學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)(幼兒園寶寶班家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案)
1.幼兒園寶寶班家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的：通過(guò)半日家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(cháng)了解幼兒在園的學(xué)習生活情況，增進(jìn)家園互動(dòng)，達到家園共育。
二、活動(dòng)時(shí)間：XXX年XXX月XXX日上午（8:00—12:00）
三、活動(dòng)重點(diǎn)：
1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)了解幼兒在園的一日學(xué)習生活情況。
2、加強家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(cháng)與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間感情的機會(huì )。
四、具體安排：
8:00—8:15晨間活動(dòng)
活動(dòng)名稱(chēng)：小動(dòng)物套圈
活動(dòng)目標：培養幼兒的跑步能力，提高幼兒對體育的興趣。
8:15---8:30早餐活動(dòng)
1.餐前準備：讓幼兒跟著(zhù)老師一起唱歌。
2.進(jìn)餐要求：保持安靜及桌面地板的衛生。
9:00---10:00蒙氏活動(dòng)
活動(dòng)目標：培養幼兒認真完成每份工作，做工作不打擾別人，遇到困難能有禮貌的請教老師。
活動(dòng)要求：
(1)走線(xiàn)：保持安靜不推人，腳跟對腳尖一步一步走
(2)收工作：
聽(tīng)到音樂(lè )自己整理工作并收好工作毯
10:00----10:30數學(xué)：三以?xún)鹊臄盗?/p>
10:30---11:00英語(yǔ)活動(dòng)
11:00---11:40戶(hù)外活動(dòng)
戶(hù)外游戲（一）
游戲名稱(chēng)：羊群里面有只狼
游戲目標：培養幼兒的應變能力。
游戲準備：幼兒熟悉兒歌〈羊群里面有只狼〉
游戲過(guò)程：全班幼兒圍成一個(gè)大圓圈，老師與一位幼兒手互相握好舉高作拱手狀，圍成圓圈的幼兒從拱橋下有秩序的鉆過(guò)去，邊念兒歌邊鉆，當兒歌念完時(shí)，作拱橋的老師與幼兒捉住一個(gè)幼兒作大灰狼，其他幼兒扮演小羊，當大灰狼去捉小羊時(shí)小羊要馬上蹲下，大灰狼就捉不到，若被捉到的幼兒就吃掉，游戲繼續。老師可請其他幼兒作拱橋狀。
游戲規則：幼兒要遵守游戲規則，拉圈走動(dòng)不放手，分散后不能亂跑。
附兒歌：羊群里面有只狼，不知躲在啥地方，小羊小羊要當心，老狼出來(lái)快快逃。
戶(hù)外游戲（二）
游戲名稱(chēng)：老狼老狼幾點(diǎn)種
游戲目標：聽(tīng)口令走
游戲準備：大灰狼的頭飾，會(huì )說(shuō)時(shí)間。
游戲過(guò)程：一位教師作大灰狼，幼兒作小兔子，游戲開(kāi)始幼兒?jiǎn)?wèn)大灰狼，老狼老狼幾點(diǎn)種大灰狼回答說(shuō)一點(diǎn)鐘，兩點(diǎn)鐘直到天黑了，幼兒聽(tīng)到天黑了馬上跑道小兔子的家里去，大灰狼去抓小兔子被抓到的幼兒表演節目，游戲繼續。
游戲規則：小兔子走在大灰狼的后面，不推別人。
親子游戲（一）
游戲名稱(chēng)：揪尾巴
游戲目標：幼兒與家長(cháng)積極參與游戲，達到互動(dòng)效果。
游戲準備：幼兒大手一份自制的尾巴。
游戲過(guò)程：（1）每組家庭準備一條尾巴，夾在幼兒的屁股后面，把全班幼兒分成兩組，每組12人，家長(cháng)抱著(zhù)孩子游戲。（2）兩組家庭配對，互相揪對方的尾巴，家長(cháng)需要靈活的躲避對方的進(jìn)攻，要求有小孩來(lái)揪尾巴，首先揪到尾巴的一方為贏(yíng)，這兩組游戲完畢后，老師再和這兩組家庭配對，更新游戲。
游戲小結：教師獎勵贏(yíng)得幼兒每人一份小禮物。
鼓勵輸的幼兒每人一份小禮物。
親子游戲（二）
游戲名稱(chēng)：小動(dòng)物爬爬
游戲目標：讓幼兒學(xué)習小動(dòng)物爬，讓家長(cháng)和幼兒積極參與。
游戲準備：體操墊4塊，平橫木4條
游戲過(guò)程：游戲分四組進(jìn)行，幼兒從起點(diǎn)爬過(guò)體操墊走過(guò)平衡木，爸爸或媽媽在終點(diǎn)等待幼兒，然后抱者小孩跑回來(lái)，先到者為勝，游戲接著(zhù)換其他家庭。
游戲結：教師給贏(yíng)的幼兒發(fā)小禮物。鼓勵輸的幼兒每人一份小禮物。
2.怎樣寫(xiě)幼兒園半日開(kāi)放活動(dòng)的方案
