2015高考(2015年高考時間與注意事項)
1.2015年高考時間與注意事項
2015年高考時間 2015年高考注意事項 一、所有考生必須嚴格遵守考場紀律，服從監(jiān)考老師、帶隊老師的管理和安排。
二、準考證要保管好，及時領取、交回。考試時認真在指定地方填寫姓名、準考證號等，然后看考試說明，看清要求，試卷頁數等，答卷時審清題意，認真答卷，膽大心細。
準時進場，不得提早出場。 三、考試結束后，在指定地點集中，并在帶隊老師的帶領下到指導學習地點學習，有事走開須征得帶隊老師的同意。
四、愛護學校公共財物、花草樹木，如有損壞，照價賠償。不亂扔瓜果紙屑、隨帶物品全部帶回。
五、服從帶隊老師的管理和安排，飯后休息在指定地點，文明就餐，按時吃飯，講究文明衛(wèi)生，遵守用膳紀律，無故不得提早或延遲。注意飲食衛(wèi)生，盡量少吃冷食、水果，特別是不干凈的食物，確保身體健康，使考試順利進行。
如有身體不適，應及時向帶隊老師反映。 六、考試期間，按平時作息時間，按時休息，按時睡覺，提高學習效率，勞逸結合；不要刻意去改變什么！準時參加中高考，確保人身安全。
2.2015年家有高考生應該注意什么
2015年家有高考生應該注意的事項： 一、不要過度焦慮 以往很多的家長從孩子一進入高三就如臨大敵，自己先就有了變化：有的變得比平時更嚴厲，有的變得比平時更親切，有的茶飯不思，有的夜不能寐。
家長們怕孩子的成績大起大落使得自己的心中沒底，怕孩子失去信心自己不能使他振作，怕孩子生病浪費時間，怕孩子情緒不好影響復習，怕孩子在這段日子里談戀愛，怕孩子到高三了還不上心、不著急，怕孩子考不上理想的大學，反正是整日地憂心忡忡，擔驚受怕，焦慮不安。 二、不要過度關心 我在以前做調查，要高考了，“你最喜歡家長說的一句話是什么？”和“你最喜歡家長做的一件事是什么？”絕大多數學生的回答是“什么也不要說，什么也不要做。”
可見，孩子不歡迎我們的過度的關心。 三、不要進行過度的家教、補習 高三階段，我們要正確看待孩子考試的分數。
不惜血本地請名師做家教、開小灶，這樣不僅擠占了孩子自由消化復習的時間，而且有揠苗助長之嫌；不僅浪費了時間、金錢，還容易讓孩子形成不好的學習習慣——上課不認真聽講，反正也有人給補習，極容易形成惡性循環(huán)。孩子考試成績不好，會上火著急，我們要做的不是急著補習，而是要和孩子一起查找原因，是情緒過于緊張，是考試題目過難，還是復習計劃有偏差？是基礎知識不到位，是考試技巧沒掌握，還是學習沒有努力？如果你不心平氣和地和孩子分析考不好的原因，并從中發(fā)現不足，制訂下一階段的學習計劃。
反而不是有病亂投醫(yī)，就是大驚小怪，失望傷心，生氣責罵，這些無疑都是火上澆油、雪上加霜，落井下石。如果真想要幫孩子忙就要幫到正地方。
四、不要期望值過高 有些家長對孩子的期望值過高，不顧考生的現實的成績和智力的差別，總想著讓孩子成為狀元、進名牌高校，為家長長臉，為家族爭光。目標過高，超過了孩子的實際水平，使孩子覺得考不上名校就是無能，無形中給孩子造成了極大的心理壓力，挫傷了孩子的自信心。
作為家長，我們要了解孩子的實際水平，不要給孩子過高的預期，要守住一顆最可貴的平常心。 五、不要盲目攀比 有些家長朋友總是認為孩子的成績不夠優(yōu)秀，可能考不上理想的大學，就經常把親友同事家的名列前茅的孩子拿來刺激自己的孩子，以為這樣會有好效果。
豈不知，這樣效果更糟。所以不要總對孩子說別人家的孩子學習如何好、如何勤奮、如何有出息的話，這樣會有意無意地給孩子造成壓力，增加孩子的逆反心理，使孩子從內心對學習、對高考產生恐懼、厭惡，更加不利于復習和考試。
要多進行縱向的孩子自己跟自己的比較，努力發(fā)現孩子每時每刻的進步，同時幫助孩子分析自身的長處和缺陷，以達到揚長避短、鼓舞士氣的效果。 六、不要嘮叨不休 有些家長朋友整天把高考掛在嘴邊，無休止地嘮叨，整天用“要為父母爭口氣”之類的話刺激孩子。
