烈日炎炎下的校園作文三百字(夏天的校園的作文)

1.夏天的校園的作文

春天悄悄地過去了，烈日炎炎的夏天走進了我們的校園。大地似乎是被放在了火盆上，但是我們的校園卻是一派生機與歡樂。

夏天的校園是一片綠色的海洋。走進校門，就會看見教學(xué)樓東面有一排高大的柳樹，它那嫩綠的樹葉和粗壯的樹枝向四周伸展開，好像一把綠色的大傘。晴天為我們擋住火球似的太陽的光，雨天為我們遮住傾盆大雨。我們的校園里還有些小草，一場雨過后，草上就會出現(xiàn)許多水珠。在陽光照射下，一粒粒水珠就像一顆顆珍珠，放射著五顏六色的光芒。

夏天的校園彌漫著一股香氣。校園中有一個大花壇，里面開滿了各式各樣的花朵，花朵里飄著陣陣清香，逗引來許多蝴蝶，孩子們一看見蝴蝶都興奮地去抓，校園里充滿了歡聲笑語。

夏天的校園景色真美呀！我愛夏天的校園！

2.題目,美麗的校園,百花齊放,生機勃勃,烈日炎炎,白雪皚皚,怎么

被稱為“園林式校園”的仙林小學(xué)，真是一個風(fēng)景如畫，名副其實的大花園啊！今天，我們班參觀了我們美麗的校園。校門口的左邊刻著我們的校訓(xùn)“從小事做起”。 校門口的正前方是一尊雕像， 上面刻著兩個金光閃閃的大字“起航”，這大概是告訴我們不要害怕困難，面對挫折和風(fēng)浪勇敢前行。

我們往雕像的右邊走去，到了“鳳鳴路”。 那里的茂密的草叢里有一塊大石頭上刻著“園林式校園”五個醒目的大字，左邊的鄧廷楨石像栩栩如生，看上去威風(fēng)凜凜，十分嚴肅。 我們向前走了70米左右，就到了操場旁邊 ，操場前邊有大叢大叢的三葉草，開滿了潔白的小花，引來了一只只蜜蜂，遠遠望去，那三葉草叢就像下了雪一樣。前面有很多薔薇花，有淡粉的，還有紅紫的，粉紫相間，十分美麗。 往右拐，就到了“映月路”，前面是一條較窄的小路，兩側(cè)樹木蔥蘢，青翠欲滴，時常有蝴蝶飛過。

再往左拐，就是美麗的“芳菲苑”了，“芳菲苑”里枝繁葉茂，是綠的海洋。這里有大片大片的尚未開花的三葉草，放眼望去，一碧千里。 中間一條用石子鋪成的小路，彎彎曲曲，五彩繽紛，但很窄，一次最多只能兩個人并排走。在石子小路的兩邊有成片的綠色植物，令人心曠神怡。在“芳菲苑”里，不管春夏秋冬，都是十分美麗的。在萬物復(fù)蘇的春天，這里百花齊放，生機勃勃；在烈日炎炎的夏日，這里樹木蔥蘢，枝繁葉茂；在萬物凋零的秋天，這里涼爽宜人，風(fēng)景如畫；在寒冷刺骨的冬季，這里白雪皚皚，宛如進入了童話世界……“芳菲苑”里還有一個池塘，塘邊有垂柳，旁邊還有一個木制的小涼亭，真想走進去歇歇腳。游覽完“芳菲苑”，我們走過假山，就又回到了雕像那兒，到此我們參觀完畢，大家都意猶未盡，依依不舍地回到了教室。

盡管我們學(xué)校里的景色很美，但在學(xué)校里辛勤培育我們的老師更美。我們在欣賞這如畫的景色時，更不能忘記報答我們的老師。2014年青奧會即將在南京舉行，我們要保護我們的校園，讓她更加美麗，讓青奧更加成功！

3.寫學(xué)校的作文三OO字

我們的校園很美：有萬紫千紅的春季；有花繁葉茂的夏季；有楓紅菊香的秋季；有白雪皚皚的冬季.四個季節(jié)，四個仙女，不斷地把校園打扮地更加美麗.

初春，桃花伸了伸懶腰，在花仙子的帶領(lǐng)下，把燦爛的笑容展現(xiàn)給同學(xué)們.小草從土壤里把頭探出來，觀察春天萬物復(fù)蘇的景象.小樹也長出了嫩綠的葉子，校園里漂亮極了.

