案 11.完成學校校慶領導小組確定的其它任務。 (三)慶典階段(校慶日前2個月——校慶日) 1.邀請領導、來賓、校友 2.編印(出版)校史、校友錄、學術報告集(1)在校慶日舉行首發(fā)儀式 3.起草校慶文稿,印制文字資料 4.召開新聞發(fā)布會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度(1)邀請新聞媒體參加校慶活動 5.登記接收禮品和錢物并進行展示 6.在校慶日舉行慶祝活動(1)市領導、各部門負責同志出席,新聞記者也參加,全球校友出席具體安排:a.唱校歌b.校長致辭,市領導,知名校友致賀詞c.學校舉行校慶紀念封、郵票首發(fā)式d.舉行全球校友會,由知名校友回憶歷史e.舉辦校友大型酒會(2)“慶祝xx大學成立二十周年”文藝演出晚會。
體現“榮譽”“團結”“夢想”主題。以活動的形式加強反映出學校的成果與學校的優(yōu)勢。
也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。(3)xx大學大型簽名活動。
發(fā)動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動,體現“母校情深”的統(tǒng)一,表達出“我以xx大學為榮”的自豪感。校慶籌備工作領導小組組成結構校慶籌備工作領導小組,下設辦公室、宣傳組、材料組、校友聯絡組、項目規(guī)劃組、學術活動組、環(huán)境與建設組、籌款與經費組、文藝與師生活動組等9個工作組,各學院成立本學院校慶籌備工作小組。
經費預算本次校慶活動公關費用預算如下:前期活動費用元校慶日費用元領導小組費用元推廣宣傳費用元校慶籌備工作領導小組名單校慶委員會年月日。
目 錄
一、校慶活動的指導思想
二、校慶活動的組織機構
三、校慶活動的工作要點
四、校慶慶典活動的安排
楊僑中學四十周年校慶籌備委員會
二OO八年九月十日
一、校慶活動的指導思想
2009年1月2日,楊僑中學建校四十周年紀念日。
通過四十周年校慶,回顧辦學歷史,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),總結辦學經驗,展示辦學成果,創(chuàng)新辦學特色,推動學校的全面發(fā)展。
通過四十周年校慶加強對外交流,擴大對外影響,提高學校的知名度,樹立良好社會形象,爭取各界大力支持,優(yōu)化外部辦學環(huán)境,拓展辦學空間,加快學校發(fā)展。
通過四十周年校慶,增強學校的凝聚力、向心力和感召力,激勵全體師生員工和廣大校友為把母校建設得更美好,貢獻自己的智慧和力量。
以四十周年校慶為契機,抓住上級領導重視支持我校建設與發(fā)展的難得機遇(楊僑鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)),組織校內外力量,積極實施和規(guī)劃,創(chuàng)建教育偉業(yè)。
校慶活動主題:弘揚傳統(tǒng),展示成就,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。
校慶活動格調:慶典儀式隆重、嚴謹、節(jié)儉實效、規(guī)模適度
校園氣氛熱烈、祥和
一、策劃書名稱 盡可能具體的寫出策劃名稱,如“*年*月**大學**活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景 : 這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。
如環(huán)境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。 三、活動目的、意義和目標: 活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。
活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性 四、資源需要: 列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展: 作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。
人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。 這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯絡等。
