美麗的校園
我們的學校美麗極了。每當我走進這可愛的學校時,就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。
春天,我們的校園百花盛開,蜜蜂來忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥兒更不用說,也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來,看著這個陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調皮的小種子落到了同學們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。
夏天,風刮過來是熱的,同學們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱。操場干得仿佛要裂開了,知了趴在樹上叫著,好像在說:“熱死我了,熱死我了。”小草熱得都抬不起頭來,花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場大雨。忽然烏云密布,下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得干干凈凈,樹更綠了,花更紅了,小草也更精神了。
秋天,學校到處都是黃葉,原來茂盛的大樹,現(xiàn)在只有幾根樹枝了,它們都不高興。小草原來嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!
冬天,學校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個銀條,整棵樹一看,又好像仙女在手舞足蹈。操場澆成了滑冰場,同學們還可以在上面玩耍。
學校是我們學習的天地,使我們成長的樂園,我愛我的學校。
學校生活就像一串百味冰糖葫蘆,有很多很多的味道,比如:甜、酸、苦、辣……
日復一日,年復一年,在一些同學眼中看似枯燥乏味的學校生活,其實同樣充滿著無數(shù)的精彩。接下來,就讓我?guī)Т蠹胰テ穱L它味道。
酸
記得有一次,在放學之際,作為英語課代表的我,要布置英語作業(yè)。因為班主任老師擔心學生們在學校久留發(fā)生事故,所以頒布了一條命令,即課代表在5分鐘內(nèi)布置完作業(yè)。因此,我十分著急。結果“心急吃不了熱豆腐”——我沒有把作業(yè)布置清楚,使同學們做錯了作業(yè)。第二天早晨到校后,我趕忙和同學們道清作業(yè)??吹剿麄円粋€個責備的面容,我心好酸。
甜
有一回做數(shù)學題,全班同學都遇到了一只“攔路虎”。我靈機一動,讀題,畫圖,聯(lián)系,計算,終于,經(jīng)過我的冥思苦想,做出了這道題??粗谆ɑǖ募埍晃耶嫷妹苊苈槁?,還滴了幾滴“汗水”的草稿,我心里甜滋滋的。
苦
說到上學,誰都說苦。早晨早早到了學校,經(jīng)過了9節(jié)課的苦干,終于放學了,可面臨的不是休閑輕松,而是一堆又一堆的作業(yè)。等做完作業(yè),時間就到了10點,一天就這么過去了。
辣
“這次考試,總之都不錯,但是有一些人,能考上90多分的卻沒考上,其中就有…”哎,我不想聽到的名字還是聽到了。數(shù)學老師生氣地對我說:“如果下次還不考到90多分就要罰10個本子再罰一天的站?!?/p>
頓時,我臉上火辣辣的,后悔當時沒有好好檢查,導致考試成績下降,當時我恨不得找個地洞轉下去,羞死了。
我在學校生活中嘗到了生活中的滋味:酸的如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黃連;辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分,其他的就要靠你自己慢慢體會。
我愛我的學校生活,我愛我的學校!
規(guī)則一:不許搖擺大樹.
現(xiàn)象:下課時,我經(jīng)??吹降湍昙壍男∨笥讶[動校園里的大樹,弄的一片片綠葉飄滿天,像仙女散“葉”似的.你別笑,大樹都“哭”了.
好處:
我也是有理由的!大樹如果沒枝沒葉了,誰幫我們吸二氧化碳?誰幫我們創(chuàng)造氧氣?
效果:二級(差)
規(guī)則二:放學時,不許停留在校內(nèi).
現(xiàn)象:我有時放學了,會看見三三兩兩個同學在校園里停留,玩游戲,在操場上奔跑的、寫作業(yè)的、踢球的……真是五花八門!
好處:
不瞞你說,我還真有一次停留在校,結果媽媽跑遍“大江南北”也沒找到我,最后,我回家被媽媽狠狠地訓了一頓,那場面,地下要是有個洞,我恨不得鉆進去,我奉勸大家不要學我,免挨一頓訓.
效果:四級(較好)
規(guī)則三:低年級小朋友不許爬雙杠、單杠.
