精神科工作人員安全知識培訓(xùn)(各崗位安全知識教育內(nèi)容)
1.各崗位安全知識教育內(nèi)容
普工安全教育內(nèi)容：（1）作業(yè)人員必須經(jīng)過安全技術(shù)培訓(xùn)，掌握本工種安全生產(chǎn)知識和技能。
（2）新工人或轉(zhuǎn)崗工人必須經(jīng)入場或轉(zhuǎn)崗安全培訓(xùn)，考核合格后方可上崗。（3）作業(yè)前必須檢查工具、設(shè)備、現(xiàn)場環(huán)境。
（4）嚴(yán)禁在高壓線下堆土、堆料、支搭臨時設(shè)施。（5）作業(yè)前必須按規(guī)定進(jìn)行安全技術(shù)交底，作業(yè)人員須掌握安全技術(shù)交底內(nèi)容，并認(rèn)真執(zhí)行，未經(jīng) 安全技術(shù)交底，嚴(yán)禁作業(yè)。
（6）普工作為非專業(yè)施工作業(yè)人員，嚴(yán)禁操作特殊工種專用電氣工具、設(shè)備和擅自安裝、拆卸電氣 設(shè)備等。（7）腳手架未經(jīng)驗收合格前嚴(yán)禁上架子作業(yè)。
（8）上下溝槽（坑）必須走馬道或安全梯，通過溝槽必須走便橋。嚴(yán)禁在溝槽（坑）內(nèi)休息。
（9）挖、擴(kuò)樁孔、挖槽（坑） 、水中筑圍堰作業(yè)時，必須按規(guī)定使用防護(hù)用品（戴安全帽、佩戴安 全繩、穿救生衣等） 。進(jìn)入施工現(xiàn)場的人員嚴(yán)禁赤腳、穿拖鞋。
（10）作業(yè)時應(yīng)保持作業(yè)道路通暢、作業(yè)環(huán)境整潔。在雨雪后和冬期、露天作業(yè)時必須先清除水、雪、霜、冰，并采取防滑措施。
（11）作業(yè)時必須遵守勞動紀(jì)律，精神集中，不得打鬧。嚴(yán)禁酒后作業(yè)。
（12）施工過程中必須保護(hù)現(xiàn)場管線、桿線、人防、消防設(shè)施和文物。（13）嚴(yán)禁擅自拆改、移動安全防護(hù)設(shè)施。
需臨時拆除或變動安全防護(hù)設(shè)施時，必須經(jīng)施工技術(shù)管 理人員同意，并采取相應(yīng)的可靠措施。（14）嚴(yán)禁從高處向下方拋扔或者從低處向高處投擲物料、工具。
（15）作業(yè)中出現(xiàn)危險征兆時，作業(yè)人員必須停止作業(yè)，撤至安全區(qū)域，并立即向上街報告。未經(jīng) 施工技術(shù)管理人員批準(zhǔn)，嚴(yán)禁恢復(fù)作業(yè)。
緊急處理時，必須在施工技術(shù)管理人員的指揮下進(jìn)行作業(yè)。 （16）雨期或春融季節(jié)深槽（坑）作業(yè)前，須確認(rèn)安全后，方可進(jìn)入作業(yè)。
作業(yè)時，必須經(jīng)常檢查 槽（坑）壁的穩(wěn)定狀況。（17）施工現(xiàn)場的井、洞、池、溝、槽、坑、作業(yè)點、到路口作業(yè)時，必須在作業(yè)區(qū)采取有效的防 墜落措施，如防護(hù)欄或防護(hù)箅等。
白天設(shè)明顯安全警示標(biāo)志，夜間必須設(shè)紅色警示燈。（18）作業(yè)中發(fā)生事故，必須及時搶救人員，迅速報告上級，保護(hù)事故現(xiàn)場，并采取措施控制事故。
等 鋼筋工安全教育內(nèi)容（1） 建筑工程施工必須堅持安全第一、預(yù)防為主的方針。（2） 在接受生產(chǎn)任務(wù)是，應(yīng)聽取班組長對安全技術(shù)措施交底的講解，掌握交底內(nèi)容。
凡沒有進(jìn) 行安全技術(shù)措施交底或未向全體作業(yè)人員講解，操作人員有權(quán)拒絕接受任務(wù)，并提出意見。（3） 進(jìn)入施工現(xiàn)場的作業(yè)人員，必須首先參加安全教育培訓(xùn)，作業(yè)人員必須經(jīng)安全技術(shù)培訓(xùn)， 掌握本工種安全生產(chǎn)知識和技能，考核合格后方可上崗，實習(xí)期間必須在有經(jīng)驗的工人帶領(lǐng)下進(jìn)行 作業(yè)。
考試合格方可上崗作業(yè)，未經(jīng)培訓(xùn)或考試不合格者，不得上崗作業(yè)。（4） 建筑施工工人必須熟知本工種的安全操作規(guī)程和施工現(xiàn)場的安全生產(chǎn)制度，不違章作業(yè)， 對違章作業(yè)的指令有權(quán)拒絕，并有責(zé)任制止他人違章作業(yè)。
（5） 作業(yè)過程中應(yīng)執(zhí)行安全技術(shù)交底，隨時糾正違章行為，解決新的不安全隱患；下班前進(jìn)行確 認(rèn)檢查，幾點是否拉閘、斷電、門上鎖，用火是否熄滅，施工垃圾自產(chǎn)自清，日產(chǎn)日清，活完料凈 場地清，確認(rèn)無誤，方可離開現(xiàn)場。（6）電動機(jī)械應(yīng)采取防雨、防潮措施。
