那美麗的鮮花,因為有了綠葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;那藍藍的天空,因為有了白云的打掃,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因為有了萬(wàn)物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì ),甚至一個(gè)國家,不也是因為互相依存,互相映襯,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫(huà),好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗,和諧生發(fā)了力量。
和諧不是強行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì )產(chǎn)生共鳴,無(wú)法演奏生活美好的樂(lè )章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方,今天和諧了,明天又會(huì )被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭取達到新的更高的和諧。
和諧之美在于寬容。因為擁有寬容才有和諧。因為擁有寬容才有和諧。寬容是人類(lèi)情感中的種子,她能在人類(lèi)的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽,再愛(ài)的保護下茁壯的成長(cháng)。寬容之心是多么偉大的,她能夠熄滅怒火,她能感化邪惡播散善良,她能夠無(wú)私奉獻,從不計較。她讓我們享受陽(yáng)光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤——寬容之和諧,竟妙不可言。
誠信是一顆珍貴的鉆石,是和諧之美的結晶。誠信好過(guò)一支玫瑰,在花園之中,她是最美的,美得妍艷欲滴;美得熱人心潮;美得高尚;美得完美無(wú)瑕。有了誠信之后,和諧的美足以體現了!
和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可以稱(chēng)為和諧之美。老鷹是為了搏擊長(cháng)空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼因此無(wú)限的天空賜予了它自由快樂(lè )的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨,而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂(lè )園。其實(shí),你也一樣,只要你用一顆平凡的心去看待,也會(huì )找到屬于自己的星群!
有一種美,給生命帶來(lái)溫暖,和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們現在,只是沒(méi)有人留意到,而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現。我相信大家都聽(tīng)過(guò)這句話(huà):“親善產(chǎn)生幸福,文明帶來(lái)和諧。友誼是一種和諧的平等。”
有人說(shuō),新學(xué)校就是一個(gè)新世界。對于一個(gè)就要邁進(jìn)中學(xué)校門(mén)的我來(lái)說(shuō),這話(huà)一點(diǎn)沒(méi)錯,當我看到我的新學(xué)校的那一刻,激動(dòng)和喜悅一同涌上心頭,我真想大喊一聲:新學(xué)校,我來(lái)了!
近了,近了,我來(lái)到我的新學(xué)校——沙口鎮賀龍中學(xué)校門(mén)前,只見(jiàn)兩根銀白色的大理石柱一高一低地立于門(mén)口兩側,像兩個(gè)威風(fēng)凜凜的哨兵。其中高的一個(gè)門(mén)柱上掛著(zhù)一座鐘,上面的時(shí)間始終指向九點(diǎn),寓意我們初中生是八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣蓬勃;頂端則安放著(zhù)一個(gè)圓球,似乎象征著(zhù)地球,要我們放眼世界。連著(zhù)門(mén)柱的一堵墻面上,鑲嵌著(zhù)“洪湖賀龍中學(xué)”幾個(gè)金色大字,是一位將軍的題詞,原來(lái)我們的新學(xué)校是一所以開(kāi)國元帥賀龍的名字命名的學(xué)校,是一所有著(zhù)光榮革命傳統的學(xué)校,我感到無(wú)比幸福。
