高考前不要在做題了 就是要調整好心態(tài) 以最好的心態(tài)來(lái)面對這次高考 把這次高考當成自己平時(shí)的一場(chǎng)考試,這樣的話(huà)你的壓力就會(huì )比較少,而應付起來(lái)也會(huì )得心應手,所以在這段該減壓的時(shí)候,你可以少量時(shí)間的玩會(huì )電腦 放松一下心情 但是科目不可以放松我給你個(gè)方法 你試試看看:調整心態(tài)直面高考 1、合理安排復習 實(shí)現高考目標,最重要的資源莫過(guò)于合理安排復習時(shí)間。
我們知道,高三的每個(gè)同學(xué)知道珍惜時(shí)間,比如開(kāi)夜車(chē)、加班加點(diǎn)學(xué)習、減少睡眠和休息時(shí)間、取消體育鍛煉等等。其實(shí)這樣做,在短時(shí)間內的確可以把學(xué)習成績(jì)搞上去,但是長(cháng)此以往,大腦和身體就會(huì )起來(lái)反抗——無(wú)精打采、頭昏腦脹、思緒紛亂、注意力力無(wú)法集中等,學(xué)習效率反而會(huì )嚴重下降。
所以,高考復習時(shí)間安排要立足長(cháng)遠,保證大腦機能和身體活動(dòng)能力處于良好水平之上,真正做到高效率的學(xué)習和生活。要高效率的學(xué)習和生活,就應該遵循以下兩條基本原則: (1)科學(xué)用腦勞逸結合。
不知大家有沒(méi)有觀(guān)察過(guò)花草,當太陽(yáng)照射在花草上的時(shí)候,它的尖端“蔫”了下來(lái),當太陽(yáng)落下去的時(shí)候,它的尖端又“挺”了起來(lái),也就是說(shuō)“蔫”和“挺”交替進(jìn)行,花草就出現了枝繁葉茂的長(cháng)勢。我們的大腦也和自然界的花草一樣,需要“蔫”和“挺”交替進(jìn)行,也就是說(shuō)要把學(xué)習活動(dòng)和其他活動(dòng)有機地結合起來(lái)安排,這樣既可以保證各項活動(dòng)的順利完成,也可以保證大腦得到休息和身體機能得到較好的維持。
科學(xué)用腦勞逸結合有以下幾種方法:①每天要保證一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間;②每天要保證七個(gè)小時(shí)以上的睡眠時(shí)間;③兩項學(xué)習活動(dòng)之間應該安排生活、勞動(dòng)等其他活動(dòng);④學(xué)習時(shí)間比較長(cháng)(90分鐘以上)時(shí)應該安排兩門(mén)課程(最好是文理科)間插復習或者兩種方式(閱讀和解題)間插學(xué)習。 (2)交叉安排高效學(xué)習。
在吃食上,我們都有這樣的體驗,某一口味經(jīng)常食用,那么胃口就會(huì )變得很小,一旦換個(gè)口味食欲就會(huì )大增。其實(shí)大腦的活動(dòng)功能也和“口味”一樣——長(cháng)時(shí)間從事某種單一的活動(dòng),大腦皮層相應活動(dòng)區域的“胃口”就會(huì )變小,當然就會(huì )導致學(xué)習效率下降。
如果按照注意力集中的規律適時(shí)交換學(xué)習內容和學(xué)習方式,這樣就可以使大腦疲勞區域得以休息,休息區域進(jìn)行工作,這樣既不妨礙大腦疲勞區域的休息,也保證了大腦“食欲”的大增,當然也就提高了學(xué)習效率的高速運作。 交叉安排有以下兩種方法:①不同學(xué)科復習時(shí)間的交叉安排,比如語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)、生物、物理、化學(xué)等課程按照文理交叉的形式安排,不要長(cháng)時(shí)間進(jìn)行一門(mén)課程的復習;②不同學(xué)習形式之間交叉安排,比如記憶、解題、閱讀和知識整理等活動(dòng)交替安排。
(3)在掌握好技巧的前提下,平時(shí)努力越多,學(xué)得越扎實(shí),風(fēng)險就越小。 ①找到每門(mén)課的主攻方向,這是提高效率的關(guān)鍵所在。
比如,語(yǔ)文的作文是弱項,那么就應該加強閱讀(《微型小說(shuō)選刊》、《小小說(shuō)選刊》、《雜文選刊》、《讀者》)和堅持練筆,以做到“熟能生巧”;英語(yǔ)最重要的是培養語(yǔ)感,從默讀的語(yǔ)感之中找出正確答案——培養語(yǔ)感最好是閱讀一些富有趣味的小段子;數學(xué)需要把書(shū)本上的定義爛熟于胸,做題精益求精不可貪多;綜合科目則要注重基礎和細節等等。 ②模擬考試不怕考砸。