非機(jī)械操作工和非電工嚴(yán)禁進(jìn)行需專業(yè)人員操作的機(jī)械、電 氣作業(yè)。不滿 18周歲的未成年工，不得從事建筑工程施工工作。
（7）在溝、槽、坑內(nèi)作業(yè)必須經(jīng)常檢查溝、槽、坑壁的穩(wěn)定狀況。上下溝槽（坑）必須走馬道或安 全梯，通過溝槽必須走便橋。
嚴(yán)禁在溝槽（坑）內(nèi)休息。雨期或春融季節(jié)深槽（坑）作業(yè)時，必須 經(jīng)常檢查槽（坑）壁的穩(wěn)定狀況，確認(rèn)安全。
（8）服從領(lǐng)導(dǎo)和安全檢查人員的指揮，工作時思想集中，堅守作業(yè)崗位，未經(jīng)許可，不得從事非本 工種作業(yè)，嚴(yán)禁酒后作業(yè)。（9）作業(yè)時必須按規(guī)定使用防護(hù)用品，作業(yè)時必須扎緊袖口，理好衣角，扣好衣扣， ，嚴(yán)禁戴手套。
作業(yè)人員長發(fā)不得外露，女工應(yīng)戴工作帽，將長發(fā)挽入帽內(nèi)不得外露。進(jìn)入施工現(xiàn)場的人員必須正 確戴好安全帽，系好下頜帶；按照作業(yè)要求正確穿戴個人防護(hù)用品，著裝要整齊；在沒有可靠安全 防護(hù)設(shè)施的高處 [2M以上（含 2M ） ]懸崖和陡坡施工時，必須系好安全帶；高處作業(yè)不得穿硬底和 帶釘易滑的鞋，嚴(yán)禁從高處向下方拋扔或者從低處向高處投資物料、工具，嚴(yán)禁赤腳、穿拖鞋、高 跟鞋進(jìn)入施工現(xiàn)場。
（10）施工現(xiàn)場行走要注意安全，不得攀登腳手架、井字架、龍門架、外用電梯。禁止乘坐非乘人 的垂直運輸設(shè)備上下。
夜間作業(yè)場所必須配備足夠的照明設(shè)施，溝槽邊、作業(yè)點、通道路口必須設(shè) 置明顯安全標(biāo)志，夜間必須設(shè)置紅色警示燈。（11）上班作業(yè)前必須檢查工具、設(shè)備、現(xiàn)場環(huán)境等，應(yīng)認(rèn)真查看在施工程洞口、臨邊安全防護(hù)和 腳手架護(hù)身欄、擋腳板、立網(wǎng)是否齊全、牢固；腳手板是否按要求間距放正、綁牢，有無探頭板和 空隙，確認(rèn)安全后方可作業(yè)。
（12）作業(yè)時應(yīng)保持作業(yè)道路的通暢、作業(yè)環(huán)境清潔。在雨、雪后和冬期，露天作業(yè)時必須先清除 水、雪、霜、冰，并采取防滑措施。
臨邊作業(yè)時必須在作業(yè)區(qū)采取防墜落的措施。施工現(xiàn)場的井、洞、坑、池必須有防護(hù)欄或防護(hù)箅等防護(hù)設(shè)施和警示標(biāo)志。
（13）施工過程中必須保護(hù)現(xiàn)況管線、桿線、人。
2.如何加強(qiáng)對精神科探視家屬的安全意識教育
探討對精神科探視家屬加強(qiáng)安全意識教育的意義和措施。
方法 分析探視的作用和加強(qiáng)安全教育的意義，研究對探視家屬加強(qiáng)安全意識教育的措施。結(jié)果 針對性的提出了積極宣教；選擇適宜探視時機(jī)；選擇合適探視人；不攜帶危險物品；注意溝通技巧等有效措施。
結(jié)論 加強(qiáng)對探視家屬的安全意識教育，有利于患者的病情康復(fù)，能夠防止意外發(fā)生。精神科患者一般都是封閉式管理，患者家屬到醫(yī)院探視，會對患者的病情治療和康復(fù)起著積極的作用。
但是對精神患者獨特的病癥來說，探視時，如果家屬缺乏安全意識，容易導(dǎo)致患者病情康復(fù)延緩或致疾病反復(fù)，甚至發(fā)生意外事件。本文就如何加強(qiáng)對探視家屬的安全意識教育，使家屬掌握探視時機(jī)、注意事項、與患者的溝通技巧等，有效促進(jìn)患者康復(fù)，做了詳細(xì)闡述，報告如下。
1、探視的作用臨床資料顯示，病情處于基本穩(wěn)定期的患者，家屬的探視可以給患者帶來精神上的鼓勵和物質(zhì)上的需要，可以減輕或消除患者的焦慮、抑郁、敵對猜疑情緒和沖動行為，從而安心住院，加快康復(fù)速度。對于康復(fù)中的精神患者來說，家屬的理解和情感的交流與溝通，再輔以藥物治療能起到更好的臨床效果。
2、加強(qiáng)安全意識教育的意義大部分患者家屬缺乏對精神病有關(guān)知識的了解，不聽從醫(yī)護(hù)人員的勸告，缺乏安全意識，不遵守探視制度，容易導(dǎo)致探視后患者情緒出現(xiàn)波動，延緩康復(fù)或病情反復(fù)。如過早探視，分裂癥、躁狂癥患者會出現(xiàn)坐臥不寧、興奮躁動、易激動，抑郁癥患者會緘默不語，垂頭喪氣甚至拒食、服藥；患者正接受特殊治療或住院不安心時探視，會影響患者治療效果或?qū)е绿幼?、自殺、自傷等意外發(fā)生；探視的次數(shù)少或頻均能引起患者的焦慮和不安；不同的家屬探視會對患者產(chǎn)生不同的心理反應(yīng)。
