1:做好最充分的準備,包括教具、備課、人員配置、程序設計。..一系列工作要做到萬無一失;
2:可以采用多種多樣的形式來進行教育活動,比如:做游戲(一定注意孩子們的安全!因為你本身就是教給孩子們安全方面的知識,要是在這樣的場合發(fā)生狀況,這既是最絕妙的諷刺)、兒歌朗誦(安全題材的,提前準備還要練習一下最好)、擊鼓傳花(得到花的那個孩子講一個注意安全的小故事,或者談個人的心得體會)。.我就舉幾個例子,你參考;
3:結合著九月份的實際情況,要講解有時效性的安全知識,比如防止溺水、觸電、燒燙傷。.
注意這個活動不是一次兩次就見效的,要長期堅持,還要做好組織工作,全員配合,這樣才會萬無一失!
僅供參考,我是一個老師,有相關的體會,我們可以進一步交流。
珍愛生命 關注安全 ——“開學第一課”春季開學安全教育活動方案 一、指導思想 《幼兒園教育指導綱要(試行)》明確提出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”,幼兒的安全是幼兒園工作的重中之重。為了確保孩子平安健康,開學工作安全有序,值此開學之際,特開展“開學第一課” 春季開學安全教育活動。 二、活動主題 健康 平安 安全 有序 三、活動安排及具體措施 1. 通過談話、情境表演、觀看圖片、多媒體等,進一步加強幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全認知。 2. 強化孩子的安全行為意識,養(yǎng)成孩子良好的安全行為習慣 3. 帶領幼兒扎實開展“安全在身邊”行動。 四、教育內容提示 (一)交通安全 1.不乘坐“三無”車輛。班級里排查、登記、下發(fā)告家長書、簽訂保證書。 2.自覺遵守交通規(guī)則,做到不闖紅燈、過馬路走斑馬線、不在馬路上玩耍、奔跑、不翻越欄桿等。 (二)進出園區(qū)安全 1.不在路邊攤販上買東西。 2. 督促家長憑卡接送,進入園區(qū)主動亮卡。 3.督促家長進入園區(qū)不吸煙。 4.上下樓梯靠右行,手扶欄桿,不推不擠,不在樓梯上玩耍和跳躍, 5.按規(guī)定路線進、出園區(qū)。 6.離園時和家長手拉手,防止走失。 (三)設施設備安全 1.沒有老師的帶領不玩大型玩具,不去危險的地方。 2.不碰擊走道里的“安全出口”標記。 3.不玩廁所里的紙巾盒,以防夾手。
4.不爬桌椅、窗臺,不隨便搬動玩具柜等。 5. 不隨便翻開鋼琴蓋,知道會夾手指頭。 6. 不碰裝開水的桶、壺、水瓶等。 7. 不觸摸電源、插座。 8. 不隨便開、關門,不玩門鎖,不要把手放到門角、門縫處。 9. 不在活動室劇烈運動,不做危險游戲。 10. 教給幼兒正確的搬椅子方法,注意兩旁的小朋友,輕拿輕放;坐椅子時要做好、坐正,不側坐。 11. 離園后不在園區(qū)內逗留。 (四)一日生活安全 1.走路小心,不快跑,不撞桌子、椅子、柜子、門。 2.玩玩具時不爭搶,不用玩具打人,不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里,知道不能打人、咬人。 3.飯前和飯后不做劇烈運動,不大聲叫喊。 4.戶外活動要遵守秩序和規(guī)則,知道互相謙讓,不推擠,不離開老師視線,不做危險的動作和游戲。 5.學習正確地使用鉛筆、剪刀、小棒、繩等教學具,以免受傷。 6.養(yǎng)成有序洗手、入廁、喝水等好習慣。
一、幼兒園工作人員應經常學習法律知識、衛(wèi)生常識,提高認識,加強責任心,杜絕不安全事故發(fā)生。
二、幼兒園所有的設備和組織兒童一切活動都要從保護兒童的身心健康和生命安全出發(fā),對全園環(huán)境、設備、場地、大型玩具、房舍以及水電暖設備要及時檢查維修,發(fā)現不安全因素,及早采取預防措施。
三、防止摔傷事故。組織集體活動要有領導,有計劃〈尤其戶外活動〉保證全體兒童不離開自己的視線,(不讓個別兒童離開集體,替大人做事,不把個別兒童單獨留在室內,以防意外)組織活動前要進行安全檢查,如(體育活動要檢查場地,外出散步、參觀要觀察周圍環(huán)境,組織室內活動要注意家具的放置等)禁止在室內組織跑、跳等較為激烈的體育活動,教育兒童不在活動室內亂跑和大聲喧嘩。
四、防止異物入口,在兒童入園或日?;顒又?,午睡前要檢查身上有無危險品(如:火柴、小刀、別針、扣子、小珠和玻璃片等)。兒童藥物要按時服。服藥前要仔細查對姓名、劑量、用法,并親自督促服下。服藥情況要有記錄,內服藥與外用藥嚴格分放,有毒藥品要指定專人發(fā)放、使用。
五、防止燙傷。嚴禁讓幼兒到不安全的地方,并嚴禁兒童拿開水壺、燙飯等,熱水瓶要放在適當位置,夏天,廚房要提前把飯菜做好,兒童不吃燙飯。有組織地給兒童喝溫度適宜的開水。
六、防止兒童丟失,交接班組織兒童活動,均要隨時清點人數,兒童來園、離園時,要與家長交代情況。
七、防止食物中毒,嚴格遵守采買、驗收制度,不吃不潔和腐爛的食品,外出時,嚴禁兒童摘吃野果。
八、防止觸電,室內、外電流開關要設量在幼兒接觸不到的地方,禁止兒童自行開關電燈、電視機、收錄機、消毒柜等電器。
九、晚班人員在下班前須仔細檢查門、窗、水、電是否關好,以防意外。
珍愛生命 關注安全 ——“開學第一課”春季開學安全教育活動方案 一、指導思想 《幼兒園教育指導綱要(試行)》明確提出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”,幼兒的安全是幼兒園工作的重中之重。
