校園集體跑步活動作文(我校全體師生跑操.新聞作文)

1.我校全體師生跑操.新聞作文

今天下午的全年級跑操比賽，可謂是精彩至極：每一聲嘹亮的口號，每一步整齊的步伐，每一滴同學們辛勤的汗水，都讓我們無比地感動。

特別是聽到我們班是一等獎時，我們全體歡呼起來，激動得熱淚盈眶，為自己的出色表現(xiàn)鼓起了掌。老師也是特別的興奮，情不自禁地跟我們一起喊起了口號“十八十八，團結奮發(fā)！”。

我們班是非常團結的，正如口號里喊的一樣。因為如果一個班級不團結，同學們不把班級榮譽感看得很重，是不可能得到這么高的榮譽的。

正因為我們班團結起來了，知道要讓優(yōu)秀成為習慣，做最好的自己，才有如此令人滿意的成績！我們獲得一等獎，還有一個原因，就是比賽前做好了充分的準備。成功的背后，一定會有比別人更多的付出。

的確，梁老師為了讓我們獲得好名次，特意抽了許多時間訓練我們的跑操，老師喉嚨都快喊干了，但老師還是認真地看著我們，幫我們指出錯誤，是非常辛苦的。我們也是非常認真地練習，慢慢地糾正錯誤，每次練得滿頭大汗的，正因為我們有充分地準備，辛勤的付出，才有了令人贊嘆不已的榮譽。

其實以前，跑操可是我們班的“老大難”，怎么跑也跑不好。為此，梁老師十分著急，但還是耐心地教導我們要對自己有信心，只要努力了就能做好。

我們也十分著急，。今天下午的全年級跑操比賽，可謂是精彩至極：每一聲嘹亮的口號，每一步整齊的步伐，每一滴同學們辛勤的汗水，都讓我們無比地感動。

特別是聽到我們班是一等獎時，我們全體歡呼起來，激動得熱淚盈眶，為自己的出色表現(xiàn)鼓起了掌。老師也是特別的興奮，情不自禁地跟我們一起喊起了口號“十八十八，團結奮發(fā)！”。

我們班是非常團結的，正如口號里喊的一樣。因為如果一個班級不團結，同學們不把班級榮譽感看得很重，是不可能得到這么高的榮譽的。

正因為我們班團結起來了，知道要讓優(yōu)秀成為習慣，做最好的自己，才有如此令人滿意的成績！我們獲得一等獎，還有一個原因，就是比賽前做好了充分的準備。成功的背后，一定會有比別人更多的付出。

的確，梁老師為了讓我們獲得好名次，特意抽了許多時間訓練我們的跑操，老師喉嚨都快喊干了，但老師還是認真地看著我們，幫我們指出錯誤，是非常辛苦的。我們也是非常認真地練習，慢慢地糾正錯誤，每次練得滿頭大汗的，正因為我們有充分地準備，辛勤的付出，才有了令人贊嘆不已的榮譽。

其實以前，跑操可是我們班的“老大難”，怎么跑也跑不好。為此，梁老師十分著急，但還是耐心地教導我們要對自己有信心，只要努力了就能做好。

我們也十分著急，我們也不希望排在后面，也同樣希望名列前茅，各個活動都排在前面。于是我們認真地聽了梁老師的話，給予了自己足夠的信心，付出了比別人多倍的努力。

所以，我們出乎意料地獲得了一等獎！我們終于明白了只要有付出就會有回報，也知道了奇跡只出現(xiàn)在付出者的身上！我們希望以后，我們十八班能夠更加團結。只要每一個都有一顆團結奮發(fā)的心，那么我們班將是一個強大的集體，一股不可抗拒的力量！讓我們再一次喊出自己的口號吧：十八十八，團結奮發(fā)，十八十八，意氣風發(fā)！崔伽瑜 ：全年級跑操比賽開始了，大家打起12分精神迎接跑操比賽，我心里十分緊張，怕我們班沒比好是最后一名。

