防洪防汛安全知識教育教案
一,教學目標
1:了解洪水的危害,提高防洪意識
2:了解洪水的特點等相關知識
3:了解洪水暴發(fā)時的緊急自救措施
二,教學重點:能夠了解洪水的特點,提高防洪意識。
三,教學難點:能夠了解并掌握洪水暴發(fā)時的緊急自救措施。
四,課時安排:1課時
五,教學內(nèi)容:
(一) 導入:
1,觀看洪水造成危害的圖片
2,學生觀看完之后談談體會
3,教師總結(jié):洪水造成的危害是巨大的無法衡量的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪走了許多無辜的生命。所以今天讓我們一起來學習一些有關于洪水的知識,學習遇到洪水暴發(fā)時我們應該怎么做。
(二) 了解洪水的相關知識
1, 了解洪水的類型
洪水可分為:暴雨洪水,風暴潮,冰凌洪水,冰川洪水,融雪洪水,泥石流和跨壩洪水等多種類型,主要是暴雨洪水。
結(jié)合本地特征請學生分析有可能發(fā)生什么類型的洪水。
2, 洪水的主要特點:
(1) 季節(jié)性明顯:洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)段時稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時間有一定的規(guī)律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移,和秋季頻繁的臺風暴雨天氣。
(2) 洪水峰高量大:受流域暴雨,地形,植被等因素的影響,河流常常可以形成極大洪峰流量。
(3) 江河洪水年際變化不穩(wěn)定:暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。
(三) 了解洪水爆發(fā)時的緊急自救措施。
1, 受到洪水威脅,如果時間充裕,應按照預定路線,有組織的向山坡,高低等處轉(zhuǎn)移。
2, 洪水來的太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時,要立即爬上屋頂,大樹,高墻等待救援。
3, 在山區(qū)如果連降大雨,很容易暴發(fā)山洪,遇到這種情況,應該注意避免渡河。還要注意山體滑坡,泥石流等。
4, 了解呼救的方法:SOS呼救信號,撥打119求救等。
(四)學生總結(jié)所學習的知識。
小班安全教育教案:打雷怎么辦?
活動目標:
1、培養(yǎng)幼兒預防雷電傷害的意識。
2、了解避免雷電傷害的基本知識。
活動準備:
1、打雷下雨的錄音。
2、教學掛圖和幼兒用書。
活動過程:
1、聽打雷下雨的錄音,導入活動。
教師:請小朋友聽一聽,這是什么聲音?小朋友遇見過打雷、閃電的天氣嗎?雷電大多在什么時候出現(xiàn)?誰能學一學打雷的聲音?打雷危險嗎?為什么?
2、出示教學掛圖,幫助幼兒了解在野外遇到打雷的自我保護方法。
(1)教師:大家在野外郊游,忽然下了很大的雨,雷聲轟隆隆、轟隆隆的響個不停。打雷這么危險,他們怎么辦呢?
(2)教師:我們一起來看看圖片上,他們怎么保護自己的。
①.教師(指圖,進行更詳細的解釋):打雷的時候,要遠離大樹。因為野外很空曠,高高的大樹更容易遭到雷電的襲擊,站在樹下躲雨是非常不安全的,小朋友們千萬千萬不能站在大樹下躲雨。
②教師:當感覺到身體的汗毛和頭發(fā)都豎起來、皮膚麻麻的時候,雷電就很近了,這個時候千萬不能隨意跑動,要下蹲低頭,抱緊雙膝,盡量將身體和頭放的更低,像圖上的人的做法,這樣做可以保護自己。現(xiàn)在小朋友和老師一起來做一下這個動作。(引導幼兒正確做出雷電將要襲擊時的自我保護動作。)
③教師:郊外有很多高大的鐵架,上面有很多條電線。他們有時會被很大的雷電擊中,非常危險。在那附近的人,遇到這樣的情況,最好的保護方法就是像圖中的阿姨這樣,雙腿并攏,蹦跳著離開電線和高高的鐵架。我們一起來演示一下。(教師帶領幼兒做雙腿并攏蹦跳的動作。)