高考前的模擬考試是對考生知識、能力、心理、心態(tài)各方面進(jìn)行調整、調適的方式和方法,在某種意義上來(lái)說(shuō),高考前的模擬考試考砸說(shuō)不定就是一件好事,首先它暴露出了我們存在的問(wèn)題,讓我們有機會(huì )糾正和補充相應的缺陷,而提高高考應考的能力;同時(shí)它還可以培育我們以積極的態(tài)度,樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對高考。所以,只要做到模擬考試不怕砸,進(jìn)而查缺補漏,以平常心來(lái)對待,才是明智之舉。
高考是否殘酷,不必去多想,而是應該學(xué)會(huì )自己去適應它,這就是一種從實(shí)際出發(fā),面對現實(shí)、勇于進(jìn)取的心態(tài)。 ③在高考沖刺階段抓好“三學(xué)”:一是學(xué)好基礎知識。
高考命題重在對基礎知識和基本技能的測試,“雙基”占分最多,所以沒(méi)必要去鉆“牛角尖”。二是學(xué)課外知識。
考生有時(shí)間可以看看報紙、雜志和電視,不要只局限于課本知識。三是學(xué)一點(diǎn)答題技巧。
譬如考試時(shí)如何才能有好的發(fā)揮,在答題上有哪些技巧和注意事項等。這些從老師、同學(xué)和自己平時(shí)的經(jīng)驗中都能夠學(xué)到。
④在高考中要講求技巧。做選擇題時(shí)要選用巧妙的方法,一般來(lái)說(shuō),高考的選擇題不會(huì )太難。
如果你的解法繁雜,肯定是走錯了方向。其次,不要在選擇填空上停留過(guò)久,實(shí)在想不出辦法就憑多年的“感覺(jué)”選一個(gè)你認為相對正確的答案,同時(shí)還要小心選擇填空中的陷阱。
第三,做大題目要盡量選用基本的方法,想到哪一步做到哪一步,千萬(wàn)不要追求所謂的“巧妙方法”,一般情況下“巧妙方法”只會(huì )浪費時(shí)間。第四做大題目應該有梯度,緊緊抓住得分點(diǎn),只要有時(shí)間就應該想辦法動(dòng)筆,因為很多題目往往前面的步驟非常簡(jiǎn)單,很容易得分。
第五,應弄清試卷的難度結構,并不是后面的題目一定比前面的難。 2、調整好心態(tài) 高考既是水平考試,又是選拔考試。
就考試成敗而言,知識水平固然起著(zhù)決定作用,但心理狀態(tài)的好壞直接影響到高考成績(jì)。一般來(lái)講,面臨高。
高考前的物質(zhì)準備,是高考成功的先決條件。 1.要備齊考試用品。考試前一兩天,要仔細檢查一下高考時(shí)必備的文化用品(如準考證、鋼筆、三角板、半圓儀、圓規、鉛筆、橡皮等),如果用品不齊或有故障,一定要及時(shí)解決。高考的前一天晚上,臨睡前要將包括準考證在內的所有必備品,裝在一個(gè)袋子里(最好是厚而透明的小塑料袋),放在容易見(jiàn)到的桌子上。每天考試出發(fā)前,一定要檢查一下,必備品是否帶齊了。這些看起來(lái)是小事,但小事弄不好,有時(shí)也會(huì )誤大事。如每年高考都有個(gè)別人忘記帶準考證,從而無(wú)法進(jìn)人考場(chǎng),平添一番煩惱,延誤了考試時(shí)間;有時(shí),電子表未及時(shí)更換電池,在考試中途,考生手表停了,很長(cháng)時(shí)間自己也未發(fā)現,造成考生不能合理地分配答題時(shí)間;還有的考生,只帶了一支鋼筆,答卷不久,鋼筆又下不了水了,也十分狼狽,……。總之,高考也應象打仗一樣,要“兵馬未動(dòng),糧草先行”,不打無(wú)準備之仗。 2.要注意養精蓄銳。考生經(jīng)過(guò)高中三年的學(xué)習,特別是最后半年的復習,直接的目的就是迎接高考,接受?chē)业奶暨x,可謂“養兵千日,用兵一時(shí)”。如果臨考時(shí),突發(fā)疾病或體力不支、頭昏腦脹,將會(huì )造成終生的遺活。所以,考前要注意“養精蓄銳”,一要注意用腦衛生。不搞疲勞戰術(shù),不開(kāi)夜車(chē),不再演算那些偏、難、怪題,以免用得精疲力盡;二要注意飲食起居,預防感冒、腹瀉等疾病的突發(fā),多補充一些優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì)食品,如雞蛋、瘦肉、肝、牛奶和豆制品等,多吃蔬菜和水果。這些食品富于營(yíng)養,有助于增強體力的記憶力。為了防止意外情況發(fā)生,考試前一天不要參加動(dòng)作較激烈、體能消耗比較大的體育活動(dòng),同時(shí)不要到離家太遠的地方。適當的放松和休息應是考前最后一天的主旋律。 3.女生在高考前應充分估計,高考那幾天是否是月經(jīng)期,如果是,應和家長(cháng)、醫生商量一個(gè)要貼的處理方 法。尤其是平時(shí)月經(jīng)期身體不適,有痛經(jīng)或其他不良反應的更應該考慮周到一些,以免到時(shí)手足無(wú)措,影響考 試。 