現(xiàn)象:我原來上二年級時,就因為爬雙杠,而屁股“開花”,那時,我看高年級同學爬雙杠象猴子上樹似的,一下子躥了上去,我也想試試,結果……
好處:
等到四年級再玩吧!到時候就不用摔屁股了.看我現(xiàn)在多么輕松就上去了!羨慕吧!
效果:三級(中等)
我的心情五味瓶
在人生的道路上,每個人都有自己的風風雨雨,若不經(jīng)考驗,是不會見到彩虹;若自己不努力,成功是不會向你微笑的。每一個人都會擁有喜怒哀樂,他們就像四個小精靈一樣,時時刻刻陪伴你,和你一起走過這精彩的一生。也許,你看不見他,但它們看得見你,他們因主人而改變,因主人的夢想而改變……
我走過了十多個春秋,經(jīng)歷了許許多多的喜怒哀樂,我一直都很開心,一直都很喜歡笑。因為我有許多慈祥的老師.可愛的同學,還有對我很體貼的父母。我為有這樣的父母.老師.同學感到幸福,感到快樂,感到自豪…… 六年了,整整六年了,我每一天都很快樂,雖然每天的學習很辛苦,但我在學校,并不覺得累和苦,無論有什么困難都好,我都不怕,因為我有好多小伙伴,因為我有好多好老師。我是幸運的,能和各位同學在人海茫茫的道路上相遇,我感到上帝在對我微笑。這是一個美好的夢。
但,上帝是公平的,他每個人都給予機會,只要你能珍惜機會,那你就會找到快樂,找到幸福。如果你的一生沒有朋友,那你的人生并不完整。人,就是這樣,失去了,才覺得珍貴。
夢,不會永遠繼續(xù)下去,總會有醒來的一天。六年快樂生活過去了,我們面臨著的卻是分別,我最害怕的一天終于來了。哎,該來的總會來,不該來的永遠也不會來。我害怕分別,我怕我會哭……不,我不要哭,這次的分別只是暫時,并不是一輩子,有緣一定會再見。我相信我們會再次相見。可能在初中,可能在高中,也可能在大學……
友誼是沒有羽翼的愛。無論天涯海角,我愿意相信,我們,還是朋友。
我的委屈
生活中,人人都會或多或少地遇到讓自己受到委屈的事,我也一樣,而且委屈的事時常光顧我。
事情發(fā)生六年級的時候。那天,天氣顯得格外悶熱,一絲風也沒有,使人感到壓抑。窗外,鳥兒停止了叫聲,躲在樹葉下乘涼,周圍只有小歌手蟬在那兒不厭煩地吹著哨音。正如教室里,只有老師一人拿著粉筆指指畫畫,而下面的的同學都像吃了“安眠藥”,無精打采地:有趴在課桌上的,有用手撐著下巴的,還有翹著二郎腿的。
老師給我們復習了一下,就說:“期末考快到了,我們來做張卷測一下?!甭牭竭@,大家立刻提起精神,翻書聲此起彼伏。試卷發(fā)下來后,翻書聲馬上變成“沙沙”的寫字聲,我也馬上揮筆疾書。這時我看了看同桌,“咦,她怎么做得這么快???真是神速啊!”我心理默默地贊嘆著??墒钱斘一剡^頭來時,眼角不經(jīng)意地看到她的試卷下有一張紙,仔細一看原來是正確答案,怪不得她做得那么快!算了,管別人這么多干啥,還是快做吧。可是,當老師走過來時,她卻把答案放進了我的抽屜里,當時我沒注意,老師看見了答案紙的一角露在外面,便抽了出來,看了看,十分生氣。叫我放學后到他辦公室去。
放學了,同學們都回家了,只有我一個人靜靜地呆在教室中。窗外,天色已暗,原本悶熱的天氣一下子起了風,漸漸地,天空被閃電劃破,天上的烏云也被撕成條條碎片。我來到辦公室,“你作為班長,怎么能夠在考試時作弊呢?”老師繃著臉說道。“這,這不是……”我剛想解釋?!澳氵€想說什么,難道是我冤枉你嗎?……”這時,老天也為我感到委屈——粗大的雨點鋪天蓋地的落下來,如一幅從天而降的水簾。老師一口氣說了半個多小時,我卻啞巴吃黃連——有苦說不出。還被老師罰抄了好幾篇課文。