所以對探視家屬加強(qiáng)安全意識教育非常必要。3、加強(qiáng)安全意識教育措施3.1 加強(qiáng)宣教。
護(hù)士應(yīng)向探視家屬宣傳精神衛(wèi)生知識、探視制度，介紹患者的病情、治療方案及最近的表現(xiàn)，講明探視時應(yīng)注意的事項，指導(dǎo)探視家屬與患者溝通的技巧，建議交談的內(nèi)容，告知家屬給予患者物質(zhì)與心理支持。3.2 選擇合適的探視時機(jī)。
兩種情況下不宜探視。一是患者正在接受特殊治療，比如人工常溫冬眠治療，療程為兩周。
由于藥物劑量較大，患者每天的睡眠時間在13個小時左右，幾乎整日臥床，很少起來活動，因此不宜探視。兩周之后，可以探視；二是急性精神癥狀發(fā)作期。
此時患者的思維、情感反應(yīng)及行為處于不穩(wěn)定期，患者不安心住院，不配合治療，因病情不穩(wěn)，建議家屬2周內(nèi)盡量不探視?；颊叩募毙跃癜Y狀得到控制和緩解后，在醫(yī)生的同意下每周可探視1~2次。
3.3選擇合適的探視人選?；颊邔Σ煌募覍儆胁煌男睦硇枨?，家屬要根據(jù)患者的病情和患者的愿意來決定探視人選。
家屬應(yīng)在本次探視結(jié)束時，與患者約定好下次探視的時間和人選，下次探視時時間和人選不宜更改。家屬不要將小孩帶入病房，以免造成傷害。
3.4不攜帶危險物品。家屬探視時攜帶物品一定要符合醫(yī)院的規(guī)定，特別注意安全性，所帶的物品要經(jīng)過看門護(hù)士的嚴(yán)格檢查之后，才可帶入病區(qū)，以免造成不良后果。
不能帶長毛巾，不能帶繩索；不能帶剪指甲刀、水果刀、易拉罐等尖利的金屬品；不能帶玻璃杯、玻璃瓶裝罐頭等玻璃器皿；不要給患者帶外衣；不能帶入打火機(jī)、火柴等火種；不要帶有帶子的衣物等，不要給為患者攜帶酒、茶、咖啡等具有興奮作用的飲品，以免影響治療；不要攜帶有帶刺、帶骨、帶核的以及難以下咽的食品，以免噎食。可以帶書籍、報刊、收錄機(jī)等，但內(nèi)容要具有娛樂性和知識性，不要帶有傷感、恐怖的內(nèi)容。
探視者不得隨意將患者帶出院外和私自帶走患者，探視結(jié)束后應(yīng)將患者送回病房。3.5 注重溝通技巧。
探視家屬應(yīng)主動向護(hù)士了解患者目前的病況及表現(xiàn)；牢記注意事項；保持情緒穩(wěn)定，多給予患者安慰，理解和同情；注意與患者溝通的技巧，避免采用過激言辭；避免刺激患者產(chǎn)生不良情緒。探視時，家屬要理解、安慰患者，耐心傾聽患者傾訴；不與患者發(fā)生沖突或給予言語刺激；不輕易答應(yīng)患者的出院要求；對不安心住院的患者，關(guān)心體貼患者，盡量滿足其合理要求；不告知悲傷的信息，如果是重大事件必須告知患者的，應(yīng)先與主管醫(yī)生進(jìn)行溝通，征詢醫(yī)生意見。
4、討論對精神病病人來說，探視可對精神病人產(chǎn)生正面的影響，如通過家屬探視可緩解病人思家之情，消除顧慮，安心住院，對病人起到一種心理支持，促進(jìn)病人社會適應(yīng)能力的恢復(fù)[1]。對探視家屬加強(qiáng)安全意識教育，可以讓探視家屬了解精神病的性質(zhì)、癥狀表現(xiàn)和康復(fù)因素，把握適宜探視時機(jī)，注意探視防護(hù)和安全，避免給患者帶來負(fù)性情緒，防止意外事件發(fā)生，促進(jìn)患者疾病康復(fù)。
3.如何對精神藥品進(jìn)行安全管理
① 對第一類精神藥品原料藥及其制劑，生產(chǎn)經(jīng)營單位必須建立具有相應(yīng)條件 的專用儲存場所，指定專人負(fù)責(zé)管理；對第二類精神藥品原料藥及其制劑，生產(chǎn)經(jīng) 營單位應(yīng)在藥品庫房中設(shè)置相對獨立的場所儲存。
② 精神藥品的經(jīng)營和使用單位，應(yīng)當(dāng)建立精神藥品收支賬目，及時盤點，做 到賬物相符。 ③ 精神藥品生產(chǎn)、經(jīng)營和使用單位對過期、失效或破損的第一類精神藥品需 登記造冊，經(jīng)所在地縣級以上.藥品監(jiān)督管理部門批準(zhǔn)并監(jiān)督銷毀。
對過期、失效或 破損的第二類精神藥品需登記造冊，經(jīng)單位法定代表人批準(zhǔn)后銷毀。
4.從業(yè)人員的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)內(nèi)容有哪些
從業(yè)人員的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)主要有以下內(nèi)容：
《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》第七條生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)包括下列內(nèi)容：
