安全知識教育每日提醒制度(安全教育提醒)
1.安全教育提醒
小朋友，認(rèn)真聽，安全知識心要明；
火警119，匪警110;
交通事故122，傷病急救120;
爸媽老師的電話，腦中也要記的清。
遇到大火不要懵，冷靜觀察是要領(lǐng)；
低頭彎腰伏地走，濕毛巾包頭和身；
棄坐電梯走樓梯，判斷大火在哪層；
樓下著火樓上走，樓上著火往下奔；
安全出口發(fā)綠光，緊捂口鼻向那行；
只要冷靜心不慌，再大火情也能贏。
路遇壞人挺直腰，大聲呼救引眾人；
一人在家也別怕，鎖好大門打電話；
千萬別信陌生人，有事先找媽和爸；
正義凜然加智取，壞人心虛必遭擒。
出門上學(xué)戴黃帽，步行要走人行道；
道路情況很復(fù)雜，走路需要勤觀察；
紅燈要停綠燈行，橫穿馬路走天橋；
沒天橋走斑馬線，左右觀察很關(guān)鍵；
不要追逐和打鬧，平平安安到學(xué)校。
安全知識保安全，日常還需勤演練；
認(rèn)真對待不玩笑，緊要關(guān)頭把命保；
小朋友們茁壯長，生命安全第一要
2.小學(xué)生安全教育短信提醒
去百度文庫，查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來自用戶：聰明天才home小學(xué)生安全教育提醒短信 一、交通安全 1、自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等，不得隨意橫穿。 3、不得在馬路上騎自行車。
4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不擁擠。 5、文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。
不坐破舊車輛。 二、注意水的安全 不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍，到這些地方必須有家長陪同。
三、電的安全 1、要在家長的指導(dǎo)下使用家用電器。 2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
3、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。 四、注意火的安全 1、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警（119）、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
3、燃放煙花爆竹時一定要注意安全，最好做到不放。 五、注意飲食安全 1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2、購買有包裝的食品時，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。 3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
嚴(yán)禁吸煙、喝酒。 3、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。
比賽或演出結(jié)束時，等大多數(shù)人走后再隨隊而出，不可在退場高峰時向外擁擠。
3.安全管理制度
安全管理制度 一向以來，事故都是由于對安全操作的麻痹性和不重視所引起違章操作而造成的，所以掌握一些基本的安全知識，提高安全防范意識，最終將“安全生產(chǎn)”養(yǎng)成一種習(xí)慣，融入到日常工作的每時每刻是必要的。
一、事故發(fā)生的主要原因 （1）、主觀心理因素 ①、個別員工過于自信自己技術(shù)比較高，喜歡在別人面前“露一手”，表現(xiàn)一下自己的能力，單手操作，這樣的人往往會發(fā)生違章操作。 ②、個別員工麻痹僥幸心理。
在我們公司的大多崗位上，都是重復(fù)著簡單的工作，在這種狀態(tài)下，他們會對安全操作會產(chǎn)生不重視或者麻痹大意，因此，無視和忘記了有關(guān)的操作規(guī)程，不按操作規(guī)程辦事而產(chǎn)生意外。 ③、馬虎敷衍，固執(zhí)。
