四級下冊語(yǔ)文作文我的樂(lè )園校園(校園我的樂(lè )園作文景物描寫(xiě)和一件事)

1.校園我的樂(lè )園作文 景物描寫(xiě)和一件事

校園是我的樂(lè )園

在校園里，我度過(guò)了童年最美好的時(shí)光，那是我童年的樂(lè )園。校園里生機勃勃，書(shū)香濃郁，在這樣的校園里學(xué)習，我感到很快樂(lè )。

不必說(shuō)桂花含苞待放，像個(gè)害羞的小姑娘；也不必說(shuō)石榴樹(shù)的樹(shù)葉蒼翠欲滴，深邃中透著(zhù)生機；單說(shuō)那普普通通的花兒，就美麗無(wú)比。花兒們爭奇斗艷，紅、黃、藍、白、紫……五彩繽紛，互相媲美。那不知名的、素雅的小白花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿(mǎn)學(xué)校的小花園。它們像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的長(cháng)虹那么絢爛。我們的校園到處都充滿(mǎn)了生機、快樂(lè )。

學(xué)校的自然風(fēng)光美，人文景觀(guān)也不賴(lài)。愛(ài)因斯坦的雕像屹立在學(xué)校的花草之中，雕像上面寫(xiě)著(zhù)愛(ài)因斯坦的名言：“科學(xué)是永無(wú)止境的，它是一個(gè)永恒之謎。”往里走，就可以看見(jiàn)張衡、陶行知的雕像。沿著(zhù)臺階拾級而上，我感覺(jué)到學(xué)校對我們的期望——步步高升。隨著(zhù)臺階的步步高升，可以看見(jiàn)熱鬧的操場(chǎng)。高大的教學(xué)樓。看著(zhù)教學(xué)樓，我想起了張衡的一句話(huà)：“人生在勤，不索何獲。”我想：學(xué)習也應該勤奮，才會(huì )有收獲。操場(chǎng)上，同學(xué)們活蹦亂跳，籃球隊員個(gè)個(gè)生龍活虎、競爭激烈。同學(xué)們有的跳繩，有的打乒乓球，有的跑步，臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )。隨即，我看見(jiàn)了在操場(chǎng)角落的垃圾桶，它藏污納垢，卻不求索取，我們的老師們不也是這樣的嗎？我情不自禁地想起了這樣一句詩(shī)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”

在生機勃勃的校園里學(xué)習，我很快樂(lè )，我愛(ài)美麗的校園，那是我的樂(lè )園。

2.學(xué)校,我的樂(lè )園為題的作文 600字

樂(lè )園，顧名思義，是給人快樂(lè )的地方。有的人的樂(lè )園是小溪、一座小山、陽(yáng)臺、而我的樂(lè )園卻是校園。

走進(jìn)校園，便傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲。天空光滑澄藍的象塊藍寶石，悠悠白云，另人的精神為之一振，這就是我的樂(lè )園。

下課了，同學(xué)們立刻放松了神經(jīng)，爭先恐后的往外涌，像鳥(niǎo)兒飛除了籠子，奔向藍天。我們玩起了各種游戲。看，我們班的同學(xué)正在那兒玩沙包。扔沙包的同學(xué)正拿著(zhù)沙包，躍躍欲試，而接沙包的同學(xué)小心翼翼，高度警覺(jué)的盯著(zhù)沙包，雙手伸出，像準備接零食的小孩。勝負就在一瞬間，沙包從扔沙包的人手中飛出，朝目標飛去，接沙包的同學(xué)本以為接住了，可一不小心，失手掉在地上。唉。扔包的同學(xué)得意洋洋，被打中的垂頭喪氣。真是一家歡喜一家憂(yōu)。

上課了，我們的神經(jīng)立刻蹦得緊緊的。專(zhuān)心致志聽(tīng)講，在知識的海洋遨游，在武警的智慧寶庫中尋找寶藏。在老師的指導下，我們披荊斬棘，戰勝一個(gè)又一個(gè)困難，像幼苗貪婪地吸收甘露，學(xué)習一個(gè)又一個(gè)知識，教室里也有樂(lè )趣。