跨步走入大門(mén),只見(jiàn)一條筆直的水泥路面一直向前延伸,與周?chē)乃嗟缆坊ハ嘟诲e。所有道路兩側都無(wú)一例外地栽上了香樟樹(shù),它們就像列隊的士兵在歡迎我。雖然是秋天,但太陽(yáng)還是那么辣,正好,這些香樟樹(shù)可以為我們遮擋陽(yáng)光。
順著(zhù)校園主道向左轉,往前走,就可以看到一幢高大的樓房,這就是我們的教學(xué)樓,每層有兩間教室,共有八間。聽(tīng)老師說(shuō),我們學(xué)校的九年級在原二小的舊教室上課,和我們七、八年級不在一起。這樣看來(lái),我們的新學(xué)校實(shí)在是有點(diǎn)寒酸。真的,在這幢教學(xué)樓的旁邊,有一塊空地用絲網(wǎng)圍著(zhù),里面隨處放著(zhù)一些拆毀的磚石,讓人忍不住就要想起“圓明園的毀滅”。其實(shí),這些只是暫時(shí)的現象,新教學(xué)樓正在規劃之中,馬上就要開(kāi)工了。何況我還聽(tīng)說(shuō),今年我們的新學(xué)校中考創(chuàng )造了輝煌的戰績(jì),有32個(gè)同學(xué)考取了洪湖一中。能夠進(jìn)入這樣一所教學(xué)效果非常好的學(xué)校讀書(shū),我感到無(wú)比自豪。
教學(xué)樓后面是一個(gè)大的球場(chǎng),外面有一條環(huán)形跑道。球場(chǎng)上長(cháng)滿(mǎn)了野草,有的已經(jīng)枯黃,呈現出一片衰草連天的景象;有的還是郁郁青青,呈現出蓬勃生機。在這片草地的周邊,則分布著(zhù)學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍樓,還有公共廁所,都有水泥道路彼此相連。
從教學(xué)樓出來(lái),穿過(guò)校園主道往前走,就見(jiàn)一幢呈“品”字形連在一起的樓房,樓層不高,多的也只有三層。這幢樓房坐落在一片幽深的杉樹(shù)林中,顯得是那樣靜穆。這里有賀龍元帥紀念館,有我們學(xué)校的理化實(shí)驗室、貯藏室,還有電腦室、階梯會(huì )議室等。平時(shí)同學(xué)們很少來(lái),只有上實(shí)驗課,或是搞活動(dòng)時(shí)才能到這里來(lái)。在這幢樓房的南邊,則是老師宿舍樓,從小橋過(guò)去就到了。
在學(xué)校門(mén)房室的旁邊,有一面宣傳櫥窗,里面有上學(xué)期學(xué)校各年級各班的競賽優(yōu)勝者的名單,還有他們的照片,有學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的安排等內容,圖文并茂,很吸引人。剛開(kāi)學(xué),每一個(gè)新來(lái)的學(xué)生,或者是新來(lái)的家長(cháng),看見(jiàn)這個(gè)櫥窗,都要湊近去瞧一瞧,相信他們在看過(guò)之后,會(huì )更加喜歡我們的學(xué)校。
上課了,我們快步走進(jìn)教室。我被分在七(4)班,看見(jiàn)的是熟悉的和不熟悉的同學(xué),我們友好地交談著(zhù),互相進(jìn)行著(zhù)自我介紹。是呀,這些同學(xué)將和我一起度過(guò)精彩的中學(xué)生活。桌凳是新的,走進(jìn)教室來(lái)的老師也是我不曾認識的。剛開(kāi)學(xué),老師沒(méi)有給我們講新課,只是講了一些學(xué)校的要求,還有上課的紀律要求等。看著(zhù)教室里暫新的桌凳,聽(tīng)著(zhù)老師熱情的講解,感受著(zhù)同學(xué)之間的友好情誼,我對新學(xué)期的學(xué)習充滿(mǎn)了期待。
置身在這樣一個(gè)全新的世界中,要問(wèn)我對新學(xué)校的印象,我只想高歌一曲,表達我對它的喜愛(ài)!
新學(xué)校,我來(lái)了!
點(diǎn)評:告別了暑假,告別了小學(xué),小作者來(lái)到了新的學(xué)校,新學(xué)校的一切都是那么新鮮,都是那么有吸引力。作者留心觀(guān)察,全面地介紹了新學(xué)校的校園面貌,還有老師和同學(xué)的印象。雖然學(xué)校面貌不是那么美,但是作者傾注深情,巧妙地用中考教學(xué)質(zhì)量來(lái)遮掩,收欲揚先抑之效果。用語(yǔ)活潑,給人帶來(lái)靈動(dòng)的美,真是一個(gè)青春陽(yáng)光的少年!(
請采納!
