我與校園足球的作文怎么寫(以校園足球為主題寫一篇文章)

1.以校園足球為主題寫一篇文章

我們學校既美麗，又寬闊。學生有許多可以活動的地方，有乒乓球臺，籃球場……其中我最喜歡足球場。為什么？接下去看吧。

足球場在教學樓后面，被一重重跑道包圍。足球場四季都是綠色，小草綠油油的，它們豎著耳朵，似乎在聆聽著孩子們的讀書聲。一陣風吹到，小草就為書聲打著節(jié)拍，一擺一擺的。小草在冬天可能枯了一點，不過不是“野火燒不盡，春風吹又生”嗎，到了春天小草又會生機勃勃的。體育課時，小草伴隨著孩子們的歡樂和笑聲，在足球滾過的時候，微不足道的把足球舉起來。孩子們你一腳，我一腳的，快樂極了，小草笑了。夜晚，小草快樂得睡不著，開始數星星，星星一眨一眨的，好像說：“小草小草快睡覺，否則明天沒力氣。”小草好像被催眠一樣，也悄悄進入夢鄉(xiāng)。

我們的學校既美麗又寬闊，你們會喜歡的。足球場的景色很美吧，不如自已來看看吧。

2.學校踢足球作文怎么寫

我最喜歡的一項運動是踢足球了，它不僅可以鍛煉身體，還可以在操場上展現男子漢的颯爽英姿，所以我對足球是情有獨鐘。

自從我五歲上幼兒園起，老師允許我們可以帶足球，下課時候可以玩，從那時起，我就喜歡上足球了。

當我在電視上看到巴西的超級明星羅納爾多的時候，羨慕極了。想有一天，自己也能和他一樣，成為一名足球明星，飛馳在綠茵場上，所以我更愛足球了。也不知那時候哪來的力氣，竟然一也不覺得累，越踢越起勁。

每當我放學寫完作業(yè)，就會抱著足球興高采烈找小伙伴踢足球，每次都玩得滿頭大汗。那淚珠就像斷了線的珠子從腦袋上滴下來，十分“壯觀”。我踢起球來經常廢寢忘食，常常忘記了時間。為此還經常被媽媽數落，說我是名副其實的足球小子。改姓“足”算了。

有一次，我和伙伴們正在起勁地踢著，突然，球傳到我腳下，我擺出羅式射門的姿勢，猛踢一腳，進了。聽到小伙伴的大聲拍手叫好，我像吃了蜜糖似的，心里別提多高興了。只要我一提起足球，所有的煩惱和疲勞都跑到九霄云外去了。足球給我?guī)頍o窮的樂趣。

3.要求寫一篇參與校園足球的體會的作文

翹首以盼的杭州市校園足球聯賽又開始了，我們學校的揭幕戰(zhàn)和夏衍小學PK，王老師說：“只要發(fā)揮三層的水平就能贏球了?！?/p>

因為今天3到6年級的同學都去浙江省科技館了，所以沒有什么人看比賽，更沒有拉拉隊了，我第一次參加足球比賽就用不太擅長的左腳進了一個球。對于同學而言，能進球就應該得意一些，不用思考自己還有沒有缺點。

雖然我們以5比0大勝，但是，我們整場比賽卻浪費了很多進球的機會，每個隊員的位子感還不是很好，自己隊員間碰在一起，錯位，失位的情況比較多，我會和前衛(wèi)在統(tǒng)一個地方，還會互相搶球，隊員和隊員之間的協調配合不夠默契，這讓我們失去了一些很好的打門機會，我面對過頂球會猶豫不決，用不正確的接球方法，正面對球，很容易被對方隊員反搶，讓對方快速進攻；在邊路助攻時中間沒有人接應，我卻還會把球傳到中間，應該把球往外撥一下，選擇有利的角度射門；對方隊員進攻時不能退場太快太深，要隨時準備防守反攻；后衛(wèi)前插時前衛(wèi)要及時補位，不然會空出一個很大的空當……如果不盡快的改變存在的問題，我們一旦遇到與實力相當的球隊就不會像今天那么走運了，也許想贏球就不那么容易了。我們總體來講踢得不錯，希望能盡快解決發(fā)現的問題，這樣才能戰(zhàn)勝實力強勁的球隊，這是我個人的首場比賽的感受，也許不一定正確。