（一）國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章及標(biāo)準(zhǔn)；
（二）安全生產(chǎn)管理基本知識、安全生產(chǎn)技術(shù)、安全生產(chǎn)專業(yè)知識；
（三）重大危險源管理、重大事故防范、應(yīng)急管理和救援組織以及事故調(diào)查處理的有關(guān)規(guī)定；
（四）職業(yè)危害及其預(yù)防措施；
（五）國內(nèi)外先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗；
（六）典型事故和應(yīng)急救援案例分析；
（七）其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。
第八條生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)管理人員安全培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)包括下列內(nèi)容：
（一）國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章及標(biāo)準(zhǔn)；
（二）安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生等知識；
（三）傷亡事故統(tǒng)計、報告及職業(yè)危害的調(diào)查處理方法；
（四）應(yīng)急管理、應(yīng)急預(yù)案編制以及應(yīng)急處置的內(nèi)容和要求；
（五）國內(nèi)外先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗；
（六）典型事故和應(yīng)急救援案例分析；
（七）其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。
拓展資料：
《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》是為了加強(qiáng)和規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)工作，提高從業(yè)人員安全素質(zhì)，防范傷亡事故，減輕職業(yè)危害，根據(jù)安全生產(chǎn)法和有關(guān)法律、行政法規(guī)而制定。生產(chǎn)經(jīng)營單位負(fù)責(zé)本單位從業(yè)人員安全培訓(xùn)工作。生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)進(jìn)行安全培訓(xùn)的從業(yè)人員包括主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員和其他從業(yè)人員。
5.如何對精神疾病的管理
內(nèi)容很多只能摘要衛(wèi)生部疾病預(yù)防控制局2009年5月 重性精神疾病管理治療工作規(guī)范目 錄1.機(jī)構(gòu)、職責(zé)及保障條件 71.1機(jī)構(gòu)與職責(zé) 71.1.1精神衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)制度 71.1.2衛(wèi)生行政部門 71.1.2.1衛(wèi)生部 71.1.2.2?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）衛(wèi)生行政部門 81.1.2.3地市級衛(wèi)生行政部門 81.1.2.4縣級衛(wèi)生行政部門 91.1.3 醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu) 91.1.3.1精神衛(wèi)生專業(yè)機(jī)構(gòu) 91.1.3.2精防機(jī)構(gòu) 101.1.3.3基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu) 111.1.3.4疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu) 121.2人員及保障條件 121.2.1人員 121.2.1.1精神衛(wèi)生專業(yè)機(jī)構(gòu) 121.2.1.2精防機(jī)構(gòu) 131.2.1.3基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu) 131.2.1.4疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu) 131.2.2保障條件 132.