一個(gè)人的生命紀錄是被不斷更新的。
也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。
面對這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應它。 我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因為新學(xué)期即將開(kāi)始。
在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友,會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初二了,壓力、競爭肯定都會(huì )增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返…… 朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對一個(gè)新的開(kāi)始,內心怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì )想要做些準備,以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切。
……就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。 有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì )有一些改變。
原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去了。
黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶(hù);墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習版塊…… 當然,變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科,有兩門(mén)換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢(qián)老師。
這意味著(zhù)我們將要重新開(kāi)始適應老師的教學(xué)方式,原來(lái)的所有習慣都會(huì )改變。 同學(xué)也有很大的變化。
當然這不僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了。
可是愛(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。
在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現一個(gè)新的自我。
新學(xué)校新氣象
在這樣一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的季節了,我們即將迎來(lái)半如新校的第一個(gè)元旦。伴隨著(zhù)學(xué)校技能周的陸續結束,我深切的感受到,學(xué)校的教學(xué)水平不斷的提高,學(xué)生的素質(zhì)越來(lái)越強。回顧昨天,我們學(xué)著(zhù)同樣的知識,但效果卻不如現在。但同今天相比,我們坐在設備齊全的實(shí)操室內,收獲的結果卻比以往增加了好幾倍。
“輕輕敲醒沉睡的心靈”,同學(xué)門(mén),讓我們張開(kāi)雙眼,看看嶄新的校園吧!當我們坐在寬敞整潔明亮的教室里,聆聽(tīng)老師講課時(shí)那動(dòng)人的語(yǔ)言,觀(guān)看那一幅幅逼真的畫(huà)面,你是否有過(guò)充滿(mǎn)好奇的感覺(jué)?你是否以為我們都是幸福的呢?當我們快樂(lè )的走進(jìn)食堂時(shí),它有給了我們一個(gè)舒適的心情,干凈整齊的桌椅如同我們坐在某個(gè)快餐廳,環(huán)境談不上幽雅,但也稱(chēng)的上有“家”的溫暖吧!
挺拔蒼翠的松樹(shù)如同衛士一樣守護著(zhù)我們的校園,寬敞平坦的操場(chǎng)給人以平靜的心情,校外的風(fēng)景更是如畫(huà)一般,如癡如醉。一如掀開(kāi)了嶄新的生活,迎來(lái)和風(fēng)旭日,我們要把世界引進(jìn)來(lái),搭建心靈之橋。那時(shí),學(xué)校上空的天會(huì )更藍,水會(huì )更清,陽(yáng)光會(huì )更宜人,學(xué)校會(huì )更美好。
一個(gè)人的生命紀錄是被不斷更新的。
也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。
面對這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應它。我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因為新學(xué)期即將開(kāi)始。
在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友,會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初二了,壓力、競爭肯定都會(huì )增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對一個(gè)新的開(kāi)始,內心怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì )想要做些準備,以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切。
……就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì )有一些改變。
原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去了。
黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶(hù);墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習版塊……當然,變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科,有兩門(mén)換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢(qián)老師。
這意味著(zhù)我們將要重新開(kāi)始適應老師的教學(xué)方式,原來(lái)的所有習慣都會(huì )改變。同學(xué)也有很大的變化。
當然這不僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了。
可是愛(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。
在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現一個(gè)新的自我。
一眨眼,歡樂(lè )的暑假過(guò)去了。一眨眼,舊校園變成了新校園。
開(kāi)學(xué)這天早上,我像往常一樣去上學(xué)。離校門(mén)還有一段距離呢,我就發(fā)現校園已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化——遠遠望去,教學(xué)樓不是原來(lái)的紅褐色了,它變成了深灰、淺灰、紅褐和米黃相間的“混搭色”,真夠時(shí)髦的!
一走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是那條熟悉的、寬敞筆直的主干道,旁邊種了兩排高大威武的香樟樹(shù)。右邊是一個(gè)不規則的沙坑,它的形狀像一片三葉草,我們上體育課跳遠時(shí)就會(huì )來(lái)這里。左邊是一個(gè)不大不小的停車(chē)場(chǎng),里面停滿(mǎn)了轎車(chē)。向前走幾步,紅綠相間的大操場(chǎng)出現在右邊。呀,瞧那整潔的紅色跑道,它是用塑膠鋪成的,而操場(chǎng)則是碧綠的,就像一塊大草地,它們的顏色可真漂亮呀!操場(chǎng)周?chē)€有用木板搭成的小花壇,就像凳子一樣。當我們玩累了的時(shí)候,就可以坐在上面休息啦,真好呀!
咦?左邊的兒童樂(lè )園變小了?雖然它“瘦身”了,但一樣是我們的樂(lè )園。一到課間,大家就會(huì )蜂擁到這里玩滑梯、玩搖椅……那歡樂(lè )的聲音真是響徹云霄。
再往前走就是教學(xué)樓了。它一共有五層。一層是一年級的教室、陳列室、辦公室和六邊形的大型體操館,二層是二年級的教室、辦公室和食堂。最重要的就要數三層了,這一層有三年級的教室、辦公室、小型會(huì )議室、上自然實(shí)驗課的專(zhuān)用教室、電子圖書(shū)室,還有一個(gè)大型的階梯教室,我們全體師生都在這里開(kāi)會(huì )、看影片、搞聯(lián)歡。四層是四年級的地盤(pán),還有陶藝制作教室等。五層是琴房和音樂(lè )教室,是藝術(shù)氣息最濃郁的一層。每一層的走廊都干凈又整潔,教室寬敞又明亮。現在它不止換了新裝,連洗手間也“升級”了——女生的洗手間被刷成了粉色,男生的洗手間被刷成了藍色。我一走進(jìn)男生的洗手間,就感覺(jué)自己仿佛遨游在云海里……
新校園多美啊!我真喜歡這樣的變化!
