農(nóng)村開托管班(農(nóng)村開托管班注意事項)
1.農(nóng)村開托管班注意事項
首先應(yīng)該明確托管班兩種情形看您需要辦理哪類別 經(jīng)營者利用自家房屋或租用區(qū)內(nèi)房屋辦家庭作坊式中國家班主要負(fù)責(zé)午餐我通所說飯桌二負(fù)責(zé)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)習(xí)班 、提供午餐飯桌屬于事餐飲服務(wù)按照《華民共食品安全》第二十九條規(guī)定：事餐飲服務(wù)應(yīng)依取餐飲服務(wù)許應(yīng)食品藥品監(jiān)督管理部門辦理《餐飲服務(wù)許證》取《餐飲服務(wù)許證》工商機(jī)關(guān)辦理注冊登記住宅區(qū)內(nèi)住宅辦需根據(jù)《華民共物權(quán)》除提交住所使用證明外應(yīng)提交所居民委員或業(yè)主委員具利害關(guān)系業(yè)主同意住宅改變經(jīng)營性用房證明文件 二、習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)習(xí)班按照《華民共教育》第二十五條規(guī)定家鼓勵企業(yè)事業(yè)組織、社團(tuán)體、其社組織及公民依舉辦校及其教育機(jī)構(gòu)任何組織營利目舉辦校及其教育機(jī)。
2.農(nóng)村開作業(yè)托管班要注意哪些細(xì)節(jié)?
一，出入安全。孩子來與走，一定要責(zé)任細(xì)化，哪個區(qū)域的安全屬于家長，哪個區(qū)域安全屬于托管班。
二，飲食衛(wèi)生。有的托管班會提供一頓飯，這頓飯會讓很多家長選擇讓孫子來，因為方便。可是，飲食衛(wèi)生非常重要，一定要把這一關(guān)做好，制度應(yīng)該有的要有，不要一檢查沒有只好挨罰；另外，飯菜弄干凈一點，自己心里也踏實，不要圖便宜，買不衛(wèi)生的菜。
三，建立孩子們的學(xué)習(xí)檔案，輔導(dǎo)班內(nèi)容也要記下來，學(xué)生在黨校的成績也要記下來，作為以后孩子們學(xué)習(xí)成績提高的對照依據(jù)。
四，一定要告誡都不要休罰任何學(xué)生，不然，老師打?qū)W生事件一發(fā)生，你就倒大霉。所以應(yīng)該簽的協(xié)約要簽。應(yīng)該有的制度要上墻，嚴(yán)格規(guī)范老師的行為。
3.怎么開好一家托管班?在家開家托管班怎么樣?
要做好小學(xué)托管班是不容易的。
首先安全第一，然后市場招生、生活后勤、教學(xué)輔導(dǎo)、老師穩(wěn)定、家長溝通要面面俱到。在家開托管班也沒什么不好，資深教育專家、貝爾安親總經(jīng)理趙靜芳老師分享過，在臺灣，經(jīng)過20年的優(yōu)勝劣汰，目前能良性經(jīng)營下去托管班主要有兩類，家庭式和有規(guī)模的。
家庭托管班運營成本低，人員穩(wěn)定，只要口碑不用品牌，養(yǎng)家糊口沒有問題；大機(jī)構(gòu)有規(guī)模有流程，容易構(gòu)建好的師資團(tuán)隊，容易形成品牌。反而是夾在中間的托管班就比較難受了。
至于怎么開好托管班，就像趙靜芳老師說的，關(guān)鍵是你要想清楚用什么樣的人，按照什么標(biāo)準(zhǔn)，提供什么樣的價值。沒有好老師是不可能有好口碑的。
貝爾安親的臺灣安親班在大陸之所以能成功，靠的就是打造了一支優(yōu)秀的安親老師隊伍。
4.開托管班需要注意哪些細(xì)節(jié)
一直以來，幼兒放假期間多數(shù)孩子通常會由家里的老人來照看，加之有些家長擔(dān)心幼兒年紀(jì)小假期上課學(xué)些知識會不會過早加重了孩子的負(fù)擔(dān)，因此對于幼兒假期托管的上課內(nèi)容也多少有些爭議。
21世紀(jì)實驗幼兒園總園長朱敏園長指出，幼兒園暑期開設(shè)的課程與平時有所不同，主要是復(fù)習(xí)之前一個學(xué)期學(xué)習(xí)過的課程，進(jìn)行總結(jié)歸納，并更加側(cè)重游戲和社會實踐方面的活動。選擇參加暑期夏令營或上暑期興趣班的孩子們，則主要根據(jù)家長對他們的教育要求和孩子自身的興趣選擇適合的夏令營和興趣班。
選擇興趣班的時候，應(yīng)該注重孩子的全面發(fā)展，針對孩子的弱項補(bǔ)缺補(bǔ)差。 金色搖籃潛能開發(fā)機(jī)構(gòu)董事長程躍博士也認(rèn)為，暑期留守班不該進(jìn)行教學(xué)活動。
因為不是所有的孩子都上留守班，所以如果給留守班的孩子授課，就會造成所有孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度不同，這對不上留守班的孩子就不公平了。但是，現(xiàn)在出現(xiàn)了這樣一種現(xiàn)象，一些家長即使有條件雇保姆或讓爺爺奶奶假期在家里帶孩子，也往往更愿意把孩子送到幼兒園的留守班，讓自己的孩子與老師同學(xué)們在一起。