④教師:還有一件很重要的事情,在野外,遇到雷雨天,最好摘下身上的金屬物品,比如金屬手表、項鏈、手鐲等,因為這些金屬物品容易導電,讓人們更容易遭受雷電的襲擊。還要注意,不能使用傘柄是金屬質(zhì)地的雨傘哦,它也會導電,最好使用塑料質(zhì)地的雨具。還要提醒身邊的大人,最好不要使用手機,要把手機關掉。
(3)教師:在野外時,如果碰到雷雨天氣,應該怎么做才安全,大家都記住了嗎?請大家和老師做個游戲,教教老師,遇到不同的情況,老師應該怎么做。
(4)教師表演自己在野外游玩時,碰到了雷雨天氣。提出不同情況的問題,請幼兒說說相應的做法。比如,教師說:“下雨打雷了,快,找個地方躲躲雨。去大樹下行嗎?”幼兒對此作出判斷。
3、展示掛圖,簡要說明在室外碰到雷雨天氣的正確做法。
教師:在野外空曠的地方,碰到雷雨天氣時要注意安全,在室外碰到雷雨天氣時也要注意安全。要趕緊到房子里避雨,不能站在樹下。回到家以后,最好不要開電視,可以玩其他的玩具。
汛期安全教育材料1. 汛期氣候多變、突變、常會出現(xiàn)打雷閃電、大暴雨、冰雹、龍卷風等災害性天氣。
2. 汛期易發(fā)生山體滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴發(fā)等自然災害。3. 要經(jīng)常收聽天氣預報,密切注視天氣變化,了解掌握災情預報預測,做好防洪自護。
要認真學習有關汛期防災抗災的知識,提高自我保護能力。4. 不到易發(fā)生山洪(河溪邊、沙灘,低洼處)區(qū)域游玩逗留。
5. 不到易發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險區(qū)域或危房里活動停留。6. 不到溪、河、池塘、水庫等水域戲水、游玩。
7. 需過溪河要找橋梁通過。不要涉水過抗、過溪、過河,更不要冒險搶渡溪河。
8. 不到小溪、河流等水域捕魚玩耍。9. 遇到災害性天氣盡量不外出,已出門在外的要尋找安全的地帶避災自護。
10. 要熟記學校應急信號,應急轉(zhuǎn)移路線和地點,需緊急轉(zhuǎn)移時,要聽從學校統(tǒng)一指揮,及時有序地安全轉(zhuǎn)移。11. 途中遇險時,不必驚惶失錯,應迅速進行避險自救或?qū)ふ仪笾缶鹊霓k法,不能冒險行事。
活動目標: 1、情感目標:培養(yǎng)幼兒的自我保護意識及安全意識。
2、能力目標:能正確判斷哪些地方是能躲避洪水的安全地點。 3、知識目標:能了解洪水來了的一些自我保護的常識。
活動準備: 發(fā)生洪水的圖片 活動過程: 1、出示洪水來了的場景圖片,提問引導幼兒思考: 教師:“圖中發(fā)生了什么事情?” “洪水對我們的生活會帶來哪些危害?” 2、幼兒自由討論、交談:洪水來了我們應該怎么做? 教師小結(jié):(把防洪小知識編成兒歌教給小朋友) 洪水來了莫驚嚇, 迅速求救往高爬。 切斷煤氣和電閥, 尋找木板做舟伐。
3、播放“防洪小知識”的課件給幼兒觀看,讓幼兒了解一些防洪知識。(往高處跑、關水電門、不能在水溝邊走、不能隨便喝洪水、找游泳圈或者木盆當船) 4、與幼兒討論哪些地方是能躲避洪水的高地? 幼兒先自由談論。
教師小結(jié):(能躲避洪水的地點:高樓頂、房頂、山頂) 5、請幼兒說說在我們幼兒園哪里是能躲避洪水的高地? 6、防洪安全演練。(幼兒能有序的聽指揮撤離到高處。)
汛期安全教育材料
1. 汛期氣候多變、突變、常會出現(xiàn)打雷閃電、大暴雨、冰雹、龍卷風等災害性天氣。
2. 汛期易發(fā)生山體滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴發(fā)等自然災害。
3. 要經(jīng)常收聽天氣預報,密切注視天氣變化,了解掌握災情預報預測,做好防洪自護。要認真學習有關汛期防災抗災的知識,提高自我保護能力。
4. 不到易發(fā)生山洪(河溪邊、沙灘,低洼處)區(qū)域游玩逗留。
