去百度文庫,查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來自用戶:xii2735[標(biāo)簽:標(biāo)題]篇一:學(xué)生冬季防寒防凍安全教育教案學(xué)生冬季防寒防凍安全教育教案第一課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】1、對學(xué)生進(jìn)行防寒防凍教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)。
2、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中能采取一定的措施,保護(hù)自己。重點(diǎn):對學(xué)生進(jìn)行防寒防凍教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)。
難點(diǎn):讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中能采取一定的措施,保護(hù)自己【導(dǎo)入新課】冬季,北風(fēng)呼嘯,寒氣逼人。我們?nèi)绾巫龊萌梭w的防寒保暖呢?本節(jié)課我們講講冬季防凍知識(shí)。
【教學(xué)內(nèi)容】一、最常見的凍傷部位多發(fā)生在手指、足趾、手背、足跟、耳廓、鼻尖、面頰部等處。這些部位都在身體的末端或表面,血流緩慢,且又經(jīng)常暴露在外,局部溫度低,極易受寒冷的傷害。
二、最容易發(fā)生凍傷的時(shí)機(jī):冬季夜間溫度很低,經(jīng)常在-8℃以下,若夜間行走也容易發(fā)生凍傷。早晚溫度也很低,注意防凍,到了嚴(yán)冬季節(jié),時(shí)時(shí)刻刻都要注意防凍。
三、判斷凍傷的程度:1、一度凍傷皮膚蒼白、麻木,進(jìn)而皮膚充血、水腫、發(fā)癢和疼痛。2、二度凍傷除皮膚紅腫外,出現(xiàn)大小不等的水皰,水皰破潰后流出黃水,自覺皮膚發(fā)熱,疼痛較重。
3、三度凍傷局部皮膚或肢體壞死,出現(xiàn)血性水皰,皮膚呈紫褐色,局部感覺消失。
去百度文庫,查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來自用戶:李鵬亞冬季防凍防滑安全教案【篇一:冬季防滑、防凍安全教育】安全教育講稿主講人宋鵬飛時(shí)值隆冬季節(jié),易出現(xiàn)雨雪、冰凍、大霧等惡劣天氣。
為此,加強(qiáng)幼兒園安全工作及師生安全教育至關(guān)重要。下面對如何加強(qiáng)冬季防雪、防滑、防凍等安全教育講以下幾點(diǎn):一是注意防寒保暖。
孩子適時(shí)增加衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,帽子、圍巾,防止凍壞身體、凍傷手腳。防止感冒。
二要注意防滑。幼兒園樓梯和樓口處遇到雨水或積雪易結(jié)冰,孩子在進(jìn)出教學(xué)樓時(shí)容易滑倒摔傷,因此,應(yīng)注意及時(shí)清掃樓道口的雨水或積雪,不讓出口結(jié)冰。
第二,天氣寒冷時(shí),不在以上地方擦地,防止結(jié)冰,天氣回暖時(shí),再擦,第三,不隨意出入教學(xué)樓,不在校園、樓道內(nèi)打雪仗,防止腳底帶入積雪,增加發(fā)生滑倒的幾率,同時(shí)增加值日生清掃的難度。第四,幼兒園在入口處鋪上墊子或紙殼,把防滑措施落到實(shí)處。
第五,及時(shí)掃雪,防止路面凍冰。第六,家長在上、放學(xué)路上領(lǐng)好自己的孩子,禁止在結(jié)冰的路邊上行走或滑冰,以防摔傷事故發(fā)生。
第七,禁止到水庫、坑塘等處滑冰,以防冰層破裂,造成冬季溺水事故發(fā)生。三是要注意防止交通事故。
1、出家門的時(shí)間要比平常提前,留出等車、堵車或其他意外情況所需的時(shí)間。(3)。
教師:屈老師
【活動(dòng)目標(biāo)】
·體會(huì)環(huán)境與人的密切關(guān)系,有初步的自我保護(hù)意識(shí);
·知道天氣寒冷時(shí),要多穿些衣服、多運(yùn)動(dòng)及吃熱的東西;
·能正確地給洋娃娃穿戴衣物,發(fā)展動(dòng)手能力
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
·重點(diǎn):想出并說出各種御寒的方法,有初步的自我保護(hù)意識(shí)
·難點(diǎn):能正確地給洋娃娃穿戴衣物
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
·經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已初步感知冬天的特征
·物質(zhì)準(zhǔn)備:洋娃娃人手一個(gè),各種適合洋娃娃穿戴的夏季、冬季衣物若干
【教學(xué)過程】
一、組織幼兒談話
1.教師:“現(xiàn)在是什么季節(jié)?”“冬天,天氣變冷了,我們該怎么辦呢?”
