校園發(fā)現(xiàn)的作文250字(校園里的發(fā)現(xiàn)作文二百字加上(哦,嘿,咦,哦,))

1.校園里的發(fā)現(xiàn)作文二百字加上(哦,嘿,咦,哦,)

校園里的發(fā)現(xiàn)

今天，我發(fā)現(xiàn)校園里楊樹的葉子變大了許多，已經(jīng)成蔭了。而且楊樹上那些像綠色毛毛蟲的東西，還沒掉完，就變成了楊樹葉子的點(diǎn)綴，像楊樹葉子人戴著手鏈，在春風(fēng)中舞動(dòng)。西墻邊上的梧桐樹的每個(gè)枝頭上，都開出了一串美麗的喇叭花，像紫色的鈴鐺，給我們搖出了動(dòng)聽的樂曲。櫻桃樹結(jié)了青色的小櫻桃。櫻桃的果子像小桃子一樣，我想，要是現(xiàn)在櫻桃熟了，那該多好啊。但是，一棵櫻桃樹因?yàn)槿ツ昙糁魤牧?，所以沒有結(jié)果。我突然想到了一句諺語“櫻桃好吃樹難栽”，原來，我不相信，這次，可真是見到了。蘋果樹的花也開了，我又想到了，如果現(xiàn)在蘋果結(jié)出來了，那么，離吃它的時(shí)間也就不會(huì)遠(yuǎn)了。門口的柳樹長出了新的枝條和鵝黃的葉子，在春風(fēng)中梳理著它那柔順的長發(fā)。教學(xué)樓前面的紫荊樹上的花開了，紫色的小花爬滿了枝頭，它的花瓣小小的，而且很香。剛開出來的時(shí)候我還以為那些小花本來就是紫色小顆粒呢?，F(xiàn)在成了花瓣，我就自己解開了這個(gè)謎，原來那些像小顆粒的東西是它的花苞。校園里又新栽了幾棵櫻花和紫玉蘭。櫻花也開了，花朵呈粉絲色的，一簇簇，一叢叢，爭(zhēng)奇斗艷。紫玉蘭的花瓣朝外的是紫色的，朝里的是白色的，開出來像一朵美麗的荷花一樣。并且，它的花瓣可香了，我特別喜歡這幾棵紫玉蘭。

??！在校園里，只要你留心，真是可以發(fā)現(xiàn)很多事情和變化。

2.三年級(jí)校園的新發(fā)現(xiàn)作文300字

咦，我怎么一進(jìn)校園就有一種心曠神怡的感覺？哦，原來是春姑娘光臨我校了！

今天，我一大早就來到學(xué)校，準(zhǔn)備尋找一下春姑娘的行跡。

嘿，我發(fā)現(xiàn)了校園的柳樹長出了一點(diǎn)小芽，遠(yuǎn)看，活像一個(gè)小綠人兒，站在樹枝上向遠(yuǎn)處眺望。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，小綠人兒像蕩秋千似的，還不時(shí)發(fā)出歡呼聲，校園里的許多花也開了，五顏六色，令人愛不釋手，真想摘下來。有的花兒抬起高高的頭，高傲地說：“我最美，我最美！”有著“花中之王”美譽(yù)地梅花，已不像冬天那樣盛氣凌人了，逐漸開始凋謝了。小草像重新蘇醒似的，不再像冬天那么憔悴了。有的小草剛從土里鉆出來，它們延續(xù)著上一代的愿望，一個(gè)勁地往上長，繼續(xù)給大地鋪上了一層綠絨毯。校園里花草樹木充滿了活力，大地充滿了生機(jī)。

??！原來用心去觀察，能收獲這么多。

3.發(fā)生在校園里的一件事作文250字 急啊!!明天喲就要交的!!最好在

在校園里我們每天都要發(fā)生許多的事情，在我們身邊一定有很多幫助過我們的人。

下面，就由我來說一下我在校園里發(fā)生的難忘的事。記得在一個(gè)星期五的下午，那天的最后一節(jié)是美術(shù)課，這節(jié)美術(shù)課要用水粉顏料畫畫，可我卻在收拾東西的時(shí)候忘記了帶調(diào)色盤，我在美術(shù)包里找來找去，希望調(diào)色盤就在里面，可是怎么找始終都不見調(diào)色盤的蹤影。

哎！這該怎么辦呀！打電話叫家長送？看看表，馬上就要上課了，這樣肯定來不及。找同學(xué)借一個(gè)？同學(xué)們每人就帶了一個(gè)，找誰借去呢？就在我著急的時(shí)候，張欣然走了過來，她問我“你在找什么呢？”我說“我忘記帶調(diào)色盤了，你能借我用一下嗎？”張欣然爽快的答應(yīng)了，“好的，我們一起用吧！”在美術(shù)課上，我們共用一個(gè)調(diào)色盤在認(rèn)真畫著自己的作品，用調(diào)色盤仔細(xì)地調(diào)配著自己需要的顏色，認(rèn)真畫好每一筆，彼此互相學(xué)習(xí)對(duì)方畫畫的優(yōu)點(diǎn)，取長補(bǔ)短，讓自己的作品能夠更加優(yōu)秀，更加美觀。