4.作文 我與足球 300字以上 四年級的程度 要從女孩子的角度想 說一些學

自己以前寫過的

發(fā)上來了

忘了是誰說過，愛足球的人，是這個世界最受歡迎的人。

曾幾何時，看足球踢足球成了男孩子的專利，運動場上活躍的男人，而在廣場上，在電視機前，為了足球不約而同地齊聲高呼，欣喜若狂，不能自持的也是男人。

懂足球、看足球的女孩少得可憐。曾經有人說：“足球，讓女人走開”。足球讓女人失去光彩，女人也讓足球失去魅力?？稍倏船F在，再看西六路小學的足球場上，歡呼吶喊的女高音此起彼伏。足球課上，嬌小玲瓏的小女孩照樣與足球一起龍騰虎躍。再看看周圍的，女子足球一浪高過一浪，有很多愛卡恩的MM、愛羅納爾多的MM……成了最洶涌最繽紛最讓人眼花繚亂的一片麗潮。

足球因為有了MM的愛！而那帶來超越國界的歡欣的足球，也早已不是乏味的黑白兩色。帶給人們的是絢麗多彩的世界。女孩也愛足球，西六路小學的足球成了我們女孩子們的驕傲。

我是一個愛足球的女孩，我和我的女同學們愛足球、欣賞足球，我們?yōu)樽闱驓g呼，我們?yōu)樽闱蚣佑停∫苍S，在老師的傳授下，我們懂得了怎樣踢足球，怎樣看足球，怎樣評足球。我們對足球的愛如世界杯的騰空烈焰。

足球是圓的，它可以聯系著我們中華民族，它聯系著全世界；足球是一團凝聚了愛與激情的烈火，女孩愛上了足球，世界會變得更精彩。

5.關于初中校園足球的作文 兩頁左右,

踢足球的快樂

我是一個活潑可愛的小女孩，我的愛好是踢足球。今天我就踢了足球，因為我被老師選上了去參加女子足球比賽。今天是我們第一天的訓練。

早上9:00爸爸送我到學校訓練，誰知一到了那個學校里，只見只有三個同學在那里，其他人都沒有來，我們的教練劉教練給我訓練。一開始，劉教練就教我們跌球，我們看了劉教練做了一次，我們就會做了，我們都做得很好。接著劉教練又教我們一個更難的，我們看了好幾遍，才學會的。我們踢地滿頭大汗，但我們很快樂。

我們休息了十分鐘，又開始練了起來，劉教練又練了我一個繞圈子的踢足球的基礎，其他兩個做得很好，可是只有我做的不好，就走過來教我，可我學了好久都沒學會，劉教練就打了我一下，我學了又學，終于學會了。

我們最后跟劉教練練踢足球，兩局勝，結果劉教練就贏了一局，然后本來是我們的球，可是都因為出界成了劉教練的球，最后還是被我們搶了過來，我們把球射進了球門，我贏了一局，我又開局玩了第三局，最后又是我們勝。“我們贏了”我們高聲喊道。

今天我踢了足球，雖然很累很熱，但我們很快樂。

6.校園足球（400字）怎么寫

學校外面有一塊空地，是個踢足球的好地方。

放學后，孩子們興高采烈地來到這塊空地，他們分成兩組，把書包、帽子堆了起來，就是球門了。 比賽開始了，小守門員警惕的注視著對方的地場，孩子們都向足球沖去。

這精彩的足球賽吸引了不少人，路過的大個子叔叔也坐在場邊，欣賞著）這場足球賽。 瞧那個留平頭的小守門員，他目不轉睛地盯著前方，膝蓋磕破了就拿一張紙按住膝蓋，真認真呀！小守門員后面站著一個小男孩，他好像也想加入，好顯一顯身手，撲住幾個球。

小觀眾們和大個子叔叔津津有味地看著扎蝴蝶結的小女孩索性站了起來。抱著弟弟的小男孩臉上沒有什么表情，似乎誰贏了誰輸了都和他沒有關系，坐在旁邊的金發(fā)小男孩抬著頭，生怕別人擋到他。