當音樂響起，同學們的精神緊繃起來，等待口令。有一個同學好像不在乎，但在旁邊同學的提醒下，也十分認真了。

終于口令聲響起，訓練有素的同學們立即跑了起來。當跑主席臺的時候，大家昂首挺胸，大聲地喊著口號。

口號過后便是整齊的腳步聲。一圈跑完了，我認為這一圈是我們班有史以來跑得最好的一圈，沒有一個人說話，口號聲也大。

我們到達賽場中央集合時，是正對著主席臺的，所以大家個個站如松，一動也不動。不過中途有一個小小的插曲：有人鞋子掉了！但是為了集體，他妹怎么抱怨趕緊撿好鞋子走了。

就這樣第一輪比賽結束了。第二場比賽是跑一個一百米，兩個班一組，一共9組，我們是第五組，音樂響起來，我們又整齊地跑起來了。

接近主席臺的時候，口令員的口令還沒響起，大家都有點著急了，難道不喊口號了？說時遲那時快，傳來了清脆而響亮的口令聲：1、2、3、4！我們都用最大的聲音喊，完成一個華麗地結束。終于等到宣布獎項了，我們的心都懸在半空中，生怕是三等獎，聽到宣布三等獎里面沒有我們，我們狂喜。

二等獎里面也沒有我們，我們開始有點擔心會不會沒有獎，那就慘了。還好，最后一等獎中有我們！我們興奮地難以言喻！這都是老師們的榮譽。

這場比賽我們收獲的不只是榮譽，我們還懂得了一個道理：努力才會有回報，當初我們被看成跑操最差的一個，不過笨鳥先飛，我們的努力讓我們成為了第一名！戴澤宇 ：這個星期二，跑操比賽如火如荼的進行著，雖然我生病了，但我?guī)Р猿稚详嚒Ｒ驗槲抑?，我不是一個人在戰(zhàn)斗，而是整個班級在戰(zhàn)斗。

我不是為個人而戰(zhàn)，而是為班級而戰(zhàn)，為榮譽而戰(zhàn)！當跑上“戰(zhàn)場”的那一刻，我的熱血沸騰起來了。18必勝！通過我們的努力，我們拿了第一，這個第一并不是一個人的努力，而是全班的努力！程燦陽 ：當臺上主持人宣布“十八班獲得一等獎。

2.初二班級集體跑步的短文,不少于200字

班集體我想對你說

無聲無息間，

我已成為六班的一員，半年里，

我高興過、傷心過、失望過、幸福過……

還記得，

我聽到從重點班被刷下的名單中有我名字時的懊悔； 還記得，

我提著書包，以特殊身份進入六班時同學們詫異的目光； 還記得，

班主任對我說過的“臥薪嘗膽”； 還記得，

我來到六班時坐到最后一排時的的落寞； 還記得，

我進入六班時說過的兩個目的“好好學習”“交新朋友”.

然而，

這一切都已往事如煙，終究，

我融入了六班.

我高興過，

高興我曾交到許多朋友：

聰明卻又神經兮兮的“斯巴達”，刻苦而且樂于助人的“大蘭”，認真、勤奮的“爽仔”； 還有，

與我“臭氣相投”的李家琪，與我“志同道合”的王瑞琨，與我“有說有笑”的牛暢； 還有，

笪子犀牛，蔓蔓，嘉豪，璐……

我失望過，

失望想為班級奉獻而得不到認可：校運動會男子接力被不公平的刷下，

拔河比賽僅僅因為個子小而被莫名其妙的淘汰，老師因為誤會而把我叫到門外批斗，還有，

考試努力付出卻成績無果，

因為與同學小小的矛盾而無人理睬…… 甚至，

我還說過不再為六班任何集體活動做貢獻，但是，

每當有為班級做貢獻的事情時還是熱血沸騰，一次次拉著嘉豪和我一起去扛水，義賣活動積極參加…… 因為我知道，我是六班人，我愛六班！

我感動過，

我感動那藏在六班學生心底的強大向心力：拔河比賽“四兩撥千斤”，為了班級榮譽義無反顧，“暖春義賣”積極付出，捐錢捐物愛心涌動，赴聾啞學校，關切之心處處彰顯…… 還有，

