做作業(yè)慢怎么辦

摘要

可以把寫(xiě)字速度稍微加快一些

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做作業(yè)慢怎么辦

可以把寫(xiě)字速度稍微加快一些

然后那些機(jī)械重復(fù)的抄寫(xiě)作業(yè)可以課下時(shí)間抓緊寫(xiě)

對(duì)于數(shù)學(xué)等理科作業(yè)

可以先把簡(jiǎn)單的做完

最后再做難得題

希望可以幫助到您[比心]

孩子做作業(yè)慢怎么解決？

1、家長(zhǎng)要去掉對(duì)孩子太多的關(guān)注和要求。家長(zhǎng)向內(nèi)看自我探索，心態(tài)要平緩不用受情緒控制，接受孩子的慢，如果是性格原因，只能接受不好改變，只能以身作則慢慢的影響。

2、保護(hù)孩子的專注力，尊重孩子自由玩耍時(shí)間，自由探索，要少打擾孩子不要影響他的注意力和想象力。

3、構(gòu)建適合孩子年齡的生活節(jié)奏一一約定目標(biāo)。和孩子一起商量，看看每天的作業(yè)量，大約需要的時(shí)間，與孩子溝通做完作業(yè)接下來(lái)做什么，根據(jù)孩子最希望做的事情和孩子約定。

比如說(shuō)約定6點(diǎn)完成作業(yè)，如果孩子按約定完成了（當(dāng)然，這個(gè)時(shí)間一定要給充足的時(shí)間。）家長(zhǎng)一定要說(shuō)話算話，兌現(xiàn)承諾，把剩余的時(shí)間完完整整的交給孩子，不要看著孩子完成了，再給加一些附加的作業(yè)，否則，以后在孩子心中就沒(méi)有了信任。

4、孩子按照約定目標(biāo)完成作業(yè)，要說(shuō)正面積極的語(yǔ)言認(rèn)可和肯定孩子，一定要把進(jìn)步的地方，放大的進(jìn)行鼓勵(lì)。比如說(shuō):寶貝，今天通過(guò)自己的努力，很快完成作業(yè)，看寶貝那么認(rèn)真的樣子，媽媽感到驕傲！說(shuō)的時(shí)候認(rèn)真看著孩子，給孩子一個(gè)擁抱或者是摸摸孩子的頭。

5、要允許孩子犯錯(cuò)，給孩子試錯(cuò)的機(jī)會(huì)，在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，做好情緒管理，不貼負(fù)面標(biāo)簽，停止催促，不要說(shuō)慢，磨蹭，拖拉，大家要有“牽著蝸牛散步”的心態(tài)，和孩子一起感受生活的美好！ ?

（1）先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，溫故知新，寫(xiě)作業(yè)就不難。好學(xué)生在寫(xiě)作業(yè)之前，都會(huì)把這門(mén)學(xué)科今天學(xué)的內(nèi)容先復(fù)習(xí)一遍。比如語(yǔ)文作業(yè)，今天老師講的哪一課？有些什么生字？課文的重點(diǎn)是什么？再讀一讀課文，看看課堂筆記，腦中回憶一下老師上課所講的重點(diǎn)。最后再寫(xiě)作業(yè)，通常我的語(yǔ)文作業(yè)，都是布置和當(dāng)天課文相關(guān)的書(shū)寫(xiě)內(nèi)容，通過(guò)復(fù)習(xí)和書(shū)寫(xiě)，學(xué)生們也會(huì)知道自己還有哪些內(nèi)容沒(méi)有掌握，還有什么問(wèn)題不懂。（2）先難后易，提高效率，獨(dú)立完成，自己檢查。開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，好學(xué)生都是先寫(xiě)自己不擅長(zhǎng)的科目，這樣作業(yè)完成效率會(huì)很高。把難的內(nèi)容先完成，處理好弱的科目，再去書(shū)寫(xiě)一些重復(fù)性的內(nèi)容，如抄寫(xiě)生字、抄寫(xiě)段落等作業(yè)，這樣，頭腦在經(jīng)歷了思考后也能得到放松。先難后易，好學(xué)生在遇到不會(huì)寫(xiě)的作業(yè)，通常都會(huì)先放著，隨后統(tǒng)一解決，找父母輔導(dǎo)或者自己獨(dú)立解決問(wèn)題。家長(zhǎng)也要培養(yǎng)孩子獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣，并且自己檢查作業(yè)。遇到有錯(cuò)誤多的作業(yè)內(nèi)容，孩子并沒(méi)有認(rèn)真檢查的，家長(zhǎng)也不要隨時(shí)爆發(fā)，而是要和孩子找出錯(cuò)誤，并且多鼓勵(lì)孩子下次作業(yè)要做到減少錯(cuò)誤到零錯(cuò)誤，養(yǎng)成獨(dú)立檢查作業(yè)的好習(xí)慣。讓孩子體驗(yàn)到“快”的好處生活中，家長(zhǎng)總是更為積極地為孩子搜刮來(lái)更多的試卷、習(xí)題、練習(xí)冊(cè)，美其名曰“熟能生巧”，殊不知在孩子看來(lái)任務(wù)量的繁重只會(huì)挫敗對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，對(duì)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，孩子發(fā)自內(nèi)心地覺(jué)得做事快做得好才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)更積極。要想學(xué)得快、理解快，記憶牢，可以學(xué)習(xí)諸如“精英特速讀記憶”的快速閱讀方法，能有效提高孩子的閱讀速度、快速理解和重點(diǎn)記憶，一兩千字每分鐘的閱讀速度是非常容易的，其次對(duì)注意力、閱讀理解思維、記憶力也也有具體的訓(xùn)練，有興趣可以看看（3）讓孩子體驗(yàn)到“快”的好處生活中，家長(zhǎng)總是更為積極地為孩子搜刮來(lái)更多的試卷、習(xí)題、練習(xí)冊(cè)，美其名曰“熟能生巧”，殊不知在孩子看來(lái)任務(wù)量的繁重只會(huì)挫敗對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，對(duì)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，孩子發(fā)自內(nèi)心地覺(jué)得做事快做得好才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)更積極。要想學(xué)得快、理解快，記憶牢，可以學(xué)習(xí)諸如“精英特速讀記憶”的快速閱讀方法，能有效提高孩子的閱讀速度、快速理解和重點(diǎn)記憶，一兩千字每分鐘的閱讀速度是非常容易的，其次對(duì)注意力、閱讀理解思維、記憶力也也有具體的訓(xùn)練。在閱讀理解能力鍛煉起來(lái)后，對(duì)孩子做作業(yè)和學(xué)習(xí)都有潛移默化的幫助。