2.啟發(fā)幼兒說出:天氣變冷了,要多穿衣服,穿厚衣服,帶上手套、帽子,圍上圍巾;要多活動(dòng),積極鍛煉身體。
二、讓幼兒喝熱開水
1.教師:“喝完熱開水身體感覺怎么樣?”
讓幼兒體會(huì):天冷了,喝了熱開水好溫暖、好舒服。
2.教師:“冬天里,你們還喜歡吃什么樣的東西?”
告訴幼兒,天氣冷了,要吃熱的東西。
三、給洋娃娃穿戴衣物
1.教師一邊出示穿著薄衣服的洋娃娃一邊說:“天氣變冷了,洋娃娃凍得直發(fā)抖。小朋友,咱們快給她想個(gè)辦法,怎么才能使洋娃娃不冷呢?”
2.組織幼兒討論各種御寒的辦法,如:穿上厚厚的衣服、帶上帽子、圍上圍巾、做一些活動(dòng)、吃熱東西等。
3.請每個(gè)幼兒給洋娃娃穿戴合適的衣物,并帶領(lǐng)洋娃娃去戶外做運(yùn)動(dòng)。教師觀察指導(dǎo),幫助動(dòng)手能力較差的幼兒。
【活動(dòng)延伸】
幼兒帶領(lǐng)洋娃娃在娃娃家“過冬”。
【活動(dòng)評析】
一、設(shè)計(jì)意圖
小班幼兒動(dòng)手能力弱,自我保護(hù)意識(shí)差,不能主動(dòng)地去適應(yīng)天氣的變化。本次活動(dòng)從幼兒的生活小事出發(fā),通過組織幼兒談話,讓幼兒喝熱開水、給洋娃娃穿戴衣服等活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)天氣變化對我們身體的不同感受,教給幼兒適應(yīng)環(huán)境的方法,使他們懂得一些具體的生活小常識(shí),從而激發(fā)幼兒關(guān)注生活,關(guān)注環(huán)境的變化,并能主動(dòng)想辦法適應(yīng)環(huán)境。
二、效果分析
本次活動(dòng)的題材來自幼兒生活,淺顯易懂,在談話中,多數(shù)幼兒都能想出并說出多種御寒的方法,“給洋娃娃穿戴合適的衣物”,是幼兒動(dòng)手操作的環(huán)節(jié),由于幼兒年齡小,動(dòng)手能力差,有小部分幼兒不能較好地完成,但他們非常專注,也十分樂意參與;“喝開水”環(huán)節(jié)讓幼兒親身體會(huì)了冬天吃熱東西的好處。幼兒在輕松愉悅的氣氛中獲得了許多生活經(jīng)驗(yàn),感受到了環(huán)境與人的密切關(guān)系,初步懂得了要主動(dòng)去適應(yīng)環(huán)境的變化才能身體健康。
去百度文庫,查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來自用戶:科技螢火號(hào)李河小學(xué)一年級(jí)冬季安全教育主題班會(huì)教案活動(dòng)目的:1、通過本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
2、使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長。活動(dòng)過程:冬季來臨了,為確保學(xué)生冬季安全,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),進(jìn)行以下方面的安全教育:一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)。
從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。
所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。
要愛惜自己的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心。
同學(xué)們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?二、讓學(xué)生了解安全知識(shí)。1、用電安全1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
四、總結(jié):。
安全,也許有人會(huì)認(rèn)為,這是一個(gè)老生常談的話題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨。然而通過參加全年級(jí)觀看《冬季中學(xué)生安全教案》影片活動(dòng)后,我卻要說:安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題;安全是我們師生幸福安寧的基本保障前提;失去它,我們的一切努力將會(huì)失去意義。因此,安全——這兩個(gè)字是我們絕對不能忽視的,它是生命的保障,稍不注意,生命就會(huì)從你身旁悄悄地溜走。