街頭義捐，運動會接力，打掃校園……

我不會忘記，

我與王逸凡在蓬勃課上的異口同聲“用點心，大聲用”，我不會忘記，

全班不約而同的“我愛峰哥，峰哥愛我”，我不會忘記，

我與嘉豪扛水進班時的一片掌聲，我不會忘記，

“鐸哥”在做鋁熱實驗時燒的桌子滿是窟窿時的可愛笑容，我還不會忘記，

我和張璐拉著大蘭半夜在操場瘋狂跑步時的場景，我更不會忘記，

“峰哥”在運動會上那“氣勢如虹”的吶喊聲….我不會忘記的還有很對很多……

我不知道，

我的到來會給六班帶來什么，我也不知道，

我將會給六班留下什么，我所做的，

只有記住六班的所有孩子，所有老師，保存記憶，保存珍惜，

保存六班的點點滴滴…… 六班，我想對你說……

3.運動會4*4百描寫集體跑作文

作文一：運動會星期三的早晨，朝陽小學里充滿著歡樂而緊張的氣氛，原來實時三天的運動會在今天上午就要開幕了。

同學們都躍躍欲試，希望能在這次比賽中大顯身手，賽出好成績。在雄壯激昂的樂曲聲里，迎著初升的朝陽，校旗隊緩緩入場了，他們自信的笑容中，顯示著國家的繁榮昌盛，緊隨其后的是彩旗隊……運動員邁著矯健的步伐進場了，他們堅定的步伐，昂首挺胸，顯示出新一代的蓬勃生機，進場以后，校長開始講話，當校長說到，“運動會現(xiàn)在開始時”，全校都沸騰了。

運動員在操場上摩拳擦掌，準備使出渾身解數(shù)，為自己的班級爭光。激烈的400米跑步開始了，我們班的參賽選手是薛夢楠，她在起點上伸伸腿，彎彎腰，做著熱身運動，對這次的比賽勝券在握，充滿了信心。

隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響，各位選手們死脫韁的馬，如離弦的箭，向前飛奔出去，薛夢楠不愧為“飛毛腿”，一直遙遙領先，可是，第二圈時，薛夢楠體力不如第一圈了，這時候，半路殺出個程咬金來，與薛夢楠僵持不下，同學們都拼命的吶喊著：“薛夢楠，加油！薛夢楠，加油！”有的在邊上陪她跑，聽到我們的加油，薛夢楠似乎產生了無窮的動力，奮力向前跑去，把那位選手遠遠地甩在了后面，取得了組冠軍。在決賽中，薛夢楠雖然沒有取得桂冠，但仍拿到了第三名的佳績，為班級增添了一份榮譽。

運動會上，還有100米，800米，跳遠等，運動員們都用自己的辛勤和汗水贏得了師生們的贊嘆聲，校園的廣播里不時傳來同學們鼓勵的話語。運動會在一片歡聲笑語中結束了，雖然我們班沒有進入前三名，但是友誼第一，比賽第二。

我們平時要加強鍛煉，爭取下次獲得好成績。作文二：運動會老師告訴我們星期三學校要舉辦運動會，當我得知這個消息后，小小的心充滿了歡樂。

星期三清晨，我早早地起了床，準備好后，興奮不已地來到了學校。在上午九點整時，張校長宣布西郊中心校2009年冬季運動會正式開始后，第一個進行的項目是50米比賽。

比賽順序是6班，6(2)班，6(1)班……??！該我們班了，馬琪琪，謝玉潔，郭正，劉安寧邁著堅毅的步伐在賽場上奮力奔跑著，我們其他同學也在一旁吶喊助威：“5(2)班加油！5(2)班加油！”我們的加油聲伴著她們沖過了終點。50米比賽完后，大隊部要公布成績了，我在心里默默的祈禱：5(2)班必勝！5(2)班必勝！”當我們聽到：5(2)班馬琪琪第一名，郭正第三名?！?/p>

時，同學們歡蹦亂跳，勝利聲傳遍了整個校園。第二個進行的項目是陽光伙伴。

又該我們班了，我的心怦怦直跳。雖然我們都很緊張，但是我們仍然自信十足。

我們邁著整齊矯健的步伐，昂首挺胸地沖過了終點。于是，當我得知我們班只得了第二名時，我的心情從興奮跌到了難過。

一直坐在椅子上悶悶不樂。下一個項目是陽光伙伴夾球跑。

當全班同學聽到我們班女生順利地拿到第一名時，同學們高興得手舞足蹈，歡呼聲響徹云霄。下午，運動會仍激烈地進行著。

最后一個項目是400米長跑。正在場上拼命奔跑著的是我們班的馬琪琪，王瑞雪，郭錦潤，姚俊屹，何萬春，楊運強。

雖然他們都累得氣喘吁吁，但是他們?yōu)榱巳嗟臉s譽，堅持到了最后。在這場運動會全校同學把拼搏的汗水揮灑在了賽場上，用團結的心贏得了比賽，用自信的力量擁抱了勝利的輝煌！作文三：運動會今天，我們海灣小學舉辦了非常有趣味的第十四屆“校運會”。