活動(dòng)時(shí)間：2012年08月31日上午活動(dòng)地點(diǎn)：大地新雨幼兒園一、活動(dòng)目的： 1、增進(jìn)教師與家長(cháng)的交流，向家長(cháng)宣傳新的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，讓家長(cháng)了解孩子在園的生活學(xué)習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。
2、立足于幼兒園，放眼社會(huì )，充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用，爭取社會(huì )各個(gè)方面對實(shí)現幼兒園管理目標的大力支持，協(xié)調好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。 3、讓小朋友們樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加游戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感。
感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣。 4、培養幼兒大膽的個(gè)性，敢于在眾人面前大膽表現自己，表達自己的創(chuàng )造性思維與能力。
二、活動(dòng)宗旨：家園同樂(lè )，健康和諧三、活動(dòng)要求： 1、教師在半日活動(dòng)的設計和安排中，要盡量考慮生活環(huán)節的合理化，考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動(dòng)興趣所在，使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。 2、在具體教學(xué)中，教師們一定要注意面向全體，使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機會(huì )，使家長(cháng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現。
3、在活動(dòng)環(huán)節的設計中，提倡親子活動(dòng)的環(huán)節，使我們的家長(cháng)能夠參與到活動(dòng)中來(lái)。 4、活動(dòng)后教師應有意識地請家長(cháng)提出合理的意見(jiàn)和建議，同時(shí)幫助家長(cháng)解決疑難問(wèn)題，使我們的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，真正成為幼兒園、家庭的合作活動(dòng)。
四、活動(dòng)準備： 1、中班：五大領(lǐng)域內容自選，要求要親子參與環(huán)節。 2、做好早早操、早鍛煉的展示準備，加強早操練習，動(dòng)作整齊，有力，秩序井然進(jìn)退場(chǎng)。
4、做好各生活環(huán)節幼兒的處理能力學(xué)習指導工作、保育員做好各項衛生、消毒及保健工作。 6、通知到位，家長(cháng)意見(jiàn)反饋表，簽到表。
五、活動(dòng)具體流程： 1、7:35—8:15入園、晨檢、晨讀2、8:15—8:50早餐？8:50—9:20？早操 戶(hù)外活動(dòng)？4、9:20—9:30喝水 如廁5、？9:30—10:00教學(xué)活動(dòng)（一）6、10:00—10:10？？喝水 間餐7、10:10—10:40 教學(xué)活動(dòng)（二）8、10:40—10:50 喝水 如廁9、10:50—11:10 戶(hù)外活動(dòng)10、？11:10—11:50？？午餐及散步11、？12:00—12:15睡前故事欣賞附：半日開(kāi)放具體流程表： 時(shí)間環(huán)節過(guò)程及要求備注主班教師配班教師保育員7:30︱8:00晨間接待放輕音樂(lè )，熱情接待幼兒和家長(cháng)，關(guān)注幼兒情緒，指導幼兒將個(gè)人物品放到指定位置，并愉快信區活動(dòng)。迎接幼兒和家長(cháng)，作簡(jiǎn)單交流，記錄有關(guān)家長(cháng)囑托等。
提早15分鐘到園，做好能通風(fēng)，開(kāi)窗及晨間衛生消毒工作，準備幼兒早餐用具等。 8:00︱8:15晨間活動(dòng)開(kāi)放自主性游戲區域，有重點(diǎn)的指導幼兒進(jìn)行區域活動(dòng)或開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)配合指導幼兒開(kāi)展自主性區域游戲，給有需要的幼兒提供幫助（入廁、洗手、喝水等。）
