翠綠挺拔的樹(shù)木,嬌艷美麗的花兒,翠色欲滴的草地,優(yōu)美壯觀(guān)的教學(xué)樓,寬闊別致的塑膠跑道,這就是我讀書(shū)的美麗怡人的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校,沿著(zhù)臺階拾級而上,就可以一眼望到美麗的操場(chǎng)。操場(chǎng)兩旁栽著(zhù)許多清秀挺拔的玉蘭樹(shù),像兩排戰士守衛著(zhù)我們的學(xué)校。地上綠草如茵,繁花似錦,它們像一個(gè)個(gè)小精靈,默默無(wú)聞地點(diǎn)綴著(zhù)我們的學(xué)校。操場(chǎng)左右兩旁各有一棵榕樹(shù),它們雖然不大,但它們的葉子很多,似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在歡騰跳躍。它們須根都垂了下來(lái),微風(fēng)一吹,便好似老爺爺的胡須在輕輕地擺動(dòng)。操場(chǎng)右邊的小花壇上面有許多粉繡蝶,它們淡雅樸素、芳香襲人,美麗極了,好像天上許多嬌媚的仙女不約而同地結伴而行,來(lái)到了人間玩耍……不愧是市級園林單位學(xué)校,校園的每一處景點(diǎn),都令人賞心悅目,讓生活在這里的老師和同學(xué)們都感到非常的開(kāi)心舒心。
我的學(xué)校不僅美麗,而且文化氛圍十分濃厚。
校園內隨處可見(jiàn)內涵豐富的標語(yǔ)、充滿(mǎn)人文關(guān)懷的提示語(yǔ)和有關(guān)讀書(shū)的名言、經(jīng)典詩(shī)詞等,充滿(mǎn)著(zhù)濃濃的書(shū)香味,潛移默化地熏陶著(zhù)我們。今年,學(xué)校還積極開(kāi)展了經(jīng)典古詩(shī)文誦讀活動(dòng),以豐富我們的知識,提高語(yǔ)文素養。學(xué)校的學(xué)習風(fēng)氣也非常好,課余時(shí)間,你可以看到來(lái)圖書(shū)館、閱覽室里借書(shū)、看書(shū)的人真不少。
啊!我愛(ài)我的學(xué)校!我不僅愛(ài)它的楚楚風(fēng)姿,更愛(ài)它的滿(mǎn)腹經(jīng)綸
六年的小學(xué)過(guò)去,我將進(jìn)入中學(xué)。
可是每當我回顧小學(xué)生活時(shí),總覺(jué)得那么親切,那么難舍難分。我站在校園的水杉樹(shù)旁,想起我的班主任葉老師來(lái)。
我剛進(jìn)入學(xué)校,葉老師就是我的班主任。她對人和藹可親,炯炯有神的眼里總放射著(zhù)堅毅的光芒。
她把我從無(wú)知的孩子,教育成有文化的少年。有一次,我的測驗只得了“80”分,下課后,她把我叫到辦公室,我原以為要挨罵了,可是,恰恰相反——她不但沒(méi)有批評我而且耐心的幫我講解。
在我心里,葉老師就是一盞永不滅的航燈,永遠應到我在知識的海洋中遨游。望著(zhù)母校的一磚一瓦,一草一木,我思緒萬(wàn)千。
想到再過(guò)幾天就離開(kāi),心里不知是什么滋味。在教學(xué)樓上印著(zhù)我天天走過(guò)的腳印;在教室里,已有著(zhù)無(wú)數學(xué)習生活的趣聞。