首先，是方隊入場。每個班參加方隊的同學們，都展現(xiàn)了自己班的風格。

比如：三（2）班方隊的成員跳起激情四射的“拉丁舞”；三（3）班表演的是優(yōu)美的“滑冰”；而最引人注目的數(shù)三（4）班表演目前風靡全球的“江南style”了。接下來，就是“男子60米賽跑”。

輪到我們四年級的時候，其他不是比賽的同學們，都使給自己班加油。我們班的同學們也不甘示弱，幾個聲音大的同學就鼓動其他同學一起吶喊：“四（2）班加油！四（2）班加油！”結果，我班隊員沒有拿到名次，但是我們知道他們也盡力了。

到了下午，終于到了我們期盼已久的集體項目。首先，是“二人三足”比賽，我們每一隊都齊心協(xié)力的配合，雖然拿了個第二名，但這是我們大家共同努力得來的，我們已經知足了。

接下來，是“拔河”我們班一個個身強力壯的同學們，生氣勃勃走進了比賽場地。比賽開始了，同學們一個個像小老虎似的使足了勁，雙手緊握繩子，身體向后傾，雙腿使勁的蹬著地，有的緊繃著臉，有的屏住呼吸；個個瞪圓眼，用足勁。

只見那繩子一點一點地向三班方向挪了，我們齊心協(xié)力往后拉?？墒?，三班突然拼發(fā)出一股巨大的力量，猛地一拉繩子，紅標志一下子過了河界，我們輸了，同學們一直在抱怨，但我認為重在參與，下次再努力吧！今年的運動會我很開心，希望下一次辦得更好！作文四：運動會金秋十月，一年一度的秋季運動會終于舉行了，同學們都激動萬分。

早上八點，在同學們雷鳴般的掌聲中，秋季運動會正式開始了。比賽開始了，這一場是女子八百米。

隨著一聲槍響，運動員全都像離了弦的箭一樣跑了出去，我們班的王乃加一馬當先。我們班的同學興奮地高喊：“王乃加，加油！王乃加，加油！”可好景不長，因為起跑速度太快了，。

4.關于跑操比賽的作文

今天下午，秋高氣爽，萬里無云。我們懷著激動的心情參加了學校組織的跑操比賽。

我們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾，在學校的操場上等待著。比賽開始了，首先上場的是六年級的大哥哥大姐姐們，他們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，個個精神抖擻。

快要到我們了，我們排好隊來到了候場區(qū)。此時，我的心里是十五個吊桶打水----七上八下。到我們上場了，我們秩序井然的走到指定地點。整完隊伍，我們開始跑步了，我們一個個表情嚴肅，沒有一個笑的?！罢衽d中華，愛我五班，奮勇拼搏，共創(chuàng)輝煌?！卑橹R有力的口號，我們步調一致的前行著。可就在這時，范奇的鞋被踩掉了，可他沒有停下來，而是光著腳跑完了全程?！傲?-定--”，跑操結束了，我們松了一口氣回到了座位上。同學們知道了范奇的事情，都為他豎起了大拇指。他為了班級的整體利益，不顧自己的精神讓我佩服。

要宣布成績了，我們屏住呼吸，仔細地聽著?！暗谝幻奈灏?，四二班”。這時，我們跳躍著，歡笑著，我們欣喜若狂，都不知道該說些什么了。

這次的跑操比賽讓我難忘，也讓我明白了一個道理：不論做什么事情都不能只顧自己的利益，要顧全大局。

5.記一次課間跑操活動作文350字

今天天氣驟然變冷，據(jù)天氣預報最低溫度-14℃。早晨上學的路上，西北風呼呼地刮著，吹在臉上跟刀割一般。樹在風中瑟瑟地發(fā)抖，行人全副武裝，一個個都裹得嚴嚴實實的。

課間操到了。雖然我穿著厚厚的羽絨衣，但仍感到寒氣襲人。天氣太冷，體育老師將做操改為繞操場跑步。我和同學們排著隊伍開始跑，剛開始跑還有點不習慣，在體育老師和班主任的指揮下，隊伍逐漸變得整齊，速度也由忽快忽慢變得均勻。跑著跑著，寒冷似乎被我們驅趕跑了，我的身體逐漸熱了起來，鼻尖還沁出了小汗珠。我往前后瞟了一眼，嗬，有很多老師甚至有50多歲的老教師也在跟學生一起跑呢！這可真是“師生鍛煉齊跑步，任爾東西南北風”?。∞D眼間我們繞操場跑了5圈，算一算大概跑了有1000米呢！