患者的發(fā)現(xiàn)和診斷 142.1工作職責(zé) 142.1.1基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu) 142.1.2其他醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu) 142.1.3精神衛(wèi)生專業(yè)機(jī)構(gòu) 142.1.4精防機(jī)構(gòu) 142.2 發(fā)現(xiàn)疑似患者 152.2.1線索調(diào)查 152.2.2患者調(diào)查 152.3登記已確診患者 152.4精神?？圃\斷與診斷復(fù)核 152.5效果評估 163.社區(qū)（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）管理 163.1管理人員組成 163.2個案管理 173.2.1制定個案管理計劃 173.2.2實施個案管理計劃 173.2.3管理分級 183.2.4 隨訪處理 193.2.4.1需要注意的問題 193.2.4.2記錄和報告 203.3社區(qū)（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）管理中的藥物治療原則 203.3.1安全性 203.4.2及時性 213.4.3有效性 213.4.4經(jīng)濟(jì)性 213.4.5個體化 213.4.6單一性 213.4.7系統(tǒng)性 213.4.8長期性 213.4效果評估 223.4.1個體效果評估 223.4.2群體效果評估 224.應(yīng)急處置 234.1應(yīng)急處置的原則 234.2應(yīng)急處置的準(zhǔn)備 244.2.1應(yīng)急處置醫(yī)療組 244.2.2其他應(yīng)急處置參與人員 244.2.3應(yīng)急處置綠色通道 244.2.4應(yīng)急處置設(shè)備和設(shè)施 244.3應(yīng)急事件的指征 254.3.1危害公共安全或者危害他人安全的行為 254.3.2自傷或者自殺行為 254.3.3急性的或嚴(yán)重的藥物不良反應(yīng) 254.4應(yīng)急事件的報告 254.5應(yīng)急處置的方式 264.5.1現(xiàn)場臨時性應(yīng)急處置 264.5.2精神科門診留觀 264.5.3精神科緊急住院治療 264.5.4院外應(yīng)急處置常用措施 274.6危險性評估與管理 274.6.1危險性評估 274.6.2應(yīng)急處置后患者管理 284.7幾種常見危害行為的應(yīng)急處置原則 284.7.1暴力攻擊行為 284.7.2自傷自殺行為 294.7.3與抗精神病藥相關(guān)的急性毒副作用 294.7.3.1錐體外系反應(yīng) 294.7.3.2惡性綜合征 304.7.3.3體位性低血壓 304.7.3.4藥物過量中毒 304.8應(yīng)急處置的紀(jì)錄與效果評估 314.8.1應(yīng)急處置紀(jì)錄 314.8.2效果評估 315.人員培訓(xùn)與健康教育 315.1人員培訓(xùn) 315.1.1工作起步階段 315.1.2后續(xù)階段 325.1.3培訓(xùn)評估 325.2健康教育與宣傳 325.2.1職責(zé)和任務(wù) 325.2.2農(nóng)村地區(qū)健康宣傳 335.2.3城市社區(qū)健康教育與健康促進(jìn) 335.2.4學(xué)校健康教育與宣傳 335.2.5健康教育與宣傳評估 336.資料信息管理與工作總結(jié)、進(jìn)度報表 346.1資料信息管理 346.1.1資料管理員 346.1.2資料分類及管理要求 346.1.2.1政策類 346.1.2.2技術(shù)類 356.1.2.3工作和管理類 366.2工作總結(jié)和進(jìn)度報表 366.2.1工作總結(jié) 366.2.2進(jìn)度報表 377.督導(dǎo)、績效考核、評價 377.1人員 377.2督導(dǎo) 387.2.1內(nèi)容 387.2.2要求 387.3績效考核 407.3.1內(nèi)容 407.3.2要求 407.4評價 40附件1 重性精神疾病管理治療工作用表 41附件2 個案管理服務(wù)記錄手冊 41附件3 重性精神疾病管理治療工作進(jìn)度報表 41。
6.工作崗位上的安全知識有哪些
1. 全面掌握本班組內(nèi)及本崗位安全消防作業(yè)特點及安全消防操作規(guī)程和安全消防責(zé)任制等規(guī)章制度；
2. 認(rèn)真參加班前安全消防會、安全消防活動，積極參加安全消防、事故案例教育等；
3. 熟知本崗位易發(fā)生事故的不安全因素及防范措施；所使用的機(jī)械設(shè)備、工具的安全防火要求及正確使用；
4. 愛護(hù)和正確使用安全消防設(shè)施和器材和個人安全防護(hù)用品等；