母校,就像一位慈祥而嚴格的母親,無(wú)時(shí)不刻在撫育我長(cháng)大。看著(zhù)追逐的小朋友。
我就想起和我朝夕相處的的同學(xué)。在我困難的的時(shí)候,同學(xué)們向我伸出友情之手;在我有缺點(diǎn)的時(shí)候,同學(xué)們毫不留情地向我提出;在我成績(jì)下降時(shí),我的到的不是白眼冷對,而是溫暖熱情的幫助和鼓勵。
這一切難道會(huì )忘懷?我的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都眼她們的功勞,如今要分手了,怎能不令人留戀呢?怎么忘得了母校的這份情,那么深沉,那么純真!在這兒我要對廟下的所以老師說(shuō)聲謝謝!我會(huì )記得——今天我以廟下為榮,明天廟下以我為榮的!再見(jiàn)了,母校。
六年的小學(xué)過(guò)去,我將進(jìn)入中學(xué)。
可是每當我回顧小學(xué)生活時(shí),總覺(jué)得那么親切,那么難舍難分。 我站在校園的水杉樹(shù)旁,想起我的班主任葉老師來(lái)。
我剛進(jìn)入學(xué)校,葉老師就是我的班主任。她對人和藹可親,炯炯有神的眼里總放射著(zhù)堅毅的光芒。
她把我從無(wú)知的孩子,教育成有文化的少年。有一次,我的測驗只得了“80”分,下課后,她把我叫到辦公室,我原以為要挨罵了,可是,恰恰相反——她不但沒(méi)有批評我而且耐心的幫我講解。
在我心里,葉老師就是一盞永不滅的航燈,永遠應到我在知識的海洋中遨游。 望著(zhù)母校的一磚一瓦,一草一木,我思緒萬(wàn)千。
想到再過(guò)幾天就離開(kāi),心輔功滇嘉鄄黃殿萎東聯(lián)里不知是什么滋味。在教學(xué)樓上印著(zhù)我天天走過(guò)的腳印;在教室里,已有著(zhù)無(wú)數學(xué)習生活的趣聞。
母校,就像一位慈祥而嚴格的母親,無(wú)時(shí)不刻在撫育我長(cháng)大。 看著(zhù)追逐的小朋友。
我就想起和我朝夕相處的的同學(xué)。在我困難的的時(shí)候,同學(xué)們向我伸出友情之手;在我有缺點(diǎn)的時(shí)候,同學(xué)們毫不留情地向我提出;在我成績(jì)下降時(shí),我的到的不是白眼冷對,而是溫暖熱情的幫助和鼓勵。
這一切難道會(huì )忘懷?我的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都眼她們的功勞,如今要分手了,怎能不令人留戀呢? 怎么忘得了母校的這份情,那么深沉,那么純真! 在這兒我要對廟下的所以老師說(shuō)聲謝謝!我會(huì )記得——今天我以廟下為榮,明天廟下以我為榮的!再見(jiàn)了,母校。
寫(xiě)校園就得抓住校園的特點(diǎn)!!!!!!學(xué)校,當你聽(tīng)到這個(gè)名詞時(shí),你的感想如何呢?是洋溢歡聲笑語(yǔ)的,是充滿(mǎn)朝氣蓬勃的,或是少年兒童在里面長(cháng)知識、學(xué)做人的?這些都是,它是少年兒童盡情遨游的知識海洋。我的小學(xué),就是這樣的。