不時督促孩子，要抓緊時間做作業(yè)；一天到晚，在孩子耳朵邊嘮叨要刻苦呀、努力呀；整天磨叨孩子這么不聽話呀；千百次地說考不上大學沒有出息呀；無數次地比誰家孩子比你學習好呀；甚至有的家長還踩凳子、趴門縫偷看孩子是不是在學習。你讓孩子一天到晚，聽到的都是類似的話，做的都是讓孩子極其反感的事，這種做法，這種不信任，只能是影響孩子的心情，讓他不能好好學習。
甚至還會造成雙方面的矛盾，孩子和家長，一個是青春期，一個是更年期，盡量不要發(fā)生沖突、碰撞，那無異于火星撞地球，后果很嚴重。 作為生的家長，在督促孩子學習的同時也不要忘記給孩子一個充分的自由空間，一定要把握好尺度，這樣才會更加有成果和收獲。
3.2015年山東省高考各科科目中,考生在復習時應注意哪些要點? 愛問
2015年山東省高考各科科目中，考生在復習時應注意的要點如下： 1、語文科目注重新題型同時也要更加注重實踐性、綜合性、開放性。
2、數學科目延續(xù)山東卷風格，針對高考題型有目的有重點地 進行復習，在題目的難度、深度和綜合性上下功夫。 3、英語科目要在夯實3500個詞匯的基礎上關注一詞多義、熟詞新意。
加強聽力訓練，做到精聽與泛聽相結合，堅持天天 聽。強化閱讀和寫作，多進行限時訓練，多積累寫作句型。
4、政治科目應對于信息的深入挖掘與解讀，學生發(fā)散能力和 知識整合能力。 5、歷史科目命題向全國卷靠攏，三道大題考查有變化，考生需注意 6、地理科目考試題型基本未變，但學生應注重基礎知識的梳理 同時更要加強區(qū)域分析訓練 7、物理科目訓練中應加強答題的規(guī)范性，加強解題的準確性， 加強利用數學知識解決物理問題的能力訓練，加強對基本概念 和基本規(guī)律的深入理解。
8、化學科目要注意無論專題訓練還是綜合訓練，都必須目的 明確，落到實處，重在效果，達到訓練幾道題通曉一類題的目 的，切忌貪多求全、題海戰(zhàn)術、疲于奔命。 9、生物科目要回歸課本，反復翻閱，將基礎知識進行適當的整合，形成知識網絡結構，這是提高“理解能力”的基礎，這樣做題才會有理有據，才能適應高考生物的綜合性特點。
4.2015高考志愿填報應該注意什么
首先要準確認識自己，首先要明確志愿填報的主攻方向，是重點大學，還是一般本科院校，或是?？疲ǜ呗殻┰盒?；其次是參考單科成績確定專業(yè)傾向。
在選擇專業(yè)時，除了充分考慮自己的興趣、愛好外，還應該考慮自身的特長和單科成績。最后要根據自己的身體情況、家庭經濟情況進一步篩選學校和專業(yè)。
因為學校審閱檔案后，少數考生會因各種原因被“退檔”。教育部規(guī)定，普通高校的調檔比例一般不得超過招生計劃的120%。
所以要查看該校近三年的錄取情況，看其是否招收二志愿考生，招收的比例有多少。接下來要看專業(yè)錄取原則，主要有專業(yè)優(yōu)先、分數優(yōu)先、專業(yè)級差三種方式。
不要一味追求名校和“熱門”，常常非“名牌”不報、非“熱門”不報；還有的人認為每所高校錄取分數可能一年高一年低，填報時存有嚴重的僥幸心理；甚至有的考生懶得想，干脆請老師幫忙填或者家長一言堂……這些都是不可取的。應花點兒時間羅列一下自己的優(yōu)勢、特長、興趣，甚至是缺點，認真分析自身的性格、特點、品質，總結自己的做事風格，挖掘自身的潛質，隨著自己的“心”去憧憬一個未來的自己，好好想想希望將來怎樣的一個你站在面前。
5.2015年高考需要做的十大準備有哪些
一、心理準備 這種心理準備，不僅僅只是考生，也包括家長的準備。
高考是整個家庭的大事，所以理應整個家庭成員都要做好充分的準備。要讓孩子心里明白，高考是一家人在戰(zhàn)斗，家長是孩子的心理依靠，且一定要靠得住。
在這一年里，家長既要幫助孩子準備緊張起來，積極準備高考，又要減輕孩子的心理負擔和壓力。家長要做好這一年的時候安排，并指定一名家長負責孩子高考之年的各項事宜，同時也幫助孩子減少各種與學習無關的活動。
家長要做到工作上少出差，對孩子多關注。對孩子少訓斥，多鼓勵，少放任，多監(jiān)督。
家長要幫助孩子調整學習方法，各科各項要齊頭并進，各科各項之間不能出現短腿。要養(yǎng)起良好的做題習慣，每次考試都要達到最好的做題效率。