為了確保孩子平安健康,開學工作安全有序,值此開學之際,特開展“開學第一課” 春季開學安全教育活動。 二、活動主題 健康 平安 安全 有序 三、活動安排及具體措施 1. 通過談話、情境表演、觀看圖片、多媒體等,進一步加強幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全認知。
2. 強化孩子的安全行為意識,養(yǎng)成孩子良好的安全行為習慣 3. 帶領幼兒扎實開展“安全在身邊”行動。 四、教育內容提示 (一)交通安全 1.不乘坐“三無”車輛。
班級里排查、登記、下發(fā)告家長書、簽訂保證書。 2.自覺遵守交通規(guī)則,做到不闖紅燈、過馬路走斑馬線、不在馬路上玩耍、奔跑、不翻越欄桿等。
(二)進出園區(qū)安全 1.不在路邊攤販上買東西。 2. 督促家長憑卡接送,進入園區(qū)主動亮卡。
3.督促家長進入園區(qū)不吸煙。 4.上下樓梯靠右行,手扶欄桿,不推不擠,不在樓梯上玩耍和跳躍, 5.按規(guī)定路線進、出園區(qū)。
6.離園時和家長手拉手,防止走失。 (三)設施設備安全 1.沒有老師的帶領不玩大型玩具,不去危險的地方。
2.不碰擊走道里的“安全出口”標記。 3.不玩廁所里的紙巾盒,以防夾手。
4.不爬桌椅、窗臺,不隨便搬動玩具柜等。 5. 不隨便翻開鋼琴蓋,知道會夾手指頭。
6. 不碰裝開水的桶、壺、水瓶等。 7. 不觸摸電源、插座。
8. 不隨便開、關門,不玩門鎖,不要把手放到門角、門縫處。 9. 不在活動室劇烈運動,不做危險游戲。
10. 教給幼兒正確的搬椅子方法,注意兩旁的小朋友,輕拿輕放;坐椅子時要做好、坐正,不側坐。 11. 離園后不在園區(qū)內逗留。
(四)一日生活安全 1.走路小心,不快跑,不撞桌子、椅子、柜子、門。 2.玩玩具時不爭搶,不用玩具打人,不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里,知道不能打人、咬人。
3.飯前和飯后不做劇烈運動,不大聲叫喊。 4.戶外活動要遵守秩序和規(guī)則,知道互相謙讓,不推擠,不離開老師視線,不做危險的動作和游戲。
5.學習正確地使用鉛筆、剪刀、小棒、繩等教學具,以免受傷。 6.養(yǎng)成有序洗手、入廁、喝水等好習慣。
幼兒園安全教育的內容主要包括:
1、交通安全教育: 學習認識交通標識,并熟悉相關標識,教育小朋友們要嚴格遵守交通規(guī)則。
2、消防安全教育:學會打求救電話,例如遇到火災的時候撥打119火警電話、110匪警電話、120醫(yī)療急救電話。
3、食品衛(wèi)生安全: 有的小孩有什么都往嘴里放的習慣,要教育孩子養(yǎng)成不隨便將東西放在口中的習慣,不撿地上東西吃,不亂吃藥。
4、防觸電、防溺水:讓幼兒知道玩火、玩電、玩水的危害性,學習觸電、起火、落水時自救的簡單技能。
5、幼兒園活動安全:遵守運動和游戲規(guī)則,遵循安全規(guī)則,不做危險動作,不相互推拉等。
擴展資料
幼兒園安全教育存在兩個主要問題
1、重保護,輕教育
家長和教師偏重對兒童采取全方位的保護,認為少活動就可減少危險事故的發(fā)生。有的園甚至減少幼兒戶外活動的時間,剝奪了孩子通過實踐鍛煉提高自我保護能力的機會。雖然教師和家長在竭盡全力地呵護幼兒,已盡量減少事故的發(fā)生,但我們應該清楚的認識到:成人對孩子的保護畢竟是有限的,因此在關注和保護孩子的同時,更重要的應該是教給他們必要的安全知識,增強孩子的自我保護意識和能力。
2、重安全知識的灌輸,輕安全行為的訓練
日常進行安全教育時大部分是保教人員對幼兒進行‘該做什么,不該做什么’的教育,忽視逃生教育和避難技巧訓練。這種教育方式屬于灌輸式的被動教育,幼兒常常是‘左耳進,右耳出’,其效果可想而知。從知到行之間有一段距離,幼兒知道怎么做,但如果不加以實踐、練習和鞏固,他們是不會自動產生相應的安全行為的。按皮亞杰的觀點,兒童的行為不會自動產生,也不能由教師或父母傳授而獲得,只能是通過兒童的主動建構而內化到他們的認知結構中。
參考資料:百度百科-幼兒園安全教育
參考資料:百度百科-幼兒園安全教育常識
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內容來自用戶:jerrycheng003
幼兒園下學期小班每天5分鐘安全教育內容
上午班教師:下午班教師:保育員:月份:三、四月
周次|本周主題|春季防雷防電安全|
日期|星期|具體內容|主講人簽字|
第|四|周|3、10|一|1、了解春季是雷雨多發(fā)的季節(jié)。|3、11|二|2、在路上遇到雷電不要躲在到樹下。|3、12|三|3、在幼兒園遇到雷電聽老師指揮,不要慌張。|3、13|四|4、在家遇到雷電不要看電視、不要洗澡。 |3、14|五|5、知道高的建筑物頂上有避雷針。|第|五|周|本周主題|遇到壞人時的自我保護|
3、17|一|1、出門緊跟大人,不要搭理陌生人。|3、18|二|2、在遇到危險或緊急情況時,知道用“喊叫”(如喊叫親人、其他成年人、同伴等)的方式來求助。|3、19|三|3、要躲避壞人的威脅。(如:奔跑)|3、20|四|4、要躲避壞人的威脅。(如:躲到安全的地方)|3、21|五|5、在自我保護方法失效時,不要與壞人正面沖突,伺機逃跑。|第|六|周|本周主題|戶外活動安全 活動室安全|