回到教室，我發(fā)現(xiàn)同學們都比原來精神了許多。在這寒冷的天氣里進行跑步，真是冬季課間鍛煉身體的好方法啊

6.跑操比賽 作文

今天下午的全年級跑操比賽，可謂是精彩至極：每一聲嘹亮的口號，每一步整齊的步伐，每一滴同學們辛勤的汗水，都讓我們無比地感動。

特別是聽到我們班是一等獎時，我們全體歡呼起來，激動得熱淚盈眶，為自己的出色表現(xiàn)鼓起了掌。老師也是特別的興奮，情不自禁地跟我們一起喊起了口號“十八十八，團結奮發(fā)！”。

我們班是非常團結的，正如口號里喊的一樣。因為如果一個班級不團結，同學們不把班級榮譽感看得很重，是不可能得到這么高的榮譽的。

正因為我們班團結起來了，知道要讓優(yōu)秀成為習慣，做最好的自己，才有如此令人滿意的成績！我們獲得一等獎，還有一個原因，就是比賽前做好了充分的準備。成功的背后，一定會有比別人更多的付出。

的確，梁老師為了讓我們獲得好名次，特意抽了許多時間訓練我們的跑操，老師喉嚨都快喊干了，但老師還是認真地看著我們，幫我們指出錯誤，是非常辛苦的。我們也是非常認真地練習，慢慢地糾正錯誤，每次練得滿頭大汗的，正因為我們有充分地準備，辛勤的付出，才有了令人贊嘆不已的榮譽。

其實以前，跑操可是我們班的“老大難”，怎么跑也跑不好。為此，梁老師十分著急，但還是耐心地教導我們要對自己有信心，只要努力了就能做好。

我們也十分著急，我們也不希望排在后面，也同樣希望名列前茅，各個活動都排在前面。于是我們認真地聽了梁老師的話，給予了自己足夠的信心，付出了比別人多倍的努力。

所以，我們出乎意料地獲得了一等獎！我們終于明白了只要有付出就會有回報，也知道了奇跡只出現(xiàn)在付出者的身上！我們希望以后，我們十八班能夠更加團結。只要每一個都有一顆團結奮發(fā)的心，那么我們班將是一個強大的集體，一股不可抗拒的力量！讓我們再一次喊出自己的口號吧：十八十八，團結奮發(fā)，十八十八，意氣風發(fā)！ 崔伽瑜 ：全年級跑操比賽開始了，大家打起12分精神迎接跑操比賽，我心里十分緊張，怕我們班沒比好是最后一名。

當音樂響起，同學們的精神緊繃起來，等待口令。有一個同學好像不在乎，但在旁邊同學的提醒下，也十分認真了。

終于口令聲響起，訓練有素的同學們立即跑了起來。當跑主席臺的時候，大家昂首挺胸，大聲地喊著口號。

口號過后便是整齊的腳步聲。一圈跑完了，我認為這一圈是我們班有史以來跑得最好的一圈，沒有一個人說話，口號聲也大。

我們到達賽場中央集合時，是正對著主席臺的，所以大家個個站如松，一動也不動。不過中途有一個小小的插曲：有人鞋子掉了！但是為了集體，他妹怎么抱怨趕緊撿好鞋子走了。

就這樣第一輪比賽結束了。第二場比賽是跑一個一百米，兩個班一組，一共9組，我們是第五組，音樂響起來，我們又整齊地跑起來了。

接近主席臺的時候，口令員的口令還沒響起，大家都有點著急了，難道不喊口號了？說時遲那時快，傳來了清脆而響亮的口令聲：1、2、3、4！我們都用最大的聲音喊，完成一個華麗地結束。終于等到宣布獎項了，我們的心都懸在半空中，生怕是三等獎，聽到宣布三等獎里面沒有我們，我們狂喜。

二等獎里面也沒有我們，我們開始有點擔心會不會沒有獎，那就慘了。還好，最后一等獎中有我們！我們興奮地難以言喻！這都是老師們的榮譽。

這場比賽我們收獲的不只是榮譽，我們還懂得了一個道理：努力才會有回報，當初我們被看成跑操最差的一個，不過笨鳥先飛，我們的努力讓我們成為了第一名！ 戴澤宇 ：這個星期二，跑操比賽如火如荼的進行著，雖然我生病了，但我?guī)Р猿稚详嚒Ｒ驗槲抑?，我不是一個人在戰(zhàn)斗，而是整個班級在戰(zhàn)斗。