痛快的署假過(guò)去了,我從機關(guān)一小畢業(yè)于東城領(lǐng)秀中學(xué)。
一進(jìn)校門(mén),校園的操場(chǎng)全都鋪滿(mǎn)了塑膠。看起來(lái)干凈,整潔。就算下雨天走在上面也沒(méi)有泥漿。操場(chǎng)上的四周到處是綠樹(shù)蔥蔥,生機勃勃。
第一天上學(xué),我就喜歡上了這個(gè)學(xué)校,感覺(jué)一點(diǎn)都不陌生,很親切,很舒服。為什么呢?因為我很在意廁所的衛生。在我原來(lái)的學(xué)校,廁所很臟,每次上廁所都是一件很痛苦的事。可是這里的廁所呢?非常的干凈,讓我感到很舒適。還有這里的午餐也非常和我的胃口,吃起來(lái)很香。
走進(jìn)教室,我第一眼看到的是我們的班主任,張老師。張老師親切的說(shuō),讓我自我介紹。我很高興加入這個(gè)班級。老師的話(huà)讓我感覺(jué)親切,溫暖。因為我不知道語(yǔ)文的書(shū)寫(xiě)格式,同學(xué)們都很熱心的給我講解。同學(xué)們對我的友好我很感動(dòng)。
知識是飛向天空的翅膀,我就像一顆小樹(shù)苗,老師就是親愛(ài)的園丁天天給我“澆水”,讓我長(cháng)成蔥翠的大樹(shù),與可愛(ài)的小星星對話(huà)。
我愛(ài)我的新學(xué)校,我喜歡我的新學(xué)校。我要在這兒好好學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)。
在我們班上,有的人很乖巧,是老師的小幫手;有的人很調皮,常常在上課時(shí)搗亂;有的人很懶惰,幾乎每次都沒(méi)有寫(xiě)完功課。雖然我們的個(gè)性不同,但是班上的每個(gè)人都干勁十足。
我們的班主任個(gè)性活潑,上課時(shí)也十分認真,但是班上就是有幾個(gè)人常常吵架,讓老師很頭痛。希望班上的人可以不要起爭執,讓老師開(kāi)心的上課!
其次,是我的朋友xxx。我常常在下課時(shí)和他玩在一起,有時(shí)候也會(huì )互相開(kāi)玩笑。他是我們班上的體育委員,雖然跑步不是很快,不過(guò)他的體育成績(jì)很不錯呢!
接下來(lái),是我們班上鼎鼎有名的xxx,或許你已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了他的名字。他的肚子就像里面裝了一顆籃球一樣,而且聲如洪鐘,可能連在南極的企鵝都聽(tīng)的到吧!
在我們班上,有的人高;有的人矮,有的人胖;有的人瘦,有的人聰明;有的人糊涂,有的人很內向;有的人很大方,有的人很冷靜;有的人很沖動(dòng),有的人總是很懶惰;有的人總是很認真。雖然我們個(gè)個(gè)不同,但是我們都是班上的一份子。
希望大家能珍惜這短暫的兩年,和同學(xué)和睦相處,讓班上的同學(xué)和老師都很開(kāi)心。更重要的是:在這光陰似箭的兩年留下美好的回憶。
孩子們就像歸巢的小鳥(niǎo)一樣歡樂(lè )地回到了學(xué)校——我們的大家!眼前的一切讓孩子們驚呆了——我們的新家太漂亮了!
我們“家”里的大樓變漂亮了!雪白的瓷磚墻、粉紅的欄桿、锃亮的呂合金窗戶(hù)、藍盈盈的教室門(mén)……燦爛的陽(yáng)光下,教學(xué)大樓就像個(gè)換上新裝的少女,美得那么悅目,那么生機蓬勃!
我們“家”里的綠樹(shù)紅花變漂亮了!昔日惱人的雜草不見(jiàn)了,觸眼所見(jiàn)的都是排列得整整齊齊的小樹(shù)、花苗。聽(tīng)巫校長(cháng)說(shuō):這次校園綠化進(jìn)行了全面規劃,既能保持校園一年四季綠色環(huán)繞,還季節的更換種上了芬芳的梔子花、繽紛的月季花、嬌艷的桂花等。校門(mén)口的花壇讓人耳目一新,那小樹(shù)拼成的“北小歡迎您”幾個(gè)綠色打字立刻把家的溫暖送到每一個(gè)北小人的心里!鱗次櫛比的假山石為校園增添了幾分詩(shī)情畫(huà)意。
我們“家”里的攀巖墻變漂亮了。攀巖墻一改往日油漆班駁的晦澀模樣,變得容光煥發(fā):層巒疊翠,云霧裊繞,白鴿飛翔……那漂亮的景色讓人一見(jiàn)就想大顯身手攀上一回。
我們“家”里的墻變美麗了!學(xué)校籃球場(chǎng)南邊的墻成了展示北小人才能的大舞臺。一幅幅大型照片展示了學(xué)校大型活動(dòng)的照片,還配上了一句句催人奮進(jìn)的話(huà)語(yǔ),讓人看了熱血沸騰!