小學(xué)的天總是那么的藍,云總是那么的白,樹(shù)總是那么的綠,一年四季總是那么并且美麗。春天,這里充滿(mǎn)生機,青草冒出嫩芽,樹(shù)枝抽出新綠,小鳥(niǎo)會(huì )在這里婉轉歌唱;夏天,這里郁郁蔥蔥,給人以一片賞心悅目的濃蔭;秋天,這里色彩斑斕,像一個(gè)油畫(huà)家筆底的畫(huà)面,顯得格外靚麗;冬天,瑞雪飄飄,銀裝素裹,這里就像動(dòng)畫(huà)片里的童話(huà)世界……。
小學(xué)的領(lǐng)導、老師總是那么的棒。他們都把自己的心獻給了小學(xué),正是他們,才讓我們這些學(xué)生感到快樂(lè )、幸福、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
老師,您總是把我們放在第一位,一切為了我們,為了我們的一切,這是您無(wú)聲的付出。“育創(chuàng )新之人才,達成功之通途”是您對我們的承諾;創(chuàng )新、勤學(xué)、尊師、愛(ài)校,是您對我們唯一的要求。您教導我們如何做一個(gè)合格的人,教我們將理論與實(shí)踐結合在一起,成為全面發(fā)展的人才。因此,從您懷中飛出的小鳥(niǎo),都擁有一個(gè)屬于自己的明媚藍天。
小學(xué)的同學(xué)們都互相幫助,團結友愛(ài)。記得那次我的鉛筆全斷了,同學(xué)們看著(zhù)我那為難的樣子,都爭著(zhù)把鉛筆借給我,我被當時(shí)的那一幕感動(dòng)了,雖然這只是件小事,可我的腦海里卻記憶猶新。
我愛(ài)我的校園,所以我不能讓校園里的一草一木受到損害,當同學(xué)往草地上踩的時(shí)候,我們要去阻止他;當我們看見(jiàn)地上一旦有紙屑的時(shí)候,我們就要主動(dòng)地把紙屑撿起來(lái);當同學(xué)在花園里摘花的時(shí)候,我們都要去給他說(shuō)明道理。
我愛(ài)我的校園,不僅是它風(fēng)景優(yōu)美,更重要的是它給我們知識和教我們怎樣做人。
我愛(ài)我的學(xué)校,因為那兒是我的另一個(gè)家。春天富有生機,夏天充滿(mǎn)活力,秋天收獲累累碩果,冬天則是另一番寧靜。
我愛(ài)我的學(xué)校,因為在那兒生活,我特別快樂(lè )。在我遇到困難時(shí)同學(xué)們幫助我;在我
犯錯誤時(shí)老師會(huì )耐心地教育我;在我生病時(shí)老師細心地照顧我,給我無(wú)私的溫暖。我喜歡校園,更喜歡校園生活。
我愛(ài)我的學(xué)校,因為這兒風(fēng)景特別美,四季都有無(wú)限魅力。春天,校園里一片生機勃勃的嫩綠,花壇里,那毛茸茸的嫩葉搖擺著(zhù),仿佛無(wú)數只熱情的小手,在向你招手致意;小山坡上 ,那么都翠綠的竹子,一節比一節高,仿佛在比高低,想引起人們的注意。各種各樣的書(shū)都穿著(zhù)綠狀,披著(zhù)融融的春光,迎著(zhù)悠悠微風(fēng),翩翩的舞出婆 的倩影。
我們的校園都是綠色的,無(wú)論春夏秋東都是綠的。然而,最動(dòng)人的綠卻在教室里。那里有一株株“小苗”,綠瑩瑩的,正在 吸知識的泉水,接受園丁的撫愛(ài),天天向上,茁壯成長(cháng)。正因為有了這些“小苗”,校園才時(shí)時(shí)處處彌漫著(zhù)綠的芬芳。
我愛(ài)校園生活 ,我愛(ài)校園景色 ,我更愛(ài)校園的一切!