12月15日下午第三節(jié)課,我們中二班的全體師生到學(xué)校的多媒體教室觀看《冬季中學(xué)生安全教案》安全教育影片。影片主要講述了如何防范和應(yīng)對緊急突發(fā)危險(xiǎn)情況的發(fā)生,如:一、防范煤氣中毒。二、防止踩踏事故。三、冬季戶外活動(dòng)注意事項(xiàng)。四、小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。給我印象最深的是小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。說的是有很多小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò),不認(rèn)真學(xué)習(xí),最后有的走上了犯罪的道路,有的甚至因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)結(jié)束自己年幼的生命。看完影片,我受到了深刻的教育,同時(shí)腦海里浮現(xiàn)發(fā)生在我身邊的幾件事:
現(xiàn)在環(huán)江已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見,然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。記得有一天早上,我走在人很稀少的大街上,走著走著,我看見前面有一本書,我馬上跑去,這還是一本嶄新的書,大概是有人剛買就弄丟了。正當(dāng)我暗自高興剛想彎下腰撿起那本書,卻被一個(gè)急促顫抖地聲音喊住了:“快躲開,快躲開。”我抬頭一看,一輛電動(dòng)車像脫了韁的野馬似的向我駛來。我迅速的一躲閃,那輛車從我身旁呼嘯而過,隨即撞上了停靠在路旁的小轎車。我一下愣住了,仿佛在做夢似的。因?yàn)槲也铧c(diǎn)就被車撞上了,如果反應(yīng)慢了,不死也脫皮了。后來才得知是那輛電動(dòng)車的剎車壞了,才發(fā)生這樣的事情。
還有一次,我和我的幾個(gè)朋友在一起玩耍,玩得正開心,有兩個(gè)同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)爭執(zhí),吵了起來,最后還動(dòng)了手。他倆打得非常厲害,我趕緊上前去勸阻,可他們還在打,另幾名同學(xué)也一起上來勸阻,沒想到由于他們打得太激烈,把其中一名勸架同學(xué)的門牙打掉了,被送到醫(yī)院進(jìn)行治療。
這次觀看影片讓我懂得了安全重于泰山,生命是脆弱的。我們要學(xué)會(huì)珍惜生命,學(xué)會(huì)自救和互救,只有這樣,我們才能安全的、健康的成長,才能在將來為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
去百度文庫,查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來自用戶:李鵬亞中班安全教案防滑防凍【篇一:冬季防滑、防凍安全教育】安全教育演講稿(11.28—12.2)主講人任娜娜一是注意防寒保暖。
學(xué)生適時(shí)增加衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,帽子、圍巾,防止凍壞身體、凍傷手腳。防止感冒。
二要注意防滑。學(xué)校各種樓梯和樓口處遇到雨水或積雪易結(jié)冰,學(xué)生在進(jìn)出教學(xué)樓時(shí)容易滑倒摔傷,因此,應(yīng)注意及時(shí)清掃樓道口的雨水或積雪,不讓出口結(jié)冰。
第二,天氣寒冷時(shí),不在以上地方擦地,防止結(jié)冰,天氣回暖時(shí),再擦,第三,不隨意出入教學(xué)樓,不在校園、樓道內(nèi)打雪仗,防止腳底帶入積雪,增加發(fā)生滑倒的幾率,同時(shí)增加值日生清掃的難度。第四,學(xué)校在入口處鋪上墊子或紙殼,把防滑措施落到實(shí)處。
第五,及時(shí)掃雪,防止路面凍冰。第六,上、放學(xué)路上,禁止在結(jié)冰的路邊上行走或滑冰,以防摔傷事故發(fā)生。
第七,禁止到水庫、坑塘等處滑冰,以防冰層破裂,造成冬季溺水事故發(fā)生。三是要注意防止交通事故。
1、出家門的時(shí)間要比平常提前,留出等車、堵車或其他意外情況所需的時(shí)間。2、路面容易結(jié)冰,路面滑,車輛在這樣的路面上行走,摩擦力大大下降,稍不注意就會(huì)滑出路面,或者剎車不及造成交通事故,發(fā)生連環(huán)交通事故的情況也屢見不鮮。