班會(huì )課上，同學(xué)們會(huì )把精心排演的節目展現出來(lái)，看。談們表演的多精彩啊。惟妙惟肖，一個(gè)個(gè)引人入勝的節目，同學(xué)們看得津津有味，背著(zhù)有趣的情形吸引住了。哈哈大笑，真精彩！

這就是可愛(ài)的校園，它陪我走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。啊！我的樂(lè )園——校園

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文章標題：校園，我的樂(lè )園 作文 600字 ad望-作文網(wǎng)

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3.寫(xiě)我的樂(lè )園作文寫(xiě)學(xué)校行不行

樂(lè )園是生活的一滴水，雖然很渺小，但是它可以凝聚希望。

——題記

每逢雙休日，我都會(huì )去放松一番。那個(gè)地方猶如仙境！那里是我最喜歡去的地方，也是我的秘密基地。去那里需要經(jīng)過(guò)一條非常崎嶇的山路，并且充滿(mǎn)荊棘。

映入眼簾的是兩塊石頭，我常常坐在那里欣賞美景。有時(shí)會(huì )下去抓魚(yú)抓蝦。記得兒時(shí)與伙伴抓蝦的情景：我與伙伴相邀來(lái)到這里。挽起褲腳，脫下臟兮兮的鞋子，走進(jìn)水中。“呀！好涼，好舒服啊！”我情不自禁叫道。搬開(kāi)石塊，有許多蝦，忙得我手腳不停，不亦樂(lè )乎。把蝦子一個(gè)接著(zhù)一個(gè)往瓶子里裝。偶爾會(huì )遇到螃蟹，揮舞著(zhù)大鉗子保衛著(zhù)自己的家園。可威武了，活像一個(gè)大將軍。倘若你用手指親親的碰一下，你準會(huì )哇哇大叫。心情不好的時(shí)，我便會(huì )坐在石頭撿起小石子往水里扔。隨著(zhù)“撲通”一聲沉入水底，蕩起一片片漣漪，濺起一朵朵浪花。此時(shí)此刻壞心情隨之跌入低谷。

繼續往前走，那里有很多石頭，又凸出來(lái)的，有凹進(jìn)去的。在水面最前方，有一塊石頭凸了出來(lái)，像鱷魚(yú)頭似的。周?chē)叩筒黄剑螤罡鳟惖氖^。搖身一“變”，“變”成一坐水上樂(lè )園（也是假山）。我經(jīng)常與伙伴在假山中捉迷藏，可有趣啦！假山周?chē)L(cháng)了一圈水草，成為了最美點(diǎn)綴。附近還有一個(gè)池塘。在池塘里有一塊石頭像翹起來(lái)的“大拇指”。仿佛正在稱(chēng)贊我們：“Youareverygood！”旁邊有一棵柳樹(shù)，柳枝垂到平靜的水面上，新出了幾分少女的羞澀。一陣風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)舞動(dòng)著(zhù)枝條，仿佛在向我們招手示意。

不必說(shuō)奇形怪異的石頭，也不必說(shuō)優(yōu)雅的柳樹(shù)，單是草坪一帶就讓我流連忘返。這塊草坪不算大，小草長(cháng)的很密，像一塊毛茸茸的地毯。乍一看，這塊地毯上又很多像“鉆石”似的小顆粒。如果仔細一看卻是野花，美極了。蔚藍的天空，白云飄飄。真是無(wú)比愜意。扒開(kāi)草叢會(huì )看見(jiàn)螞蟻們成群結隊的搬運著(zhù)糧食，蟋蟀們悠閑的唱著(zhù)悅耳的歌曲，小胡須一動(dòng)一動(dòng)的，真是可愛(ài)極了！知了在枝頭不停的叫，青蛙們“呱呱”的叫著(zhù)，一蹦一跳的捕捉著(zhù)害蟲(chóng)。進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)熱鬧非凡的音樂(lè )會(huì )。在這塊草坪上有一塊石頭，非常窄，但是上面有一條“線(xiàn)”，我和好朋友在上面坐著(zhù)背靠著(zhù)背，肩挨著(zhù)肩。一起閑聊觀(guān)看著(zhù)迷人的風(fēng)景。小鳥(niǎo)在枝頭上唧唧喳喳的叫著(zhù)，仿佛在議論著(zhù)什么。草坪中央有一棵桃樹(shù)，很高大……