5. 作業(yè)中做到“三不傷害”即：不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害；
6. 消防安全做到“三懂四會”即：懂本崗位火災(zāi)危險性、懂預(yù)防火災(zāi)的措施、懂滅火疏散的方法；會報警、會使用消防器材、會撲救初起火災(zāi)、會逃生。
7.工作崗位上的安全知識
為全面貫徹落實《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)，強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理，防止生產(chǎn)事故發(fā)生，維護(hù)職工安全與健康權(quán)益，促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展，特制定本制度。
二、堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，在生產(chǎn)建設(shè)過程中把安全生產(chǎn)擺在第一位，創(chuàng)造安全衛(wèi)生的勞動環(huán)境和條件，實現(xiàn)文明生產(chǎn)、安全生產(chǎn)。 三、嚴(yán)格落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，各分廠行政正職是本單位安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，對職責(zé)范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)全面負(fù)責(zé)。
公司員工必須嚴(yán)格遵守安全管理規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，做到“人人關(guān)注安全，事事保障安全”，促進(jìn)公司安全、健康、快速發(fā)展。 管理機(jī)構(gòu)與職責(zé) 一、公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組是企業(yè)安全生產(chǎn)最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
全面領(lǐng)導(dǎo)本公司安全生產(chǎn)工作，并研究制定公司安全生產(chǎn)制度，解決安全生產(chǎn)中的重大問題。 二、公司安全科是企業(yè)安全生產(chǎn)專職機(jī)構(gòu)，在公司主管安全生產(chǎn)經(jīng)理（廠長）的直接領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本企業(yè)安全生產(chǎn)管理日常工作，并向總經(jīng)理（廠長）負(fù)責(zé)。
安環(huán)科的負(fù)責(zé)人由公司任命，并向上級主管部門登記備案。 三、各分廠、車間行政正職是本單位安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，對本廠、車間的安全生產(chǎn)全面負(fù)責(zé)。
分廠、車間配備專職（或兼職）安全員，協(xié)助本單位領(lǐng)導(dǎo)開展安全管理工作。 四、各班組長是本班組安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，副班（組）長為本班組（兼職）安全員，負(fù)責(zé)本班組安全管理具體工作。
五、公司各部門對職現(xiàn)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)，職責(zé)劃分： 辦公室安全職責(zé)： 協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)貫徹執(zhí)行上級有關(guān)安全指示，承辦公司安委會會議的組織、會議記錄、督辦事項反饋工作，協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)解決安全生產(chǎn)中的問題，并做好工傷事故處理的協(xié)調(diào)服務(wù)等工作。 生產(chǎn)部職責(zé) 1、安環(huán)科向總經(jīng)理負(fù)責(zé)，并在生產(chǎn)副經(jīng)理的具體領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。