這件事讓我始終記憶猶新，并且讓我懂得了：同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)一心，這樣就能讓你在遇到困難時(shí)得到的幫助。

4.《我發(fā)現(xiàn)校園變了》作文200字

學(xué)校是我們童年是必須要去的地方，那是留下了無數(shù)孩子們歡聲笑語的地方，而原本破舊的學(xué)校，在一年之內(nèi)，發(fā)生了巨大的變化。

原來破得搖搖晃晃的桌子，變得華麗而漂亮；臟得讓人難受的墻，變得潔白而明亮；滿地都是垃圾的操場(chǎng)，變得干凈而舒暢；壞得用不了的工具，變得嶄新又光滑；有許多小洞洞的窗簾，變得完好無損；凹凸不平的地面，變得平整起來，清澈的水池，美麗的花園，給學(xué)校又增添了光彩。校園的變化如此之快，從中，我們可以知道科技越來越發(fā)達(dá)，我想：以后的中國，一定是個(gè)非常美麗，我愛我的祖國，我愛我的校園。

5.發(fā)生在學(xué)校里的一件小事作文250字左右

在學(xué)校里有笑聲，有吵鬧聲，有讀書聲。

我每天下課不是看書就是和一些女生一起聊天，我和韓翠淵是無微不至的朋友，可是好朋友有時(shí)候也吵架，不過沒幾天就合好了. 課間，我在寫作業(yè)，有一題我怎么想也不會(huì)，便去問我的好朋友------韓翠淵，我走到她的位子邊上，問：“韓翠，這道題怎么寫？”，韓翠淵說：“你不要老是叫我這個(gè)名字好不好！”我說“知道了，韓翠淵，到底這題怎么寫？”我看到她滿臉通紅，我就知道她肯定生氣了。

我想：叫你這個(gè)名字又怎么樣，用不著這么生氣呀。我又問道：“韓翠淵，這道題到底怎么寫??？”她說：“不知道，自己不會(huì)想啊，要我來教你；我也是自己想出來的?！?/p>

我想：不教就不教，干嘛生這么氣。我忽然想到一個(gè)鬼主意，想捉弄一下韓翠淵。

我先向后走，再回過頭來慢慢向前走，發(fā)現(xiàn)韓翠淵已經(jīng)在認(rèn)真做家庭作業(yè)了，趁她不注意我的時(shí)候，偷偷把她的文具袋拿走，并藏起來。過了一會(huì)兒，韓翠淵寫錯(cuò)字了，準(zhǔn)備拿修正液，沒有看到文具袋，便開始著急，我將文具袋放在她面前，說：“對(duì)不起?！?/p>

就這樣，我們又成了好朋友。 你說我們是不是天造地設(shè)的好朋友呢？。

6.三年級(jí)作文在學(xué)校發(fā)生的一件要二百五十字

發(fā)生在學(xué)校里的一件事

學(xué)校里發(fā)生過很多事，有悲傷的，有高興的，有好笑的，有感人的……我這里說的是一件班級(jí)里同學(xué)們互相關(guān)心的事。

那天，在上第二節(jié)課時(shí)，不知怎么回事小何嘔吐起來，老師關(guān)心的詢問小何怎么回事，小何才告訴大家：為了不拉下功課他是帶著病來了學(xué)校上課的，因?yàn)槌粤怂幬覆皇娣?，所以嘔吐。同桌小陳趕緊給他遞去小手帕，班長小羅不等老師吩咐就跑去取掃帚來打掃嘔吐物，小趙見了也去拿拖把，連平時(shí)表現(xiàn)最調(diào)皮的小謝也去找桶到洗手間打水來拖地。那邊同學(xué)們也在老師的安排下扶小何到廁所嘔吐，有人打開水給小何漱口……。在大家同心協(xié)力的幫助下小何很快就止住了嘔吐，教室也打掃干凈了，小何激動(dòng)地說：“謝謝你們”，同學(xué)們說：“我們是同班同學(xué)，你的事就是我們的事，這是我們應(yīng)該做的”。老師也激動(dòng)地：“同學(xué)們，你們今天的表現(xiàn)非常好，你們的互助精神要好好保持下去，現(xiàn)在我們繼續(xù)上課了”。

7.寫在學(xué)校發(fā)生的事作文（250字）注意寫同學(xué)與同學(xué)吵架的.