這里，春天，開(kāi)滿(mǎn)桃花，百花爭艷，無(wú)比芬芳，無(wú)比清香，小鳥(niǎo)在這里安巢；夏天，知了不停的叫著(zhù)，碩大的果樹(shù)為我們遮陰，享受著(zhù)甜蜜蜜的桃子；秋天，樹(shù)葉紛紛揚揚的落下來(lái)，猶如一只只蝴蝶翩翩起舞，落在地上又變成了“金色地毯”；冬天，大雪紛飛，銀裝素裹，成為了一副美麗的雪景。

這里，到來(lái)時(shí)雖然充滿(mǎn)荊棘，但是只要穿過(guò)去了。才能看到希望，見(jiàn)到黎明的曙光，擁有一份美好的回憶。去奮斗將來(lái)。未來(lái)，充滿(mǎn)希望！

我愛(ài)我的樂(lè )園，為我創(chuàng )造這么美好的環(huán)境。我很快樂(lè )，樂(lè )園陪伴著(zhù)我；我很幸福，因為有樂(lè )園的存在；我很開(kāi)心，我愛(ài)我的樂(lè )園！

4.四年級下冊語(yǔ)文作文“我的校園”范文給一篇,不低于500字!

我的校園

校園，擁抱著(zhù)每個(gè)孩子，使每個(gè)人在這里茁壯成長(cháng)。我在這紛芳飄香的校園里，度過(guò)了六年的生活，這里給我留下了深刻的印象。

我的學(xué)校風(fēng)景秀麗，空氣新鮮。一進(jìn)校門(mén)，一棵菊花對你微笑，一條筆直的甬路展現在眼前。往南看是200米跑道的操場(chǎng)。這里是長(cháng)年供同學(xué)們做游戲，上體育課。操場(chǎng)上有各種活動(dòng)器材，如“單雙杠、云梯、爬桿”等。同學(xué)們在這些器材上盡情地玩樂(lè )，鍛煉得身強體棒。操場(chǎng)西側有個(gè)月亮門(mén)，從那里進(jìn)去有機棵松柏，綠得發(fā)亮，傲然挺立。花壇形態(tài)各異，上面盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的小花。最引人注目的是那棵銀杏，它是國家級保護植物，大家特別珍惜。操場(chǎng)南邊有十多年的二十棵銀杏，它是國家級保護植的，大家特別珍惜。操場(chǎng)南邊有十多年的二十棵柳樹(shù)，每年夏天都為大家乘涼，而柳樹(shù)自己卻被風(fēng)吹日曬，這種舍己為人的精神不是我們學(xué)習的榜樣嗎？ 伴隨著(zhù)甬路兩旁龍爪槐向我們拍手點(diǎn)頭致意，我們順著(zhù)甬路往前走，北望高大的教學(xué)樓，很壯觀(guān)。這座教學(xué)樓高5層，內有20個(gè)教室以及各個(gè)辦公室。進(jìn)教學(xué)樓得上五個(gè)臺階，這五個(gè)臺階我想是象征德、智、體、美、勞全面發(fā)展。二樓上特建一個(gè)領(lǐng)操臺，臺上飄揚著(zhù)鮮紅的五星紅旗，迎風(fēng)如展。那耀眼的光芒在呼喚我們成長(cháng)，鼓舞我們成為祖國未來(lái)的棟梁。為了滿(mǎn)足發(fā)展的需要，在教學(xué)樓東又新建一座新三樓。一樓是體育活動(dòng)室，擺放跳箱、跳高等各類(lèi)器材。二樓是圖書(shū)館，各種圖書(shū)齊會(huì )聚，是我們課外渴望增長(cháng)知識的寶庫。三樓是階梯教室，開(kāi)大會(huì )用。新三樓外表刻著(zhù)校訓“優(yōu)質(zhì)、煉志、慧心、求新”八個(gè)大字。告訴我們要品學(xué)兼優(yōu)，有創(chuàng )新思維。的確，我的校園就是這樣一個(gè)無(wú)限美好的地方。