被老師訓完后,我便獨自走在回家的路上,雨卻還在下,濕透了我的頭發(fā)、衣服,流到臉頰上,分不清是雨水還是淚水,苦澀苦澀的。
直到現(xiàn)在,我還是背著那作弊的罪名。不過隨著時間的推移,這件事在許多人心中都被淡忘了,這樣也好,就讓這件事成為我和老師之間永久的秘密吧。
當我走進北京大學,我的心情十分激動。大家知道,北京大學是中國知名的高等學府,也是我曾經(jīng)魂牽夢繞的地方。北京大學校園又稱燕園,與圓明園、頤和園相毗鄰,在明清兩代曾是皇家的“賜園”。未名湖區(qū)湖光塔影,飛閣流丹,題詞碑刻隨處可見;教學區(qū)端寧恢弘,林蔭大道和爬滿常春藤的建筑山墻讓人難以忘懷。“檻外山光,窗中云影”,這里正是讀書學習之佳處。從未名湖到紅樓,從蔡元培先生銅像到民主廣場?;蛘哒f,北大人的校園觀念既是現(xiàn)實的存在,也是歷史的和精神的存在。在北大人的心目中,校園既具體又抽象,他們似乎更樂于承認象征性的校園的精魂。
這真是一塊圣地。數(shù)十年來這里成長著中國幾代最優(yōu)秀的學者。豐博的學識,閃光的才智,莊嚴無畏的獨立思想,這一切又與先于天下的嚴峻思考,耿介不阿的人格操守以及勇銳的抗爭精神相結合。這更是一種精神合成的魅力??茖W、民主與愛國是未經(jīng)確認卻是事實上的北大校訓,它們構成了北大的精神支柱。把這座校園作為一種文化和精神現(xiàn)象加以考察,便可發(fā)現(xiàn)科學民主作為北大精神支柱無所不在的影響。正是它,生發(fā)了北大恒久長存的對于人類自由境界和社會民主的渴望與追求。
當我走進北京大學,我等待感到一種責任和使命。北京大學按照“加強基礎,淡化專業(yè),因材施教,分流培養(yǎng)”的方針,培養(yǎng)學生獨立思考和繼續(xù)學習的能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)造精神。為培養(yǎng)杰出人才提供了強有力的保證。我在這里,聆聽老師的教誨,踐行著知識的積累,感受著科學技術的發(fā)展。我要通過學習,學到知識,豐富實踐理論,追趕著時代的步伐。我會在工作崗位上,努力奉獻自己的才華。
學校,是知識的天地,學校,是我們交友的樂園,它為我們提供了一個健康美好的學習環(huán)境.
就讓我來介紹一下我們的學校吧.一進學校大門,兩排挺直的棕櫚樹矗立兩邊,像兩隊少先隊員,守衛(wèi)著校園.兩個美麗的小花園在它們身后,里面的花草可漂亮呢.操場中的那棵柳樹,婀娜多姿,春天一來,她就梳理起了自己的頭發(fā),好像在向我們招手,一旁的冬青和楊樹也紛紛展現(xiàn)自己的新衣.校園宜人的景色,為我們創(chuàng)建了一個舒適的學習環(huán)境,讓我們健康活潑的成長.
可是,有少數(shù)同學的行為,讓我們看到了我們不愿意看到的情景:操場上、樓道上、走廊上總留下一些紙屑和小食品袋;草坪上,綠化帶中不時發(fā)現(xiàn)有的同學肆意踐踏留下的深深腳?。贿€有人把教室里的課桌變成了“花貓臉”;不節(jié)約用水,讓珍貴的水白白的流失,還把花壇當成嬉戲的樂園…….
如果我們不愛護我們可愛的校園,讓它受到了傷害而變的面目全非,我們也會因此而受到傷害,損害我們的健康.