我們“家”的老師變美麗了!笑容是北小老師臉上最美麗動(dòng)人的裝飾。在每一個(gè)老師胸前,都佩帶著(zhù)一個(gè)漂亮的胸卡,老師那動(dòng)人的笑容一如既往地在胸卡上綻放。佩帶著(zhù)胸卡的老師顯得那么精神煥發(fā)。
最讓人記憶深刻的是——“家”里到處都是“成功”的理念,就像老師的諄諄教誨,就像爸爸媽媽的殷殷囑咐。校門(mén)口——成功從這里開(kāi)始。在這里,我們將設立“成功殿堂”,所有獲得成功的老師、學(xué)生、家長(cháng)都將登上這個(gè)舞臺。教學(xué)樓——“讓每一個(gè)孩子走向成功!”這是北小每一個(gè)老師的心愿,也是我們工作的動(dòng)力和目標!“相信自己,我能成功;鼓勵自己,一定成功;超越自己,天天成功”這幾個(gè)墨跡深重的大字是校風(fēng),也是我們每一個(gè)北小人奮斗的目標所在。
我們的新“家”變漂亮了!這里的陽(yáng)光最燦爛,這里的笑容最動(dòng)人,這里的人最快樂(lè )!
時(shí)間,如水,那么迅速,那么不知不覺(jué)……
轉眼間,我已經(jīng)從幸福美好的小學(xué)時(shí)光,步入了有喜有憂(yōu)的初中歲月;我已經(jīng)從那個(gè)天不怕地不怕的毛頭娃娃,變成了堂堂的初中生大姐姐。有多少感慨,又有多般無(wú)奈。
第一次與朝夕相處的同學(xué)說(shuō)“大家,再見(jiàn)”;第一次走進(jìn)陌生的中學(xué)大門(mén);第一次默默地在心里數著(zhù)去初中學(xué)校的倒計時(shí);第一次想著(zhù)初中生活的苦與樂(lè )……或許,會(huì )結識更多的知心好友,也或許,學(xué)習上會(huì )有很多麻煩與苦惱。但我不怕!
初中是人生重要的必經(jīng)之路,一條布滿(mǎn)荊棘與鮮花的路。如果我遇到的是荊棘,我一定要挺起勇氣,披荊斬棘;如果我遇到的是鮮花,我一定會(huì )樹(shù)起信心,再接再厲。就像一位朋友送我的那句話(huà):“無(wú)論道路如何坎坷,旅途如何漫長(cháng),你一定要無(wú)所畏懼地前進(jìn),直至抵達勝利的彼岸!!”
我相信自己,感慨自己,歌詠自己,在漫長(cháng)無(wú)知的歲月里,因為有朋友們的幫助,老師們的鼓勵,家長(cháng)們的支持,我一定會(huì )做好自己,守護好自己,不讓心靈的美麗流失。我一定會(huì )努力學(xué)習,不負眾望,拼出屬于自己的一片蒼穹!
只要與大家一起,辛苦算什么?失敗了只要原地站起就好。我想和大家一起,在初中的全新生活里體驗學(xué)習,體驗快樂(lè ),體驗失敗,體驗成功,體驗苦與樂(lè )!那也是一種享受!!!
在我們班上,有的人很乖巧,是老師的小幫手;有的人很調皮,常常在上課時(shí)搗亂;有的人很懶惰,幾乎每次都沒(méi)有寫(xiě)完功課。
雖然我們的個(gè)性不同,但是班上的每個(gè)人都干勁十足。我們的班主任個(gè)性活潑,上課時(shí)也十分認真,但是班上就是有幾個(gè)人常常吵架,讓老師很頭痛。
希望班上的人可以不要起爭執,讓老師開(kāi)心的上課!其次,是我的朋友xxx。我常常在下課時(shí)和他玩在一起,有時(shí)候也會(huì )互相開(kāi)玩笑。
他是我們班上的體育委員,雖然跑步不是很快,不過(guò)他的體育成績(jì)很不錯呢!接下來(lái),是我們班上鼎鼎有名的xxx,或許你已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了他的名字。他的肚子就像里面裝了一顆籃球一樣,而且聲如洪鐘,可能連在南極的企鵝都聽(tīng)的到吧!在我們班上,有的人高;有的人矮,有的人胖;有的人瘦,有的人聰明;有的人糊涂,有的人很內向;有的人很大方,有的人很冷靜;有的人很沖動(dòng),有的人總是很懶惰;有的人總是很認真。
雖然我們個(gè)個(gè)不同,但是我們都是班上的一份子。希望大家能珍惜這短暫的兩年,和同學(xué)和睦相處,讓班上的同學(xué)和老師都很開(kāi)心。
更重要的是:在這光陰似箭的兩年留下美好的回憶。
新學(xué)校,新面貌,新生活,新同學(xué),新老師……