盛夏，月季花穿起粉色的連衣裙，迎風(fēng)飛舞著.校園里的樹木長得越來越挺拔，起來越濃綠.松樹張開大手，為同學(xué)們乘涼.聽到同學(xué)們歡快的笑聲，松樹伯伯樂開了花.校園沉浸在綠色之中.

深秋，秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱，送來秋天的涼爽，還奉獻給人間沉甸甸的果實.我們學(xué)校的桂花樹開花了，香氣撲鼻，絢麗多彩，整個學(xué)校像是一個美麗的大花園.

隆冬，校園里的梅花姑娘為世界添上了一點紅色，在白皚皚的雪中，梅花顯得格外引人注目，同學(xué)們爭相前來觀賞梅花，夸她是雪中之王.梅花姑娘聽了，露出了美麗的笑容.

啊！好美麗的校園啊，我愛這美麗的校園.

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我們學(xué)校就像一座美麗的花園.綠草如茵，花團錦簇，尤其是學(xué)校西邊的兩個小魚池，真是美不勝收，猶如仙境一般迷人.

兩個小魚池呈橢圓形，位于學(xué)校西邊的幾棵白玉蘭樹下，北臨雅致美觀的教學(xué)樓，南靠四季如春的芭蕉園.在白玉蘭樹的映襯下，小魚池風(fēng)景如畫，把花園似的校園裝點得更加美麗.

初春，幾棵白玉蘭樹紛紛抽出嫩綠的新芽，萌發(fā)了淡綠色的芽苞，大的像小毛桃，小的像小黃豆，可愛極了.芭蕉園里，惹人喜愛的小草從泥土里探出尖尖的腦袋，圍著精神抖擻的芭蕉樹，一幅生機勃勃的景象.一陣春風(fēng)拂過，帶來了如煙如云的春雨.機靈的小魚兒躍出水面，仿佛要吮吸那晶瑩的水珠；幾座小假山在雨霧中若隱若現(xiàn)，仿佛是神話中的人間仙境.不一會兒，雨悄悄地走了，校園則散發(fā)出泥土的清香.柔和的陽光直射到水面上，使池水變得更綠了.在這碧綠的池水中，小金魚擺動著絲綢般的大尾巴，悠閑地游來游去.

盛夏，酷熱的太陽火辣辣的，把大地烤得快要裂開似的.那橢圓形的白玉蘭樹葉挨挨擠擠，織成了龐大的樹冠，為小魚池撐起了一把把綠絨大傘，烈日就只能投下星星點點的光斑.走在樹下，忽然感到一陣幽香，才覺察在枝頭開著可愛的白玉蘭花，那香味引來了一群翩翩起舞的蝴蝶和辛勤的蜜蜂，把綠絨大傘點綴得更加美麗.可愛的小魚兒在這層漂亮的保護膜下嬉戲、玩耍，真像一個個淘氣的小孩兒.忽然，天空飄來了幾片烏云，一道閃電劃過天空，一聲巨雷響過，大雨傾瀉而下.在雨中，所有的景物都融化在這水淋淋的翠綠之中，綠得耀眼，綠的透明.這清新的綠色仿佛在雨霧中流動，流進我的眼睛，流進我的心胸.

金秋，白玉蘭樹脫下了翠綠的夏裝，穿上了黃綠的秋裝，好像在迎接秋姑娘的到來.一陣秋風(fēng)輕輕拂過，枯黃的葉子從樹上打著旋兒飄落下來，向一只只黃蝴蝶在空中跳舞.不一會兒就落在了水面上，為魚兒撐起了一把把金黃的小傘兒.芭蕉園里的一串串芭蕉漸漸變黃，變黃，最終一輪輪彎彎的“小月牙兒”出現(xiàn)在芭蕉樹的枝頭上，那“小月牙兒”的香味真可謂十里飄香！

隆冬，清晨的校園里白茫茫的一片，小魚池像身披白紗的少女，把自己遮住了.過了一會兒，太陽出來了，霧也散了，白玉蘭樹的樹梢上掛著一串串閃亮的珍珠，小草也被那晶瑩的露珠壓彎了腰，可魚兒卻被冷得在“家”里直哆嗦.