那是一個(gè)星期三，下午第二節(jié)課，老師要去開會(huì)，就布置了一點(diǎn)作業(yè)給同學(xué)們寫，還囑咐大家要安靜地在教室里寫作業(yè)，寫完作業(yè)就自習(xí)功課，作文學(xué)校里發(fā)生的事。大家異口同聲地應(yīng)到：好！老師走出教室去開會(huì)了。教室里頓時(shí)鴉雀無聲，大家都在認(rèn)真地寫作業(yè)。

突然，，不知誰嚷了一聲：老師不在，自由自在！霎時(shí)，教室里像油鍋一樣炸開來了。幾個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼拿起直尺擺陣廝殺，嘴里還不住地喊：殺啊，殺啊，干掉他們！小帆同學(xué)更是站在桌子上高呼：好，打得好！小棉則趴在桌子上，睡起了大覺，那呼嚕聲可真是震九霄??！

小芳聽同桌講了個(gè)笑話，笑得前俯后仰，不小心撞到了小涵。小涵不由分說，上去就是一巴掌。小芳的臉頓時(shí)晴轉(zhuǎn)暴雨來了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，趴在桌子上痛哭起來。小濤喜歡搞惡作劇，他悄悄地走出教室，然后從廁所轉(zhuǎn)了一圈又回來了。

小帆從窗戶紙上看見一個(gè)身影，以為老師來了，大聲喊道：老師來了啦！只見大家七手八腳地回到座位上，教室里又變得安靜起來了。門推開了。呀，我還以為是老師呢，嚇我一跳，原來是小濤！嘿，小帆，下次消息報(bào)準(zhǔn)點(diǎn)！……油鍋又炸開了。身為班長的我，看到此情此景，不禁火上心頭，憤怒不已：靜下來！同學(xué)們被我這一嚷聲嚇得魂不守舍，紛紛呆在那里，半天才醒悟過來，又鬧開了：班長，你想嚇?biāo)廊税?！?duì)啊，班長，你會(huì)把我們嚇出心臟病來的?。?duì)于這些言語，我不予理會(huì)，并采用記名的方式來管好紀(jì)律?？蓪?duì)我這一套，個(gè)別調(diào)皮搗蛋鬼竟不予理會(huì)，依然隨心所欲。

對(duì)于他們，我實(shí)在是無可奈何。教室依然像市場(chǎng)一樣熱鬧非凡，中學(xué)生作文《作文學(xué)校里發(fā)生的事》。我也只好回座位去寫作業(yè)了。這時(shí)，窗戶上又出現(xiàn)了一個(gè)身影。這一次，大家還以為是小濤的惡作劇，依然不予理會(huì)。門推開了，這一次進(jìn)來的是老師。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都驚呆了，接著又低著頭，挨了老師的一頓狠批……每天，在我們的學(xué)校里，都會(huì)發(fā)生很多事情，其中有一件事讓我明白了一個(gè)道理，也讓我刻苦銘心，難以忘懷``````

這件事是這樣的，那天我們?cè)谏象w育課，我們女生都在投籃，可是每次我投籃都投不進(jìn)去，這讓我十分頭痛，祖一知道了就來教我投籃球，祖一先拿著球給我示范動(dòng)作，可我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，每次投也還是投不進(jìn)去，祖一告訴我投球的時(shí)候右腳要邁出一小步，雙手要握住球，我按著祖一教給我的動(dòng)作反復(fù)練習(xí)，有好幾次我都想放棄了可是心里覺得還是有一點(diǎn)不甘心，因?yàn)槿绻艞壛司毩?xí)即辜負(fù)了祖一教我的苦心，我的辛苦也白費(fèi)了，畢竟學(xué)了好幾節(jié)課，以后還得測(cè)試，也不能老躲著這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)?。?/p>

于是我又開始練習(xí)，經(jīng)過了好幾周的練習(xí)我終于投進(jìn)去了幾個(gè)球了，我心里感到特別開心，覺得這幾周的辛苦沒有白費(fèi)，可是我覺得投進(jìn)去的次數(shù)還是很少，畢竟開學(xué)五六周才投進(jìn)去三四個(gè)球，我又開始了堅(jiān)持練習(xí)投籃，經(jīng)過這幾周的努力練習(xí)我終于可以一節(jié)課投進(jìn)幾個(gè)球了，我真為自己感到自豪，也十分感謝祖一在這段時(shí)間教會(huì)我投籃。

這件事讓我刻苦銘心，難以忘懷是因?yàn)槲液妥嬉徽鎿吹挠亚?，祖一一遍又一遍的教我，沒有任何的不耐煩，而她鼓勵(lì)我的話，每當(dāng)我的腦海里閃過放棄的時(shí)候，耳邊就重復(fù)著這些話，這件事是我明白了一個(gè)道理干什么事情都要有自信，干什么事如果沒有自信那什么事都不會(huì)做好。