4.由于初次參加如此關(guān)系重大的考試,一些考生心理上有時(shí)可能承受不了,以至考前常出現心理失常的 情況。按照以下的方法進(jìn)行合理的調治,便可消除這幾種心理“疾病”。 (1)認真對待高考前幾天的失眠,失眠主要是心里太緊張所致,只要放松,把考試看輕一些,便舍減輕心理 負擔。如果硬睡睡不著(zhù),不如靜靜地躺著(zhù)休息,不要過(guò)多去想考試的事情,千萬(wàn)不要對失眠過(guò)于擔心。如果晚 上睡不好,也不要焦慮,第二天一上考場(chǎng),考生往往會(huì )一個(gè)激靈,頭腦變得清醒,考試還能順利進(jìn)行,發(fā)揮也不 錯,所以凡事順其自然,不可過(guò)分要求,造成太大心理壓力。試想平時(shí)成績(jì)差的同學(xué),睡眠再多,精神再好,也 不會(huì )在考試這三天產(chǎn)生奇跡,所以要相信自己的潛力。 (2)“貓頭鷹”型的人如何應付上午考試 有些考生習慣于夜間用功學(xué)習,夜越深精力越好。還有些考生為爭取時(shí)間,拼命熬夜,以至形成習慣。這 兩種情況,都會(huì )使考生在白天,特別是上午精力不佳。而考試又都是在白天舉行,不會(huì )在夜間舉行一為了解決 這一矛盾,必須事先進(jìn)行人體生物鐘調整工作,逐步改變生話(huà)習慣,以適應考試的時(shí)間安排。 調整生物鐘,從臨考前兩周就要開(kāi)始矯正休息時(shí)間,堅持晚上9點(diǎn)3O分睡覺(jué),早晨6點(diǎn)起床。開(kāi)始時(shí)可 能怎么也睡不著(zhù),不過(guò)沒(méi)關(guān)系,睡不著(zhù)就看書(shū),但第二天早6點(diǎn),鈴一響一定起床。起床后頭昏昏沉沉,因為頭 天晚間沒(méi)睡好。這時(shí)一定不可賴(lài)在床上,堅持起床,到附近公園、街道上跑跑步,邊跑邊背些單詞。幾天過(guò)后, 就會(huì )慢慢適應早睡早起的習慣了。臨考前一周應按考試時(shí)間安排休息,早6點(diǎn)起床、運動(dòng)、吃飯,8點(diǎn)鐘準時(shí) 開(kāi)始復習,上午中間休息20分鐘。最好按考試科目時(shí)間復習。這樣經(jīng)過(guò)一段適應訓練,臨場(chǎng)考試就不會(huì )有異 常感覺(jué)了。 5.大多數考生考前都有神經(jīng)質(zhì)現象,一聽(tīng)說(shuō)考試了,一聽(tīng)說(shuō)考試可能較難,或一進(jìn)考場(chǎng)就心慌得厲害,連 別的考生考試用品準備得比自己多,別的同學(xué)心理比自己沉重都會(huì )加劇自己更加恐慌的心理。這些都是神經(jīng) 質(zhì)的表現。” 神經(jīng)質(zhì)表現一般是由強烈的競爭心理和凡事一定追求完美心理所致,也是過(guò)于謹慎的反映。神經(jīng)質(zhì)大多 是由于對考試過(guò)于重視、求勝心切所致,如果滿(mǎn)不在乎或根本不關(guān)心,當然就不會(huì )產(chǎn)生神經(jīng)質(zhì)。因此,考生在 考試來(lái)臨前(已經(jīng)做好物質(zhì)準備后),不妨把高考當作學(xué)校的一次普通考試,或者權且作為實(shí)力摸底考試,看看 自己實(shí)力到底如何,這樣反會(huì )有利于考生發(fā)揮自己的潛能。實(shí)際上是在心里降低考試的作用,這樣就會(huì )減弱 你的神經(jīng)質(zhì)。但從更好地接受競爭挑戰角度來(lái)說(shuō),有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)并非壞事,它可以使你保持一定的緊張度,有利 于臨場(chǎng)發(fā)揮。
應該一切照常,可多吃點(diǎn)水果.就要高考了,一定要全力堅持全面復習.與高考無(wú)關(guān)的事先放一放.保證睡眠,確保高考時(shí)的體力和答題效率.高考的最后沖刺時(shí),一定要平常心.現在要做好集中精力全面復習,多記公式和單位,多記概念,多做典型題目,單元測試題要復習一遍,太難的題就要有選擇的放一放,以基礎為主,多拿得分點(diǎn).英語(yǔ)多看重要課文,熟悉詞匯及用法.找學(xué)習的弱點(diǎn)加強之.不要以一時(shí)的成績(jì)好壞影響你的復習.考試時(shí)一定要心細,先易后難,交卷前要反復檢查,尤其是概念,定義,公式,單位,用語(yǔ),標點(diǎn)符號等是否正確使用等.送你下面的留言,祝你成功!!!眼下:放下包袱,平時(shí):努力學(xué)習.考前:認真備戰,報志愿時(shí):量力而行,考試時(shí):不言放棄,考后:平常心.