教學(xué)樓后是食堂。食堂早已建立，環(huán)境衛生，全是綠色食品。中午有師生在這里就餐，保證吃的愉快，長(cháng)的健康。我們的教室陽(yáng)光充足，安裝電腦、電視是全市一流的電器化教室。前面是黑板也是全市中小學(xué)最好的。我校各種知識競賽穩居三甲，全市運動(dòng)會(huì )各項比賽都名列前茅。我們生活在這樣一個(gè)學(xué)校里，難道不自豪嗎？

雖然我的學(xué)校沒(méi)有什么特殊的景物，但五星紅旗是永遠飄揚的。校園的天空藍得透明，我們渴求眼睛躍過(guò)去層，裝滿(mǎn)未知領(lǐng)域的憧憬。我能生活在這樣一個(gè)校園時(shí)很高興。啊！校園，走進(jìn)你，轉眼六年，我必須離開(kāi)你，我從心里油然而生出一種深深的懷念。

5.四年級下冊《我的樂(lè )園》作文500字5篇

一 我的小房間是我的樂(lè )園，樂(lè )園里有我的心肝寶貝，那是窗臺上的一株茉莉花，它乳白色的小花瓣散發(fā)出陣陣幽香，飄溢在房間的每一個(gè)角落。

我的書(shū)柜里藏著(zhù)一片知識的海洋。在那里，我 可以歡樂(lè )地遨游：奇妙的想象作文令我仿佛身臨其境；小發(fā)明家的發(fā)明令我贊不絕口；大作家的著(zhù)作令我甘拜下風(fēng)……我總會(huì )孜孜不倦地在書(shū)海里美滋滋地遨游，我的書(shū)越來(lái)越多，我的知識也會(huì )越來(lái)越豐富。

在我那歡樂(lè )的樂(lè )園里有一只可以坐在上面跳的大氣球，它長(cháng)著(zhù)兩只細細的長(cháng)耳朵。我在學(xué)習之余，總會(huì )拽著(zhù)它的耳朵，把它當做坐騎，跳遍房間的每一個(gè)角落，邊跳邊吃著(zhù)美食。

我即開(kāi)心又鍛煉了身體，現在我每天都離不開(kāi)它了。在我那溫馨的樂(lè )園里還有一張舒適的小床。

床上有許多玩具，有：“長(cháng)江七號”.“美羊羊”.“毛絨絨的小狗 ”……在我的心里它們就是我的朋友，就是我的同伴。我喜歡與它們說(shuō)話(huà).游戲，讓它們伴我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。

這就是我的樂(lè )園，我在這溫馨的樂(lè )園里健康.快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。 二 在那遠離城市喧囂的故鄉，有我的樂(lè )園，那就是外公經(jīng)常帶我去的菜園子。

那里有這許多的營(yíng)養蔬菜。有番茄，也有豆角，還有茄子……單單一個(gè)油菜花就引來(lái)了我的無(wú)數好奇心。

為什么是黃的？為什么叫油菜花？我常常會(huì )盯著(zhù)油菜花看，一看就看小半天。如果運氣好，就會(huì )在油菜花上面找到一只毛毛蟲(chóng)在休息，渾身毛茸茸的，特別可愛(ài)。

有一次我看見(jiàn)菜地里有個(gè)西紅柿，一開(kāi)始我還以為是一個(gè)紅色的小球，就撿起來(lái)往地上一砸，小球一下子就變成了一塊紅色小餅。外公一看樂(lè )了，說(shuō)：“你在干什么？”“我在玩小球啊。”

“這哪是小球啊，小孫女，這明明是西紅柿。”外公這么一說(shuō)，我的小臉紅得都跟西紅柿有得一比了。

除此之外，我還很喜歡抓蝴蝶，那個(gè)菜地里有許多五彩繽紛的蝴蝶在翩翩起舞。每次抓蝴蝶的時(shí)候，我都會(huì )摔上幾跤，弄得渾身臟兮兮的。

不過(guò)，也不會(huì )影響我的心情。這就是外公的菜園子，那里有著(zhù)我許多美好、快樂(lè )的回憶，我永遠不會(huì )忘記在那度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光。