總之,一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇,總覺(jué)得新環(huán)境的新東西太多了,真還有些適應不了。不過(guò),我相信,時(shí)間一長(cháng),便能適應了。
在新環(huán)境中,我結交了不少新朋友,他們都是我的同學(xué),雖然相處不久但都親如兄弟,如果一一介紹的話(huà),還不知道要講到哪年哪月哪日呢。
但我最想說(shuō)的還是我對新學(xué)校的認識。說(shuō)起我對學(xué)校的認識,還得從報名那一天開(kāi)始講。那一天,我和大多數同學(xué)一樣,背著(zhù)我的新書(shū)包,穿著(zhù)我的新衣服,高高興興,蹦蹦跳跳地走進(jìn)重慶市兼善中學(xué)的校門(mén)。我懷著(zhù)好奇心,興奮地前往教室。我的教室是初一?一班。我轉來(lái)轉去,就是找不到它。要不是親切的老師指點(diǎn)迷津,我恐怕就“進(jìn)得來(lái),出不去了。”真是“不知廬山真面目,只緣身在此山中”啊。
我走在并不寬闊的走廊上,腦子里回憶著(zhù)老師指的方向和父母的“注意事項”,心中不斷地分辨著(zhù)東西南北,迂回的過(guò)道轉得我頭暈目眩。終于,在我費了九牛二虎之力后,初一?一班教室跳進(jìn)我的眼里。那是一間寬敞的教室,它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。
在開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間里,我一直感覺(jué)到學(xué)校就像迷宮一樣,我差一點(diǎn)就把學(xué)校平面圖畫(huà)下來(lái)了,如果不是我不會(huì )畫(huà)的話(huà),我一定已經(jīng)把地圖作好了。不過(guò),在這樣的環(huán)境中,倒也加強了我學(xué)習地理的意識,所以,每當上地理課時(shí),我都會(huì )全神貫注地聽(tīng)講。
全神貫注地學(xué)習,是最消耗體力的了,消耗體力等于消耗食物。一連幾節課下來(lái),肚子在不知不覺(jué)中已開(kāi)始“嘰嘰咕嚕”地抗議了。不知是老師講課精彩,還是我聽(tīng)得太認真,我上課時(shí)競不覺(jué)得餓,直到下課后,才感到肚子空空如也。于是到食堂打飯。
來(lái)到食堂,這里真是人山人海。每一個(gè)打飯處就像一個(gè)“結點(diǎn)”,人們里三層外三層地把“結點(diǎn)”圍個(gè)水泄不通。大家都手持飯卡向售飯機器上貼,七八張卡爭先恐后地向收銀機上貼去,幾乎要“爆機”了。工作人員忙大喊到:“不要慌,一個(gè)一個(gè)慢慢來(lái),每人都有份。”可是,她那可憐的“貓咪叫”怎能敵得過(guò)眾人排山倒海的叫喊聲。于是,倒霉的收銀機只好“默默無(wú)聞”地承受“轟炸”。我也只好跟著(zhù)人群,被擠來(lái)擠去,不知要過(guò)多久才能打到飯。
友好的同學(xué)、和藹可親的老師、迷宮般的過(guò)道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園,這就是我目前發(fā)現我新學(xué)校的特點(diǎn)。
我相信,在今后的日子里,一定還會(huì )發(fā)現他更多的獨特之處,這些驚喜讓我十分開(kāi)心愉快。
我們都即將畢業(yè),我們都要邁入一個(gè)新的學(xué)校。我在心里,對這個(gè)新的學(xué)校有諸多美好的想像——
我希望這個(gè)學(xué)校校園環(huán)境要優(yōu)美一些,有綠樹(shù)紅花,有鳥(niǎo)啾蟬鳴。當我們背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校園,眼前便是一片綠意,有鳥(niǎo)兒向我問(wèn)好,有風(fēng)兒輕撫我的臉龐,有花兒向我點(diǎn)頭微笑。下課后,我們疲勞的身心會(huì )得到放松,下課即賞花,快樂(lè )的時(shí)光,美好的童年。
我心目中的學(xué)校,設備一定能先聲奪人。這個(gè)學(xué)校肯定有優(yōu)雅大方的教學(xué)樓,窗明幾凈、冬暖夏涼的教室,新式齊全的教學(xué)設備。一定還有綠草如茵的操場(chǎng),靈活美觀(guān)的健身用具……學(xué)生們在這里,一定會(huì )感受到學(xué)校的美好。