我的校園
帶著(zhù)一身金黃,邁著(zhù)輕巧的步伐來(lái)到了人間,來(lái)到了我們可愛(ài)的校園。校園的樹(shù)不知什么時(shí)候變黃了。風(fēng)輕撫著(zhù)葉子,沙沙作響。一片片樹(shù)葉,隨著(zhù)風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落下來(lái),好象它們要在生命的最后旅程中向人們展示自己的美麗。
我們校園的幾個(gè)小花壇也透露著(zhù)濃郁的秋天氣息。小草開(kāi)始發(fā)黃了,好象正準備穿上金色的睡衣,好好睡上一個(gè)冬天,等明年春天再起來(lái)似的。好香啊!是桂花。校園里有桂花、月季、菊花……我最喜歡香氣馥郁的桂花。它的香味直飄到我們三樓的教室里,沁人心脾。幾棵形狀奇特的五葉松,由于它們也有堅忍不拔的精神,所以現在正郁郁蔥蔥,不計其數的枝葉向四面八方伸展著(zhù)。
浴在秋雨中的校園別樣可愛(ài)。走進(jìn)校園,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的秋雨,其中還混雜著(zhù)桂花的清香,這是名副其實(shí)的“桂花雨”。再來(lái)看看地上鋪著(zhù)的一片片半黃半綠的葉子,被那滋潤的秋雨洗刷得那么干凈。
你收獲了五彩繽紛的果實(shí),綻放出多姿多彩的光芒。校園秋色無(wú)限好。我想,如果沒(méi)有秋天,我們的校園將失去一半的美麗。
秋天的校園。
秋姑娘帶著(zhù)水彩筆和秋風(fēng)邁著(zhù)輕盈的腳步悄悄地來(lái)到我們的校園。
她先來(lái)到東果園,一揮彩筆,呀!娃娃般臉的石榴列開(kāi)了小嘴,露出了滿(mǎn)滿(mǎn)的子兒。這些石榴娃急切地扒開(kāi)綠色的葉子向外張望,向人們報著(zhù)成熟的喜訊。秋姑娘再一揮彩筆,啊!她把秋風(fēng)也帶來(lái)了,楓樹(shù)才涂了一半,秋風(fēng)就呼地吹了起來(lái)。你看,那一片片楓葉在轉涼的秋風(fēng)中搖曳著(zhù),酷似一張張微笑的小紅臉。風(fēng),突然又大了點(diǎn),幾張鮮艷無(wú)比的小紅臉隨風(fēng)飄落,旖旎美麗,猶如一只紅蝴蝶在繁密的樹(shù)中嬉戲著(zhù),飛舞著(zhù)。
秋姑娘來(lái)到西果園,一到這兒,、她被絢爛多姿的桂花吸引了,她貪婪地吸著(zhù)桂花香味,還不時(shí)發(fā)出感嘆的心情。
花壇時(shí)里的一串紅,那就更別說(shuō)了,紅的象一團團火,鮮艷無(wú)比,她細細地觀(guān)賞著(zhù),一串串紅的花瓣像雨滴,葉子也不是那么翠綠,不過(guò)花瓣紅彤彤的。
秋天在花園里。花園里菊花怒放,紅的,黃的,綠的,白色,橘紅的……這些菊花的花瓣就像細細的蘿卜絲一樣。有的菊花的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的花芯;有的菊花才展開(kāi)兩三瓣;還有的菊花的著(zhù)朵兒,好像馬上就要展開(kāi)花瓣似的。
我們都有自己的校園,我們也都愛(ài)自己的校園,它像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇。下面,大家就一起欣賞一下我的校園吧!
