今天,小學(xué)作文頻道的邊肖【空谷幽蘭】為大家整理了一篇《五年級敘事作文:閱讀,讓生活更美好》的優(yōu)秀作文。這篇五年級的敘事作文,1200字,是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文。讓我讀一讀這篇五年級:的敘事作文,讓生活更美好。
沒有人會為了閱讀而閱讀,只會在書中閱讀自己,在書中發(fā)現(xiàn)自己,或者審視自己。
羅曼羅蘭——
書是我們生活中不可或缺的一部分,那么書是如何一點一點改變我的生活的呢?
兩歲多的時候,剛開始上幼兒園。那時候媽媽經(jīng)常給我講書里的故事,我會使勁伸著脖子,好奇地讀著書里奇怪的人物。那時候我雖然年紀(jì)小,但對書的熱愛遠遠超過同齡的孩子。這些角色似乎對我有一種天然的吸引力,這讓我深深記住了它的名字:書。
三歲生日那天,收到了人生中的第一份禮物:一套拼音系列。我很高興拿著這套對我來說很重的書,露出了我最真誠的微笑。
從那以后,每天晚上我都會學(xué)習(xí)每一個單詞,每一個拼音,每天晚上我都會讀兩頁,這已經(jīng)成為我童年每天最期待的事情之一。當(dāng)我合上這個系列的最后一頁,我也迎來了全新的小學(xué)生活。這是我期待已久的新生活,但也是我閱讀史上的一個轉(zhuǎn)折點。
入學(xué)時我才六歲,那是智力發(fā)展的黃金時期。但是,我突然疏遠了書本,經(jīng)常一周不看書,這才剛剛開始寫作,作文越來越差。有一次我爸爸看了我的作文??赐曛螅形颐刻鞂懭沼?,但是內(nèi)容不能每天重復(fù)。起初我充滿信心,但僅僅過了一周,我的靈感就消失了。我經(jīng)常不得不翻閱書籍尋找靈感。
這一天,老師布置了一篇散文《春天的顏色》。想了想,腦海里浮現(xiàn)出了綠草如茵,碧藍的天空,五顏六色的花朵。啊,多美??!我想了想,不自覺地舉起了筆,開始思考如何描繪這樣美麗的風(fēng)景。但是苦苦思索,不知道該如何形容這個美麗的春天。突然,一本書從我的眼角冒出來。我想:既然想不出來,那就看看別人是怎么寫的吧。我抓起書,翻開書頁,眼睛突然亮了!生動的春光出現(xiàn)在我眼前,太美了!我看著眼前生動而美好的文字,心中默默記起:“田里的麥苗如海,散落的村莊是永不沉沒的小船,縱橫交錯的蜿蜒河流,河邊的柳枝吐芽,鉆出的蘆葦綠綠的……”天啊,太美了!我以最快的速度把它記錄在紙上。當(dāng)我伸展身體時,我的作文充滿了春天的色彩。
沒過多久,我發(fā)現(xiàn)我的作文進步了很多,我失去的閱讀愛好又找到了。一舉兩得,多好。雖然寫日記的習(xí)慣已經(jīng)變成了每周寫日記,但愛讀書的習(xí)慣依然存在。閱讀不僅改變了我的生活。
慢慢的,我逛街的時候,總會注意到一些小細節(jié),以后仔細注意到的事情我都能記住。我媽媽總是驚嘆“我的上帝!你還記得!”。通過閱讀,我的想象力和聯(lián)想力都得到了很大的提升,讓我的生活充滿了想象力,信息清晰,更加光明。
讀書讓我快樂,它讓我黑白分明的生活染上彩虹色,讓我空虛的心充滿了滿滿的知識。讀書讓生活更美好!
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