這個學期,我來到了一個新的環(huán)境,在這里快樂的成長.一進入校園,我被那優(yōu)美的風景給迷住了.高大的教學樓,寬廣的操場挺拔的大樹,翠綠的小草。
我一下子喜歡上了這個學校.一進教室,有給了我一給無比大的驚喜.老師是那么的溫柔,設施是那么的先進.看,投影儀,空調,攝像頭,磁性黑板,讓我的好學精神油然而升.面對陌生的同學,我不禁想起了原來學校的同學:和她們一起玩耍,一起學習.到了新學校,冷漠之意在心了升起,蓋住了喜悅的心情.后來我發(fā)現(xiàn)這個學校的同學很熱情,下課主動和我交朋友,帶我了解學校.課任老師也不厭其煩的教導我,我頓時有種家的感覺.在新學校上課我做小動作少了,平時愛動的我也被投影儀上的動畫吸引住了.老師講課也娓娓動聽,同學們也積極舉手發(fā)言,把我也帶動了,老師還夸我朗讀好呢.還有一個原因就是有攝像頭,你的一舉一動老師都會從監(jiān)視器中看的清清楚楚,還可以直接和你對話.所以連考試也是無人監(jiān)考.這個月學校也舉行了不少活動.比如說六城同創(chuàng),運動會等等.最高興的要數(shù)運動會了.同學門都像一只離弦的箭一樣,好似一陣風有好似一道光.最終我們班取得了高分.過去了一個月了,學校,老師,同學門也都適應了.現(xiàn)在就是一場月考.這是對于我來說是來新學校的第一場考試,大家都很緊張.我相信我一定能考出意想不到的成績.。
我的大學生活1. 前奏2007年9月3日,我背起自己的行囊,在父親的陪伴下來到了長江大學。
心情很復雜,有興奮與激動,因為我來到了一直期待的大學;也有悲傷,要與高中的同學,朋友分離,來到一個陌生的環(huán)境??傊?,經(jīng)歷一番寒徹骨,終于迎來梅花撲鼻香。
經(jīng)歷了六年的小學,三年初中,三年高中,共十一年的苦讀,多少心酸、多少風風雨雨的闖蕩,功夫不付有心人,我迎來了今天成功——如愿以償拿到了大學錄取通知書。2 . 長大初體驗 報到那天,已經(jīng)沒有當初剛踏入大學校門時的那種興奮了。
辦卡,交學費,辦理住宿。主樓,很高,結構很特別。
忙完已經(jīng)是下午四點多了,在舍友的幫助下才將所有的行禮搬到宿舍。很累,很困,匆匆和大家打了個招呼,就去見周公了,太累了,只記得夢里自己一直在笑。
第二天,為了熟悉環(huán)境,就到處逛了逛,就這樣一天就過了。隨后我們開始了維持十天的軍訓,雖然在軍訓期間很辛苦,但我們都很快樂,它帶給我們的不僅是汗水,更重要是滿滿的回憶,意義非凡。
經(jīng)過十天的軍訓,室友間都相互認識了,關系都很好,于是按照生日,我們排了順序,我排第七,呵呵,什么都不用我操心了,前面有幾個兄長替我擋著,很幸福。第一次上課是在十三教,好像走入一個迷宮,雖然在剛來學校的時候來過這里,但還是陌生的很,教室太多,錯綜復雜,找了好大一會兒才找到教室。
踏入教室,因為是合班課,有很多學生,認識的很少,都是一個寢室的坐在一起。我很認真的聽著,看著,記著。
第一次打水,人很多,但大家都很有序的排著隊,沒一會就到我了。平時,學校有什么活動也積極參加,但大多時候是作為一名觀眾。
參加的第一個活動是學校組織的金秋歌會,值得高興的是我們拿了一等獎,總算一個多月的努力沒白費。隨后又迎來了教學評估,全校動員起來努力得優(yōu)也如愿以償了。
第一次班會,見到了班里的同學,輔導員。我被選定為班的生活委員,要努力為班里的同學服務。
第一次去上自習,推開自習室的門,很安靜,大家都在認真的看書。我小心翼翼的找了個位置坐下來。
掏出課本,透過課本,看著旁邊的人,好象是物理系吧,很認真的在研究著《大學物理》,更沒發(fā)現(xiàn)剛來的我。在這里,我要努力學習了。
新的環(huán)境雖要有一斷的時間適應,但也存在很多的挑戰(zhàn),身邊有很多東西值得自己學習。拋掉昨日的惡習,一切從新開始。
3 . 學海無涯 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。有好幾門課都是高中時學過的,學起來了很輕松,也可以騰出更多的時間學素描、手繪。
由于以前沒專門學過這方面的知識,所以剛開始畫的時候,連基本的線條都打不好,打個線條均勻不一、歪歪扭扭。而有的人以前就訓練過,所以就比較熟練一點,畫出來的東西也比較像一點。
找到差距之后,就要想辦法縮短。這樣,每天少不了四點一線的循環(huán)路線。
說的有點殘酷,但為了打好專業(yè)知識基礎,不得不這樣了。上課認真的記著筆記,晚上呆在自習室。
自習的地方人很多,但很安靜,大家都在自覺地看書、寫作業(yè),沒有人在里面吵吵鬧鬧。這與以前是不同的,像以前自習的時候,總有一些人在說小話,嘰嘰喳喳個不停,現(xiàn)在的環(huán)境我很喜歡,能夠靜下心來學習。