一個(gè)好的學(xué)校除了環(huán)境、設施要好之外,還有什么重要呢?對了,就是這個(gè)學(xué)校的師資力量!我心目中的學(xué)校,老師們一定都是最棒的。他們不管是語(yǔ)文老師、數學(xué)老師、英語(yǔ)老師,不論是親切隨和,還是嚴厲認真,都是一心為學(xué)生好,一心想讓學(xué)生成材。他們在課上嚴肅認真,課下就像我們的大哥哥、大姐姐一樣,為我們講解知識,化解疑難。他們上課時(shí)思維敏捷,教學(xué)經(jīng)驗豐富,讓我們在知識的海洋暢游,在知識的世界徜徉。我們將成為最好的伙伴。老師們一定會(huì )不遺余力地教好我們,讓我們體會(huì )到學(xué)習與獲取知識的樂(lè )趣。
要知道,學(xué)校是我們獲取知識的地方,是我們的第二個(gè)“家”。我們要明白:知識改變命運,學(xué)習是理想最厚重的載體。好好學(xué)習,是實(shí)現目標的“陽(yáng)光道”。不管學(xué)校的條件如何,一切還是取決于自己。“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人。”所以,我要好好學(xué)習,爭取讓自己能夠自信地跨入我心中理想的學(xué)校。
我相信,那一天終會(huì )到來(lái)的!
開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情踏進(jìn)了初中校園,一切都是那么新鮮,剛才在家對新學(xué)校的緊張感沒(méi)有了,初秋的風(fēng)送來(lái)校園花草的氣息,讓我對新生活滿(mǎn)懷期待.行走在校園里,看見(jiàn)那些初2,初3的大哥哥大姐姐們,忽然間發(fā)現自己已經(jīng)長(cháng)大了,有些失落也有些興奮,我已不在是不懂事的小孩,不能隨心所欲的玩耍,但是心底還是有迫切的聲音盼望著(zhù)自己長(cháng)大長(cháng)大.
走進(jìn)我的新班初一()班看見(jiàn)一大堆新面孔讓我好興奮,又可以交好多新朋友啦,我找到一個(gè)位置做下來(lái),不一會(huì )就和旁邊的同學(xué)聊上了,雖然上初中了,但我感覺(jué)還是和小學(xué)沒(méi)多大差別嘛,嘿嘿.班上很吵鬧,讓我覺(jué)得很輕松.(有自我介紹的話(huà)可以?xún)删湓?huà)加上)
第二天,我按時(shí)來(lái)到學(xué)校,早上有班主任的課,今天似乎和昨天不太一樣,班主任有點(diǎn)嚴肅,他(她)告訴我們整個(gè)初中的任務(wù),是好好學(xué)習,我也感受到了學(xué)習的壓力,由于小學(xué)沒(méi)很用功,所以我下定決心要好好學(xué)習,學(xué)習才是我主要的事情.
以后兩天和同學(xué)們玩的都比較熟拉,新生活也快適應了,和同學(xué)們玩的時(shí)候,得以好好觀(guān)察我們的新學(xué)校,比小學(xué)大了很多,也有許多實(shí)驗室,圖書(shū)館,我像踏進(jìn)了知識殿堂.讓我感覺(jué)初中的任務(wù)比小學(xué)要重.
幾天過(guò)去了,老師說(shuō)考試摸底(月考什么考都可以)發(fā)現同學(xué)們都好認真,我不能在玩我的qq游戲了.
這就是我一個(gè)星期的感受:我長(cháng)大啦!我要用我的努力迎接新的初中生活!
我們是專(zhuān)業(yè)的WordPress網(wǎng)站建設團隊,提供高品質(zhì)的WordPress主題。新主題微信公眾號:www-xintheme-com,歡迎熱愛(ài)WordPress的每一位朋友關(guān)注!
學(xué)習?shū)B(niǎo)網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習資料、學(xué)習資訊供大家學(xué)習參考,如學(xué)習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個(gè)月內通知我們,我們會(huì )及時(shí)刪除。
Copyright ? 2016 學(xué)習?shū)B(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:0.732秒