有的員工工作漫不經(jīng)心，我行我素，將崗位安全責(zé)任制、崗位操作規(guī)程扔在腦后，把主管的忠告和同事的提醒當(dāng)作“耳旁風(fēng)”，一意孤行。 ④、懶惰蠻干，貪圖方便。
有的員工工作時不愿多出力，耍小聰明，操作時投機取巧，以為手腳靈活、默契，圖一時方便，結(jié)果違章操作造成事故。 ⑤、玩世不恭，逆反心理。
由于少數(shù)員工還存有逆反心理，主管在時我注意，主管不在時我隨意，甚至產(chǎn)生對抗行為。這也是產(chǎn)生事故的主要原因。
（2）、客觀因素影響 ① 安全意識差。有不少員工認(rèn)為安全工作是主管的事，與自己無關(guān)，漠視安全，自我保護(hù)意識差，對崗位上的安全操作不上心，甚至不愿去深層了解，沒有意識到安全工作的重要性。
② 安全責(zé)任心不強，工作不負(fù)責(zé)任。所有員工在上崗前都必須過安全教育和培訓(xùn)的，對自己的工作對象、設(shè)備、性能、狀況及操作規(guī)程都比較熟悉，但在實際工作中，卻缺乏對企業(yè)財產(chǎn)、對自身負(fù)責(zé)的態(tài)度，卻往往明知故犯，違章操作，例如腳踏控制等的機器，看到別人違章操作也不會發(fā)生什么事情，自己也就不重視和違章操作。
③ 缺乏安全教育。企業(yè)一直把抓好員工的安全教育作為基礎(chǔ)工作來抓，但有計劃卻缺乏了實際安全教育的內(nèi)容，沒有系統(tǒng)性的培訓(xùn)。
二、事故預(yù)防事項 1、所有生產(chǎn)線上的員工必須進(jìn)行崗前培訓(xùn)，有不懂的地方要主動向上級提出，學(xué)懂方可上崗，相關(guān)主管有責(zé)任教會新進(jìn)員工的崗位操作。 2、上班時間不得披頭散發(fā)，留長頭發(fā)的必須束起來，避免因長發(fā)被卷到機器里面導(dǎo)致產(chǎn)生事故。
比如半自動卷繞機壓面面條機，要是不注意，會把頭發(fā)卷進(jìn)去。 3、所有車間生產(chǎn)線上的員工不得留長指甲，避免妨礙作業(yè)的準(zhǔn)確度而產(chǎn)生事故。
比如氣動鉚接機、氣動鉚接平壓機、極片平壓機等容易壓傷手指。 4、任何時間在車間內(nèi)禁止打鬧追逐。
5、搞衛(wèi)生之前，要先把電器的電源關(guān)閉，禁止用濕抹布擦拭燈管和其他高溫易爆電器。 6、一科、二科地板由于是貼瓷磚，要注意地滑，尤其是一車間，地板還有石墨粉，更容易滑倒，要經(jīng)常清掃地面以及穿防滑鞋。
7、搬運和挪用物品要適可而止，不要貪多趕快，避免物品掉落和碰撞致傷。 8、二科的半成品，生產(chǎn)和存放都要謹(jǐn)慎小心，避免電池的正負(fù)極接觸而產(chǎn)生起火。
例如化成分容工序，產(chǎn)品多，但不能麻痹大意。 9、負(fù)責(zé)檢修機器的工作人員要定時檢查器械的運作情況。
10、工作前后都要實行三檢，班前、班后檢查（操作員）、班中檢查（管理），要先檢查機器設(shè)備的運行是否正常、線路是否安全。 11、機械設(shè)備嚴(yán)禁帶故障運行、嚴(yán)禁拆掉機器外殼散熱運行。
12、不操作不熟悉的機械及工具、不操作不是本職工作的機械和用具。 13、所有腳踏控制的機器一律不許赤腳操作，換放物品時必須把腳離開腳踏開關(guān)，以防發(fā)生意外。
比如高頻加熱機、激光焊接機等要把腳撤離腳踏開關(guān)再物品。 14、機械設(shè)備運轉(zhuǎn)時，操作者不得離開工作崗位，確實需要離開或暫停時，均應(yīng)關(guān)閉電源或拔去插頭。
15、作業(yè)時，有要求配戴防護(hù)設(shè)備的，要按要求配戴。比如操作注液機、高頻加熱機、焊錫等要配戴手套，避免燙傷。
16、為了預(yù)防事故、保障安全，技術(shù)管理員要提醒操作人員注意機器上面所采用的特殊標(biāo)示，并且要經(jīng)常巡視是否有員工在違章操作。 17、電氣設(shè)備發(fā)生故障和損壞，應(yīng)及時報告，請電工修理，不要擅自拆卸修理。