5. 不到易發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險區(qū)域或危房里活動停留。
6. 不到溪、河、池塘、水庫等水域戲水、游玩。
7. 需過溪河要找橋梁通過。不要涉水過抗、過溪、過河,更不要冒險搶渡溪河。
8. 不到小溪、河流等水域捕魚玩耍。
9. 遇到災害性天氣盡量不外出,已出門在外的要尋找安全的地帶避災自護。
10. 要熟記學校應急信號,應急轉(zhuǎn)移路線和地點,需緊急轉(zhuǎn)移時,要聽從學校統(tǒng)一指揮,及時有序地安全轉(zhuǎn)移。
11. 途中遇險時,不必驚惶失錯,應迅速進行避險自救或?qū)ふ仪笾缶鹊霓k法,不能冒險行事。
在日常生活中,進行隨機教育
由于幼兒的年齡較小,自我控制力差,缺乏對危險的預測能力,容易沖動,好模仿和探索,喜歡摸摸碰碰,如果不注意極易發(fā)生危險。因此,在活動時要特別注意加強對易闖禍和易受傷幼兒的監(jiān)護,如有的幼兒頭向下打滑梯,或者在滑梯上擁擠推人,就及時組織幼兒現(xiàn)場討論這樣做可能發(fā)生的結(jié)果。為了進一步增強幼兒的安全意識,控制幼兒的不安全行為,讓幼兒記住幼兒《安全八不》:
1、不帶危險物品來園;
2、不隨便吃撿到的或不干凈的食品;
3、不在滑梯上擁擠打鬧;
4、不玩火;
5、不玩電器;
6、不跟陌生人走;
7、不在活動室內(nèi)打鬧;
8、不獨自離開集體。
教育幼兒遇事要鎮(zhèn)靜,善于動腦,自我保護自身安全。
安全教育系列講座
教育幼兒預防眼外傷和養(yǎng)成好的用眼習慣
1、家長和老師要教育幼兒不玩危險的游戲,如不用木棍打著玩,不放鞭炮等。讓幼兒懂得從小要愛惜眼睛、保護眼睛。孩子好的用眼習慣要從小養(yǎng)成,如不躺著看書,看電視的時間不宜過久等。
2、掌握幾種視力異常的種種表現(xiàn)
在日常生活護理中,如果發(fā)現(xiàn)孩子有以下表現(xiàn),應考慮他是否有視力缺陷,并去眼科做進一步的檢查:
1、眼位不正。
2、孩子看電視時喜歡湊得很近看。
3、活動受限。
軟飲料對兒童的危害
所謂軟飲料,就是碳酸、果汁類加糖飲料的總稱。軟飲料因其香味濃,口感好 ,味道甜美,而深受兒童青睞。特別是現(xiàn)代都市兒童,差不多都養(yǎng)成了以飲料解渴,以飲料佐餐的習慣。
實際上,從健康角度看,加糖飲料遠不如涼開水對人有益。涼開水不僅衛(wèi)生,而且水分子結(jié)構(gòu)與人體細胞內(nèi)液體最為接近,最具有生命活性,易于為人體吸收。含糖飲料則只能從感官上帶給我們“享受”不僅沒有營養(yǎng)價值,反而有許多負面作用。
一是軟飲料在生產(chǎn)過程中都或多或少地添加糖精、色素和防腐劑。雖然大部分廠家添加的這些成分在國家規(guī)定許可的范圍內(nèi),但這些物質(zhì)畢竟對人體沒有好處,對兒童尤其有害。
二是飲用果汁后影響食欲,對兒童尤其明顯。許多孩子習慣于用飲料解渴、佐餐,以致于味蕾差不多有一半時間“浸泡”在其中,對其它食物不知味,所以吃起飯來無精打采。另外,飲料中含糖多,提供的基本能量并不貧乏,饑餓感不明顯,但由于進食其他東西少,所以極易導致機體蛋白質(zhì)、維生素、微量元素攝入不足,誘發(fā)營養(yǎng)不良。
三是飲用酸性飲料易于誘發(fā)牙酸蝕癥,特別是碳酸飲料、果汁作用更強。據(jù)英國專家報告,患牙酸蝕癥和下面幾種飲食因素有密切關系:每天食用柑橘類水果兩次以上;每天喝軟飲料;以及每周使用蘋果醋或運動飲料一次以上。牙酸蝕癥患者咀嚼食物的能力下降,對酸性食物往往過敏,長期如此對人的消化吸收功能將產(chǎn)生嚴重負面影響。
所以,家長應限制小孩飲用軟飲料。代之以涼開水、礦泉水,這一限制措施對于兒童身心健康的影響將是十分深遠的。
幼兒園安全教案:如何保護好眼睛 教師:屈老師 一、活動目標: 1、了解眼睛進入異物后的簡單處理方法。
