1.科幻需要生活和知識做基礎 生活是作家的學(xué)校,文學(xué)的長(cháng)青樹(shù)來(lái)自于生活肥沃的土壤。
作家豐富的想象里,來(lái)自厚實(shí)的生活經(jīng)驗。任何想象都不是憑空而來(lái)的,只有仔細觀(guān)察生活,善于思考生活,才會(huì )想出新穎的內容,使讀者產(chǎn)生共鳴。
如果脫離了現實(shí)生活,那我們的想象就不能稱(chēng)之為奇思妙想,只能成為胡思亂想。如《西游記》中唐僧師徒四人在取經(jīng)路上碰到許多妖魔鬼怪,那是因為在古代社會(huì )壞人為非作歹,好人受壓迫、受迫害的實(shí)際情況想象出來(lái)的。
孫悟空本領(lǐng)高強,嫉惡如仇,那是人們理想的化身、精神的寄托者。想象作文要以現實(shí)生活為基礎,編科幻故事同樣要以現實(shí)生活為基礎。
有了深厚的生活基礎,幻想的神奇駿馬才能馳騁千里。科學(xué)技術(shù)是在生活中產(chǎn)生和發(fā)展的。
因此,科幻離不開(kāi)現實(shí)生活做基礎。 2、科學(xué)幻想需要充滿(mǎn)感情,做到以情動(dòng)人 我們寫(xiě)人、記事、狀物、描景都離不開(kāi)作者感情的抒發(fā)。
同樣,編科幻故事也離不開(kāi)作者情感的滲透。離開(kāi)感情的作文,就像紙做的花,蠟做的人,缺乏靈氣和真實(shí);缺乏情感的科幻就像鳥(niǎo)兒折了翅膀。
沒(méi)有對現實(shí)生活的愛(ài)就不會(huì )有下文的《時(shí)間控制器》;沒(méi)有對未來(lái)的向往,就不會(huì )有下文的《會(huì )飛的汽車(chē)》。有了情感,人物才會(huì )鮮活,情節才會(huì )離奇,故事才會(huì )精彩。
3、明確目的,要以科學(xué)的想象為翅膀 科幻故事中的想象是一種科學(xué)的想象,不是胡思亂想,它需要與科學(xué)相聯(lián)系,圍繞一個(gè)中心來(lái)展開(kāi)思路的。既然是故事,就有發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、起因、經(jīng)過(guò)和結果。
這和一般的記事類(lèi)文章沒(méi)有多大區別,只是整個(gè)故事都是“虛擬”而已。 作家高曉聲曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“作家在生活里面發(fā)現創(chuàng )作的材料,發(fā)現人物,是由他掌握的各種科學(xué)知識的程度決定的。
知識面越大,思想能力就越強,見(jiàn)解就越深,越可以從多方面發(fā)現題材,寫(xiě)出來(lái)的人物形象越厚實(shí)。”所以,只有積累廣博的知識,有意識的從生活實(shí)踐和讀書(shū)中充實(shí)自己的記憶庫存,才能使想象插上翅膀。
我們可以想象,未來(lái)社會(huì )是一個(gè)科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達的社會(huì )。我們的想象應適應這個(gè)社會(huì )。
因此,我們的想象不能太“土氣”。例如,當公路塞車(chē)時(shí),我們不能把自己變成魔術(shù)師,只需要魔棒揮揮,也不能幻想自己有一盞神燈或請來(lái)美麗的小仙女,如果這樣的話(huà),就丟掉了現代氣息,不符合題目的要求和寫(xiě)作的要求。
但我們可以設計出未來(lái)的高速公路,我們可以制造長(cháng)翅膀的汽車(chē)。當家務(wù)繁忙或無(wú)人照顧時(shí),機器保姆會(huì )為你排憂(yōu)解難。
這都需要有相應的知識儲備,只有這樣才能創(chuàng )造性的描繪未來(lái)前景。我們了解現代社會(huì ),了解科技發(fā)展的前景,在此基礎上產(chǎn)生的幻想才會(huì )是合情合理的。
當然,知識不夠時(shí),我們可以查閱相關(guān)資料。(二)習作要求 1、故事要有一定的情節,不能讓人看后覺(jué)得索然無(wú)味。