我不是為個人而戰(zhàn)，而是為班級而戰(zhàn)，為榮譽而戰(zhàn)！當跑上“戰(zhàn)場”的那一刻，我的熱血沸騰起來了。18必勝！通過我們的努力，我們拿了第一，這個第一并不是一個人的努力，而是全班的努力！ 程燦陽 ：當臺上主持人宣布“十八班獲得一等獎”時，我們都沉浸在一片喜悅之中，同學們個個手舞足蹈，樂的不可開支。

是啊，努力總會有回報的，我們多天的訓練努力并沒有白費，整條紅色的跑道上，揮灑著我們的汗水，嘹亮的班級口號，在空中還有著余音。是的，我們成功了，十八班是優(yōu)秀的，在這個團結向上的集體中，我們會一次比一次做得更好。

一次比一次更優(yōu)秀！ 周如水 ： 一等獎！夢寐的一等獎！從軍訓時的3個三等獎到現(xiàn)在的一等獎，我們的心兒無比激動，我們的心兒無比自豪。我第一次感受到有股難以名狀的暖流沖擊這我們的心靈，我們18班不會輸，不會輸?shù)模牧豪蠋熫娪枙r的流淚到現(xiàn)在的辛苦，梁老師您對我們的付出我們都看在眼里，我們不會讓您失望，相信我們，這次的勝利是因為大家都努力了都把班級體放在了第一位，只有這一次勝利是遠遠不夠的，我們應該發(fā)揚這種精神太對，取得更多的勝利。

一直把班級榮譽放在首位，為之努力，為18班爭光，為自己爭光。18班，加油！ 蔣浩涵 ：我們班跑操得了一等獎，出乎我的意料。

跑操訓練中，我們被人瞧不起過，可我們努力起來，他們就沒資格了。我們并不比別人差，我們要認定自己經過努力后就是最厲害的，這樣我們就是一個優(yōu)秀的班集體！ 貝承成 ：我們跑操拿了一等獎，要感謝兩個人。

7.寫一篇關于學校校運會長跑比賽一百字作文

運動會稿件 致長跑運動員 人類的力量在那一剎那展現(xiàn)，拼搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一刻萬物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠。

抬起頭往往前面，終點線已依稀可見。無數(shù)個日日夜夜的辛勞，將在近日兌現(xiàn)。

灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬起疲倦的腳步，爆發(fā)的一吼氣貫長虹，繼續(xù)向前，不論成功與否，你已曾經擁有。曾記否，在終點歡呼，震驚四周。

1、陽光總在風雨后——致運動場上暫時的失敗者 真的，人生要是能有一個草稿，能再謄寫一次，那該多好！我們會絕對認真地敘寫自己的人生，也許不一定比別人寫得更好，但肯定要比自己第一次寫得漂亮。 或許，人生不可能像自己想象的那樣美好，一生的路也不可能都是平坦的，人的心情也不會永遠靜如止水。

在生活中，有成功，也會有失敗。因此，我們要放飛生命，也許遠方很渺茫，也許我們要被“傾覆于人生的荊棘”刺傷，但我們仍無怨無悔。

放飛，即使是黃昏，也必然布滿歌唱的流霞，因為我們堅信，不經過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的，不經過劫難磨煉的超脫是輕佻的，逃避顯示的明哲是卑怯的。 陽光不會永遠燦爛，沒有一成不變的幸福，磨難或許是上蒼賜予我們的禮物，用來考驗我們的意志，如果是這樣，就讓我們微笑著面對生活。

2、將信心進行到底 諾大的競技場期待著你矯健的身影 瑟瑟的秋風為你送來爽朗的氣息 朋友，在你踏上跑道的那一刻 告訴自己----將信心進行到底 無論成功與否 請微笑著跑完全程 只要年輕的心還在蓬勃的跳動 就要大聲告訴自己----將信心進行到底 3、完美的一切 熱情地釋放光芒的紅日，被陣陣此起彼伏的加油聲震撼，慌張地投入到烏云的懷抱.那群北飛的候鳥卻因為熱火朝天的場面而盤旋在運動場上，留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧.圍繞在運動場邊的樹木，在秋風的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲，仿佛是為了配合場上的拉拉隊，為奮斗的運動員們加油鼓勁. 這是個非同尋常的日子.場上的學子們正在這個不同尋常的舞臺上盡情的展示自己的風采.而周圍的一切？一切的一切都在為之錦上添花，染她的存在顯得更輝煌，讓她的生命之花綻放得更加燦爛，這是完美的一切，值得慶祝，就讓我們?yōu)橹炔拾? 4、交錯的瞬間 丑小鴨渴望著有一天它能擁有一對潔白的羽翼；烏鴉期待著有一天它也能發(fā)出夜鶯般動聽的叫聲；或許，沒人能感受到它們對不可企及的愿望有幾多的幻想，又有幾多的失落。 向來與運動會無緣的我，做場外觀眾的我，只為運動員吶喊助威的我，心中也有這樣一個夢想：有一天，我能飛奔在跑道上；有一天，第一名的獎牌也能掛在我的胸前。