不得使用帶故障的機器、設(shè)備。 18、不得干與本質(zhì)工作無關(guān)的事，工作時注意力要集中。
不得串崗，影響他人工作。 19、管理員一旦發(fā)現(xiàn)有違章操作行為，要立即禁止并要求更正，如發(fā)現(xiàn)有多次違章操作者，一律進(jìn)行辭退處理。
20、車間的電氣設(shè)備，如電機、變壓器、配電箱等，都帶有較大的電流，具有很大的危險性，不要隨意觸摸；一旦發(fā)生事故，必須查明事故原因，責(zé)任落實，同時落實防范措施。 21、崗位作業(yè)處要求貼有《崗位說明書》，內(nèi)容有器械、工具的操作方法和注意安全的具體事項。
22、發(fā)現(xiàn)有不安全因素存在的要立即上報。 23、所有工作人員都要尊重、支持安全監(jiān)督、檢查人員的工作。
三、事故的處理 在日常工作中，一旦出現(xiàn)事故，要做出及時的處理，具體做到： 1、要及時上報，禁止員工在現(xiàn)場圍觀。 2、最大限度地保證現(xiàn)場人員和相關(guān)人員的安全，在場員工要積極配合援助。
3、做好受傷人員醫(yī)療救護(hù)的跟蹤工作，協(xié)調(diào)處理醫(yī)療救護(hù)單位的相關(guān)矛盾。 4、做好傷亡人員及家屬的。
4.小學(xué)生安全小提醒
>>>交通篇 要記住安全第一 假期里，孩子們外出的機會大大增加，在車水馬龍的街道上，他們的交通安全格外讓人擔(dān)心。
為此民警們提示家長，要對孩子加強交通安全教育，告訴他們橫過馬路，一定要走斑馬線，如果橫過大型路口走到人行橫道中間時，遇到人行橫道的指示燈變成了紅燈，千萬不要和兩側(cè)來往的機動車搶行，也不要急著后退，而是要站在斑馬線內(nèi)的黃色三角形框內(nèi)，這是行人二次過街的“安全島”，等綠燈亮了后再過街；騎車速度不能過快，更不要互相追逐，在沒有機動車和非機動車強制隔離的馬路上騎自行車，注意不要任意越過白色的標(biāo)線，如果遇到前方有障礙，需要借機動車道時，要先注意觀察后方有沒有機動車行駛過來，然后再借道行駛。此外，孩子們還應(yīng)注意不要在馬路上相互追逐、嬉鬧，不要雨天打傘騎自行車。
如果是乘坐公交車，一定要在車停穩(wěn)之后，再上車、下車，千萬不要圖一時之快，搶上搶下，以免發(fā)生意外事故。 >>>居家篇 陌生人叫門不要開 即便不出門，孩子獨自在家，也是一件讓家長不太放心的事。
不法之徒通常會用以下方式誘騙獨自在家的孩子開門，如：“我是你爸爸（或媽媽）的同事，你的家人給你買好吃的了，讓我給你帶回來”；“我是你爸爸（或媽媽）的同事，你的家人出事故了，讓我來接你”；“我是看煤氣表（水表）的”等。 作為家長，應(yīng)告訴孩子遇有陌生人敲門，盡量不要答話，更不要透露自己是一個人在家的實情，可以用“爸爸正在睡覺”或是“大人到樓下買菜”等來暗示、嚇退陌生人。
如果孩子在獨自外出時遇見不認(rèn)識的人前來搭話，要提高戒備，不能吃、喝陌生人給的食物或飲料，不能跟隨陌生人去陌生的地方。 如遇問路者，可以告之大概方向，但不能應(yīng)其要求帶其前往。
一旦發(fā)現(xiàn)有陌生人尾隨或是不停糾纏，應(yīng)迅速走向人多的地方，或是尋求街頭民警的幫助。 >>>家電使用篇 安全用電莫大意 ■微波爐 假期里，家長們則通常在早上把飯菜準(zhǔn)備好，告訴孩子到中午用微波爐加熱。
但家長可能不知道，如果使用不當(dāng)，微波爐也可能造成意外，如燙傷、崩傷等。首先，微波爐不能加熱帶殼、帶皮的食品，如雞蛋、玉米等。
其次微波加熱的時間不能過長，否則容易燒焦食物，甚至引發(fā)危險。 ■熱水器 不論是煤氣熱水器還是電熱水器，操作過程中都有很多注意事項，對于未成年的孩子來說，獨自使用熱水器存在一定的危險性。
以往曾發(fā)生過學(xué)生獨自在家洗澡造成觸電或煤氣中毒的事故，所以家長一定要告誡孩子，獨自在家時，不要使用熱水器，也不要隨便動熱水器的開關(guān)，避免危險發(fā)生。 >>>健康篇 小心外傷燒燙傷 暑假里，孩子穿衣單薄，肌膚裸露較多，容易造成磕碰傷和燒燙傷。