請根據實情自行調節(jié)。 六、經費預算: 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節(jié): 內外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定 性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。 八、活動負責人及主要參與者: 注明組織者、??與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
注意: 1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀; 2、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文并茂等; 3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂; 4、策劃書需從紙張的長邊裝訂; 5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。 注:1、該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成,感謝他的辛勤勞動; 2、本格式主要參閱書目類別為:營銷策劃、項目管理和創(chuàng)業(yè)計劃指導書; 3、SWOT分析是現代管理一種分析技術,我們認為它的應用領域廣泛,特將其引入大學活動策劃; 4、項目尚不夠齊全,歡迎網友指出其中不足并做以補充,讓它的實用性和易用性更強一些。
XXX創(chuàng)建于XXX年XXX月XXX日。
在邁向新世紀之際,學校決定在XXX年XXX月XXX日隆重 舉行建校50周年慶祝活動。 一、校慶主題 回顧歷史 展望未來 凝聚人心 密切聯系 擴大影響 加快發(fā)展 二、指導思想 50周年校慶是我校在21世紀的第一個重大慶典活動,所以要做到隆重、熱烈、影響深遠。
通過校慶,認真回顧學校50年發(fā)展歷程,明確新世紀發(fā)展目標;振奮精神,增強凝聚力,密切與校友及社會各界的聯系,擴大學校的影響和知名度;促進學校全面發(fā)展。校慶活動要發(fā)揮部、處、學院的作用,上下齊動員,充分展示XXX50年的輝煌成就,展示XXX師生迎接新世紀的良好精神面貌。
校慶活動要與制定、宣傳學校“十五”發(fā)展規(guī)劃相結合,與本科教學評優(yōu)相結合,通過校慶活動,更好地促進學校的改革與發(fā)展。校慶活動要廣泛調動群眾的參與熱情。
通過校慶,使廣大師生和校友更加了解學校,熱愛學校,積極為XXX在21世紀的全面振興和發(fā)展做貢獻。校慶活動要務本求實、勤儉節(jié)約。
三、組織領導 成立由現職和離退休校級領導組成的XXX 50周年校慶籌備委員會,下設綜合、宣傳、活動、籌資、建設、科技、外事7個工作小組,具體負責校慶活動的策劃和實施,同時設立校慶辦公室處理日常工作。 四、籌備工作及活動安排 (一)、宣傳工作 1、邀請黨和國家領導人及社會知名人士為校慶題詞,并出席校慶大會。
(綜合組負責, 2001年3月開始) 2、在校內外廣泛征集校訓、校歌、校標,設計制作校慶紀念品。(綜合組、活動組 負責,2000年12月開始) 3、在校內外進行廣泛宣傳,通過各大媒體展示XXX50年的辦學成就,介紹為學校發(fā) 展做出了突出貢獻的專家、學者,以及著名校友等。
(宣傳組負責,2001年1月開始) 4、召開各地校友會負責人會議,介紹學校情況,商討50周年校慶有關事宜。(綜合組負責,2001年7月前完成) 5、制作《紀念XXX校慶50周年》光盤,向海內外 全面展示學校面貌和教學、科研成果等,以及部分著名校友事跡。
光盤采用多媒體等現代 化手段,呈現豐富的內容和優(yōu)美的視聽效果。(宣傳組牽頭,綜合組等配合,2000年12月啟動,2002年3月前完成) 6、編輯出版《鋼鐵搖籃曲》、《從教·治學·大師之道》,分別介紹XXX的發(fā)展歷程和我校著名教師的教書育人之道。
(宣傳組負責,其它組配合,2002年3月前完成) 7、編輯《XXX畫冊》(中英文),以圖文并貌的方式,介紹北科大歷史沿革、學校概況、辦學成就、發(fā)展規(guī)劃等,同時附以領導題詞、珍貴照片等。(綜合組負責,2001年1月啟動,2002年3月前完成) 8、舉辦校史陳列展覽。
以多媒體和展板、實物相結合的方式全面反映學校50年發(fā)展歷程,以此作為師 生開展愛國愛校教育的課堂。(綜合組負責,宣傳組等配合,2001年3月啟動,2002年3月前完成) (二)、校園建設 1、全面美化校園,增加綠地面積,裝修主樓、教室樓、理化 樓等標志性建筑,粉刷學生宿舍、教師住宅等,刷新體育場看臺及校園各處圍欄,翻修校園主干馬路。