早晨,金色的陽(yáng)光普照大地,給校園披上了萬(wàn)道金光。來(lái)到寬而高大的校門(mén)口,便可以看見(jiàn)門(mén)上那幾個(gè)鏗鏘有力的大字:祥榮實(shí)小。走進(jìn)校園,映入眼簾的是紅綠相間的塑膠操場(chǎng),塑膠操場(chǎng)有4排紅跑道,在下課的時(shí)候,同學(xué)們還可以在操場(chǎng)上玩耍,嬉戲。站在塑膠操場(chǎng)上,一抬頭就可以看見(jiàn)學(xué)校那又高又大的主席臺,在星期一的時(shí)候,同學(xué)們可以在主席臺上講話(huà),這就是學(xué)校的主席臺。在往前走,一眼就可以看見(jiàn)鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚。在五星紅旗的旁邊,就是學(xué)校最美的地方:花壇了!在春天,進(jìn)入我的學(xué)校,你就會(huì )聞到和煦的春風(fēng)進(jìn)來(lái)醉人的花香,這花香,就是從花壇里傳出來(lái)的,在春天,花壇里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色,有玫瑰,杜鵑,蒲公英……連小鳥(niǎo)都唱起了“春之歌”。夏天,嫩嫩的小草偷偷的織成綠綠的地毯,旁邊的蘑菇樹(shù)也長(cháng)出了綠葉子。秋天,蘑菇樹(shù)的葉子變黃了,落了下來(lái),整個(gè)花壇都變成金色的了。冬天,雪花掉在花壇上,像是給花壇穿上了一個(gè)銀白色的大衣。花壇中間有一條彎彎曲曲用婀娜多姿的石頭和水泥鋪成的小路。石頭有的像一朵小花,有的像一顆星星,還有的像顆心……從小路間走過(guò),走進(jìn)教學(xué)樓,就能看見(jiàn)兩面大鏡子,那是供我們整理儀表的。
這就是我美麗的校園,春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)東聽(tīng)雪。
這種文章最好是自己寫(xiě),那樣的話(huà)才有真情實(shí)感
下面有幾篇范文:
我愛(ài)我的學(xué)校
我們的泰山國際學(xué)校很美。我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校,就不知不覺(jué)地愛(ài)上她了。她每一天都是新的,每一天都是美的。
清晨,太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),東邊的天空出現了美麗的朝霞,小鳥(niǎo)兒還沉睡在夢(mèng)鄉中時(shí),我們已經(jīng)開(kāi)始跑操了,我們的口號是多么響亮,我們的步伐多么整齊。太陽(yáng)露出半邊臉的時(shí)候,小草上掛著(zhù)晶瑩的露珠,小鳥(niǎo)兒也唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我們這時(shí)已坐在明亮的教室里,整個(gè)校園里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。
中午,我們結束了半天的課程,排著(zhù)整齊的隊伍去餐廳。這時(shí),整個(gè)校園沐浴在燦爛的陽(yáng)光下。一切都顯得生機勃勃。綠夢(mèng)湖上金光閃耀,像一條條金龍。而湖中的小島就像一顆綠色的珍珠,漂浮在水波上。同學(xué)們就像剛出籠的鳥(niǎo)兒,吱吱喳喳說(shuō)個(gè)不停。
晚上,就更美了。五彩的燈光映在湖面上,就像無(wú)數個(gè)星星在閃爍。明亮的路燈下,同學(xué)們有的在散步,有的在做游戲,還有的在和老師討論問(wèn)題。深藍的天空一望無(wú)際,就像一個(gè)巨大的海洋,彎彎的月亮像一只可愛(ài)的小船,而星星就像無(wú)數條小魚(yú)在大海中玩耍。晚自習開(kāi)始了,每個(gè)窗口燈光明亮,教室里一片安靜,同學(xué)們都在知識的海洋里遨游。
啊,我可愛(ài)的學(xué)校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我愛(ài)你,我美麗的學(xué)校!