2、要在故事中確定幾個(gè)角色,要有各自的名字,不能只用“他”、“你”這樣一類(lèi)的代詞泛指。 3、在編寫(xiě)作文情節的時(shí)候,要大膽想象,不要有所拘束。
4、作文的內容要具體,描寫(xiě)一件事或一個(gè)故事情節的時(shí)候要詳細一些,要讓讀者明白你寫(xiě)的是一件什么事和你想說(shuō)明什么道理。科幻故事首先要注意到它是個(gè)故事,具有故事的特征。
一個(gè)故事,必定有故事發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn),故事中有鮮明的人物形象,故事還有它生動(dòng)的情節。而科幻故事雖然具有故事的特征,但它又與一般的故事不同。
主要表現在: (1)、闖進(jìn)未來(lái)科學(xué)的時(shí)空 幻想是超越現實(shí)的。任何一個(gè)科幻故事,它都是在未來(lái)的時(shí)間內發(fā)生的;不是發(fā)生在未來(lái)的事情就不是幻想。
“2150年的中國少年”是未來(lái)的少年,“奇妙的農場(chǎng)”是未來(lái)的農場(chǎng)。“天上的街市”是未來(lái)才可看見(jiàn)的街市。
科幻故事中的故事都是發(fā)生在未來(lái)的。 科幻需要闖進(jìn)未來(lái)的時(shí)間,同樣需要闖進(jìn)未來(lái)的空間。
它可以在天上,也可以在地下。(2)、鮮活的人物、離奇的故事情節 事情是人做的,所以故事離不開(kāi)人。
故事中是一個(gè)人,還是幾個(gè)人,都要交代清楚。隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,科技的發(fā)展,科幻故事中的人物要比我們現代社會(huì )中的人聰明、能干得多。
這些人都具有鮮明的性格,豐富的知識,聰明的大腦。在故事中可以有金黃色皮膚、矮個(gè)子、大眼睛的外星人,會(huì )操縱現代化高科技武器的龍王,也可以是宇航員,也可以是探測外星球奧秘的科學(xué)工作者。
是故事就需要有故事情節,科幻故事更需要離奇的情節。這樣,故事才能跌宕起伏,有吸引力,別人讀了才會(huì )愛(ài)不釋手,欲罷不能。
(3)、溶幻想與科學(xué)色彩于一爐 科學(xué)幻想故事常常是科學(xué)未來(lái)的預言。它所表現的科學(xué)內容雖然在現在看來(lái)是虛幻的,但由于有一定的科學(xué)依據,將來(lái)有可能變成實(shí)實(shí)在在的現實(shí)。
編科學(xué)幻想故事時(shí),必須和科學(xué)知識與科技發(fā)展相聯(lián)系。關(guān)注科學(xué)進(jìn)步,想象科學(xué)對未來(lái)生活的巨大影響,我們的想象才會(huì )插上飛翔的翅膀。
我們運用已有的科學(xué)知識,發(fā)揮豐富的想象和聯(lián)想,以現在的科學(xué)為基礎,想象在未來(lái)社會(huì )中,科學(xué)技術(shù)會(huì )發(fā)展到何種程度,我們在科技這樣發(fā)達的未來(lái)社會(huì )中,會(huì )怎樣做事,怎樣生活。(4)、溶科學(xué)性和文學(xué)性于一爐 科學(xué)幻想故事是文學(xué)和科學(xué)的結合,既要有科學(xué)性,又要有文藝性。
科幻故事中會(huì )有深奧的科學(xué)知識。而。
【ΟηΟη】地球上最后一個(gè)人獨自在房間里,這時(shí)忽然響起了敲門(mén)聲。。。
“吵什么吵,老子在睡覺(jué)…”他很不爽地咆哮道,接著(zhù)又鉆進(jìn)了被窩,他突然一回神…猛的坐了起來(lái),呼吸的頻率跟上了顫抖的節奏,寫(xiě)滿(mǎn)恐懼的雙眼死死的盯著(zhù)那扇門(mén)。。。“咚,咚,咚”敲門(mén)聲不緊不慢的還在繼續著(zhù)。。。他畏縮的下了床,試探性的挪到了門(mén)后,右手握緊了冰涼的手把,在唇齒相斗之間他重重的深呼吸了一下,猛地一拉。。。敲門(mén)聲卻在這一瞬間戛然而止。。。門(mén)外——空無(wú)一物