重建或改造西、南、北三個校門。(建設組負責,2002年3月前完成) 2、建設綜合體育館,重新修 建、規(guī)劃運動場,搬遷有關單位,擴大使用面積。
拆除學生區(qū)、教學區(qū)內影響觀瞻的建筑物等。(建設組負責,相關部門配合,爭取2002年3月前全部完成) 3、重新規(guī)劃設立校園各類標識牌。
各校門的校園平面圖、十子字路口等處指示牌要重新規(guī)劃和修建,原則是實用、美觀,與校園風格協(xié)調一致。(綜合組負責,建設組 等配合,2001年3月啟動,2002年3月前完成) (三)、慶祝活動 由學校統(tǒng)一組織的活動集中在2002年4月20日和21日兩天,其它活動各二級單位根據情況自行安排。
1、慶祝大會。4月20日上午舉行,擬邀請黨和國家領導人,教育部、科技部、國家經貿委、北京市、中科院、工程院等 領導,企業(yè)領導,部分高等院校領導,校董會成員,有關知名人士、校友及師生員工參加大會。
(綜合組負責) 2、“世紀論壇”。4月20日下午舉行,邀請國內外著名大學校長、部分省市領導、大企業(yè)領導,共同探討高等教育為國民經濟建設服務的有關問題。
(宣傳組負責) 3、文藝晚會。4月20日晚舉行,邀請演藝界著名人士與我校師生同臺演出,慶祝XXX50歲生日。
(活動組負責) 4、綜合運動會。4月21日,舉行校友、師生綜合運動會,盡可能多設置一些趣味性項目。
(活動組負責) 5、學術報告。4月20日前后,邀請國內外著名專家、學者為在校師生作學術報告。
(外事組、科技組、各學院負責) 6、名人講座。4月20日前后,邀請我校兩院院士及著名校友為在校師生舉辦專題講座。
(活動組、各學院負責) 7、科技成果洽談會。4月21日舉行,以展覽的形式展示我校及部分兄弟院校科研成果,邀請社會各界人士參觀,就有些項目進行洽談。
(科技組、各學院負責) 8、校友座談會。4月20日前后,各學院或有關系統(tǒng)召開校友座談會,校領導按分工和聯系單位分頭參加。
(各學院、部、處負責) (四)、籌資活動 為了推動XXX教育事業(yè),增強學校辦學實力,同時為50周年校慶活動提供必要的財力、物力支持,要廣泛動員社會關。
我這兒有份有關演講比賽的策劃書,供你參考一下一二。
九演講比賽企劃書一 歷史背景1935年12月9日,在北平發(fā)生了由中國共產黨領導的一次大規(guī)模學生愛國運動,公開揭露了日本帝國主義侵略中國,并吞華北的陰謀,打擊了國民黨政府的妥協(xié)投降政策,大大地促進了中國人民的覺醒,標志著中國人民抗日民主運動新高潮的到來.二 活動目的 今年的12月9日是一二、九活動的七十周年紀念日,同時憑借紀念反法西斯戰(zhàn)爭勝利六十周年的余熱,作為新時代青年的我們共聚一堂,將首都醫(yī)學院校的愛國熱情推向一個新的高潮。 “健康所系,性命相托。”
醫(yī)學院校的莘莘學子真切地感受到珍惜生命的重要性,我們反對戰(zhàn)爭,崇尚和平,珍愛生命,愿意用自己的雙手讓世界生機勃勃,永不寂寞;愿意用自己的呼聲讓善良蘇醒,生命永恒。三 活動名稱浩氣錘煉颯颯長劍 碧血鑄就巍巍豐碑 -------紀念一二。
九運動演講比賽四 主辦單位 首都醫(yī)科大學學生會外聯部、宣傳部、學習部五 贊助單位 哥中咖啡北京有限公司六 活動時間宣傳報名 11月10日—11月24日 初賽時間 11月28日 18:30—22:30決賽時間 11月29日 18:30—21:30七 初賽地點:七階決賽地點:大多媒體教室八 活動計劃和安排1、關于宣傳報名①前期報名宣傳:11月10日 04、05級各班班長或團支書開會 11月13日 網球場前海報(宣傳部) 廣播稿(學習部) 11月23-24日 廣播宣傳(廣播站) 網球場前發(fā)傳單(學習部)報名方式:辦公室門前報名表,11月23-24日中午網球場前 〈注明中英文演講形式及班級、姓名、宿舍和聯系方式〉 報名截止日期:11月24日(周四)晚 同時宣傳部出海報通知參賽者開會②后期宣傳:廣播宣傳持續(xù)至11月30日(廣播站) 11月28日—12月1日 一張說明海報,將參賽選手及演講題目列出 (宣傳部)③后續(xù)宣傳:活動結束將獲獎者演講播放廣播并刊登至校刊,決賽結果給予關注2、人員準備①主持人報名選拔:于學生會各部門中征集報名(11月22日—11月24日)11月24日(周四)晚6:00—8:00在活動中心進行主持人選拔(宣傳部、外聯部、學習部及主席團)11月25日(周五)晚10:00在食堂與兩名干事商議串詞11月28日(周一) 最后確定11月30日(周三) 定稿②報名選手統(tǒng)一開會:11月25日中午12:40 會議大致內容:報演講題目及中、英文形式(英文最好交翻譯稿) 發(fā)放參賽說明(演講要求及評分細則) 評委介紹并進行簡單培訓初賽抽簽③評委:社會科學與哲學教研室、英語教研室老師和團委老師、學生評委 11月25日邀請評委 11月29日發(fā)送請柬④劇務人員及器械準備(詳見附錄)⑤承辦班 5 個3、會場布置: 11月28日 宣傳部 12月1日 見附錄3、比賽流程:①活動開始前播放背景音樂②主持人宣布活動開始,播放國歌,全場起立唱國歌③主持人介紹活動背景、主辦單位、贊助商、評委等④主持人介紹比賽規(guī)則及評分標準⑤播放一二?