萬一孩子放暑假時一個人在家被燙著了應(yīng)該怎么辦？這里介紹一些小常識。 小面積燙傷如未造成皮膚裂傷，應(yīng)立即脫離熱源，并用冷水沖或用冰塊、冷毛巾冷敷20分鐘左右。
在燙傷兩小時內(nèi)，最好不要將油性外用藥涂在傷口上，以免阻止熱量散發(fā)。尤其注意，如果表皮起泡，千萬不要將泡弄破，以免傷口惡化染。
人們燙傷后，習(xí)慣將牙膏、大醬或醬油抹在傷處，這樣會阻止了熱量散發(fā)，會使癥狀加重。一旦燒燙傷引起皮膚破裂或傷到眼睛，孩子應(yīng)立即與家長取得聯(lián)系，及時到燒傷專科就醫(yī)。
萬一遇到輕微外傷，造成少量流血的，應(yīng)先用流水沖洗傷口，再使用一些外用消炎藥，如流血較多，則應(yīng)立即到醫(yī)院就診。 >>>飲食篇食物忌涼宜新鮮 夏季天熱，濕度大，而孩子抵抗力又相對較低，如果飲食不當(dāng)很容易引起腹瀉、食物中毒或其他消化道疾病。
在暑假中，許多家長都會事先為孩子做好午飯，不過，留飯菜也有一定的講究。醫(yī)生介紹，給孩子留的午飯最好是當(dāng)天早上做的，并放入冰箱保存，最好不要留涼拌菜。
過涼的水和食物都應(yīng)該讓孩子在常溫下放5-10分鐘再吃，尤其是在感覺特別熱的時候，不能馬上吃太涼的東西。冰果一次只能吃1-2個，大盒的冰淇淋不要一口氣吃完。
此外，吃水果之前要洗凈，必要時可以在冷水中泡半個小時，然后沖洗干凈再吃。 >>>煤氣篇 使用要謹(jǐn)慎 對于暑假獨自在家的孩子，家長更應(yīng)該對煤氣的安全使用加強教育。
在用煤氣熱飯熱菜的時候，不要走遠(yuǎn)，更不要熱上飯菜又去做別的事，因為這樣容易忘了正在熱飯菜，一旦火被風(fēng)吹滅或被水撲滅，漏出的煤氣就會造成中毒或引起火災(zāi)。用完煤氣之后，要仔細(xì)檢查閥門是否關(guān)好。
另外，家長要事先檢查煤氣管道是否安全。 有關(guān)人士提示，孩子獨自在家時，一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，要打開門窗通風(fēng)，并迅速撤到室外，千萬不要在屋內(nèi)使用明火或開關(guān)家用電器。
>>>防火篇 獨自在家別玩火 俗話說，水火無情。假期開始后，家長一定要告誡孩子，獨自一人在家時，千萬不要玩火。
不能劃火柴，更不能擺弄打火機玩。一旦發(fā)生火災(zāi)，要撥打119報警，然后想辦法逃離出去。
如煙霧嗆人，要用濕毛巾捂住嘴，逃離現(xiàn)場。需要注意的是，如果居住在高層建筑里，千萬不要選擇跳窗戶的辦法逃生，要盡量打開門逃生。
5.班主任安全教育提示有哪些方面
班主任除對班級學(xué)生進(jìn)行思想教育和基礎(chǔ)文化科學(xué)知識教育外，還要對學(xué)生進(jìn)行安全教育和自護(hù)自救教育，讓學(xué)生掌握一些基本的安全防范、安全自護(hù)和安全自救知識。如對學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、財物安全、飲食衛(wèi)生安全等教育。班主任不僅自己要牢固樹立安全責(zé)任重如山、生命責(zé)任大如天的意識，還要努力使學(xué)生樹立安全第一觀念。
一是把學(xué)校或班級進(jìn)行的各種活動中有關(guān)安全方面應(yīng)注意的問題對學(xué)生告知。如實踐活動中的行走、乘車、具體的操作注意事項；體育運動中某些項目的危險性，練習(xí)設(shè)備、器材的安全性能等內(nèi)容都應(yīng)在活動之前告知學(xué)生。二是把校園及其周邊的設(shè)施包括環(huán)境中可能存在的安全隱患告知學(xué)生。如校園內(nèi)外維修改造，施工場所或臨時搭建的設(shè)施，校園內(nèi)外處所、場地、水電設(shè)備可能存在的安全隱患等都應(yīng)及時告知學(xué)生。三是把學(xué)生的有關(guān)情況對家長告知。如學(xué)生生病、學(xué)生請假離校或缺課、學(xué)生間發(fā)生糾紛或矛盾、學(xué)生的不良習(xí)氣以及學(xué)生發(fā)生傷害或意外事故等，都要及時與家長聯(lián)系、溝通。四是把發(fā)現(xiàn)的班級內(nèi)部、校園內(nèi)部及校園周邊存在的安全隱患以及安全事故向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)告知。班主任履行告知義務(wù)，可積極有效地預(yù)防安全事故的發(fā)生。