啊！校園，你真是一幅絕妙的四季風(fēng)景圖！

4.寫學(xué)校的作文三OO字

我們的校園很美：有萬紫千紅的春季；有花繁葉茂的夏季；有楓紅菊香的秋季；有白雪皚皚的冬季.四個季節(jié)，四個仙女，不斷地把校園打扮地更加美麗.初春，桃花伸了伸懶腰，在花仙子的帶領(lǐng)下，把燦爛的笑容展現(xiàn)給同學(xué)們.小草從土壤里把頭探出來，觀察春天萬物復(fù)蘇的景象.小樹也長出了嫩綠的葉子，校園里漂亮極了.盛夏，月季花穿起粉色的連衣裙，迎風(fēng)飛舞著.校園里的樹木長得越來越挺拔，起來越濃綠.松樹張開大手，為同學(xué)們乘涼.聽到同學(xué)們歡快的笑聲，松樹伯伯樂開了花.校園沉浸在綠色之中.深秋，秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱，送來秋天的涼爽，還奉獻給人間沉甸甸的果實.我們學(xué)校的桂花樹開花了，香氣撲鼻，絢麗多彩，整個學(xué)校像是一個美麗的大花園.隆冬，校園里的梅花姑娘為世界添上了一點紅色，在白皚皚的雪中，梅花顯得格外引人注目，同學(xué)們爭相前來觀賞梅花，夸她是雪中之王.梅花姑娘聽了，露出了美麗的笑容.?。『妹利惖男@啊，我愛這美麗的校園.======================================我們學(xué)校就像一座美麗的花園.綠草如茵，花團錦簇，尤其是學(xué)校西邊的兩個小魚池，真是美不勝收，猶如仙境一般迷人.兩個小魚池呈橢圓形，位于學(xué)校西邊的幾棵白玉蘭樹下，北臨雅致美觀的教學(xué)樓，南靠四季如春的芭蕉園.在白玉蘭樹的映襯下，小魚池風(fēng)景如畫，把花園似的校園裝點得更加美麗.初春，幾棵白玉蘭樹紛紛抽出嫩綠的新芽，萌發(fā)了淡綠色的芽苞，大的像小毛桃，小的像小黃豆，可愛極了.芭蕉園里，惹人喜愛的小草從泥土里探出尖尖的腦袋，圍著精神抖擻的芭蕉樹，一幅生機勃勃的景象.一陣春風(fēng)拂過，帶來了如煙如云的春雨.機靈的小魚兒躍出水面，仿佛要吮吸那晶瑩的水珠；幾座小假山在雨霧中若隱若現(xiàn)，仿佛是神話中的人間仙境.不一會兒，雨悄悄地走了，校園則散發(fā)出泥土的清香.柔和的陽光直射到水面上，使池水變得更綠了.在這碧綠的池水中，小金魚擺動著絲綢般的大尾巴，悠閑地游來游去.盛夏，酷熱的太陽火辣辣的，把大地烤得快要裂開似的.那橢圓形的白玉蘭樹葉挨挨擠擠，織成了龐大的樹冠，為小魚池撐起了一把把綠絨大傘，烈日就只能投下星星點點的光斑.走在樹下，忽然感到一陣幽香，才覺察在枝頭開著可愛的白玉蘭花，那香味引來了一群翩翩起舞的蝴蝶和辛勤的蜜蜂，把綠絨大傘點綴得更加美麗.可愛的小魚兒在這層漂亮的保護膜下嬉戲、玩耍，真像一個個淘氣的小孩兒.忽然，天空飄來了幾片烏云，一道閃電劃過天空，一聲巨雷響過，大雨傾瀉而下.在雨中，所有的景物都融化在這水淋淋的翠綠之中，綠得耀眼，綠的透明.這清新的綠色仿佛在雨霧中流動，流進我的眼睛，流進我的心胸.金秋，白玉蘭樹脫下了翠綠的夏裝，穿上了黃綠的秋裝，好像在迎接秋姑娘的到來.一陣秋風(fēng)輕輕拂過，枯黃的葉子從樹上打著旋兒飄落下來，向一只只黃蝴蝶在空中跳舞.不一會兒就落在了水面上，為魚兒撐起了一把把金黃的小傘兒.芭蕉園里的一串串芭蕉漸漸變黃，變黃，最終一輪輪彎彎的“小月牙兒”出現(xiàn)在芭蕉樹的枝頭上，那“小月牙兒”的香味真可謂十里飄香！隆冬，清晨的校園里白茫茫的一片，小魚池像身披白紗的少女，把自己遮住了.過了一會兒，太陽出來了，霧也散了，白玉蘭樹的樹梢上掛著一串串閃亮的珍珠，小草也被那晶瑩的露珠壓彎了腰，可魚兒卻被冷得在“家”里直哆嗦.?。⌒@，你真是一幅絕妙的四季風(fēng)景圖。