他探頭環(huán)顧四周一無(wú)所獲,關(guān)上門(mén),長(cháng)吁了一口氣,他想剛才應該是睡覺(jué)時(shí)的幻覺(jué),自己身為地球上的最后一人壓力也特別大,可能太敏感了點(diǎn),他一身輕松的回到了被窩,正當睡意蒙蒙的時(shí)候,頓時(shí)身體的全部神經(jīng)又迅速緊繃了起來(lái)“咚,咚,咚。。”驚慌的視線(xiàn)撞上那張門(mén)縫。。。這時(shí)。。。門(mén)開(kāi)了。
敲門(mén)聲越來(lái)越響,可他鼓不出去看看的勇氣,他孤獨的太久了,就這樣他錯失了成為救世主的機會(huì )。
打開(kāi)門(mén)后發(fā)現原來(lái)自己并不是地球最后一個(gè)人 是作家! 是他自己 是一個(gè)太陽(yáng)人,在^@^有提 地球上最后一個(gè)人獨自坐在房間里,這時(shí)忽然響起了敲門(mén)聲。 “誰(shuí)”卡爾恐慌的問(wèn)道,門(mén)外沒(méi)了聲音。
“當當當”又是緩慢的三聲敲門(mén)聲。卡爾迅速的站了起來(lái)向門(mén)的方向走了過(guò)去,對著(zhù)門(mén)縫看了看“沒(méi)人呀”他轉過(guò)身剛準備拔腳要走,他突然又聽(tīng)見(jiàn)了那三聲敲門(mén)聲,他習慣的整了整衣服準備開(kāi)門(mén)“誰(shuí)呀?”卡爾問(wèn)道,沒(méi)人答應卡爾開(kāi)了門(mén)他只見(jiàn)一團發(fā)紅的火在離他不遠的地方飄蕩,他揉了揉眼睛不相信自己看到的東西,他看到的是什么那?他不知道。
卡爾準備走上前去探個(gè)究竟!卡爾剛剛走了幾步那紅色的火焰也向前飄蕩,卡爾繼續跟著(zhù)那團火焰向前走。 火焰帶著(zhù)卡爾好象要去什么地方似的,卡爾繼續跟著(zhù)他此時(shí)已經(jīng)沒(méi)世了周?chē)囊磺泻诎担~著(zhù)大大地步子向前繼續前進(jìn),卡爾看見(jiàn)離他不遠的地方有棟房子而火焰為何要帶他來(lái)著(zhù)那?他不知道!卡爾走到房子正面門(mén)上寫(xiě)著(zhù)“人類(lèi)研究所”五個(gè)大字,卡爾推開(kāi)門(mén)往里看了看他不知道該不該進(jìn),正當此時(shí)那團火焰又出現了仿佛暗示他進(jìn)來(lái),卡爾覺(jué)得大事不妙他關(guān)上門(mén)剛要離開(kāi)。
“當當當”又是熟悉的三聲門(mén)聲,他害怕了!他轉過(guò)身去門(mén)自己開(kāi)了,卡爾再次整了整衣服他像八十歲老人一般蹣跚的走了進(jìn)去,那團火還在飄蕩。卡爾緊跟著(zhù)它前進(jìn),著(zhù)幢房子的所有燈忽然亮了起來(lái),火焰帶卡爾來(lái)到了一間實(shí)驗室門(mén)口門(mén)牌上寫(xiě)著(zhù)“人類(lèi)基因室”卡爾推開(kāi)門(mén),一個(gè)裝人類(lèi)標本的大玻璃柜出現在卡爾面前。
卡爾因為很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)人的原因嚇著(zhù)了。卡爾繞過(guò)大玻璃柜看見(jiàn)桌面上擺著(zhù)一臺筆記本電腦,卡爾小心翼翼的打開(kāi)電腦,機子因為很久沒(méi)用的過(guò)啟動(dòng)的很慢,機子一開(kāi)一個(gè)很漂亮的flash展現在卡爾面前,卡爾用鼠標點(diǎn)擊了開(kāi)始鍵,顯示一篇文字出現在上面寫(xiě)到: 朋友: 您好! 您現在是在由24國一同研究人類(lèi)起源和滅亡的一間實(shí)驗室中,在這間實(shí) 驗室中您可以了解人類(lèi)的一切知識和奧秘。
人其實(shí)是一種外星人用來(lái)做實(shí)驗的生物,他們選擇地球是因為地球有水 和氧氣,這兩種物質(zhì)恰恰是人這種生物所可以成活的養料和必須品。人 類(lèi)的生命是有限的而這有限的生命卻可以創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值,外星人正因 為這點(diǎn)他們要消滅他們的實(shí)驗品以防止人類(lèi)強大之后對他們產(chǎn)生危險, 所以他們利用瞬時(shí)轉移技術(shù)將人類(lèi)轉移到一個(gè)一無(wú)所有的的星球去,讓 那里成為人類(lèi)的墳墓。