一直是讓老師擔心能否達標的我，自然不可能作為運動員，代表班級，代表院系參加項目的角逐。撰寫通訊稿，一直都是我最光榮的任務。

我把我的激情，我的渴望統(tǒng)統(tǒng)用文字表達出來。成為拉拉隊的一員，一直都是我最愿望干的事情。

從這個場地到那個場地，為自己院系、班級的運動員鼓氣加油，他們的發(fā)揮緊緊牽系著我的情緒。 我憧憬著第一個越過終點線的人是我，我幻想著廣播是播的是我奪得了第一名。

.. 此時此刻，雖然腦海里浮想聯(lián)翩，但我仍然安靜地坐在大本營，寫著通訊稿，仍然站在場邊扯破嗓子地喊"加油". 沒有獲得榮譽的喜悅，我仍一臉燦爛的微笑，因為這樣的天氣，這樣好的憧憬. 5、一切都是美麗的 校運會的召開，牽動著全校師生的心。校運會是展現(xiàn)文理風采的舞臺。

是檢驗文理素質的天平。校運會使大家匯聚一堂，譜寫著文理人的拼搏進取之歌，團結協(xié)作之歌和奉獻扶持之歌。

無疑，運動場上運動員成了寵兒，成為我們關注的焦點。當然，運動員們也不負眾望：“重在參與”展現(xiàn)著他們的積極狀態(tài)，“為系爭光”則蘊含著他們的集體主義情懷，“雖敗猶榮”更是深含著他們樂觀向上的情操。

運動員展現(xiàn)在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情，因為他們堅信：“運動著是美麗的。” 紅花艷，有了綠葉的扶持，將是相得益彰。

我們也不要忘記在運動員身后的后勤服務者。他們表達自己的心愿：賽場上展現(xiàn)你的英姿，賽場外編織我的夢想，愿你的英姿能圓我的夢想。

任勞任怨是他們的工作態(tài)度，勤勤懇懇是他們的工作作風，他們樂為他人作嫁衣。因為他們深信：“服務著是美麗的”。

比賽，需要公平公正，而擔當這一角色的非“裁判”莫屬。他們的職責是神圣的，他們的任務是艱巨的。

他們踐行著他們的承諾——嚴肅、公正、準確力爭不出差錯。一絲不茍是他們的工作態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)的是他們的敬業(yè)精神，他們正是沿著“紀律”和“效率”的雙軌進行著。

因為他們明白：“工作著也是美麗的”。 運動會中，一幅幅畫面，一個人鏡頭，都跳躍著我們青春的身影，讓人感奮、激動。

我們會發(fā)現(xiàn)，運動會的一切都是美麗的 6、瞬間的凝固 一年一度的運動會如期而至?！吧硤銮稂c兵”的壯闊，想必給了我們難以言喻的激情。

于是，我放下手中的筆，去感受脈搏與心跳的激烈。 在期盼中，在意料中，是悲是喜，是歡是狂，都未可知，但可知的是我們擁有這樣一場運動盛會。

我們曾經不計成本地付出都將在這和夢碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn)，結局并不重要，讓我們的智力、體。

8.有關學校跑育課步的比賽作文500字

一開始，是三年級那些小朋友的比賽。同學們有的站著探出身子有的坐在凳子上伸出小腦袋，為這些小不點兒們加油打氣。

到五年級的4*400m接力了，第一棒是周露只見她鎮(zhèn)定自如，好像沒有被這種緊張的氛圍所感到壓力。5個班的同學們手里拿著接力棒，右腳邁出一小步眼睛直視前方，耳朵豎了起來。只聽見“嘟”