5.一年四季《迷人的校園》作文100字

我們的校園美麗無比，是一個迷人的地方。

其中，最令人如癡如醉的是東部花園。 東部花園一年四季各有風(fēng)光。

春天，萬物復(fù)蘇，大地披上了一件五顏六色的衣裳。而我們校園的東部花園更是花兒的家園，鳥兒的樂巢，草兒的世界！花園中心一個圓圓的水池，水池中心是假山，一座有一座的風(fēng)格，一座有一座的姿態(tài)。

有的像一位亭亭玉立的姑娘，在撒花；有的像一位勇敢的將軍，在等著出征的號令；有的像頑皮的小孩正要上學(xué)去……水池里的水清清涼涼，魚兒們在水里自由自在快快樂樂地玩耍、嬉戲。幾棵柳樹在風(fēng)中翩翩起舞，在炫耀著她那嫩綠的柳絲。

小朋友們折下幾根柳條，編成帽子，戴在腦袋上漂亮極了。 夏天，烈日炎炎，整個大地幾乎都沉浸在綠色之中。

我校的東部花園成了綠色的海洋。水池的假山綠得發(fā)黑，那氣勢磅礴的將軍也換上了深綠色的大衣。

水池里的水熱乎乎的，像是燒了火。旁邊的柳樹從頭上一直綠到了腳跟，給人一種郁郁蔥蔥的感覺。

走近看，原來是樹身布滿了綠茸茸的青苔，那樣鮮嫩，那樣可愛，使得綠陰陰的東部花園，更加綠了幾分。有的青苔形狀也很有趣，如耕牛，如牧人，如樹木，如云霞；有的整片看來，布局宛然一幅青綠的山水畫。

這種綠苔，給我的印象是堅忍不拔。夏天的鳥兒也是快樂的，它們組成一個音樂大隊天天為同學(xué)們解除煩惱。

有時候，一只鳥兒受傷了，同學(xué)們紛紛上去給鳥兒包扎，因此，鳥兒也成了我們的朋友。 秋天，大地披上一層黃色的外套，清爽極了。

大多數(shù)花兒都懶洋洋的，悄悄地溜走了，而迥乎不同的是東部花園竟開著美麗的花兒。瞧，菊花、月季花，依然炫耀著自己那美麗的身姿。

菊花開得可熱鬧了，瞧：有的像害羞的小姑娘躲躲藏藏，你擠一下，我碰一下，生怕別人看見了；有的梳著黃色卷發(fā)，長長的睫毛，眼睛一眨一眨的，簡直就是仙女下凡；有的身披紫色輕紗，在風(fēng)中翩翩起舞，像一只高貴的天鵝；有的身穿休閑褲，背著書包正要上學(xué)去；有的…… 冬天，鳥兒飛向南方，魚兒已經(jīng)冬眠。柳樹露出光棍，像一位老婆婆，只有假山還是那樣有生機。