不管你是誰(shuí)?您都有這個(gè)義務(wù)拯救人類(lèi),只要你按以下的步驟操縱一批 有高知慧得人類(lèi)就會(huì )產(chǎn)生。 索羅 2062 6 15 卡爾看見(jiàn)顯示屏上的這封信,卡爾坐在了電腦前他看著(zhù)上面的一步步的操縱步驟,他來(lái)到更衣室穿上無(wú)菌裝,帶上手套,換好無(wú)菌靴準備進(jìn)入真正的實(shí)驗室,卡爾走到實(shí)驗室的鋼門(mén)前他輸入了電腦里交代的密碼******門(mén)開(kāi)了,里面是個(gè)冰柜很冷,卡爾走到實(shí)驗桌前他拿起一支試管來(lái)到一個(gè)保溫桶前他再次輸入密碼******保溫桶打開(kāi)了里面裝的全是人類(lèi)的命根子——精子和 子,卡爾從保溫箱里取出一顆暖子和一些精子放在科學(xué)家已經(jīng)做好的容器內,將溫度調節到一定程度卡爾就這樣一連做了二十多支新型試管嬰兒,卡爾一連工作了七個(gè)小時(shí)他想休息一下他在整個(gè)實(shí)驗室里轉了轉看見(jiàn)了一個(gè)新鮮的儀器,是一臺名為速成器的儀器里面有張嬰兒床和一個(gè)頭套那頭套可以調節,卡爾對這東西相當的陌生他回到電腦前查找這儀器的使用說(shuō)明,發(fā)現是嬰兒用來(lái)迅速成長(cháng)的儀器,它可以將一個(gè)剛剛出生的嬰兒在短短地24小時(shí)內轉變?yōu)橐粋€(gè)有智慧有語(yǔ)言能力身體健康的高智慧人類(lèi),這就是那封信中提到的高智慧人類(lèi)嗎?卡爾心想,后面還寫(xiě)著(zhù)這種儀器可以改變人類(lèi)的基因組成人類(lèi)的自然生命可達到500歲而且無(wú)須尋醫問(wèn)藥。
卡爾站在那透明的容器外看著(zhù)里面一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)的生命在不斷的生長(cháng)發(fā)育他高興不已他孤單的太久了他多希望他們早些誕生來(lái)和他做伴,卡爾望著(zhù)容器目不轉睛樣子有種說(shuō)不出來(lái)的可愛(ài)像尋找棒棒糖的孩子一般。 “有動(dòng)靜了”卡爾大叫道,他興奮的在原地跳著(zhù),他已經(jīng)等不及了。
終于地球的第二次生命誕生了,“是個(gè)女孩”卡爾高舉著(zhù)她說(shuō)。卡爾可能是很久沒(méi)見(jiàn)到異性的原因所以他出奇的高興,人永遠還是好色的!卡爾急忙幫她取了個(gè)很棒的名字叫珍妮,卡爾隨手將她放進(jìn)了速成器中只見(jiàn)珍妮慢慢的在繼續成長(cháng),卡爾繼續為那剩下的的孩子清洗穿衣。
在這些孩子中成活了7男8女剩下的7個(gè)均在出生后幾分鐘內因為受不了環(huán)境紛紛夭折了,經(jīng)過(guò)20天第一批孩子都已經(jīng)長(cháng)到了20幾歲了,珍妮幫助卡爾繼續繁育試管嬰兒其他的14個(gè)年輕人都已經(jīng)前往工業(yè)的各個(gè)重要部門(mén),他們運用自己所學(xué)的高科技在他們的那一行中加快發(fā)展的速度做出成就,在第10天后地球基本已經(jīng)恢復了供電,第12天時(shí)地球的供水系統恢復正常,半年后1億畝的高科小麥收割,第二年時(shí)地球上共有人口5萬(wàn)人自身繁殖90人。 卡爾被大家公認為是造世主,主珍妮被認為是圣母,卡爾和珍妮在相識的短短兩年中他們彼此摩擦出了愛(ài)的火花,地球村得人們準備為他們二位舉辦盛大的婚禮,日期定為兩個(gè)月后,。
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個(gè)月內通知我們,我們會(huì )及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習?shū)B(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:3.034秒