這就是我心中的樂(lè )園！ 三我的樂(lè )園既不在游樂(lè )園里，也不在自家院子里，更不在菜園里，而是在班級的圖書(shū)角里。我們班的書(shū)架是紅色的，它由幾個(gè)長(cháng)方形書(shū)柜組成，里面的書(shū)一排排整齊地擺放著(zhù)，可干凈啦！下課時(shí)，我總是喜歡到班級圖書(shū)角拿一本書(shū)，回到座位上看，每打開(kāi)一本書(shū)時(shí)，里面的故事就會(huì )像活了一樣展現在我的眼前，一個(gè)個(gè)精彩的故事，吸引著(zhù)我往下讀，里面的每一個(gè)故事，都讓人心曠神怡，仿佛一縷楊柳風(fēng)，一絲杏花雨。

只要你慢慢掀開(kāi)它，慢慢發(fā)現它，你的腦海中就會(huì )浮現出很多不一樣的畫(huà)面。在這一個(gè)個(gè)奇妙、美麗的世界里，我看到了很多不一樣的畫(huà)面，想象到了各種神奇、有趣的圖畫(huà)。

它們，就像一個(gè)個(gè)小精靈，當我無(wú)聊時(shí)，它們講故事給我聽(tīng)；在我有困難的時(shí)候，它們把所有的知識傳遞給我……在圖書(shū)角里，書(shū)幫助我成長(cháng)，教會(huì )我知識，更是讓我明白了驕傲使人落后的道理。這就是我們的班級圖書(shū)角，它是我學(xué)習的好伙伴，是我成長(cháng)的樂(lè )園。

6.我的樂(lè )園四年級

在你的童年里，你有一個(gè)特別舒服。溫暖的樂(lè )園嗎？我就有這樣一個(gè)待著(zhù)就不想走的樂(lè )園，你們想知道我的樂(lè )園在哪兒?jiǎn)幔克褪俏业男》块g。

我的小房間是我的樂(lè )園，樂(lè )園里有我的心肝寶貝，那是窗臺上的一株茉莉花，它乳白色的小花瓣散發(fā)出陣陣幽香，飄溢在房間的每一個(gè)角落。

我的書(shū)柜里藏著(zhù)一片知識的海洋。在那里，我可以歡樂(lè )地遨游：奇妙的想象作文令我仿佛身臨其境；小發(fā)明家的發(fā)明令我贊不絕口；大作家的著(zhù)作令我甘拜下風(fēng)……我總會(huì )孜孜不倦地在書(shū)海里美滋滋地遨游，我的書(shū)越來(lái)越多，我的知識也會(huì )越來(lái)越豐富。

在我那歡樂(lè )的樂(lè )園里有一只可以坐在上面跳的大氣球，它長(cháng)著(zhù)兩只細細的長(cháng)耳朵。我在學(xué)習之余，總會(huì )拽著(zhù)它的耳朵，把它當做坐騎，跳遍房間的每一個(gè)角落，邊跳邊吃著(zhù)美食。我即開(kāi)心又鍛煉了身體，現在我每天都離不開(kāi)它了。

在我那溫馨的樂(lè )園里還有一張舒適的小床。床上有許多玩具，有：“長(cháng)江七號”、“美羊羊”、“毛絨絨的小狗”……在我的心里它們就是我的朋友，就是我的同伴。我喜歡與它們說(shuō)話(huà)。游戲，讓它們伴我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。

這就是我的樂(lè )園，我在這溫馨的樂(lè )園里健康。快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。

7.我的樂(lè )園作文四年級400字

每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè )園，有煩惱，就有快樂(lè )，煩惱時(shí)在自己的樂(lè )園發(fā)泄，快樂(lè )時(shí)就在自己的樂(lè )園靜靜思考，創(chuàng )造屬于自己的世界。