九運動短片⑥按抽簽順序選手依次演講。 一名演講完后,評委老師據其綜合表現打分,同時記分員統(tǒng)計分數。
之后下一位上臺演講,在評委對其打分之際宣布上一位選手成績。(注:前兩位選手的分數一起打,以便對比)⑦待本場選手演講完畢后,評委老師代表對整體進行點評,其間計分員統(tǒng)計分數并排出名次⑧贊助商代表講話⑨主持人宣布分數,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名⑩贊助商代表和團委老師、評委老師代表頒獎4、重要日程大事記11月10日 04、05級各班班長或團支書開會 11月13日 網球場前海報(宣傳部) 廣播稿(學習部) 11月23-24日 廣播宣傳(廣播站) 網球場前發(fā)傳單(學習部) 11月24日 晚6:00在活動中心進行主持人選拔(宣傳部、外聯部、學習部、主席團)11月25日中午12:40 參賽者開會11月28日晚6:30 七階 初賽12月1日下午4:00 調試器材12月1日 18:30 大多媒體教室 決賽5、活動預算 水(¥1*40)獎品:一等獎 ¥30*1 二等獎 ¥20*2 三等獎 ¥10*3評委紀念品 咖啡公司贊助資料印制:傳單 500份 ¥30 參賽說明 30份 ¥4 評分細則 15份*2 ¥4評分表 240份 ¥12參賽選手名單 20份 ¥2企劃書 6份*4頁 ¥4總計:196元6、附錄①評分標準:一主題內容(4分)ⅰ)緊扣主題,立意新穎、觀點鮮明突出(1分)ⅱ)有正確的落腳點且有啟示作用和時代意義(0。
5分)ⅲ)內容充實,闡述觀點中使用例證充分而又有典型性(1。5分)ⅳ)論證富有邏輯,說服力且有雄辯性(1分)二表達(5分)i)語言表達 表達清晰流利,語調把握準確,語速適中且富有節(jié)奏感(1分) 演講語言的使用有感染力和氣勢(1分)ii)情感表達 肢體語言與表情處理得當 (1分) 真情實感,情感把握到位,進入狀態(tài)快(1分)有感染力和帶動力,對現場的控制能力和與觀眾的呼應(1分)(三)臺風(1分)ⅰ)上下場致意,有風度,服裝得體,大方(0。
5分)ⅱ)脫稿,時間把握(0。5分) 注:1、評分數打到小數點后一位,計算時去掉最高與最低分,取平均分,計算到小數點后兩位。
分數相同者按照權重計算排名(主題內容占40%,表達占50%,臺風占10%)。演講時間為4。
5—5。5分鐘,不足或超出適當扣分,但最高不得超過扣0。
3分,5分鐘和5。
【校慶】是個名頭,其實是學校的公關活動。
學校對外展示做宣傳,對內提高學生歸屬感。
首先應該由學校董事會確定校慶的主要目標,
【組委會】圍繞校慶目標設計活動內容要求,
遴選各項活動的負責人,并且授予權利義務。
分項活動負責人進行具體策劃實施落實工作。
如果校慶規(guī)模比較小,組委會直接一竿到底。
如果學校本身缺少條件,可以委托公司進行。
策劃書應該經過學校董事會批準后組織實施。
策劃人需要有靈感有創(chuàng)意——抄襲落于下乘。
校慶包括:前期的宣傳活動;中期的活動場地布置;后期的慶典活動;
宣傳活動:宣傳覆蓋范圍:。。;宣傳方式:。..;宣傳周期:。..;宣傳人員安排:。。;資金預算:。..;(包括發(fā)送邀請:比如08界校友,某教育機構領導。.)
活動場地:場地選址:。。;場地清理:。。;場地布置人員:。。;資金預算:。。;
(可能需要提供停車地點,也就是停車地點安排)
慶典:接待:接待人員安排;接待地點;引導人員安排;
開幕式策劃:策劃人;策劃方案;
節(jié)目策劃:策劃人;策劃方案;
閉幕式策劃:策劃人;策劃方案;
場地清理:。..
后勤安排:后勤任務分派:宣傳人員名單 場地布置人員名單 接待人員名單 場地接待人員名單(因為是學校可用班級代替 比如3年6班)
聲明:本網站尊重并保護知識產權,根據《信息網絡傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個月內通知我們,我們會及時刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學習鳥. 頁面生成時間:3.571秒