6.安全管理制度
轉(zhuǎn)載以下資料供參考 安全管理制度 一向以來，事故都是由于對安全操作的麻痹性和不重視所引起違章操作而造成的，所以掌握一些基本的安全知識，提高安全防范意識，最終將“安全生產(chǎn)”養(yǎng)成一種習(xí)慣，融入到日常工作的每時每刻是必要的。
一、事故發(fā)生的主要原因 （1）、主觀心理因素 ①、個別員工過于自信自己技術(shù)比較高，喜歡在別人面前“露一手”，表現(xiàn)一下自己的能力，單手操作，這樣的人往往會發(fā)生違章操作。 ②、個別員工麻痹僥幸心理。
在我們公司的大多崗位上，都是重復(fù)著簡單的工作，在這種狀態(tài)下，他們會對安全操作會產(chǎn)生不重視或者麻痹大意，因此，無視和忘記了有關(guān)的操作規(guī)程，不按操作規(guī)程辦事而產(chǎn)生意外。 ③、馬虎敷衍，固執(zhí)。
有的員工工作漫不經(jīng)心，我行我素，將崗位安全責(zé)任制、崗位操作規(guī)程扔在腦后，把主管的忠告和同事的提醒當(dāng)作“耳旁風(fēng)”，一意孤行。 ④、懶惰蠻干，貪圖方便。
有的員工工作時不愿多出力，耍小聰明，操作時投機取巧，以為手腳靈活、默契，圖一時方便，結(jié)果違章操作造成事故。 ⑤、玩世不恭，逆反心理。
由于少數(shù)員工還存有逆反心理，主管在時我注意，主管不在時我隨意，甚至產(chǎn)生對抗行為。這也是產(chǎn)生事故的主要原因。
（2）、客觀因素影響 ① 安全意識差。有不少員工認(rèn)為安全工作是主管的事，與自己無關(guān)，漠視安全，自我保護(hù)意識差，對崗位上的安全操作不上心，甚至不愿去深層了解，沒有意識到安全工作的重要性。
② 安全責(zé)任心不強，工作不負(fù)責(zé)任。所有員工在上崗前都必須過安全教育和培訓(xùn)的，對自己的工作對象、設(shè)備、性能、狀況及操作規(guī)程都比較熟悉，但在實際工作中，卻缺乏對企業(yè)財產(chǎn)、對自身負(fù)責(zé)的態(tài)度，卻往往明知故犯，違章操作，例如腳踏控制等的機器，看到別人違章操作也不會發(fā)生什么事情，自己也就不重視和違章操作。
③ 缺乏安全教育。企業(yè)一直把抓好員工的安全教育作為基礎(chǔ)工作來抓，但有計劃卻缺乏了實際安全教育的內(nèi)容，沒有系統(tǒng)性的培訓(xùn)。
二、事故預(yù)防事項 1、所有生產(chǎn)線上的員工必須進(jìn)行崗前培訓(xùn)，有不懂的地方要主動向上級提出，學(xué)懂方可上崗，相關(guān)主管有責(zé)任教會新進(jìn)員工的崗位操作。 2、上班時間不得披頭散發(fā)，留長頭發(fā)的必須束起來，避免因長發(fā)被卷到機器里面導(dǎo)致產(chǎn)生事故。
比如半自動卷繞機壓面面條機，要是不注意，會把頭發(fā)卷進(jìn)去。 3、所有車間生產(chǎn)線上的員工不得留長指甲，避免妨礙作業(yè)的準(zhǔn)確度而產(chǎn)生事故。
比如氣動鉚接機、氣動鉚接平壓機、極片平壓機等容易壓傷手指。 4、任何時間在車間內(nèi)禁止打鬧追逐。
5、搞衛(wèi)生之前，要先把電器的電源關(guān)閉，禁止用濕抹布擦拭燈管和其他高溫易爆電器。 6、一科、二科地板由于是貼瓷磚，要注意地滑，尤其是一車間，地板還有石墨粉，更容易滑倒，要經(jīng)常清掃地面以及穿防滑鞋。
7、搬運和挪用物品要適可而止，不要貪多趕快，避免物品掉落和碰撞致傷。 8、二科的半成品，生產(chǎn)和存放都要謹(jǐn)慎小心，避免電池的正負(fù)極接觸而產(chǎn)生起火。