大個子叔叔面帶微笑，可能這場小足球賽讓他想起了小時候的童年。

7.校園足球的作文1500字

今天下午的最后兩節(jié)課是足球比賽，五年級五班和六班將在足球場上一決高低。

比賽時間就要到了，五？五班隊員身穿紅色隊服來到了球場上，啦啦隊隊員們早已在球場兩邊坐好，支持五？五班的在右邊，支持五？六班的在左邊。不一會兒，六？六班的隊員也身穿藍色隊服來到了球場上。

只聽一聲哨響，比賽開始了。裁判老師將球發(fā)了出去，紅隊的5號隊員輕輕一跳，就用頭把球傳給了“飛毛腿”4號，他長驅直入來到了藍隊后部，把球傳給了早已在球門旁等待、素有“導彈”之稱的10號隊員，就在藍隊的8號將球搶去之前的一剎那，他一個“香蕉球”上去，射進了對方球門，這時，球場右邊爆發(fā)出一陣陣的歡呼聲；記分牌上，紅隊的得分由“0”變成了“1”，其他隊員紛紛跑來和10號隊員擁抱。

這次輪到藍隊發(fā)球了，藍8號帶球沖向紅隊球門。紅隊隊員的后衛(wèi)6號將球從他腳下鏟走，往反方向沖去。正當他要射門時，上半場結束的哨聲吹響了，他只好作罷。

雙方隊員中場休息，藍隊用10號將7號換下。

休息時間到，下半場開始了。裁判發(fā)球，紅隊將球截住，來到對方禁區(qū)，向球門踢去，可惜用力過猛，踢到了球門柱上。藍10號帶球長驅直入，一個“弧線球”射進了球門。又輪到紅隊發(fā)球了，紅10號“導彈”帶球來到中線，一個“倒掛金鉤”射進了球門！整個校園沸騰了……

就這樣，結束的哨聲在啦啦隊的歡呼聲中吹響了，球場上一片歡騰，紅隊以2比1擊敗藍隊，隊員們繞著球場跑了起來，興奮極了。藍隊雖然輸了，但毫不氣餒。藍隊隊長對紅隊隊長說：“這場比賽太精彩了，有機會我們再來比一場！”“好啊！”兩個隊長會心地笑了起來。

8.學校與學校之間的足球友誼賽 作文五百字

元旦快到了，程校長特為此在學校舉辦了“慶元旦足球聯誼賽”哇！真是精彩極了。

“嘟——”一聲哨響，震響了校園，震驚了枝頭的啄木鳥，震響了每一個同學心中系著的小銅鈴——比賽開始了！

瞧，六一班與六二班的隊員手牽手來到場中央，裁判將球高高拋起，坤龍眼明手快，一下子令我班爭奪了上風。利衛(wèi)人小鬼大，接著坤龍的“心血球”，邊跑邊拍著球晃過幾個“定時炸彈”直沖對方“禁區(qū)”，冷不防一班的主力球員望星來個“猴子偷桃”，從利衛(wèi)的胳膊下單刀直入，一下子搶走了他的“進口肉”，360度大轉彎，傳給了等候多時的搭檔——夢博。別看化夢博平時像個面冬瓜一聲不響的戴著個眼鏡，在籃球場上的風采還真令人刮目相看：他以驚人的速度給前面的“守護網”來個“隱身”，再用段譽的絕技“凌波微步”，走到三分線外，眼看坤龍的“降龍十八掌”即將偷走寶物之時，夢博靈機一動，雙腳在地上輕輕一點，凌空躍起，費了“九牛二虎之力”向球籃投去?！肮Ψ驉圬撚行娜四?！”——沒進，坤龍?zhí)擉@一場，慌忙乘勝追擊，再次力挽狂瀾……

這樣，隊員們在球場上跑來跑去，不時地讓觀眾們大飽眼福。無論是一年級的小弟弟、小妹妹，還是至高無上的老師、校長，都會在相應的時候為他們送去相應的鼓勵——熱烈的掌聲與喝彩聲。

“美好的時光總是短暫的”，球賽結束了，取勝的隊伍滿臉自豪與喜悅，揮灑熱汗相擁在一起共同慶祝。失敗的隊伍并非像我想的那樣——氣餒地對別人翻白眼，而是樂觀地堅信“失敗乃成功之母”只要再接再勵，必能成功。忠誠地為勝利者祝福、喝彩……