做好早飯前的準備工作準備幼兒早飯，要求事先盛好飯菜，溫度適宜后發(fā)給幼兒8:15︱8:50幼兒吃早飯介紹飯菜名稱(chēng)協(xié)助保育員老師給幼兒分發(fā)早飯給幼兒分發(fā)早飯9:00︱9:20幼兒早操組織早操活動(dòng)，精神飽滿(mǎn)，動(dòng)作規范到位，積極參與，游戲生動(dòng)有趣，達到早鍛煉要求和效果。配合組織早操活動(dòng)，檢查場(chǎng)地安全等。
領(lǐng)操操節動(dòng)作規范到位，與主班教師一致。檢查戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地情況，視天氣情況及時(shí)恰當地給幼兒增減衣服和墊上小毛巾隔背做好早操場(chǎng)地布置，并檢查幼兒著(zhù)著(zhù)裝情況，鞋帶，衣褲是否整齊。
及時(shí)給幼兒提供生活上的幫助9:30︱10:00第一節教學(xué)活動(dòng)展示主班教師為組織幼兒集中教學(xué)配合主班教師做好教學(xué)展示，如放輕音樂(lè )準備材料等。等。
及時(shí)為有幼兒提供幫助，做好個(gè)別指導工作。清洗消毒餐具，衛生包干區工作，配合班級教師進(jìn)行教學(xué)展示提供幫助10:00~10:10喝水，吃間餐提出吃間餐時(shí)的要求配合保育員老師給幼兒分發(fā)間餐給幼兒分發(fā)間餐10:10︱10:40第二節教學(xué)活動(dòng)展示配合配班教師做好教學(xué)展示，如放輕音樂(lè )準備材料等。
等。及時(shí)為有幼兒提供幫助，做好個(gè)別指導工作主班教師為組織幼兒集中教學(xué)。
及時(shí)為幼兒和家長(cháng)提供有必要的幫助，做好材料的擺和收拾，清理場(chǎng)地等工作，配合班級教師進(jìn)行教學(xué)展示提供幫助。 10:50~11:10戶(hù)外活動(dòng)提出游戲前要求，介紹游戲名稱(chēng)，玩法與注意事項，組織幼兒游戲。
配合主班老師根據情況為幼兒提供幫助。（入廁、喝水等。）
；組織幼兒戶(hù)外游戲。 及時(shí)為幼兒和家長(cháng)提供有必要的幫助，協(xié)助游戲場(chǎng)地的布置及協(xié)調，做好材料的擺和收拾，清理場(chǎng)地等工作。
11:10︱11:50幼兒午餐組織幼兒安靜游戲活動(dòng)，安定幼兒情緒；讓幼兒在餐前飲適當的水，提高食欲，促進(jìn)幼兒健康。提醒和指導幼兒有序，正確入廁，洗手，等，并配合保育員做好午餐前準備，向幼兒介紹食譜，激發(fā)幼兒食欲。
消毒桌面，取餐具，午餐及分發(fā)午餐，及時(shí)為幼兒添飯菜等。 12:00︱12:15午睡前散步及睡前故事欣賞帶領(lǐng)幼兒散步，幼兒自由談話(huà)或由老師引導談話(huà)，后幼兒安靜午睡，老師播放睡前故事。
了解開(kāi)放情況，協(xié)助整理幼兒物品和儀表。整理餐具，餐后桌面及地面衛生、消毒等。
3.幼兒小班家長(cháng)開(kāi)放日半日活動(dòng)方案怎么寫(xiě)
小班半日家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)半日家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(cháng)了解幼兒在園的學(xué)習生活情況，增進(jìn)家園互動(dòng)，達到家園共育。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年5月29日上午（8:00—10:30）
三、活動(dòng)重點(diǎn)：
1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)了解幼兒在園的一日學(xué)習生活情況。
2、加強家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(cháng)與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間感情的機會(huì )。
四、具體安排：
（一）8:00---8:30 晨間活動(dòng)
活動(dòng)名稱(chēng)：室內活動(dòng)——創(chuàng )意空間
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒創(chuàng )意地進(jìn)行桌面游戲活動(dòng)。
2、培養幼兒的自主游戲能力。
活動(dòng)名稱(chēng)：室外活動(dòng)——跳圈
活動(dòng)目標：培養幼兒的跳躍能力。
（二）8:30---9:05 晨間談話(huà)、早操活動(dòng)
（三）9:05---9:25 語(yǔ)言《水里、地上》
活動(dòng)目標：
1、學(xué)會(huì )運用動(dòng)詞“游、滾、開(kāi)、爬、蓋”等，學(xué)會(huì )用短句回答問(wèn)題。
2、遵守游戲規則，注意傾聽(tīng)別人講話(huà)。
（四）9:25---10:00 幼兒副餐