負(fù)責(zé)督促、檢查、匯總和報告公司各項安全生產(chǎn)工作，對職責(zé)范圍內(nèi)因工作失誤而導(dǎo)致的傷亡事故負(fù)責(zé)。 2、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，組織制訂、修訂公司安全生產(chǎn)管理制度、安全作業(yè)規(guī)程、安全生產(chǎn)責(zé)任制考核辦法等制度，并經(jīng)常檢查貫徹執(zhí)行情況。
3、堅持逐日巡檢制度。安監(jiān)員對公司安全工作實行逐日巡回檢查，對查出的事故隱患，違章行為有權(quán)下達(dá)行政指令，限期整改，并督促實施。
在生產(chǎn)中遇到重大險情時，有權(quán)下令停止作業(yè)，并立即上報。 4、負(fù)責(zé)組織安全生產(chǎn)的宣傳教育工作，督促指導(dǎo)職工“三級安全教育”，考核工作。
5、參加各種生產(chǎn)調(diào)度會議，提出職業(yè)安全、衛(wèi)生方面的建議和要求，參加新建、改建、擴(kuò)建以及大、中修工程的初步設(shè)計和施工方案的審查和竣工驗收。 6、負(fù)責(zé)組織編制公司安全生產(chǎn)規(guī)劃、年度安全技術(shù)措施計劃和年、季、月職業(yè)安全、衛(wèi)生工作計劃，并督促實施。
實行月總結(jié)報告制度，每月底前要將本月（季、年）安全工作向公司安全領(lǐng)導(dǎo)小組、主管部門和市安監(jiān)局報告。 7、組織參加事故應(yīng)急救護(hù)和調(diào)查處理工作。
建立事故臺帳，對輕傷事故負(fù)責(zé)組織調(diào)查處理，重傷以上事故及時向上級部門報告并協(xié)助調(diào)查處理。
8.安全教育培訓(xùn)內(nèi)容和安全教育培訓(xùn)計劃
㈠安全培訓(xùn)教育計劃
安全生產(chǎn)教育，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個重要條件，是企業(yè)現(xiàn)代化管理的重要內(nèi)容之一，生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)教育工作是貫徹單位的方針，目標(biāo)，實現(xiàn)安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)，提高員工安全意識和安全素質(zhì)，防止不安全行為，減少人為失誤的重要途徑。安全生產(chǎn)教育制度作為加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，進(jìn)行事故預(yù)防的重要而且有效的手段，其重要性首先在于提高本單位管理者及員工做好安全生產(chǎn)管理工作的責(zé)任感和自覺性，幫助其正確認(rèn)識和學(xué)習(xí)職業(yè)安全健康法律、法規(guī)，基本知識；其次是能夠普及和提高員工的安全技術(shù)知識，增強(qiáng)安全操作技能，懂得自己在安全生產(chǎn)中的地位和作用。
隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，新技術(shù)、新材料、新工藝廣泛應(yīng)用，特別是隨著我國政治經(jīng)濟(jì)體制改革的逐步深入，新的勞動組織形式不斷出現(xiàn)，給社會帶來了知識結(jié)構(gòu)、技術(shù)結(jié)構(gòu)、管理結(jié)構(gòu)等方面的深刻變化，對安全勞動教育體系和培訓(xùn)也提出了新的要求，重視和加強(qiáng)安全勞動保護(hù)教育有著十分深遠(yuǎn)的意義，隨著社會在不斷前進(jìn)，企業(yè)在發(fā)展，安全生產(chǎn)管理更要上一層臺階。下面就我單位實際情況制定具體培訓(xùn)計劃：
1、各科室管理人員的培訓(xùn)
⑴各科室全體管理人員（包括企業(yè)主要負(fù)責(zé)人）每月要進(jìn)行兩次集中學(xué)習(xí)、考試一次。
⑵學(xué)習(xí)的目的是為提高和具備安全生產(chǎn)知識和管理能力。
⑶學(xué)習(xí)的內(nèi)容：國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法律和法規(guī)及有關(guān)行業(yè)的規(guī)章、規(guī)程、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。
⑷安全生產(chǎn)管理的的基本知識、方法與安全生產(chǎn)技術(shù)，有關(guān)行業(yè)安全生產(chǎn)管理知識。
⑸國內(nèi)外先進(jìn)安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗及典型事故案例分析。
⑹工傷保險的政策、法律、法規(guī)和事故現(xiàn)場勘驗技術(shù)以及急救處理措施。
2、施工項目部培訓(xùn)：