高考之年既是對考生心理上的一種考驗，也是對家長的一種考驗。高考是人生的一次很重要的經歷，將會影響考生的一生。
高考是實現夢想的時刻，為了夢想我們必須去拼搏。考生和家長都要有足夠的心理承受能力和準備。
概括起來，高考之年的主要心理表現為：期待、緊張、糾結、郁悶、壓抑、焦慮、煩燥、釋然、輕松、滿足、成就、自豪。 二、環(huán)境準備 高考之年，一定要為孩子營造一個良好、和諧、關愛、親切的環(huán)境，要建立一個良好的家庭關系，不要因為一些細小的事吵架，影響孩子的情緒和心理。
在這一年里，其它的任何事都可以先放一邊，以不影響孩子為一切事情處理的原則。為考生營造一個安靜的心理和學習環(huán)境。
這一年，要減少親朋好友的往來，包括走親訪友，外出聚餐，外出旅游，最好謝絕不必要的客人來訪。 給孩子營造一個舒適方便的小的學習環(huán)境，要有獨立的房間，房間的室內環(huán)境要適宜孩子學習，燈光、桌椅、書架要配備合適。
孩子的各種學習用具，各種文件夾、筆、本等，都要及時準備到位。 如果有條件，這一年最好接送孩子上學。
因為孩子可以在緊張的學習之余，在來回的路上，稍作休息，也避免公交車的擁擠。 三、溝通準備 這一年，家長必須建立與孩子良好的溝通渠道，高考不是考生一個人的事，是全家人共同的目標，很多事情需要全家人一起商量一起做決定。
不能把這個任務單純地只交給考生一個人去承擔。這就要建立與孩子的溝通渠道。
在家長成員中，有些家長平時對子女要求嚴厲，孩子有什么想法，也不敢對父母說?；蛘?，對父母提的一些要求，就會遭到不明不白的訓斥，這樣不利于溝通。
在高考之年的各個階段，家長要及時掌握孩子的心理動向，這就需要溝通，各個階段溝通的內容不一樣，高考之年，是一個階段做一個階段的事情，不要跨階段去做，也不要跨階段去溝通，這樣可以減少孩子的壓力。 家長要注意與孩子溝通的方式和內容，家長對每一階段的事情要做到心中有數，比如，孩子進入了自主招的筆試準備階段，這一階段就不要說一些面試方面的事，拿到面試通知單或筆試后感覺良好時，再談面試的事。
家長切記，這一年，孩子更多的是需要鼓勵，而不是泄氣。所以不要把每一次考后失利的安慰話放到考前。
說句通俗一點的是，到哪兒就說哪兒的話，沒到哪兒就不要說?？记澳阋膊恢揽荚嚂鞘裁礃拥慕Y果，你的一些泄氣的話，可能會使孩子失去信心，孩子會認為這是家長對孩子的一種不信任，這樣不利考試的正常發(fā)揮。
當考試失利時，要鼓勵孩子，要給孩子信心，要幫助孩子尋找原因，分析問題所在，及時調整方式方法，而不是指責。高考之年，家長永遠是孩子心理最大的依靠。
高考之年，家長還要保持與學校各任課老師的溝通，以便了解考生各科的情況。特別是要保持與班主任老師的溝通，班主任老師都非常負責，對每個學生的情況都比較了解。
家長還要保持與目標大學招生辦老師的溝通，以便隨時掌握目標學校的招生動向。 四、服務準備 在一些具體的事情上，家長要做好一切有利于高考的準備工作。
最好家里要配置一臺電腦、打印機，復印，掃描，或打印復印掃描一體的機器，也不貴，一千元就可以買到比較好的一體機。這些可以方便孩子及時查找打印各種復習資料。
家里最好要準備網絡，一方面方便通過網絡了解外面的信息，另一方面，也有利于孩子查找資料。自主招的報名、通知及結果查詢，高考報名和交費，外語口試通知、成績單打印，體檢通知單，填報志愿、高招信息、高考成績查詢、錄取結果查詢，等等，這些都是通過網絡來實現的。
特別提醒的是，這一年有很多號碼要記?。喊〞继?、考生學籍號、高考報名號及密碼、身份證號、考生號、準考證號等。最好記在一直固定的電腦文件里或筆記本上。
上面說了，這一年，最好指定一名家長負責孩子的高考事務，包括參加家長會、咨詢會、報告會等，建議使用專用的記錄本，記錄各種會議的情況。這一年，家長會比較多，學校會經常召集家長會，通報學校和孩子的情況，通報一些高招方面的信息。
為方便參加各種會議，準備一個卡片式的照相機和錄音筆。現在很多會議都是用PPT進行演視的，有些會議是用展板，這些信息記錄起來比較麻煩，時間也緊，不如用相機拍下來回家慢慢整理消化，這些資料也可以保留。
開通一張四大國有銀行卡的網上銀行，建議。