從進校那天起就被告知英語四六級很重要,所以在第一學期學好英語過四級成了頭等大事,果然功夫不負有心人,在下學期的四級考試中我以497分通過了。當四級過了后,學好手繪和計算機繪圖軟件成了至關重要的事了,一直到現(xiàn)在我都在努力訓練這些。
學習是永無止境的。就算是離開了校園,進入社會這個大課堂,更多的知識需要自己去學習。
不斷的學習,不斷的提高自己,才能在激烈的競爭中贏得一席之地?;畹嚼希瑢W到老。
所以在學校的時候更要努力的學習。4 . 師生情懷 在長大已經(jīng)受教一年半,長大的每一位老師都給了很深的影響,他們的認真負責,一絲不茍,都是我學習的榜樣,也是我做人的榜樣。
他們對學生無私的愛和他們那份責任心一直都激勵著我。在以后的兩年半時間里我還會遇見更多的老師,我將會獲益更多。
從他們那里不僅學到了書本上的知識,也學到很多做人的道理,在此由衷地謝謝他們,祝他們工作順利,身體健康。多想向所有長大的老師說聲:您辛苦了!5 . 同窗之誼 回顧過去的一年半,我們一起苦尋自習室一席之地,挑燈夜讀,校園每一個角落都留下過我們的身影。
每一個情景都歷歷在目,都好像剛剛發(fā)生在昨天一樣。還記得,很多個夜里,和室友們聊到深夜,從過去一直聊到未來,聊著身邊的朋友,聊著每天遇到趣事。
每個人都憧憬著自已的將來的生活。還記得,生病時他們對我的細心照顧,無為的關懷。
還記得,我們一起逛街,一起吃小吃。還記得……很感謝上天讓我們相聚,相知。
再感動的詞句,也很難表達我的心情。千言萬語匯成一語句:我很愛很愛你們。
我們在一起生活、學習了一年半,還有兩年半的時間能在一起生活、學習,我會很珍惜這段時間的。我相信隨著時間的推移我們的感情會更好,相處的會更融洽。
在我們的共同努力下,我們的未來將無可限量。6 . 理想與現(xiàn)實 小時候,有很多理想,想當一名老師,燃燒了自己,照亮了他。
難忘的小學生活
六年前,作為一年級的學生我走進了嶄新的小學。時光如梭,歲月如流,轉眼間,六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了深深的留戀之情。
忘不了,學校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經(jīng)過了老師們的辛勤培育,我們不僅學到了書本上的知識,打下了堅實的學習功底,而且懂得了很多做人的道理。
忘不了,親愛的同學!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光?;厥滓酝?,是一個多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。
忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學們按時到校,進行早讀;早操鈴一響,同學們迅速站齊,依次下樓;上課時,同學們認真聽講,積極舉手發(fā)言;放學后,操場上活躍著同學們運動的身影……一年一度的校運會更是精彩。各項運動中,場邊同學們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭第一,堅持著友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著一場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活。
?。《嗝淳实男W生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!
在校感想
每一個人心中都有一種美好的事物,它點綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。
每當老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領略異國的風情,一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。
歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮;愿每個人中的陽光更燦爛;愿每個人的微笑更甜蜜;愿每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏,去奮進,去打造我們?nèi)松械淖盍咙c,去開創(chuàng)我們美好的明天。
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