東部花園，一個季節(jié)有一個季節(jié)的特色。

6.作文：難忘事之學(xué)校篇

我的老師默默地在教育崗位上耕耘了幾十個年頭，她把自己的一生無私地獻給了教育事業(yè)，獻給了他的學(xué)生……她，是偉大的. 記得那是一年前的一個夏天，我們正等著老師來上課，忽然，窗外一個霹靂打破了夏日的沉寂，剎時間，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，如黑鍋似的天越壓越沉，仿佛快要掉下來了，又一聲巨響，"黑鍋"被劃破，暴雨如瀑布般傾泄而下.雨點像子彈般射向大地……看著這暴雨如注的天氣，大家都說："老師肯定不會來了."于是，我們個個垂頭喪氣地拿起書來自學(xué).不一會，老師竟冒著雨來了，頓時，教室里想起了雷鳴般的掌聲."同學(xué)們對不起，今天我遲到了，你們能原諒我嗎 "望著老師濕淋淋的頭發(fā)，那被雨水淋濕的衣衫，激動，熱愛……一股腦涌上了我的心頭.老師拿出課本，給我們講起課來.她那可親的面孔微笑著；那親切的聲音如母親般給我們溫暖……窗外大雨瓢潑，而教室里卻到處充滿了溫欣……四五年來，老師幾年如一日，從沒給我們?nèi)边^半節(jié)課.這，就是我們的老師，一個對工作盡職盡責(zé)的老師，一個偉大切又平凡的老師！ 老師不僅熱愛自己的工作，對學(xué)生也體貼入微，如同自己的親生子女般疼愛…… 那是期末考試時，由于過度緊張，我犯了老毛病——抽風(fēng).這時，老師剛剛改完厚厚一疊作業(yè)，見狀，她顧不上累了一天的身體，毅然用疲憊不堪的身體背起30多斤重的我直奔醫(yī) .路上， 我伏在老師寬闊雙肩上，只覺得陣陣暖流在心間回蕩.那時，正是烈日炎炎的酷暑，天熱得一絲風(fēng)也沒有，柏油馬路都快被太陽曬化了……老師又累，又背著這么重的我，再加上這當(dāng)頭的烈日，她那受 得了呀 ！豆大的汗珠一顆顆從她的額角滾落下來.老師突然停了下來，"小偉，你再堅持一會，快到了."老師關(guān)切地問道，從她的語氣可以感覺到她正在盡力抑制住自己急促的呼吸.我緊緊地咬住下唇，強忍住淚水，點點頭.老師又重新背起我，邁著艱難的步子，頂著炎炎烈日，一步一步向前走……看到這幅情景，我再也忍不住了，淚水如斷線之珠般流了下來……我真狠自己，狠自己為什么要生??；為什么要讓老師這么辛苦；為什么……烈日?。∧愣阋欢?，別讓我們的老師汗水再流；風(fēng)兒呀！你吹一吹，吹去老師的疲勞，別讓她再受累……這，就是我們的老師，一個愛學(xué)生如子女的老師.一個偉大切又平凡的老師！ 啊！這就是我們的老師，她無私地奉獻了自己的一生.他是平凡的，但卻又不平凡，我愛我的老師，但我更愛她那平凡之中顯出的偉大。

7.關(guān)于上高四中的美麗的校園的作文

美麗的校園

春天，萬物復(fù)蘇.春風(fēng)喚醒了沉睡中的小草，嫩綠的小草探出了頭，一個個昂頭翹尾.它們?nèi)齻€一群，五個一堆，像站崗放哨的士兵.桃樹也不甘示弱，抽出了新芽，發(fā)出了嫩葉，雖然僅有幾片，也顯出了它的堅強不屈.慢慢的，桃花開了，粉紅粉紅的，把桃樹點綴得無比美麗.一陣風(fēng)拂過，桃花在枝頭顫動，顯得極為典雅.花壇里的梔子花也在爭先恐后地開放著，雪白雪白的，到花壇邊，就聞到一股濃濃的芳香，你會不由地停下來，慢慢品味.啊，春天的校園是迷人的.

盛夏，烈日炎炎，小樹林那密密麻麻的葉子交織成一片，猶如一把把綠絨大傘.陽光透過葉縫投下星星點點，好像豹子身上的斑紋.站在樹下，好像置身在原野叢林之中，格外清爽怡人.課間，我們在小樹林游戲；雨天，我們在小樹林避雨；烈日當(dāng)空，我們在小樹林聚會.教學(xué)樓的墻壁上爬著滿滿一墻的爬山虎，葉尖一順兒朝下，整齊地排列著.一陣微風(fēng)吹過，”湖面”上蕩起了波紋.很明顯，這是爬山虎得意的杰作.?。∠奶斓男@是美麗的！

深秋，葉子在秋風(fēng)中叔叔簌簌飄落.時而像降落傘，搖搖欲墜；時而像飛舞之燕，悠然飛翔……這時候，紅艷艷的紫薇花正在悄悄地開放，散發(fā)出陣陣誘人的芳香.小葉冬青樹是那么的清翠，那么的挺拔.猶如不老的青山與那永不干涸的綠水.燈籠樹開出了那金黃色的花朵，花謝以后，枝頭結(jié)出了五顏六色的果實，有的黃是帶綠，有的黃中透紅，真像一個個燈籠掛在樹梢，美極了！啊，秋天的校園是五彩的.