其次,雨雪天氣,尤其是霧天對駕駛員的視線有所影響,在車輛行駛過程中造成駕駛員判斷力下降,發(fā)生交通事故的幾率加大。著裝影響視力。
進(jìn)入冬季后,人們的穿著會(huì)相應(yīng)的增加,身體顯得笨拙。在道路上行走時(shí)。
幼兒園優(yōu)秀教案:冬季取暖
教師:屈老師
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.認(rèn)識(shí)我們常用的取暖用具,了解冬季的取暖方式。
2.知道取暖用具的使用方法,懂得安全取暖。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】取暖設(shè)備圖片
【活動(dòng)過程】
一、談話導(dǎo)入
師:孩子們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?天氣怎么樣?(冬天,天氣很冷)我們的活動(dòng)室內(nèi)暖和嗎?(暖和)我們是怎樣取暖的?今天,我們就來了解這些內(nèi)容。
二、認(rèn)知取暖方式
1.和幼兒一起討論取暖方式。
取暖方式很多,有:火爐取暖、衣物取暖、運(yùn)動(dòng)取暖、電器取暖(如電熱毯、空調(diào))等。
2.感知多種取暖方式。
火爐取暖:我們北方家庭、學(xué)校等最常用的取暖方式,通過燃燒煤炭產(chǎn)生熱量、提高溫度取暖,我們的活動(dòng)室
一、活動(dòng)目標(biāo):1、知道什么是豬流感,了解其危害性。
2、懂得怎樣預(yù)防豬流感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:圖片,投影儀。
三、活動(dòng)過程:
(一)、利用投影儀請幼兒觀看圖片并提問:
1、圖片(一):圖片上有誰?他頭怎么了?
2、圖片(二):這個(gè)小朋友喉嚨怎么了?
3、圖片(三):這個(gè)小朋友身體舒服嗎?從哪里看出他很難受,他的表情怎樣?
(1)、這種病叫什么病?
教師小結(jié)什么是豬流感。是一種由A型豬流感病毒引起的豬呼吸系統(tǒng)疾病,通常情況下很少感染,近年出現(xiàn)人感染豬流感病例。
(二)、了解豬流感的危害性。
提問:豬流感有什么危害?重者會(huì)繼發(fā)肺炎和呼吸困難,甚至死亡。
(三)、怎樣預(yù)防豬流感。
1、討論:怎樣才能預(yù)防豬流感?小結(jié):要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常使用肥皂和流水洗手,尤其是在咳嗽和打噴嚏后;要加強(qiáng)居室衛(wèi)生,常開窗通風(fēng);盡量避免去人群擁擠、通風(fēng)不暢的場所;避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱、咳嗽、流涕)或肺炎等呼吸道病人。
2、學(xué)習(xí)兒歌《洗手五步歌》。
(四)、延伸活動(dòng):請家長配合引導(dǎo)幼兒正確洗手,預(yù)防豬流感。
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道在雪地上、冰面上要慢行,不去結(jié)冰的河面、湖面玩耍。
2.遇到危險(xiǎn)時(shí)不慌亂,能用正確的方法自救、求救。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.多媒體教學(xué)資源:故事錄音和圖片;被大雪覆蓋的馬路、結(jié)冰的路面等圖片。
活動(dòng)過程:
1、演示小實(shí)驗(yàn),讓幼兒認(rèn)識(shí)到冰面易破裂,知道在冰面玩耍的危險(xiǎn)。
引導(dǎo)幼兒討論:如果到結(jié)冰的河面、湖面玩耍會(huì)有什么危險(xiǎn)?
小結(jié):結(jié)冰的水面看上去很光滑結(jié)實(shí),其實(shí)非常容易破裂。如果在結(jié)冰的河面、湖面上行走好玩耍容易使冰面破裂,小朋友有可能掉入水中,非常危險(xiǎn)。
2、講述故事《可怕的冰窟窿》,引導(dǎo)幼兒了解自救、求救的方法。
組織幼兒討論:牛牛為什么會(huì)掉進(jìn)冰窟窿?他是怎么得救的?冰面裂開后,豆豆是怎么做的?
3、出示多媒體教學(xué)資源:被大雪覆蓋的馬路、結(jié)冰的路面等圖片,引導(dǎo)幼兒觀察討論。
提問:冬天經(jīng)常會(huì)下雪,路面會(huì)結(jié)冰,在這樣的路面上怎樣走才安全?
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