一年一度的高考已進(jìn)入讀秒階段,對廣大考生來(lái)說(shuō),高考也應像打仗一樣,須“兵馬未動(dòng),糧草先行”,不打無(wú)準備之仗。因此,考生在復習充分的情況下,要做好熟悉考場(chǎng)周?chē)h(huán)境、備好考試用具、了解考場(chǎng)規則等考前必要準備,才能保證在考場(chǎng)上萬(wàn)無(wú)一失。今天,本報將考生和家長(cháng)在考前需要注意的事項整理成文,為廣大考生“護航”。
考前“踩點(diǎn)”不可少
考前看考場(chǎng)這一環(huán)節不可缺少。6月6日高考前一天,考生和家長(cháng)應該到考點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地考察,了解從住地到考點(diǎn)的路線(xiàn)、交通情況,掌握到達考點(diǎn)的時(shí)間,并注意考點(diǎn)周?chē)沫h(huán)境。還要確定至少兩條交通線(xiàn)路,以免堵車(chē)等情況出現。去了考場(chǎng)后,不只是找到自己將要參考的考場(chǎng)在幾樓,明確考點(diǎn)的位置,同時(shí)必須熟悉考場(chǎng)的周邊環(huán)境,包括廁所位置和出入考場(chǎng)路線(xiàn)都要看清楚,同時(shí)要檢查一下自己的座位是否恰當,比如位置高矮、桌面是否平整、桌子是否搖動(dòng)等。還要留意考點(diǎn)附近有沒(méi)有文具出售,以備臨時(shí)購買(mǎi)。最好提前了解天氣情況,做好應對惡劣天氣的準備,以防遇到下雨在路上堵車(chē)遲到。
隨身物件列清單
看考場(chǎng)回來(lái)后,就可以著(zhù)手準備考試所需物品了。考生需要帶的考試用品包括:準考證,每年高考都有忘記帶準考證的考生,一定要提前準備好。寫(xiě)字用的筆、涂答題卡用的2B鉛筆、橡皮、直尺、三角板、圓規。2B鉛筆要至少準備兩支,以免萬(wàn)一出現斷芯的情況,最好再帶一把削鉛筆的小刀。書(shū)寫(xiě)用的筆也要準備兩支以上。考生最好將考試用品裝入考試專(zhuān)用塑料袋,并且列一個(gè)清單,在出門(mén)前仔細清查一遍。許多戴隱形眼鏡的考生應該事先準備備用眼鏡,考試時(shí)最好帶一瓶能夠使眼睛舒適的滴眼露。由于考場(chǎng)內不允許帶手機進(jìn)入,考生最好自帶手表。
考場(chǎng)規則要掌握
要注意各科考試的時(shí)間。考前應提前半個(gè)小時(shí)到達考試地點(diǎn),開(kāi)考15分鐘后,遲到考生禁止入場(chǎng)。外語(yǔ)要更提前一點(diǎn),在開(kāi)考前15分鐘就不允許進(jìn)考場(chǎng)。
考試期間,除了按照規定可以攜帶的物品外,考生不得攜帶其他任何物品進(jìn)入考場(chǎng),尤其是不得攜帶無(wú)線(xiàn)通訊工具,如手機、小靈通及其他無(wú)線(xiàn)接收、傳送設備等,電子存儲記憶錄放設備以及涂改液、修正帶(含透明膠帶)進(jìn)入考場(chǎng)。考場(chǎng)內,不得自行傳遞文具、用品等,如有需要,必須舉手請示監考教師。交卷出場(chǎng)時(shí)間不得早于考試結束前30分鐘,提前交卷的考生,出場(chǎng)后不得再進(jìn)入考場(chǎng),也不得在考場(chǎng)附近逗留。不得將試卷、答卷、答題卡或草稿紙帶出考場(chǎng)。
核對條形碼后做答
考生領(lǐng)到試卷后,不要急于答題,應該先檢查試卷、答題卡有無(wú)印刷問(wèn)題,一旦出現漏印、字跡不清、重印、折角等問(wèn)題時(shí),考生應及時(shí)向監考報告,考點(diǎn)啟用備用試卷更換。監考人員貼好條形碼后,考生必須認真核對條形碼上的信息是否與自己的姓名、準考證號等信息一致,如有錯誤立即向老師報告。由于網(wǎng)上閱卷,不允許使用涂改液、修正帶、透明膠帶或刮紙刀對答案進(jìn)行修改,要使用正確的修改符號。考生要準備合格的2B鉛筆和0.5毫米黑色簽字筆,作圖題應使用0.5毫米黑色簽字筆畫(huà)圖,如果沒(méi)有把握,可先用鉛筆畫(huà)圖,再用黑色簽字筆描一遍,只用鉛筆畫(huà)圖,掃描后圖像不清楚會(huì )影響評分。答題卡一定要保持平整、清潔,不要弄皺或折疊答題卡。
考試時(shí),只能使用考點(diǎn)發(fā)放的草稿紙,不能將考點(diǎn)外的紙張帶入考場(chǎng)。同樣,考試結束后也不能把試卷、答題卡、草稿紙帶出考場(chǎng),否則取消該科的考試成績(jì)。
突發(fā)狀況不慌張