嚴冬，寒冬臘月.但絲毫沒有影響我們的學(xué)習(xí).你到我校來，隨時隨地可以聽到朗朗的讀書聲，或悅耳的歌聲.樹的葉子落光了，但沒有絲毫衰老的樣子.操場上仍能看見同學(xué)們認真鍛煉的身影，啊，冬天的校園是堅強的！

美麗的校園??！你是一首詩 ，一幅畫，一支歌呀！

8.校園風(fēng)景線作文寫 淇濱小校

我的校園很美。在我心里，校園里的花壇，操場，樹林，月季林。都沒有校園花壇旁邊的魚池美。

魚池旁兩顆杏樹屹立在樹叢里，杏樹上開滿了密密層層的花，這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點兒空隙，陽光下就像兩座噴花的飛泉。一只只小蜜蜂飛來飛去，仿佛在對我們說：“春天悄悄地來了，“我”和杏花姑娘來為你們報信了，我又開始忙碌了！”再往里面走幾步，就會看見那大紅的魚池，魚池上面是用鮮紅鮮紅的地磚鋪成。魚池旁邊是閃閃發(fā)光純白色的地磚，在清澈的水面上相交輝映，美麗極了！再看那清澈見底的水池里有許多魚兒在水中嬉戲玩耍。我還一一給它們起了一些稀奇古怪的名字呢！“大紅袍”“大金眼”“小白點”。在這里！“大紅袍”最可愛，“大金眼”最溫柔，“小白點”性格最火爆啦！魚池旁長著一簇簇低低的小松柏，它們好像是衛(wèi)兵，保護著杏花公主和公主的寵物---小金魚。這里還有熊貓超級愛吃的竹子呢！

我們一起來想想20年后，我們的校園會是什么樣子呢？我希望未來校園的魚池有三個。第一個里面是可愛的“大紅袍”，第二個魚池里面是溫柔的“大金眼”，第三個里面是火爆的“小白點”，那可就是完美加完美是更加完美了。

9.

晴雨不定第一天 當(dāng)這個城市開始秋風(fēng)颯颯，漫長的暑假也終于結(jié)束了。

即將挑戰(zhàn)的，是我的第一次軍訓(xùn)。軍訓(xùn)首日，我就嘗到了日曬雨淋的滋味。

整個上午都是陰天，臨近中午還下起雨來。在這個邊疆小城，能把地面全部下濕的雨也算是大雨了。

聽著雨點打在身上的聲音，我們?nèi)匀还P直地挺立在操場上，我心里頓生一種自豪之感。下午雨后天晴，陽光并不是很強烈，可畢竟二十幾度的高溫令我大汗淋漓，好是難受。

但半個小時的軍姿我堅持了下來，又覺得這不算什么，這使我對今后幾天的訓(xùn)練充滿了信心。這一天我們學(xué)了站軍姿、蹲和坐、轉(zhuǎn)身以及原地踏步，這些平時看來簡單的動作，卻在細節(jié)之處體現(xiàn)了對于軍人的嚴格，對我們而言也是有關(guān)成敗的考驗。

苦嗎？累嗎？答案是肯定的，但吃這點苦受這點累根本算不上什么，就好像我們只站了半小時軍姿，而我們的教官曾站過四個半小時。這起碼說明了一點，我們還需要吃苦，吃很多很多的苦，直到嘗到成功的甜果。

而對于高一（2）班這個新的集體，還有很多未知，不過我唯一確定的是，我對這個新班級有信心，我相信它會成為一個溫暖、團結(jié)和個性的班級，也相信我的軍訓(xùn)生活會更加豐富多彩，成為我高中生活的美好開端！趣味漫長第二天 軍訓(xùn)的第一天已經(jīng)讓我體會到了“度日如年”的含義，一天的辛苦訓(xùn)練真是難熬，然而今天令我感到更加漫長。站軍姿是一件枯燥的事，每隔半天站軍姿的時間就會延長一些，直到今天下午已經(jīng)站了將近一個小時。

站軍姿的時候要保持很累人的姿勢一動不動，不只是累，這也挑戰(zhàn)了我們的耐心，什么堅持，什么毅力，在烈日炎炎下都成了廢話，能活動一下才是心里話。不過辛苦歸辛苦，縱然心里不情愿，也還是堅持到了最后，所以還蠻有成就感的。