一聲，周露像離弦的箭一樣飛奔而去，她的步伐是那么輕盈，那么富有節(jié)奏。操場上立刻響起了《運動進行曲》，還有場內同學的吶喊助威，整個運動賽場頓時熱鬧起來。呀！周露被其它2個班的同學超了過去。我們原來滿懷信心的臉上露出了焦急的神情，我在拉拉隊里扯開嗓子一個勁的喊：“加油！加油！”加油聲一浪高過一浪，像海水般涌來，讓周露士氣高漲。終于，在第二圈彎道中，趕超了4班的，在最后一個急轉，我們的心提到了嗓子眼上，她加快步伐，我根本看不清她是怎樣抬，怎樣落的。真比鷹還快，她超越了5班。第一個跨越了終點線，將接力棒傳給了下一棒……

在第2、3棒時，我們班一直保持著第2名的好成績，到最后一棒了，我們都把希望寄托在王霞燕的身上。王霞燕呀！你加油??！一定超越5班，為我們班爭光，你要跑不得，我就把你剁了。只見王霞燕一接到棒，立即立5班的韋興倩追趕而去，但到了第2圈，我們班拉了很大距離。最后，我們得了第二名。

雖然我們沒拿到第一，但在我心中，我們班仍然是第一，因為我們也已經努力了呀！這真是一聲精彩又激烈的比賽。

9.我們的集體長跑作文

“我運動，我快樂，我是陽光好少年！”只聽一陣陣口號聲從學校傳出，你一定很奇怪我們在做什么吧！告訴你吧！我們練習1000米長跑。

今天大課間，我們練習了長跑，起初同學們都覺得跑1000米一定會累得喘不過氣來。但沒想到的是帶頭領跑的竟然是五年級的同學，他們跑起來就像蝸牛一樣，很慢很慢，光用走的就可以超過他們。錢老師看見了，連忙糾正我們：“同學們雖然前面的同學跑的很慢，但我們一定要跑起來，這樣才能起到作用。來，一起喊口號：“我運動，我快樂，我是陽光好少年！我跑步，我鍛煉，強身健體素質高！run,run,go,go,go! run,run,go,go,go！”我們聽了也跟著老師喊了起來，轉眼間，這響亮的口號聲徹了校園……

“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”隨著這清脆的鈴聲，大課間結束了。我們滿頭大汗地回到了教室。錢老師布置我們寫一篇關于這次長跑的作文，我們開心地答應了。在老師一聲令下，整個教室里只聽得見鉛筆在紙上“沙沙沙沙”作響，同學們都沉浸在寫作的樂趣之中……

10.學校里的晨跑作文400字

冬天已經悄然來臨，每天一節(jié)課后，你只要踏進劉海粟小學的操場，你就會聽到整齊劃一的腳步聲——“海小娃”們正在進行冬季長跑運動呢！

每天，學校的全體師生將跟著歡快的樂曲，踏著整齊的步伐，奔跑在操場上。在開展本次冬季長跑活動前，學校領導和體育組的老師多次對冬季長跑場地路線進行了規(guī)劃設計，親力安排，使得這項活動做到了安全有序。

看，冬季長跑開始了，操場上便響起動聽、歡快的音樂，“海小娃”們就像一只只輕盈的小鳥飛翔在遼闊的天空。從遠處望去，千人步伐一致，跟著節(jié)奏，場面十分壯觀，猶如萬馬奔騰，氣勢磅礴！當音樂節(jié)奏輕快時，他們便邁開大步沖向前方，有的同學還喊著“加油”為大家鼓勁；當音樂節(jié)奏舒緩時，他們便把腳步放慢調整呼吸，有的同學還隨著音樂哼唱兩句……

操場上充滿了快樂、充滿了歡笑。我一開始十分輕松，腳步也很輕盈。漸漸地，大家步伐越來越慢，身體越來越重，雙腳宛如灌了鉛似的，怎么也邁不動。豆大的汗珠從我們的臉上流下來，臉上通紅。但我們堅持了下去，因為，我們都知道：我們的同學、老師都在一起努力、加油。而且，身體是我們自己的，要多多鍛煉，才會有一個健康的身體。有的時候，一些同學掉隊了，樂于助人的同學們就上前扶一把。

在老師的帶動和鼓勵下，大家咬緊牙關，繼續(xù)邁著整齊的步伐。大家奔跑著，吶喊著，將寒風甩在身后，將壓力拋在腦后，將青春的激情在寒冷的冬季激發(fā)！前面帶隊的同學慢慢地停了下來，跑步的音樂聲漸漸小了下來，長跑就結束了。