2、知道紅眼病會傳染,教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。 二、活動準備: 情境表演:“排除眼中的異物”。
三、活動過程: 1、以情境表演引入。 2、引導幼兒討論。
(1)明明的眼睛怎么啦?(進了灰塵或是沙子) (2)眼睛進了灰塵或沙子應該怎么辦? 3、討論:眼睛除了進了異物后不舒服外,還有什么時候不舒服?(得了紅眼病的時候) (1)得了紅眼病有什么感覺?(很難受。眼睛會流淚、怕光,還有輕微的疼痛,眼睛沖血、腫脹、結(jié)眼屎等) (2)得了紅眼病該怎么辦?(因為紅眼病會傳染。
得了紅眼病就不能同小朋友在一起,更不能用別人的手帕、毛巾,或用臟手去碰眼睛,也不能牽別人的手,不能使用別人的東西等。) (3)紅眼病的預防。
(得了紅眼病要及時治療。) 4、老師小結(jié):告訴幼兒要愛清潔、講衛(wèi)生,嚴格保護自己眼睛。
在紅眼病流行的時候,不到公共場所去玩。(更多教案盡在:屈老師教案網(wǎng))。
2013年9月4日早上,今天本鐵路幼兒園張園長為我們進行了《幼兒園安全教育》的講座,感觸很深。
每次都懷著期待的心情聽這樣的講座,而每次聽的感覺都不一樣。隨著年齡的增加,自己經(jīng)歷的事情也越來越多,責任和壓力也越來越大。
我們需要冷靜思考:幼兒在園發(fā)生意外傷害的原因是什么?如何切實有效地減少在園幼兒意外傷害事故的發(fā)生,使幼兒真正生活在一個安全、健康的環(huán)境中? 我們老師應該怎樣作好安全保育教學工作?誰也不愿意看到事情發(fā)生后家園兩方去對駁公堂,那可憐的只有孩子,一切皆有可能,特別是對于孩子,怎么盡量減少意外事故的發(fā)生,這是我們要關注的。在安全問題上,任何的想象力都不為過,沒有做不到的,只有想不到的,提高每一個人的安全意識,做好每一個環(huán)節(jié)的安全預案,防患于未然。
對于我來說,是機遇也是挑戰(zhàn),壓力也就更大,我們應該全身心的投身到教育中來,想盡一切辦法挖潛資源,多一份愛,少一份粗心,多一份細心,少一份危險。
總之,我會在今后的工作中,和大家一起共同努力,進一步加強工作責任心,防止責任事故和意外事故的發(fā)生,讓孩子們安全、健康、快樂地成長
小朋友,仔細聽,安全常識有本經(jīng),時時注意言和行,家長老師才放心.
過馬路,眼要明,一路縱隊靠右行,車輛靠近早避身,舉手行禮表深情.
拐彎處,莫急跑,以防對方來撞倒,夜晚走路更小心,不碰墻壁不碰釘.
細小物,注意玩,千萬別往口中含,一旦下肚有麻煩,快找醫(yī)生莫拖延.
饑餓時,嘴莫讒,吃飯之前洗手臉,細嚼慢咽成習慣,這樣身體才康健.
照明電,不要玩,千萬不能摸電線,電線處處有危險,用電常識記心間.
遇火災,119,火警電話記心頭,速離險境求援助,生命安全是關鍵.
家來人,不認識,接待不可太隨便,哄你出門找爹媽,他就趁機來做案.
閃電亮,雷聲鳴,自然現(xiàn)象不虛驚,高墻大樹不靠近,導體拋開地下蹲.
遇匪徒,110,匪警電話要記清,機智靈巧去周旋,歹徒被擒快人心.
接熱水,要小心,壺倒瓶翻燙壞身,誤時花錢且哀痛,醫(yī)好皮膚不勻稱.
大熱天,走遠程,切記莫把生水喝,肚子痛來頭發(fā)昏,途中哪里找醫(yī)生.
青少年,莫玩火,星星之火可燎原,燒了房子燒了山,一不小心要坐監(jiān).
冬天冷,要取暖,火區(qū)電器要檢點,亂七八糟遍地擺,出了火災后悔晚.
藥醋瓶,要收好,千萬不能亂了套,老人小孩分不清,誤食會把命喪掉.
不打架,不罵人,文明禮貌樹新人,德智體美全發(fā)展,人人爭當接班人.
壞故事,莫要聽,影響學習誤青春,黃色書碟更莫看,不會分析會受騙.
安全事說不完,時刻小心理當然,偶出事故總難免,自覺自愿入保險.
倡保險,促平安,安全知識記心間,園丁精心勤澆灌,安全碩果分外甜.
說安全,道安全,安全工作重泰山,教師學生齊參與,校內(nèi)校外享平安
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