1、餐前準備：讓幼兒入廁后洗好手，并把手擦干。
2、進(jìn)餐要求：保持安靜及桌面地板的衛生。
（五）10:00---10:30 親子游戲《創(chuàng )意DIY》
活動(dòng)目標：
1、發(fā)展幼兒搓揉、粘貼的技能。
2、增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間的親子關(guān)系。
（六）活動(dòng)小結：
教師獎勵幼兒每人一份小禮物。
4.如何成功的策劃一次校園對外參觀(guān)活動(dòng)
1、全面開(kāi)放課堂教學(xué)。
組織家長(cháng)和部分友好學(xué)校教師走進(jìn)課堂觀(guān)摩常態(tài)教學(xué)，了解教師在備課、作業(yè)批改、個(gè)別輔導等方面的工作，并進(jìn)行書(shū)面評議。2、展示素質(zhì)教育成果。
制作有關(guān)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展成果的照片、圖表、榮譽(yù)證書(shū)、發(fā)表作品等噴繪展板，更新宣傳畫(huà)廊供各界人士參觀(guān)；發(fā)放“魅力亭中——十五成果展”等資料。3、場(chǎng)館及硬件展示。
組織家長(cháng)參觀(guān)學(xué)校教學(xué)樓、圖書(shū)室、閱覽室、多媒體教室、多媒體會(huì )議廳、報告廳、微機房、體育館、美術(shù)室、音樂(lè )室、器樂(lè )室、演播室、食堂等，由相關(guān)管理教師介紹學(xué)校硬件投入、設施使用情況和學(xué)生相應素質(zhì)發(fā)展狀況。4、校園文化展示。
組織家長(cháng)參觀(guān)校園，由學(xué)生介紹學(xué)校各建筑物、風(fēng)景點(diǎn)的文化內涵，展示學(xué)校文化建設的各種文本材料、校園網(wǎng)絡(luò )、學(xué)校及教師博客等。舉辦師生書(shū)法攝影作品展，展示教師素質(zhì)、豐富校園生活。
5、教師素質(zhì)展示。制作學(xué)校在師德教育、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)方面的專(zhuān)題展板和教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展成果展板，組織家長(cháng)參觀(guān)。
印發(fā)活動(dòng)日當天全校教師任課表，供家長(cháng)自主選擇相關(guān)教師，以課堂觀(guān)摩的形式全面動(dòng)態(tài)地了解教師素質(zhì)。6、家校、師生互動(dòng)。
分批召開(kāi)年級家長(cháng)會(huì )，全面介紹學(xué)校辦學(xué)的思想、目標、舉措以及存在的制約學(xué)校和學(xué)生發(fā)展因素，提出家校協(xié)同教育的構想；舉辦起始年級家長(cháng)委員會(huì )成立大會(huì )和其他年級家長(cháng)座談會(huì )，傾聽(tīng)家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，邀請知名專(zhuān)家作有關(guān)家庭教育專(zhuān)題報告，請家長(cháng)對學(xué)校整體工作和任課教師的師德建設情況進(jìn)行無(wú)記名書(shū)面評價(jià)。7、安全教育展示。
參觀(guān)校園安全管理方面的設施、制度、措施，介紹學(xué)校安全管理一日細則，現場(chǎng)進(jìn)行學(xué)生課間活動(dòng)、集會(huì )、食品安全、自護自救等方面的演練，向家長(cháng)宣傳交通安全、食品安全、活動(dòng)安全、水電安全等方面的知識和技能。8、校務(wù)公開(kāi)成果展示。
組織家長(cháng)參觀(guān)校務(wù)公開(kāi)欄，重點(diǎn)進(jìn)行有關(guān)教育收費、學(xué)生服務(wù)、貧困生資助等方面的展示，現場(chǎng)接受家長(cháng)的咨詢(xún)。9、宣傳陣地展示。
根據活動(dòng)宗旨，校園電視、廣播臺、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校板報等陣地進(jìn)行一次專(zhuān)題宣傳。班級通過(guò)主題班會(huì )活動(dòng)、黑板報等展示班級學(xué)生的綜合素質(zhì)，舉辦小型家校聯(lián)誼會(huì )等，加強交流與溝通。
10、課程改革成果展示。書(shū)面介紹學(xué)校在校本課程建設方面的經(jīng)驗和成果，分區域展示書(shū)法、繪畫(huà)、科技制作、航模、鼓號、寫(xiě)作等活動(dòng)教學(xué)和學(xué)生技能素質(zhì)。
展示學(xué)生廣播操和其他“第二課堂”興趣小組活動(dòng)。