我愛(ài)我的學(xué)校
時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,我在小學(xué)學(xué)習轉眼就快五年了。在這五年的歲月里,我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),力求上進(jìn)的好學(xué)生,從一個(gè)稚嫩的小妞妞變成了學(xué)校主持人、領(lǐng)操員、廣播員、大隊委。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對學(xué)校的感情更深了,更濃了。再過(guò)一年,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,這怎么能不讓我留戀啊! 我們的學(xué)校美麗、和諧。當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊的陣陣微風(fēng),盡情地享受難以形容的愜意,快樂(lè )、舒心地吟誦經(jīng)典美文。勤奮博學(xué),創(chuàng )新進(jìn)取,成為我們和安里小學(xué)每一位學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè )、幸福的大家庭。這里的老師能公平公正的對待每一個(gè)學(xué)生,滿(mǎn)足我們的發(fā)展,給予全體學(xué)生同樣的關(guān)心和指導,同樣的鼓舞和期望。教我們數學(xué)的王老師退休了仍不忍離開(kāi)我們,她那和藹可親的教學(xué)方式使我們終生難忘。班主任劉玉紅老師像媽媽一樣關(guān)愛(ài)著(zhù)我們,在我們遇到困難時(shí),她給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護。前不久我的媽媽要去天津聽(tīng)課,我很痛苦,因為我很少離開(kāi)媽媽?zhuān)莿⒗蠋熼_(kāi)導我給我講道理,鼓勵我,教育我要有獨立生活的能力,使我開(kāi)心了許多。這里的同學(xué)之間團結友愛(ài)親如兄弟姐妹,在這里我有很多好朋友,時(shí)時(shí)陪伴著(zhù)我,這一切都感動(dòng)著(zhù)我,溫暖著(zhù)我,使我對這所學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我愛(ài)我們的學(xué)校,我愛(ài)那寬敞明亮的教室,廣闊平坦的操場(chǎng),我更愛(ài)撒滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的校園,這里留下了我們成長(cháng)的腳印,奠定了我們堅實(shí)的基礎。
同學(xué)們,和安里小學(xué)的希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起,在郭校長(cháng)的策劃下,我們的學(xué)校即將發(fā)生翻天覆地的變化,我們的校園將鋪滿(mǎn)碧綠如毯的草坪。同學(xué)們,讓我們刻苦勤奮、開(kāi)拓進(jìn)取、不斷創(chuàng )新,為和安里小學(xué)的騰飛而努力奮斗吧!
我愛(ài)我的學(xué)校
我們的泰山國際學(xué)校很美。我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校,就不知不覺(jué)地愛(ài)上她了。她每一天都是新的,每一天都是美的。
清晨,太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),東邊的天空出現了美麗的朝霞,小鳥(niǎo)兒還沉睡在夢(mèng)鄉中時(shí),我們已經(jīng)開(kāi)始跑操了,我們的口號是多么響亮,我們的步伐多么整齊。太陽(yáng)露出半邊臉的時(shí)候,小草上掛著(zhù)晶瑩的露珠,小鳥(niǎo)兒也唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我們這時(shí)已坐在明亮的教室里,整個(gè)校園里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。
中午,我們結束了半天的課程,排著(zhù)整齊的隊伍去餐廳。這時(shí),整個(gè)校園沐浴在燦爛的陽(yáng)光下。一切都顯得生機勃勃。綠夢(mèng)湖上金光閃耀,像一條條金龍。而湖中的小島就像一顆綠色的珍珠,漂浮在水波上。同學(xué)們就像剛出籠的鳥(niǎo)兒,吱吱喳喳說(shuō)個(gè)不停。
晚上,就更美了。五彩的燈光映在湖面上,就像無(wú)數個(gè)星星在閃爍。明亮的路燈下,同學(xué)們有的在散步,有的在做游戲,還有的在和老師討論問(wèn)題。深藍的天空一望無(wú)際,就像一個(gè)巨大的海洋,彎彎的月亮像一只可愛(ài)的小船,而星星就像無(wú)數條小魚(yú)在大海中玩耍。晚自習開(kāi)始了,每個(gè)窗口燈光明亮,教室里一片安靜,同學(xué)們都在知識的海洋里遨游。
啊,我可愛(ài)的學(xué)校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我愛(ài)你,我美麗的學(xué)校!
我們是專(zhuān)業(yè)的WordPress網(wǎng)站建設團隊,提供高品質(zhì)的WordPress主題。新主題微信公眾號:www-xintheme-com,歡迎熱愛(ài)WordPress的每一位朋友關(guān)注!
學(xué)習?shū)B(niǎo)網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習資料、學(xué)習資訊供大家學(xué)習參考,如學(xué)習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個(gè)月內通知我們,我們會(huì )及時(shí)刪除。
Copyright ? 2016 學(xué)習?shū)B(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:0.942秒