例如化成分容工序，產(chǎn)品多，但不能麻痹大意。 9、負(fù)責(zé)檢修機器的工作人員要定時檢查器械的運作情況。
10、工作前后都要實行三檢，班前、班后檢查（操作員）、班中檢查（管理），要先檢查機器設(shè)備的運行是否正常、線路是否安全。 11、機械設(shè)備嚴(yán)禁帶故障運行、嚴(yán)禁拆掉機器外殼散熱運行。
12、不操作不熟悉的機械及工具、不操作不是本職工作的機械和用具。 13、所有腳踏控制的機器一律不許赤腳操作，換放物品時必須把腳離開腳踏開關(guān)，以防發(fā)生意外。
比如高頻加熱機、激光焊接機等要把腳撤離腳踏開關(guān)再物品。 14、機械設(shè)備運轉(zhuǎn)時，操作者不得離開工作崗位，確實需要離開或暫停時，均應(yīng)關(guān)閉電源或拔去插頭。
15、作業(yè)時，有要求配戴防護(hù)設(shè)備的，要按要求配戴。比如操作注液機、高頻加熱機、焊錫等要配戴手套，避免燙傷。
16、為了預(yù)防事故、保障安全，技術(shù)管理員要提醒操作人員注意機器上面所采用的特殊標(biāo)示，并且要經(jīng)常巡視是否有員工在違章操作。 17、電氣設(shè)備發(fā)生故障和損壞，應(yīng)及時報告，請電工修理，不要擅自拆卸修理。
不得使用帶故障的機器、設(shè)備。 18、不得干與本質(zhì)工作無關(guān)的事，工作時注意力要集中。
不得串崗，影響他人工作。 19、管理員一旦發(fā)現(xiàn)有違章操作行為，要立即禁止并要求更正，如發(fā)現(xiàn)有多次違章操作者，一律進(jìn)行辭退處理。
20、車間的電氣設(shè)備，如電機、變壓器、配電箱等，都帶有較大的電流，具有很大的危險性，不要隨意觸摸；一旦發(fā)生事故，必須查明事故原因，責(zé)任落實，同時落實防范措施。 21、崗位作業(yè)處要求貼有《崗位說明書》，內(nèi)容有器械、工具的操作方法和注意安全的具體事項。
22、發(fā)現(xiàn)有不安全因素存在的要立即上報。 23、所有工作人員都要尊重、支持安全監(jiān)督、檢查人員的工作。
三、事故的處理 在日常工作中，一旦出現(xiàn)事故，要做出及時的處理，具體做到： 1、要及時上報，禁止員工在現(xiàn)場圍觀。 2、最大限度地保證現(xiàn)場人員和相關(guān)人員的安全，在場員工要積極配合援助。
3、做好受傷人員醫(yī)療救護(hù)的跟蹤工作，協(xié)調(diào)處理醫(yī)療救護(hù)單位的相關(guān)矛盾。 4、做好傷亡人員及家屬的。
7.學(xué)校對學(xué)生及家長的安全宣傳教育提醒方式有哪些
一、家庭和學(xué)校共同為學(xué)生營造安全的環(huán)境，及時消除一些不安全的隱患。
無論孩子是在生活還是學(xué)習(xí)中，家長和教師都應(yīng)為學(xué)生提供一個安全的環(huán)境和活動設(shè)施，如將藥品、消毒水、殺蟲劑等放在孩子夠不到的地方，打火機、蠟燭不要放在孩子能拿到的地方；及時將用過的電線插頭收起。在帶孩子外出時，給孩子換上舒適合腳的鞋子，不要讓孩子在堆放磚頭或滿是石頭瓦礫的場地玩耍，不要讓孩子獨自在水池或河邊玩耍等等。教師應(yīng)注意留心觀察室內(nèi)外環(huán)境中有無對學(xué)生身體造成危險的隱患，及時加以消除。
二、幫助學(xué)生形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，在潛移默化中提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。