3、24|一|1、不要在游泳池周邊跑動,地磚很滑。|3、25|二|2、不要隨處跑,不要遠離老師的視線。|3、26|三|3、餐后及時將椅子歸位放,以免自己或同伴絆倒。|3、27|四|4、坐在椅子上不能隨意的搖椅子會摔倒。|3、28|五|5、不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。|第|七|周|本周主題|“第十九個全國中小學生安全教育日”暨第七個福建省學校安全教育周|<br
1、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園,更不應把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。
2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。
3、上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。
4、到公共場所參加游覽,外出散步或戶外活動時,教育幼兒要遠離變壓器、建筑工地等危險的地方,聽老師(或者大人)的話,不得隨便離開集體,有事應告訴老師。
5、教育幼兒在運動或游戲時應聽老師的安排,遵守紀律,有序活動,避免互相追打、亂跑碰撞。
6、向幼兒講解和宣傳安全常識,讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害,以防止意外事故。
7、引導幼兒了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通道出口;教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣;知道各種報警電話,懂得如何報警。幼兒園安全教育主要內容
8、下午放學后,教育幼兒要拉著大人走,不能自己到處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。
9、教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話,會表達清楚,緊急情況知道如何保護自己。
10、教育幼兒不隨意輕信生人的話,未經允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,告訴孩子,只有家長、醫(yī)生、護士才能觸摸他(她)的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。
11、教育幼兒在家不自己動手反鎖門,不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品等危險物品。
12、教育幼兒沒成人帶領下不能自己過馬路,過馬路時,應遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。
13、教育孩子單獨在家時,不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,可說:“我父母不在家,請你以后再來”,以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。
14、到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲,更不應該放入口內,以防意外。
去百度文庫,查看完整內容>內容來自用戶:張書運happy關于幼兒園小班安全教育主要內容 幼兒園小班安全教育主要內容 1、知道保護五官的方法。
如:不要挖鼻子、不要把東西塞到嘴巴里、耳朵里等。 2、不要隨便要陌生人的東西和亂吃陌生人的東西。
3、不隨便跟陌生人走,不要讓陌生人觸摸自己的身體。 4、上下樓梯不推擠,靠右邊一個跟著一個上下,不滑扶手。
5、知道自己的姓名及父母的姓名、電話。 6、不做爬窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。
7、不要玩插座、電器。 8、不要隨身攜帶玩具、刀、牙簽等銳利的器具來園,更不應把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。
9、不拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。 10、在運動、游戲、游樂場玩時應聽老師的安排,遵守紀律,有序活動,避免互相追打、亂跑碰撞。
11、外出活動聽從大人或者老師的安排,不隨便離開集體。 12、遠離變壓器、建筑工地等危險的地方。
13、懂得玩火、玩電、玩水的危害,不玩火、玩電、玩煤氣以防止意外事故。 通過這次主題班會,同學們不僅提高了安全意識,也收獲了必備的急救知識,同時學生們更加深刻的意識到生命的寶貴,安全重于泰山,珍愛生命,安全防火,人人有責。
14、別拿電話當玩具玩,不要亂撥電話。
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