今天還學(xué)了齊步走，練習(xí)了一天，成績還不錯。最初的時候走的亂七八糟，到下午放學(xué)的時候已經(jīng)能夠走整齊了，而且排面也能基本對齊了。

讓我有一些小小的自豪的是，我們班在年級里表現(xiàn)還蠻突出的，很鼓舞人心。雖然訓(xùn)練很無聊，不過下午臨近放學(xué)的時候有一段小小的插曲，令枯燥的一天有了一個美好的尾聲。

我們班和5班進行了一場PK，就是比誰的聲音大，很明顯，我們班贏了，教官非常可愛的驕傲了一把，我們也對軍訓(xùn)有了盼頭。軍訓(xùn)，小意思，我喜歡！貌似“老兵”第三天 三天過去了，訓(xùn)練的流程已經(jīng)習(xí)慣了，日子不像是一天一天的過，而像是半天半天的過，只是三天，卻讓我感到自己已經(jīng)是個老兵了。

呵，沒想到我反而很喜歡這樣的生活呢。今天又學(xué)習(xí)了走正步，仍然注重細節(jié)，我覺得一個人走并不難，難得是大家一起走。

走正步的時候反應(yīng)會慢一些，步子不太齊，再加上步子不一樣大，很難走好，至少我們班走得有些亂。這就需要團結(jié)，需要大家互相體諒，才能走出統(tǒng)一的步伐。

漸漸的，我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)不僅是在鍛煉我們的意志力，同時也教會我們互相團結(jié)，讓我們領(lǐng)會集體的意義，相信經(jīng)過這七天的相處，會使我們的班級更加具有凝聚力。我們的教官是一個樸實而又幽默的人，其他的教官們也很可愛。

在部隊里他們是戰(zhàn)友，而在這里他們又是對手。就像今天班與班聯(lián)手，三對三進行PK，大家都很賣力，絲毫不念舊情地出言相損，場面真是熱鬧極了，不過，大家都很開心。

我想，所謂軍訓(xùn)，就是如此吧。有點苦，有點累，有點開心，還有點不舍。

軍訓(xùn)并不是一件完全枯燥的事，不然就不會有不舍。嗐~誰說不是呢，就像站軍姿固然累，但過去了，就幸福了。

辛苦倍增第四天 經(jīng)過三天的訓(xùn)練，我本以為站軍姿是最辛苦的事，可是今天的訓(xùn)練讓我感到前所未有的疲勞，這樣的辛苦，還真是難于言語啊。今天練了一天的正步，本身已經(jīng)走得有很大的進步了，可是不停地練習(xí)，讓人叫苦不迭，以至于大家都沒了力氣，步子越來越小，動作也越來越不規(guī)范，所以質(zhì)量大打折扣。

唉，累啊，現(xiàn)在我是渾身酸痛，前三天的訓(xùn)練加在一起都不如今天辛苦。由此可見，正步走起來雖然有氣勢，但也是一件十分不容易的事啊，我還真佩服軍人！我們的教官和5班的教官真有意思，昨天還互相較勁呢，今天又轉(zhuǎn)眼間聯(lián)盟了。

不只是我們累，連教官們也都累壞了，嗓子也喊啞了，于是這兩個教官便把我們兩個班合并起來，一起訓(xùn)練，有時默契，有時又拌嘴，甚至還故意搗亂，讓我們笑個不停。呵呵，還真是歡喜冤家呀，可愛極了。

總之今天最大的感受就是一個字，累。由于累，所以就不啰嗦了，希望明天能夠舒服一點。

搞笑混亂第五天 轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)五天了，而今天過的是最混亂的，讓人哭笑不得啊。上午學(xué)習(xí)了跑步，步調(diào)容易不一致，效果不是太好。

由于我們聽到集合哨后沒有及時起立，所以被教官罰蹲十幾分鐘。這十幾分鐘簡直太漫長了，蹲得我們腿疼腳麻，整條右腿像灌了鉛一樣沉重，起立的時候險些摔倒，抬腿也不是，落腳也不是，痛苦啊。

不過，即使心里很不滿，但還是得照做。這讓我明白了什么是“軍令如山”，作為軍人，如果不服從命令，就要付出代價，而今天我們所做的，只是一個小小的教訓(xùn)，但這足以使我們記住教訓(xùn)。

下午我們班和5班合并站軍姿，烈日炎炎，高教官的一句“我怎么聞到了燒烤味”讓氣氛輕松了不少。