學(xué)生的年齡特點決定了其意識和行為之間的差異，學(xué)生的自覺性和自制能力都較差，而習(xí)慣的養(yǎng)成也不是一天兩天教育就可以見效的。我們教育者必須在日常生活中多進(jìn)行正確行為的引導(dǎo)，使之形成習(xí)慣，同時還要經(jīng)常督促和檢查，幫助學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)常給孩子講解防止中毒和意外傷害的知識，讓孩子知道周圍哪些東西能玩、哪些不能玩，哪些東西是危險的，對我們的身體有傷害。認(rèn)識一些常見的安全標(biāo)記，知道緊急情況下的求援電話和求助人群，從而逐步提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力。
三、堅持正面引導(dǎo)和多種形式相結(jié)合的教育策略。
安全教育是一個長期、連續(xù)的過程。學(xué)生的孩子年齡小，自我保護(hù)意識差，每次活動前的安全教育都是必不可少的。在學(xué)生原有的認(rèn)識的基礎(chǔ)上，應(yīng)適時、及時地提醒學(xué)生，讓學(xué)生鞏固已有的知識并獲得更深層次的認(rèn)識，使安全意識逐漸在學(xué)生心里扎根。
在學(xué)校，戶外活動是學(xué)生容易發(fā)生意外事故的時段，因此，在活動前，可以和學(xué)生一起分析容易出現(xiàn)的危險情況，并共同討論應(yīng)該怎樣玩才不會出現(xiàn)危險。分析容易出現(xiàn)的危險情況，應(yīng)該怎樣玩玩具，不應(yīng)怎樣玩，知道怎樣做才對，怎樣做不對，讓學(xué)生了解游戲規(guī)則。以引起學(xué)生注意，提高他們的安全意識，避免不安全事情的發(fā)生。
8.小學(xué)生暑假安全提醒
這里給大家準(zhǔn)備了一份安全攻略，包含用電、用火、飲食、交通、游泳、上網(wǎng)等方面，給老師、家長和孩子們。
再次提醒：暑假安全千萬要重視。一、用電安全1. 要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。
2. 不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。3. 不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。
二、用火安全1. 不玩火，不攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前滅火，要及時報告大人或報警。2. 家長不在家時，不使用煤氣、液化氣灶具等。
3. 燃放煙花爆竹時一定要注意安全，最好做到不放或在家長的指導(dǎo)下燃放。三、飲食安全1. 自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2. 購買有包裝的食品時，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。3. 生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
嚴(yán)禁吸煙、喝酒。4. 不暴飲暴食，防止消化不良。
四、交通安全1. 自覺遵守交通規(guī)則，不在馬路上跑鬧、玩耍。2. 橫穿馬路要走斑馬線、人行天橋等，不得隨意橫穿。
3. 不得在馬路中央騎自行車。4. 遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不擁擠。
5. 文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。五、游泳安全1. 不私自下水游泳。
2. 不擅自與他人結(jié)伴游泳。3. 不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳。
4. 不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳。5. 不到不熟悉的水域游泳。
6. 不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。六、上網(wǎng)安全1. 上網(wǎng)時不把個人和家庭信息告訴他人。
2. 保護(hù)自己的密碼口令安全，不告訴他人。3. 聊天交友要謹(jǐn)慎，不與網(wǎng)友見面。