我的樂(lè )園就是一間溫馨的小臥室，里面有一個(gè)三層床，一、二層是睡覺(jué)，第三層放著(zhù)許多可愛(ài)的小娃娃，我總喜歡爬到第三層給娃娃配音，生氣時(shí)看著(zhù)娃娃可愛(ài)的模樣，氣立刻拋到九霄云外。床邊有一個(gè)衣柜，衣柜里有許許多多我喜愛(ài)的衣服，有紅的、白的，黑的，綠的……

我的樂(lè )園里還有架古箏，煩躁時(shí)彈彈曲子，美妙的音符跑進(jìn)了我的耳朵，安撫了我浮躁的心。

有一樣東西，就像百科全書(shū)一樣，但更勝一籌，它就是電腦，它也能夠給我帶來(lái)樂(lè )趣，我能夠從上面搜索我喜歡的電視劇、音樂(lè )以及書(shū)籍，偶爾也會(huì )和遠方的親朋好友透過(guò)QQ來(lái)聊天。

有時(shí)候樂(lè )園也會(huì )無(wú)聊，書(shū)啃了個(gè)精光，電腦不想玩，古箏也沒(méi)情緒彈，這時(shí)，我會(huì )將漫畫(huà)書(shū)上的漂亮圖案透過(guò)復印機復印，把圖案貼的滿(mǎn)屋子都是，使房間顯得更加小巧可愛(ài)。

每個(gè)星期天樂(lè )園會(huì )來(lái)次大掃除，整理好書(shū)和衣服，桌子、椅子和書(shū)柜擦干凈，再掃地、拖地、擦地，最后只留下洗床單了，放洗衣機里，洗完后晾干，干了后鋪回我的床。大掃除結束后我總會(huì )噴幾滴花露水讓房間有屬于我的香味，看著(zhù)溫馨的小臥室干干凈凈的，心里也會(huì )產(chǎn)生小小的快感。

我的樂(lè )園雖說(shuō)不上獨特，但對于我來(lái)說(shuō)卻是唯一的，我會(huì )珍惜好此刻所擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切的一切。

8.作文《我的樂(lè )園》正么寫(xiě)

校園的林蔭道上，在回家的山間的小路上，在黃金的稻田里，在嬉戲的池塘邊……都深深的印下了我成長(cháng)的足跡。十四個(gè)春夏秋冬，濃縮了人生精華。當我回過(guò)頭品味那走過(guò)的那串串“腳印”，點(diǎn)點(diǎn)足跡時(shí)，無(wú)不感慨萬(wàn)千，最令我難忘的還是那美好童年的樂(lè )園。

記得那是外婆家后的高山，它如同一個(gè)巨人。春天，花兒綠草為它穿上五顏六色的衣裳，迎著(zhù)春風(fēng)，它搖著(zhù)擺著(zhù)，好像在招引著(zhù)人們，說(shuō)：“你們快來(lái)欣賞我的衣裳啊！多么漂亮。”夏天，綠樹(shù)成蔭，天上烈日炎炎，而我在他的遮蔽下，卻感到?jīng)鏊瑹o(wú)比。秋天，落葉為它披上金黃的衣服，隨身還佩戴著(zhù)一些吊兒鈴鐺的飾品——累累果實(shí)，遠遠地望上去，呀！美極了！冬天，雪兒為它換上一件雪白、雪白的衣服，太陽(yáng)出來(lái)了，風(fēng)兒一吹動(dòng)，身穿白衣的它時(shí)不時(shí)露出一點(diǎn)兒山的肌膚。