考生萬(wàn)一忘帶或遺失了準考證,不要驚慌,立即向監考報告,經(jīng)考點(diǎn)主考同意后方可參加考試。但監考人員必須準確記錄考生的相貌、筆跡,以便在下一場(chǎng)考試后校驗和核查,一旦發(fā)現有前后不符的情況,立即取消該考生的考試資格。考試時(shí)身體突然不適,如嘔吐、頭暈、腹瀉、流鼻血、痙攣等,監考會(huì )及時(shí)和考點(diǎn)領(lǐng)導小組聯(lián)系,由考點(diǎn)醫務(wù)人員治療。若考生離開(kāi)考場(chǎng),須有2名工作人員陪同。治療后可繼續應試,但考試時(shí)間不能延長(cháng)。如果到考場(chǎng)后發(fā)現忘帶東西,也不要慌亂,要立即找老師去協(xié)調解決。
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高考前和高考時(shí)的心理狀態(tài)調整及考試策略 高考前和高考中,每個(gè)高三的學(xué)生都會(huì )感到巨大的壓力,這是必然的。
考前適度的緊張和壓力會(huì )促進(jìn)學(xué)生全面、認真地復習,從而達到良好的考試效果。但是,也造成一些同學(xué)過(guò)度地緊張、焦慮和慌亂,以致影響考試水平的正常發(fā)揮。
所以,高三學(xué)生必須注意高考前和高考時(shí)的心理調整,如果采取科學(xué)的考試策略,就能在高考中取得理想的成績(jì)。 一、高考前的心理狀態(tài)調整 1.正確認識高考,確定合理的目標正確地認識高考,有助于我們進(jìn)行針對性地復習。
高考是一種分層篩選型的考試,其目的就是將不同水平的學(xué)生分別篩選出來(lái)送往不同層次不同水平不同類(lèi)型的高校進(jìn)行學(xué)習。因此,高考試題有一定的區分度,一般而言,基礎題40分,中擋題40分,高難題20分。
有的同學(xué)對高考試題難度估計過(guò)高,在偏、怪、難等題型上大做文章,結果忽視了對基礎知識的掌握,在考試中小題不會(huì )做,大題也做不來(lái)。 根據高考的特點(diǎn),高三學(xué)生一方面必須狠抓基礎知識和基本技能,在此基礎上,適當地加大練習的容量和難度,做到“以不變應萬(wàn)變”;另一方面要根據自己平時(shí)的學(xué)習成績(jì)和復習的情況,確立合理的考試目標。
一些同學(xué)總是希望自己在高考時(shí)考出高分,把自己的“理想分數”定得過(guò)高,人為地造成自己心理上的緊張。其實(shí)考試最終還是要靠自己的綜合實(shí)力,決不是靠碰巧就能獲得成功的,因此在高考中必須確定合理的目標,而不能盲目地把自己的考試成績(jì)定得過(guò)高。
2.保持平常心,緩解考試焦慮 考試焦慮是一種臨考前常見(jiàn)的內心感到緊張的情緒反應。心理學(xué)中有一個(gè)定律叫做葉克斯一多得森法則,是心理學(xué)家葉克斯和多得森發(fā)現的。
該定律描述了焦慮程度和解決問(wèn)題的效率之間的關(guān)系,即二者之間的關(guān)系呈“倒U型曲線(xiàn)”:焦慮程度過(guò)高和焦慮程度過(guò)低時(shí)的效率都很低,而中等焦慮時(shí)的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習效率和學(xué)習成績(jì)。
一般而言,考試焦慮是由各種壓力和個(gè)人的性格等因素造成的。 高三學(xué)生在復習中應該保持平常心,緩解考試焦慮。
這里介紹幾種簡(jiǎn)單的方法供高三學(xué)生參考使用。(1)自我暗示法。
暗示法是指通過(guò)語(yǔ)言或非語(yǔ)言的手勢、表情等方式,來(lái)轉移和改變某人某些不良情緒的一種心理治療方法。缺乏自信是考試焦慮產(chǎn)生的一個(gè)重要原因,所以在考試前應暗示自己有信心,相信自己的能力,可以盡力考好。
如考試前自己對自己大聲說(shuō):“我一定會(huì )取得成功,我是最棒的!”,這樣通過(guò)心理語(yǔ)言來(lái)調節中樞神經(jīng)系統的興奮性,從而使神經(jīng)系統得到調節改善。(2)放松訓練法。
所謂放松訓練法是指通過(guò)循環(huán)交替收縮或放松自己的骨骼肌群,細心體驗個(gè)人肌肉的緊松程度,最終達到緩解個(gè)人緊張和焦慮狀態(tài)的一種自我訓練方法。在放松時(shí),可以松開(kāi)所有的緊身衣物,輕松地坐在一個(gè)單人沙發(fā)上,雙臂和手平放于沙發(fā)扶手上,雙腿自然前伸,頭和上身輕松后靠,雙眼閉上。
整個(gè)放松訓練按照由下而上的原則,從腳趾肌肉放松——小腳肌肉放松——大腿肌肉放松——臀部肌肉放松——腹部肌肉放松——胸部肌肉放松——背部肌肉放松——肩部肌肉放松——臂部肌肉放松——頸部肌肉放松——頭部肌肉放松。放松動(dòng)作要領(lǐng)是先使該部位肌肉緊張,保持緊張狀態(tài)10秒鐘左右,然后慢慢放松。
使用這種方法并持之以恒,不僅能消除考試焦慮,而且能全面促進(jìn)身心健康。(3)呼吸法。
