五年級觀(guān)察后呃逆老師觀(guān)察后有感覺(jué)

小學(xué)作文頻道邊肖【尾花之戀】今天為大家整理了《五年級觀(guān)后感：嗝嗝老師觀(guān)后感》篇優(yōu)秀作文。這篇五年級觀(guān)察后：嗝老師觀(guān)察后有1200字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng )作文。這份五年級觀(guān)察后：嗝老師的觀(guān)察后值得你參考和學(xué)習。

電影《嗝嗝老師》上映后，朋友圈里很多朋友都發(fā)來(lái)了看電影的感覺(jué)，激勵著(zhù)我懷著(zhù)一顆迫切的心走進(jìn)電影院。這也是很多好事。幾次因為這個(gè)原因沒(méi)看到，心里又急又癢。就像抓撓一樣，周末去電影院快速看了一下。

故事主線(xiàn)清晰，講述了患有抽動(dòng)癥的女教師奈娜帶領(lǐng)學(xué)校底層9F班逆風(fēng)翻盤(pán)的勵志故事。有幾個(gè)場(chǎng)景讓我印象深刻。

第一，生活影響生活，實(shí)現自我價(jià)值的升華。女教師奈娜小時(shí)候，在學(xué)校的一次話(huà)劇表演后，學(xué)校校長(cháng)邀請她走上講臺。兩人問(wèn)了問(wèn)題，向在場(chǎng)的學(xué)生、老師和家長(cháng)介紹了病情，問(wèn)她：“對我們有什么要求？”奈娜說(shuō)：“我想和普通學(xué)生一樣。”校長(cháng)說(shuō)我們一定會(huì )做，給了她很大的鼓勵，在她心里種下了一顆種子，那就是她立志做一個(gè)好老師，把好的教育傳遞給別人。印度近兩年的電影《摔跤吧爸爸》 《起跑線(xiàn)》 《神秘巨星》真的是關(guān)心思考教育。我們需要的教育應該用生命去影響生命，讓世界變得更美好。

二、真誠傳遞信任，成為孩子的北極星。對于9F班來(lái)自貧民窟的孩子，其他老師都認為他們是差生，教他們也沒(méi)用，就勸她放棄，她不。她說(shuō)沒(méi)有窮學(xué)生，只有窮老師。她還對孩子們說(shuō)，為什么9A班看不起你們，為什么學(xué)校不認可你們，每個(gè)人只需要改變一點(diǎn)點(diǎn)，可能就不一樣了。她讓孩子們寫(xiě)下他們最討厭、最不能接受自己的事情。寫(xiě)下來(lái)后，他們折疊成紙飛機，一起放下難以承受的感情，努力前行。她因材施教，帶著(zhù)孩子發(fā)現自己的優(yōu)勢，融合多學(xué)科教育和豐富多彩的實(shí)驗，讓孩子擁有強大的學(xué)習內驅力，告訴他們以前沒(méi)有指南針的時(shí)候是如何依靠北極星辨別方向的。因為一個(gè)孩子破壞了學(xué)校參加全國理科競賽的模式，在她的強烈要求下，校長(cháng)同意讓她班參加期中考試，但是她不能再來(lái)學(xué)校了，所以她不用上學(xué)。當她和哥哥聊天，質(zhì)問(wèn)自己的時(shí)候，那些孩子出現了。犯錯誤的孩子說(shuō)他沒(méi)有在飛行紙飛機上寫(xiě)任何東西。他害怕相信任何人。他害怕自己永遠趕不上9A班，但現在他愿意信任老師。相信自己，想開(kāi)紙飛機，卻不知道自己的方向，他說(shuō)在這個(gè)世界上，老師是他們的北極星，一群孩子被老師包圍，他們很高興看到一個(gè)好老師影響了一群孩子。

第三，接受自己不完美的自己，就會(huì )讓別人接受。從小，奈娜就學(xué)會(huì )了接納自己，但父親一直為她的病感到尷尬。在兩個(gè)場(chǎng)景中，在公共場(chǎng)合，當她看到外人的目光時(shí)，她的父親不好意思快速點(diǎn)菜，沒(méi)有等待奈娜的決定。奈娜對她的父親非常失望。在學(xué)校認定孩子考試作弊想開(kāi)除的前一天晚上，她爸爸來(lái)找她，對她說(shuō)：“看到你給了孩子這么多，不管明天結果如何，你都盡力了。從你小時(shí)候起，我父親就為沒(méi)能治好你的病而感到自責。”奈娜說(shuō)我不介意我的病，你為什么這么在意？爸爸終于抱住了女兒，說(shuō)你是個(gè)好老師，爸爸為你驕傲。父女和解。這位父親，在女兒無(wú)所畏懼的生活中，也放下了自己無(wú)法幫女兒治病的挫敗感，學(xué)會(huì )了接受和放手，表達了對女兒的愛(ài)和支持。

通過(guò)電影，作為老師，我也開(kāi)始反思，沒(méi)有壞孩子，只有壞老師。沒(méi)有人是完美的，學(xué)會(huì )接受不完美的自己和不完美的孩子，無(wú)條件地愛(ài)我們的學(xué)生，鼓勵她像小樹(shù)一樣扎根，努力成長(cháng)，自由呼吸，自信伸展。