程躍博士說，兒童的發(fā)展應(yīng)該是桶狀結(jié)構(gòu)，必須通過全面發(fā)展，讓組成“木桶”的每塊“木板”都變長，而不能只發(fā)展一個方面，變成“勺狀”結(jié)構(gòu)。因此家長不僅要尊重孩子的興趣，還要了解孩子的真正需要。
如何選擇假期幼兒托管班 朱敏園長提醒家長，選擇假期班要注意三個方面：第一是硬件設(shè)施、物質(zhì)條件是否適合幼兒，比如上課的樓層，盥洗室的設(shè)置等；第二是老師的配備，老師是否既了解幼兒的特點又熟悉小學(xué)的學(xué)習(xí)方式；第三是課程內(nèi)容的設(shè)置應(yīng)該側(cè)重幼兒對新學(xué)習(xí)環(huán)境的心理適應(yīng)和環(huán)境適應(yīng)，例如作息時間的調(diào)整也要符合幼兒的特點。 巨人學(xué)校廖祥兵副校長則提出，家長不要一味地把孩子交給托管班，認(rèn)為孩子進(jìn)了托管班，自己的任務(wù)就完成了。
在教育孩子的整個體系中，家長的角色不可缺少，也不可代替。當(dāng)把孩子送到托管班以后，家長更要注意與孩子進(jìn)行情感交流，保持來自父母的情感的連續(xù)性和完整性。
5.開托管班需要注意哪些細(xì)節(jié)
一直以來，幼兒放假期間多數(shù)孩子通常會由家里的老人來照看，加之有些家長擔(dān)心幼兒年紀(jì)小假期上課學(xué)些知識會不會過早加重了孩子的負(fù)擔(dān)，因此對于幼兒假期托管的上課內(nèi)容也多少有些爭議。
21世紀(jì)實驗幼兒園總園長朱敏園長指出，幼兒園暑期開設(shè)的課程與平時有所不同，主要是復(fù)習(xí)之前一個學(xué)期學(xué)習(xí)過的課程，進(jìn)行總結(jié)歸納，并更加側(cè)重游戲和社會實踐方面的活動。選擇參加暑期夏令營或上暑期興趣班的孩子們，則主要根據(jù)家長對他們的教育要求和孩子自身的興趣選擇適合的夏令營和興趣班。
選擇興趣班的時候，應(yīng)該注重孩子的全面發(fā)展，針對孩子的弱項補(bǔ)缺補(bǔ)差。 金色搖籃潛能開發(fā)機(jī)構(gòu)董事長程躍博士也認(rèn)為，暑期留守班不該進(jìn)行教學(xué)活動。
因為不是所有的孩子都上留守班，所以如果給留守班的孩子授課，就會造成所有孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度不同，這對不上留守班的孩子就不公平了。但是，現(xiàn)在出現(xiàn)了這樣一種現(xiàn)象，一些家長即使有條件雇保姆或讓爺爺奶奶假期在家里帶孩子，也往往更愿意把孩子送到幼兒園的留守班，讓自己的孩子與老師同學(xué)們在一起。
程躍博士說，兒童的發(fā)展應(yīng)該是桶狀結(jié)構(gòu)，必須通過全面發(fā)展，讓組成“木桶”的每塊“木板”都變長，而不能只發(fā)展一個方面，變成“勺狀”結(jié)構(gòu)。因此家長不僅要尊重孩子的興趣，還要了解孩子的真正需要。
朱敏園長提醒家長，選擇假期班要注意三個方面：第一是硬件設(shè)施、物質(zhì)條件是否適合幼兒，比如上課的樓層，盥洗室的設(shè)置等；第二是老師的配備，老師是否既了解幼兒的特點又熟悉小學(xué)的學(xué)習(xí)方式；第三是課程內(nèi)容的設(shè)置應(yīng)該側(cè)重幼兒對新學(xué)習(xí)環(huán)境的心理適應(yīng)和環(huán)境適應(yīng)，例如作息時間的調(diào)整也要符合幼兒的特點。 巨人學(xué)校廖祥兵副校長則提出，家長不要一味地把孩子交給托管班，認(rèn)為孩子進(jìn)了托管班，自己的任務(wù)就完成了。
在教育孩子的整個體系中，家長的角色不可缺少，也不可代替。當(dāng)把孩子送到托管班以后，家長更要注意與孩子進(jìn)行情感交流，保持來自父母的情感的連續(xù)性和完整性。
6.開個托管班需要注意事項
1. 手續(xù)要齊全，現(xiàn)在托管班查的嚴(yán)，手續(xù)要全
2. 最重要的，安全?。。∈称沸l(wèi)生安全，以及孩子的安全。到時會會有衛(wèi)生部門給你提要求的，比如健康證啊，消毒柜啊，食品留樣啊等等。床最好是單層的，雙層的有隱患。接送孩子上下學(xué)啊，孩子生病啊，受傷啊，都要做好準(zhǔn)備。
3. 水果啊，加餐啊，你自己看著辦
4. 教育，和老師聯(lián)系啊，和家長聯(lián)系啊，輔導(dǎo)功課啊，看著寫作業(yè)啊，都是你自己看著辦。
最主要的就是安全安全。你教育不好就是掙得少點，要是安全出問題，那就是賠錢的問題了