4. 上網(wǎng)要有節(jié)制，文明健康上網(wǎng)。出現(xiàn)下列安全事件，怎么辦？一、中暑了，怎么辦？專家指出，按病情的程度和表現(xiàn)特點，中暑一般可分為三類。
一是先兆中暑：表現(xiàn)為口渴、頭暈、耳鳴、胸悶、心悸、四肢無力等癥狀。出汗但不多，體溫可略有升高，發(fā)熱可能在37.5℃左右。
這個時候要及時離開高熱環(huán)境，經(jīng)短時間休息后癥狀即可消失。二是輕癥中暑：既有先兆中暑癥狀，同時又表現(xiàn)為面色發(fā)紅、皮膚灼熱等現(xiàn)象，并伴有惡心、嘔吐、大量出汗、皮膚濕冷、血壓下降等癥狀。
發(fā)熱往往達(dá)38.5℃。這個時候，首先要做的是迅速撤離引起中暑的高溫環(huán)境，選擇陰涼通風(fēng)的地方休息；并多飲用一些含鹽分的清涼飲料。
還可以在額部、顳部涂抹清涼油、風(fēng)油精等，或服用人丹、十滴水、藿香正氣水等中藥。如果出現(xiàn)血壓降低、虛脫時應(yīng)立即平臥，及時上醫(yī)院靜脈滴注鹽水。
三是重度中暑：大多數(shù)情況是在高溫環(huán)境中突然昏迷。此前常有頭痛、麻木與刺痛、眩暈、煩躁或精神錯亂、肢體抽搐等，皮膚灼熱而緋紅，體溫常在40℃以上。
這個時候，請迅速撤離高溫環(huán)境，并及時前往醫(yī)院救治。二、溺水了，怎么辦？如何施救？ 在加強預(yù)防的同時，家長及監(jiān)護(hù)人也要掌握相關(guān)的急救知識和技能。
意外發(fā)生后，救人刻不容緩，以下6點要知道！兒童溺水后的正確施救方法1、迅速救上岸 最好從背部將落水者頭部托起，或從上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然后將其拖上岸。2、清除口鼻堵塞物 讓溺水者頭朝下，撬開其牙齒，用手指清除口腔和鼻腔內(nèi)雜物。
3、倒出呼吸道內(nèi)積水 救人者半跪，頂住溺水者的腹部，讓溺水者頭朝下，拍背。4、人工呼吸 對呼吸及心跳微弱或心跳剛剛停止的溺水者，迅速進(jìn)行人工呼吸，同時做胸外心臟按壓。
5、吸氧 現(xiàn)場有醫(yī)療條件，可對溺水者注射強心藥物及吸氧。條件不足的，用手按壓或針刺溺水者的人中等穴位。
6、脫下外套 如果溺水者身上穿著外套，要盡早脫下，濕漉漉的外套會帶走身體熱能，產(chǎn)生低溫傷害。三、打雷了，怎么辦？雷電會造成哪些傷害？ 雷電對人體的傷害，有電流的直接作用和超壓或動力作用，以及高溫作用。
當(dāng)人遭受雷電擊的一瞬間，電流迅速通過人體，重者可導(dǎo)致心跳、呼吸停止，腦組織缺氧而死亡。另外，雷擊時產(chǎn)生的火花，也會造成不同程度的皮膚燒灼傷。
雷雨天在室內(nèi)做好哪些預(yù)防措施？ 1、關(guān)好門窗，防止球形雷躥入室內(nèi)造成危害。2、不要看電視、上網(wǎng)，應(yīng)拔掉電話線、電視天線以及音響、空調(diào)機等一切可能將雷擊引入室內(nèi)的電源插頭。
3、打雷時，不要靠在墻壁邊、門窗邊、陽臺，坐在房間正中央最為安全，但不要停留在電燈正下方，以免在打雷時產(chǎn)生感應(yīng)電而發(fā)生意外。4、不要靠近室內(nèi)金屬設(shè)備，如暖氣管道、自來水管、鋼柱等，以防雷電電流經(jīng)它們躥入人體。
因為避雷針只能保護(hù)建筑物，對從電線、電話線、金屬管線等侵入的雷電無能為力。5、不要穿濕的衣服和拖鞋。
6、盡量不要接聽和撥打手機，固定電話也應(yīng)避免在雷擊時使用。如果是在有避雷針的建筑物內(nèi)，有電磁屏蔽，可以在室內(nèi)使用無繩電話或手機。
7、雷雨天氣時不要使用太陽能熱水器或者其他淋浴設(shè)備洗澡。因為雷電有可能會沿著水流襲來。
及時關(guān)掉煤氣，并時刻注意煤氣是否泄漏。四、面對蚊蟲和病毒，怎么辦？夏季是一些傳染病的高發(fā)階段，由于蚊蟲過多也增加了傳染渠道。
從手足口、諾如到寨卡……這些都會影響孩子們的健康。不過，每種傳染病都有它的特點和傳播途徑，掌握好方法也可以有效預(yù)防！1、蚊子可傳播哪些。