不知不覺(jué)，它已成為我童年生活中，不可缺少的一部分，也是我童年的樂(lè )園。

記得有一次，我同姐姐還有妹妹來(lái)到這個(gè)久違的“朋友”身邊，我們決定進(jìn)行一次野炊，山離外婆家并不太遠，比較方便，我們匆匆忙忙從家里清理好了野炊需要的物品，結伴來(lái)到了山頂，找到了一片無(wú)草又有大樹(shù)遮風(fēng)的平地避免引起火災，我們把器具都擺好了，該分工做事了，因為年齡較小，從沒(méi)動(dòng)過(guò)餐具，只是看到過(guò)父母做飯炒菜時(shí)的情形，于是，都呆了，不知該怎么辦，姐姐突然對我們說(shuō)：“反正都已經(jīng)到這兒了，管他會(huì )不會(huì )，都試一下吧！”我和妹妹遲疑地點(diǎn)點(diǎn)頭，表示贊成，分工，妹妹拾柴禾，用抬上來(lái)的水洗菜，洗碗，姐姐切菜燒火，我來(lái)炒菜。就這樣，我們開(kāi)始了各自的工作，兩口鍋，一口煮飯，一口炒菜，因為沒(méi)有鍋蓋，所以飯也敞著(zhù)煮，姐姐火燒得很旺，油一放下去，就炸得歡，隨后到處亂濺，我躲開(kāi)好遠好遠，瑟縮著(zhù)，瑟縮著(zhù)，最后菜是燒好了，可飯還沒(méi)熟呀！等呀等，等呀等，你看看我，我看看你，哈哈大笑起來(lái)，看看姐姐，滿(mǎn)臉烏黑，看看妹妹，弄得到處是水，身上也濕了很多，再看看我自己，被油嚇得滿(mǎn)臉通紅。飯終于熟了，我們又另外找一塊干凈的地，布好飯局，“我動(dòng)筷了！”妹妹大聲喊著(zhù)，我們相繼動(dòng)了筷，搶到第一筷子的妹妹把剛放到嘴里的菜立馬吐了出來(lái)，“真咸！”我不好意思地笑道：“對不起哦，初次燒菜、多多見(jiàn)諒。”盡管飯菜不太好吃，我們還是勉強完成了這頓。

童年是美好的，童年的我們是那么的天真和無(wú)邪，每當我回想起童年的往事，我都會(huì )不經(jīng)意的積累些許啟示，我終于明白，只有多多觀(guān)察生活中的細節、多做一些力所能及的事情，才能讓自己生活得更加美好！更加充實(shí)！

雖然，我的童年己經(jīng)不再。但美好的記憶尤存！讓我們珍惜現在的人生，做些更有意義的事吧！

9.《我的樂(lè )園》作文 400字

每一個(gè)人都有自己的樂(lè )園。我的樂(lè )園是一個(gè)炊煙裊裊、依山傍水、雞犬相聞的地方，這個(gè)地方是姥姥家的院子。

院子的西北角有一棵桃樹(shù)。你別看它矮，它長(cháng)得可有精神了，枝繁葉茂的。一到秋天，結了許多桃子，又大又紅，可甜啦。在桃樹(shù)的旁有一個(gè)狗窩，雖然不怎么精致，但卻非常的溫暖。這還是我和姐姐專(zhuān)門(mén)為小狗狗量身定做的。小狗狗是黑白色的，三角形的耳朵，毛茸茸的尾巴，漂亮極了，我和姐姐還經(jīng)常拉著(zhù)它去遛彎兒呢。院子的西南角是一個(gè)雞窩，姥姥養了一大群的雞。你瞧，那些公雞昂首挺胸，聳著(zhù)尾巴，可神氣了。那些母親雖然不像公雞威風(fēng)凜凜的，但是作用可大了。人們都說(shuō)，家雞蛋營(yíng)養豐富，姥姥說(shuō)她不怕辛苦地養這么多母雞，就是為了讓我們能吃到家雞蛋，身體長(cháng)得倍兒壯。姥姥疼我可是出了名兒的。

最有趣的是，桃樹(shù)下面還掛著(zhù)一個(gè)秋千呢。那是姥爺為我做的。他說(shuō)村里邊玩的少，擔心我無(wú)聊，沒(méi)事可做。蕩秋千可是我最大的樂(lè )事。一放暑假，我就去姥姥家住一陣兒，我一去，鄰居家小朋友就都過(guò)來(lái)了。我們迫不及待地去玩蕩秋千。我坐在秋千上，手抓住兩旁的繩索，腳一蹬地，一松開(kāi)，秋千便悠悠地蕩了起來(lái)。我的身子向后傾斜，閉上眼睛，就像躺在搖籃里，可舒服了。蕩著(zhù)蕩著(zhù)，我的膽子越來(lái)越大，竟然覺(jué)得秋千太低，不過(guò)癮了。于是我讓小明用力推我的背，忽然秋千便猛地蕩了起來(lái)，我的心就像飛出去一樣，刺激極了。連小狗也被感染了，跟著(zhù)秋千竄過(guò)來(lái)竄過(guò)去，我們的笑聲傳出很遠很遠。