⑴施工項目部全體人員，每月集中培訓(xùn)一次，每季度考核一次，由公司安全質(zhì)檢科負(fù)責(zé)。
⑵培訓(xùn)內(nèi)容：有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)和政策。
⑶對新知識、新技術(shù)、新本領(lǐng)，安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗。
⑷掌握施工現(xiàn)場重大事故應(yīng)急管理措施，急救方案。
3、新工人培訓(xùn)：
⑴公司對新工人進(jìn)廠進(jìn)行三級培訓(xùn)制度，培訓(xùn)內(nèi)容主要是安全生產(chǎn)基本知識，本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度勞動紀(jì)律。
⑵項目部培訓(xùn)施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)狀況和規(guī)章制度，作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素，防范措施及事故應(yīng)急措施。
⑶班組培訓(xùn)崗位安全操作規(guī)程，生產(chǎn)設(shè)備安全裝置，勞動保護(hù)（用具）的正確使用方法。
4、施工班組培訓(xùn)：
⑴施工班組全體職工的培訓(xùn)，由各項目部負(fù)責(zé)，每周不少于2小時。
⑵利用進(jìn)場性安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育形式，每天的班前班后會上說明安全注意事項，勞動紀(jì)律，各種機(jī)械設(shè)備操作規(guī)程，當(dāng)日工作現(xiàn)場危險部位，檢查各工種佩戴安全勞動保護(hù)情況。
5、公司全體職工考核辦法：
公司的全體管理人員每月進(jìn)行一次考試，內(nèi)容包括國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法律和法規(guī)及本行業(yè)的規(guī)章、規(guī)程、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，安全生產(chǎn)管理知識，安全生產(chǎn)技術(shù)，勞動衛(wèi)生知識等。
6、特殊職工考核辦法：
按特種工人工種分類，每一季度考試一次；內(nèi)容包括安全施工的基本知識，本工種安全操作規(guī)程，機(jī)械設(shè)備使用安全制度。[
9.如何做好員工的安全培訓(xùn),提高員工安全意識
原發(fā)布者：東苑2
如何提高員工的安全意識安全生產(chǎn)工作中影響事故的原因一般可歸結(jié)為“人、機(jī)、環(huán)境”三個主要因素，人是三個因素中的主導(dǎo)因素。人的安全行為很大意義上取決于人的安全意識，因而提高員工的安全意識是抓好安全工作的關(guān)鍵。如何提高安全意識，我認(rèn)為要做好以下幾方面的工作。 一是做好宣傳工作。做好安全生產(chǎn)法規(guī)和企業(yè)生產(chǎn)規(guī)章制度的宣傳工作，使大家時刻牢記“責(zé)任重于泰山”的教導(dǎo)，提高人們對安全工作重要性的認(rèn)識，樹立我要安全的自覺意識，自覺遵守安全生產(chǎn)各項規(guī)章制度，為創(chuàng)建平安地區(qū)，構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量。 二是建立安全考核制度。企業(yè)要做好安全管理隊伍建設(shè)，確實把安全工作放在首位。安全與生產(chǎn)出現(xiàn)矛盾時，要堅決執(zhí)行安全第一的原則。建立和健全安全考核機(jī)制，經(jīng)常組織開展多種形式的檢查和考核，考核時要做到深入、細(xì)致、全面，考核的結(jié)果要與企業(yè)和個人的先進(jìn)評比、經(jīng)濟(jì)利益掛鉤，實行安全工作一票否決。 三是做好預(yù)防工作。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，安全生產(chǎn)工作更是如此。要堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，嚴(yán)格落實安全生產(chǎn)形勢分析制度，始終保持清醒的頭腦，經(jīng)常查找安全生產(chǎn)中的不安全因素和各類事故隱患苗頭，及時采取針對性整改措施，防患于未然，時時事事都有所警覺，保持良好的安全心態(tài)。 四是做好教育工作。認(rèn)真做好安全生產(chǎn)教育，營造安全生產(chǎn)濃厚氛圍，是提高安全意識的基礎(chǔ)。既要定期進(jìn)行安全生產(chǎn)教育，嚴(yán)格落實好三級安全教育