呼吸法是讓自己靜下心來(lái),排除雜念的一種自我調節方法。在放松時(shí),我們閉上雙眼,用腹式呼吸法慢慢進(jìn)行呼吸,吸氣時(shí),想像著(zhù)丹田中的這股氣由腹部逐漸上升到腦部,再上升到頭部,直到頭預“百會(huì )”處;吐氣時(shí),想像這股氣由“百會(huì )”自后向下順著(zhù)脖子、脊梁下降,直至回到丹田。
這樣一吸一呼,周而復始,反復進(jìn)行。由于集中了全部的注意力,就能夠使人逐漸排除一切雜念,收到消除緊張、自我放松的效果。
3.加強心理調整,保持考前狀態(tài) 高考前心理狀態(tài)調整的好壞,對考試時(shí)水平的發(fā)揮有十分重要的影響。那么如何進(jìn)行考前的心理狀態(tài)調整呢?高三學(xué)生應該按照一定的時(shí)間順序進(jìn)行自身的心理狀態(tài)調整。
在考前10天:每個(gè)學(xué)生的實(shí)力已經(jīng)定型,一般無(wú)論怎么用功,水平也不會(huì )有顯著(zhù)地提高。所以,考生在這個(gè)時(shí)段主要應該進(jìn)行一些提綱挈領(lǐng)的復習,即考前復習要有所側重,特別是檢查一下重點(diǎn)內容的掌握情況,如老師明確指定和反復強調的重點(diǎn)內容,自己最薄弱的、經(jīng)常出錯的地方。
所以,考前10天考生宜看書(shū)而不宜做題。通過(guò)看書(shū)可以溫習已有的知識,增強自信心,而做題則不同,一旦題目太難,就會(huì )挫傷自信心。
另外,考試前人的精神往往高度集中,理解力和記憶力在短期內急劇提高,因此在這個(gè)時(shí)段內應該加強記憶方面的知識,如歷史、地理、政治、英語(yǔ)等,但是也不可過(guò)度緊張而耗費考試時(shí)的精力。 在考前3天:這個(gè)時(shí)間很多學(xué)生認為萬(wàn)事大吉,完全不沾書(shū)本,這是十分錯誤的。
重要內容雖然已經(jīng)掌握了,但還是要適當瀏覽一下,如歷史、地理、政冶的基本知識、語(yǔ)文的文學(xué)常識、英語(yǔ)的單詞、數學(xué)的公式等。對自己已經(jīng)考過(guò)的試題應該看一看,把經(jīng)常出錯的地方再強化一下,適當地做一點(diǎn)“。
考生須知
一、考生必須自覺(jué)服從監考員等考試工作人員管理,不得以任何理由妨礙監考員等考試工作人員履行職責,不得擾亂考場(chǎng)及其他考試工作地點(diǎn)的秩序。
二、考生憑準考證、身份證,按規定時(shí)間和準考證上各科目的考試試室、座位號參加考試。
三、考生入場(chǎng),除2B鉛筆、書(shū)寫(xiě)黑色字跡的鋼筆或簽字筆、直尺、圓規、三角板、橡皮外,其他任何物品不準帶入試室。高中起點(diǎn)本、專(zhuān)科《數學(xué)》考試,可使用沒(méi)有存儲記憶功能的計算器。
嚴禁攜帶各種無(wú)線(xiàn)通訊工具(如尋呼機、移動(dòng)電話(huà)、無(wú)線(xiàn)耳機)、電子存儲記憶錄放設備以及涂改液、修正帶等物品進(jìn)入試室。嚴禁穿制服進(jìn)入試室參加考試。
試室內不得自行傳遞工具、用品等。
四、考生應在每科開(kāi)考前20分鐘(第一科前移10分鐘)憑準考證、有效證件(身份證、現役軍人身份證件)進(jìn)入試室,對號入座,入座后將準考證、身份證等有效證件放在桌面靠走道邊上角,以便讓監考員核驗。考生領(lǐng)到答題卡、條形碼和試卷后,須認真核對答題卡的張數,核對條形碼上的姓名、考生號與自己準考證上的信息是否一致。如不一致,應向監考員提出更換。在規定的時(shí)間內用黑色字跡的簽字筆或鋼筆準確清楚地填寫(xiě)答題卡上的姓名、考生號、試室號、座位號,用2B鉛筆在答題卡上根據所發(fā)試卷準確填涂試題類(lèi)型(A或B),并將條形碼橫貼在答題卡右上角的“條形碼粘貼處”欄框內。凡漏填、錯填、全填或字跡不清的答卷、答題卡無(wú)效。
五、開(kāi)考信號發(fā)出后才能開(kāi)始答題。
六、開(kāi)考15分鐘后禁止遲到考生進(jìn)入考場(chǎng)、試室,離每科考試結束前30分鐘,方可交卷出場(chǎng),交卷出場(chǎng)后不得再進(jìn)入試室,也不準在考場(chǎng)附近逗留或交談。
七、考生在答題卡規定的區域答題。選擇題用2B鉛筆在選擇題答題區作答,非選擇題用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答。不準用規定以外的筆和紙答題,不準在答卷、答題卡上做任何標記,否則答題卡無(wú)效。考生不準隨意修改答題卡上的題號,考生必須在指定的題號里作答。凡不在指定答題題號框內作答、超出答題區域作答或擅自更改題號作答,其答案一律無(wú)效。如果解答中有畫(huà)表或輔助線(xiàn),先用鉛筆進(jìn)行畫(huà)線(xiàn)、繪圖,再用黑色字跡的簽字筆或鋼筆描黑。