這次慶元旦籃球聯誼賽真令我難忘。不，確切地說，應是隊員們精彩的表演和美好的心靈令我難忘，佩服！因為他們心中始終有一盞火紅的燈籠，這燈籠用友誼之光充滿每個人成功的心中。

9.五年級上冊作文征文《我們學校的足球》

——陽光足球賽：我運動，我快樂；辦好聯賽，力爭冠軍！

近日，我們學校開展了寧紹舟賽區(qū)陽光足球賽聯賽。

足球比賽如火如荼地進行著。

3月11日（星期日）上午的比賽異常的精彩，我校對陣上屆足球賽冠軍——茅山小學。這是兩家高手的比拼了，這是一場技術含金量極高的球技對攻大戰(zhàn)。

激動人心的足球比賽開始了。

我們學校把主力都安排在了上半場足球比賽。

“呲——”

比賽開始的哨聲吹響了。

一開場，我校隊員就實行了以防守為重點，己方不進球不要緊，堅決不讓對方進球的方式。

我校隊長9號隊員連踢3次長球，雖然與球門的位置百發(fā)百準，但屢屢被對方守門員撲住。

10分鐘過去了，雙方彼此兩隊都沒有進過一球，比賽陷入了一陣僵局之中。

一陣長時間的‘球門沉默’……

一個驚喜的意外來襲。

突然，我校6號隊員，搶到了至關重要的一球。茅山隊的隊員頓時在他身旁圍成了‘人墻’，虎視眈眈地盯著他此時在賽場上的一舉一動；6號隊員見對方防御力太強，把球傳給了主力5號隊員。霎時間，賽場上關注的焦點變成了5號隊員，茅山小學將視線從6號隊員移到了5號隊員身上。

5號隊員見勢不妙，立馬把球傳給了我校隊長9號隊員：9號隊員眼疾手快，決定速攻速打。他動作靈活敏捷，身手矯健，以迅雷不及掩耳之勢，猛地把球踢向了球門，球慢慢地滾過對方守門員的胯下，漸漸地進了球門。球進啦！在如此雙重防守下，也能夠僥幸‘脫逃’，太幸運啦！

中間，雙方都沒有進過球。兩隊始終處于僵局。

雙方球員個個技術精湛，配合默契，屢屢上演精彩的進攻配合。

5號隊員搶到了一球。他輕輕一腳，可惜球踢到了場外。

最后以1比0結束了上半場的交戰(zhàn)，我們學校暫時領先于茅山小學。中場休息到來了。

經過一番短暫的中場休息“備戰(zhàn)”，下半場比賽又緊張地開始了。

中場休息一結束，茅山小學重整旗鼓，“打足”了勁兒，要在下半場和我?！粵Q高下’，將我?！慌e拿下’。

下半場雙方互不相讓，隨著激烈的雙方追逐，隨后，我校6號隊員搶到了難得的一球；6號隊員真是機敏，他用膝蓋頂球，飛踢一腳！球進啦！全場響起了加油和歡呼聲。比分改寫成了2比0。

比賽到了最高潮！

我校5號隊員趁其不備，飛踢一腳，茅山隊守門員還來不及做出任何反應，球便溜進了他們的球門。球進啦！比分改寫成了3比0。

緊接著，我校隊長9號隊員又搶到了一球。他站準姿勢，看準球門，飛快地“鏟”起一腳，球網劇烈地抖動了一下，球進啦！比分改寫成了4比0。

之后，又是一陣長時間的‘球門沉默’……

最終，比分以4比0定格收場，我們學校完勝于上屆足球賽冠軍茅山小學。

哈哈，看來我們學校的隊員表現不錯嘛！繼續(xù)保持！加油哦！

后面下午和3月12日（星期一）、3月13日（星期二）的比賽里也都閃爍著我校隊員燦爛的身影，那幾場比賽也是同樣精彩。

最終，我們學校取得了本次陽光足球比賽寧紹舟賽區(qū)聯賽的冠軍。

這次比賽還給我留下了意味深長的含義，使我受益匪淺：如果我們平時的學習精神也能像這次足球比賽這樣努力，我們的學習成績就一定會突飛猛進。

足球比賽很好地體現了——“友誼第一，比賽第二”的風格！

足球運動員們那種在足球綠茵場上頑強拼搏的精神值得我們大家一起去學習！

陽春三月，足球少年，陽春足球，構成了我校一道靚麗的風景！