五年級記敘文作文中一堂難忘的課

小學(xué)作文頻道邊肖【Cherry】今天為大家整理了《五年級敘事作文：難忘的一堂課》的優(yōu)秀作文。這篇五年級記敘文：的難忘課堂，是一篇700字的優(yōu)秀原創(chuàng)作文。讓我一起讀一讀這篇五年級記敘文：的難忘課堂。

從一年級到現(xiàn)在，有一節(jié)課最讓我印象深刻，那就是小組合作。

小組合作意味著老師幾乎不需要說話，所有的學(xué)生都來講課，他們還站起來爭題，這樣的第一堂課讓我難忘。

鈴響時(shí)，范來到臺上說：“今天我們學(xué)習(xí)的課文是和田維吾爾語。請大家一起看題目。”我們開始了，所以我們換到了下一個(gè)環(huán)節(jié)和主持人。這是每個(gè)小組中閱讀新單詞的最大規(guī)模?？上铱床欢?，但是我們組最大的尺寸也很厲害，而且都讀對了，所以加了1分。

以下是3日各組第一次回答的內(nèi)容。我正好在3號，我很開心。我的機(jī)會終于來了。只聽“先開始回答?！蔽艺玖似饋?。結(jié)果我拿了一個(gè)，這樣我就能回答了。因?yàn)槲覀湔n，可以輕松加2分。我心里暗暗沾沾自喜，因?yàn)槲覟槲覀兘M掙了2分，下面是最激動(dòng)人心的時(shí)刻，但是全班都來搶題多，所以人多機(jī)會少。

聽完問題，我們都思考了5分鐘，就開始先回答。人真的太多了，我沒有選他們，不過下次盡力也沒關(guān)系。這樣的機(jī)會有好幾個(gè)！最后，我被選中了一次。我很高興，回答得很好。給了我2分，就不提自己有多開心了。下面是一組朗讀。

我們組不甘示弱，集中練習(xí)，所以我們每個(gè)人都讀得很好，讓組長完成報(bào)告。然后，過了一段時(shí)間，我們開始抓住機(jī)會，但是我們組的這個(gè)人沒有抓住，所以我心里有些失落?？赐曛?，我開始計(jì)算分?jǐn)?shù)。雖然我們組不是第一個(gè)，但還是很開心。主持人走下來，換了一個(gè)老師來總結(jié)，相當(dāng)于老師只開這個(gè)課，總結(jié)這個(gè)課。感覺這個(gè)班也讓我收獲了很多。

這一課真的讓我難忘。第一次小組合作學(xué)習(xí)，主持人來講課。我覺得我收獲了很多，讓我變得活躍起來。