八、在考場(chǎng)內須保持安靜、不準吸煙,不準喧嘩,不準交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號,不準夾帶、旁窺、抄襲或有意讓他人抄襲,不準傳抄答案或交換試卷、答題卡,不準將試卷、答題卡或草稿紙帶出試室。
九、遇試卷分發(fā)錯誤及試題字跡模糊等問(wèn)題,可舉手詢(xún)問(wèn);涉及試題內容的疑問(wèn),不得向監考人員詢(xún)問(wèn)。
十、考試終了信號發(fā)出后,立即停筆,根據監考員指令依次退出試室,不準在試室逗留。
考生答題步驟
1、科開(kāi)考前二十分鐘(即開(kāi)考前三十分鐘),考生憑準考證、身份證有秩序地進(jìn)入考場(chǎng)。考生進(jìn)入考場(chǎng)后,須對號入座,并將準考證、身份證等證件放在桌子上以便核驗。
2、考生領(lǐng)到答題卡時(shí),首先必須準確填涂每張答題卡卷頭的姓名、考生號、試室號、座位號。考生在答題卡相應位置上填寫(xiě)姓名、考生號、試室號、座位號及在指定位置粘貼條形碼。監考員需認真指導考生在指定位置正確粘貼條形碼。當一份試卷有多張答題卡時(shí),監考員需提醒考生每一張答題卡上都必須粘貼條開(kāi)碼。
3、開(kāi)考前十分鐘,監考員當眾啟封試卷袋,并認真核對。
4、開(kāi)考前五分鐘,監考員開(kāi)始分發(fā)試卷。試卷發(fā)放完畢后,考生須注意檢查考生自己拿到的試卷有無(wú)空白頁(yè)或缺頁(yè),如有空白頁(yè)或缺頁(yè)應舉手報告。考生在答題卡上填涂試題類(lèi)型。
5、考試開(kāi)始鐘響后,考生開(kāi)始答卷。考生必須在各題目答題區域內作答,答選擇題用2B鉛筆在答題卡上將選項的答案信息點(diǎn)涂滿(mǎn)涂黑,答非選擇題用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在各題目答題區域作答,不得超出指定區域,不能在非指定區域作答,否則,答題無(wú)效。答題時(shí)要注意題號順序,不要將答案寫(xiě)錯位置,不得擅自更改答題卡上的題號。
6、考生在答題過(guò)程中,要注意保持答題卡卡面清潔、無(wú)污跡,不要折疊、撕裂、弄皺,需要修改的,用黑色筆直接修改,嚴禁使用涂改液、涂改帶。如遇到答題卡損壞,考生需要更換,立即由監考員更換或補發(fā)。
7、離每科考試結束前三十分鐘,考生方可交卷離開(kāi)考場(chǎng)。
8、考試終了前十五分鐘,由考場(chǎng)統一宣布離考試結束所剩時(shí)間。
9、考試結束,考生立即停止作答,將試卷和答題卡反扣桌面上,并兩手垂下坐在原位。待監考員到各個(gè)考生桌面上驗收齊試卷和答題卡后,方可有秩序地離開(kāi)試室。考生不得帶走試卷、答卷(答題卡)和草稿紙。監考員開(kāi)始收卷。
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高考前積極心理加油: ●積極心理加油技巧 考前自信的心態(tài)是很重要的,除了成功回憶錄還有其它一些方法可以增強自己的信心,如對著(zhù)鏡子微笑,贊揚自己等。
考前一天應該是努力使自己自信,“知足——會(huì )贏(yíng)!” 準備工作要做好 “明天就要考試啦!幸福呀!快解放了呀!可是今天不知怎么了,我感到害怕了,我擔心了,我要做些什么呢?哎呀,我還有書(shū)沒(méi)看完呀;慘了,我還不知道考場(chǎng)在哪;天啦,我的準考證呢?”…… 親愛(ài)的考生朋友們,明天就是高考了,在高考的前一天你可能也會(huì )出現上述的情景,這些看似小事,但它們對你能否考出最高水平有著(zhù)很關(guān)鍵的影響喲,所以呀,你可千萬(wàn)不能 小看高考前最后一天的一些準備工作。可能你會(huì )感到很困惑,也很迷茫,明天要考試了,今天我還能做些什么呢?別擔心,我們會(huì )很快為你解開(kāi)這最后一道錦囊。
準備工作要做好 成功屬于那些有準備的人,明天就要高考了,你準備好了嗎?很多同學(xué)可能在考前的最后時(shí)刻依然關(guān)注自己的學(xué)習情況,而忽視了看似次要實(shí)則重要的考前準備工作。要知道,百密一疏可能前功盡棄,所以,在這最后關(guān)注,請做好準備工作,關(guān)注考前準備中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴! ◆踩點(diǎn)準確,觀(guān)察仔細。