姥姥家的院子裝載了我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見(jiàn)證了我的快樂(lè )，是我的樂(lè )園，我永遠懷念她。

10.《我的樂(lè )園》作文

我的樂(lè )園

——仿寫(xiě)《我的百草園》

在我居住的社區里有一個(gè)很大的花園，那是我兒時(shí)的樂(lè )園。

不必說(shuō)整齊碧綠的冬青樹(shù)，光滑有趣的鵝卵石小路，樹(shù)冠高大的梧桐樹(shù)，開(kāi)滿(mǎn)紫色小花兒的三葉草；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉中長(cháng)吟，舞蝶在花叢中飛旋，喧嚷的喜鵲從空中俯沖下來(lái)，又隱進(jìn)了繁茂的樹(shù)葉中，單是西邊那長(cháng)廊一帶就有無(wú)限的趣味。紫藤開(kāi)出了串串紫色的小花兒，甜甜的花香引來(lái)了成群的蜜蜂在花間忙碌著(zhù)，引來(lái)了美麗的蝴蝶在花叢里起舞著(zhù)。長(cháng)廊附近，有兩株高大的劍蘭，左右對生的粗壯的葉片中間，挺立著(zhù)直直的花柱，上面開(kāi)滿(mǎn)了小鈴鐺似的潔白的花朵。夏天的夜晚，在長(cháng)廊邊的草叢中，側耳細聽(tīng)，會(huì )聽(tīng)到蛐蛐兒的叫聲。如果朝它走近一步，他就會(huì )停止唱歌，倘若輕輕地走過(guò)去，慢慢地撥開(kāi)草叢，便會(huì )看到一只小小的蛐蛐兒在那里振翅高歌。

冬天的花園比較無(wú)味，北風(fēng)怒號，落盡了樹(shù)葉的梧桐樹(shù)顯得那么沒(méi)有生氣，就連柳樹(shù)也彎著(zhù)腰，經(jīng)受著(zhù)凄風(fēng)苦雨的考驗，似乎稍不注意，就會(huì )被刮得枝斷樹(shù)折。一下雪，這里可就兩樣了。我們在這里堆雪人打雪仗，在冬青樹(shù)的遮掩下一不留神就會(huì )被同伴的雪球砸到，被打到的伙伴如果不立即起身，轉眼就會(huì )被“打扮”成了“圣誕老人”。

花里最熱鬧的應該是春天了，那時(shí)的花園生機一片。柳樹(shù)長(cháng)出了綠色的長(cháng)發(fā)，用柳笛喚來(lái)了春天；梧桐開(kāi)滿(mǎn)了紫色的花朵，用喇叭吹響了春天的樂(lè )曲；長(cháng)廊上方，紫藤開(kāi)出葡萄般串串花兒來(lái)，蘑菇亭邊，玉蘭綻放出醞釀了一個(gè)冬季的花蕾；柵欄跟前，牽牛花，粉薔薇你不讓我我不讓你地爬滿(mǎn)了柵欄，比賽似地吐露著(zhù)各自的花朵。空地上，我們放風(fēng)箏、滑旱冰，操場(chǎng)邊，我們打籃球、跳皮筋兒，就連光禿禿的石桌石凳前，也有我們廝殺一番爭奪將帥的場(chǎng)面。整個(gè)花園彌漫在春天的花香里，密扎扎的三葉草也急著(zhù)趕著(zhù)綻放花朵，為花園織起一條迷人的花毯。

我愛(ài)這花園，愛(ài)她的四季，愛(ài)她的清新，愛(ài)她的芳香，更因為是她伴著(zhù)我一路成長(cháng)，所以我永遠也不會(huì )忘了她——我兒時(shí)的樂(lè )園。