高考前最后一天,非做不可的事,當然是看考場(chǎng)了,你可能會(huì )想:看考場(chǎng)還不就是那么一回事嘛,瞧瞧在什么學(xué)校,坐在哪間教室,坐在第幾排,不就ok了嘛。你很聰明,也做得不錯,可是那只能讓你了解表面現象,要知道,預備工作做得仔細,才能更好地沖鋒陷陣,取得更大的成功!所以,提醒你----------踩點(diǎn)要準確,觀(guān)察要仔細!除了把你上面所想到的事做好,還要注意:判斷考場(chǎng)與你家的距離,大約需要多少時(shí)間,可以采用什么交通工具,平時(shí)的路況如何等等,這都能讓你在入考場(chǎng)前保持平常的心態(tài),以避免突發(fā)事件的發(fā)生影響考試情緒。
看考場(chǎng)時(shí),也別忘了偵察最近的洗手間喲,有人也許認為是多余,但一旦你有需要時(shí),可別怪軍師沒(méi)有把這條寫(xiě)入錦囊。還有什么呢?對,觀(guān)察仔細還包括對考場(chǎng)周?chē)牡貏莸膫刹欤梢栽谇耙惶旌煤霉涔湫@,別認為這是對時(shí)間浪費,它可以起到鍛煉自己,放松心情的作用,也可以達到熟悉校園,減輕高考頭天由于陌生環(huán)境而引起的緊張的功效。
◆收拾仔細,萬(wàn)無(wú)一失。 高考前一夜,你要做什么呢?別再看書(shū)了,快收拾一下你的行裝吧——找個(gè)稍大的、結實(shí)的、透明的塑料袋,把自己的準考證、學(xué)生證、文具等考試必備品都放入其中,仔細檢查核對完畢后,放在書(shū)桌顯眼處。
心態(tài)調整更重要 大戰前夕,無(wú)論你如何努力,考試成績(jì)的增長(cháng)已經(jīng)進(jìn)入了停滯期;但是,如果你能過(guò)好這一天的心理關(guān),那么,第二天考試結果的“飛躍性質(zhì)變”就不是一種幻想了。許多參加過(guò)高考的學(xué)生都會(huì )有這樣的體會(huì ):考前最后一天的心態(tài)很重要。
此時(shí),每個(gè)人都會(huì )感到大戰前的緊張感,但應對的方式卻很不一樣,如能順利地渡過(guò)這最后一道考前關(guān),那么,第二天,你將會(huì )以飽滿(mǎn)、激昂的情緒走入考場(chǎng)! ◆考前成功回憶錄 以往很多考生可能有這樣的誤區——“知不足而進(jìn)取”,直到考試前夕依然關(guān)注自己還有多少知識沒(méi)有復習到,抓緊考前的分分秒秒。事實(shí)上,這樣做法可能讓你遇到考題的概率是很少的,相反,讓你更感到緊張的概率卻在增長(cháng)。
試想,當一個(gè)士兵第二天要上戰場(chǎng)了,卻發(fā)現自己還有很多戰斗技巧沒(méi)有掌握,他是種什么的心情呢?——緊張、害怕、焦慮……這是無(wú)疑的!所以,建議考生們,在這最后一天里做一件事,那就是——為自己做個(gè)成功回憶錄! 1.你可以找個(gè)本子,把以前自己所取得的成就寫(xiě)下來(lái),記住,寫(xiě)出每一次考試或測驗的具體成功之處,然后在后面標上一句鼓勵自己的話(huà)!如下表: 時(shí)間成功事件鼓勵話(huà)語(yǔ) 函數單元考試取得了90分,函數知識掌握較為全面我一定做好函數題的! “一模”考試排名班級13名我是有潛力考好的! 2.記錄下自己這半年來(lái)的成功體驗后,找個(gè)最舒服的位置躺著(zhù)或者靠著(zhù),閉上眼睛,讓全身放松,開(kāi)始在心中默默地把之前的成功體驗像放電影似的在自己的頭腦中過(guò)一遍,讓自己完全沉浸在過(guò)去的成功與喜悅之中,充分體會(huì )那種身心愉快的感覺(jué);然后再慢慢地睜開(kāi)眼睛,對著(zhù)鏡子,對自己說(shuō)一句鼓勵的話(huà)!記住,這句話(huà)要用肯定句,句子要簡(jiǎn)短有力!如“我一定會(huì )成功的!” 考前自信的心態(tài)是很重要的,除了成功回憶錄還有其它一些簡(jiǎn)單的方法可以增強自己的信心,如對著(zhù)鏡子微笑,贊揚自己等。無(wú)論你采用什么樣的方法,記住,考前一天應該是努力使自己自信,就對了!“知足——會(huì )贏(yíng)!” ◆失眠亦無(wú)妨 很多高三的學(xué)生在進(jìn)入高三學(xué)習以來(lái),會(huì )出現失眠的現象,這與特定的階段是有關(guān)的,可以參照前面各個(gè)階段提出的放松對策來(lái)一一解決。
但是,高考前夜,如果失眠了,怎么辦呢?這可是大家都很關(guān)注的問(wèn)題,也是很容易出現的情況。 我們先來(lái)看看為什么會(huì )在高考前夜失眠呢? 1.長(cháng)期的焦慮積累的結果。
長(cháng)時(shí)間地處在緊張與焦慮的狀態(tài)中,必然會(huì )導致失眠,而面對第二天即將舉行的高考,前夜失眠更是在所難免的,而且也是很難克服的。情況會(huì )較以往更嚴重。
2.緊張情緒而導致的。之前雖然也曾有緊張。
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