古詩(shī)云:“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”幾乎天天出入校園的你,有沒(méi)有留意過(guò)校園的變化呢?學(xué)校的新樓、新涼亭是怎么蓋起來(lái)的?新的健身器材是什么時(shí)候安裝的?垃圾桶是什么時(shí)候“變身”的?又有哪些植物“移民”來(lái)到了校園?你剛入學(xué)時(shí)的校園和現在的校園相比,有哪些地方不一樣了呢?校園與你共成長(cháng),校園變化你見(jiàn)證!
校園新氣象新的一年新氣象;新的一月新氣象;新的一天新氣象;新的校園新氣象! “一座房,兩座房,青青的瓦,白白的墻,寬寬的門(mén),大大的窗。
三座房,四座房,房前花果香,屋后樹(shù)成行。哪座房子最漂亮?要數我們的小學(xué)堂!”,課文中的小學(xué)堂是多么的漂亮呀!可我們的校園在我心目中更漂亮! 新學(xué)期開(kāi)始,當我們重新走進(jìn)校園時(shí),一股新氣息撲面而來(lái):原先坑坑洼洼的土地面變成了平平整整的水泥地面,教學(xué)樓兩邊的兩尊雕像也換上了“新衣裳”。
來(lái)到操場(chǎng)上,原來(lái)的小操場(chǎng)已不見(jiàn)了蹤影,代替它的是一個(gè)寬闊的大操場(chǎng),我仿佛看到了我們在操場(chǎng)上站著(zhù)整齊的隊列,一個(gè)個(gè)的好象威武的“勇士”。嶄新的教學(xué)樓撥地而起,好象伸出雙手向我們打招呼“快來(lái)這里學(xué)知識吧,將來(lái)做對國家有用的人”。
我懷著(zhù)一種迫不及待的心情走進(jìn)了教室,展現在眼前的是白白的墻壁,寬寬的窗戶(hù),大大的黑板,干凈的地面,嶄新的桌椅,明亮的電燈。啊,我們的教室多么漂亮呀,我一定會(huì )好好學(xué)習,爭取在學(xué)習上也有一種新氣象!校園是哺育我們的搖籃,希望我們的校園明天更美。
一個(gè)漫長(cháng)的寒假(暑假)已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天(秋天).在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.
在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標向我們沖擊!190
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來(lái)的憧憬中,展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機300勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。338
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的行動(dòng)……
當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習要有新的成績(jì),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的.累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力!
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)! 新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習,這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì )有坎坷,艱險, 我一定會(huì )戰勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達成功的彼岸! 新學(xué)期“新”的升華.跨進(jìn)新學(xué)期,就等于邁上了一個(gè)新的臺階,要有新的作風(fēng),而這個(gè)學(xué)期,正是我人生中的第一個(gè)小轉折點(diǎn),雖小,但卻很重要,初三第二個(gè)學(xué)期,一想到這兒,我的背上似乎壓著(zhù)千斤的石頭,很重很重,回想上個(gè)學(xué)期的期末考,不理想的成績(jì),更讓我喘不過(guò)氣來(lái),真想時(shí)光倒流,讓我回到幼兒園那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)期,幼稚可愛(ài),喜歡冒險,對什么都充滿(mǎn)好奇,總愛(ài)想“為什么小鳥(niǎo)會(huì )飛、魚(yú)兒會(huì )游泳”.總愛(ài)傻傻地說(shuō)“我也要飛,我也要潛入海里和美人魚(yú)玩”.可這已經(jīng)是過(guò)去了,不錯,在過(guò)去里我的收獲也不少,得到了獎狀,學(xué)到了知識,在教訓中成長(cháng),這都是我人生的財富.
新學(xué)校,新環(huán)境,新起點(diǎn),新希望同學(xué)們,新學(xué)期剛剛開(kāi)始,我送你一句英語(yǔ)格言,譯成中文意思是:良好的開(kāi)端是成功的一半。
祝你從第一課開(kāi)始就抓緊學(xué)習。 這個(gè)道理是很簡(jiǎn)單的。
有一個(gè)“吃燒餅”的笑話(huà):一個(gè)人肚子餓了,吃了一個(gè)燒餅沒(méi)有飽,再吃一個(gè)還沒(méi)有飽,吃到第三個(gè)才覺(jué)得飽了。他說(shuō):早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個(gè)了。
你一定會(huì )覺(jué)得他說(shuō)的是傻話(huà),沒(méi)有前面那兩個(gè)燒餅墊底,光吃最后一個(gè)燒餅怎么能填飽肚子呢? 可是,同學(xué)們當中有沒(méi)有這樣的人呢?平時(shí),特別是新學(xué)期的開(kāi)始,什么也不在乎,等到快考試了才著(zhù)急起來(lái),拼命開(kāi)夜車(chē),學(xué)習成績(jì)當然不理想。這樣的同學(xué),不是有一點(diǎn)像那個(gè)重視最后一個(gè)燒餅的人嗎? 不要以為現在剛開(kāi)學(xué),時(shí)間還很多,反正來(lái)得及。
要知道,我們學(xué)習的是科學(xué)。科學(xué)是有嚴密體系的,是一環(huán)扣一環(huán)的。
今天有今天的學(xué)習任務(wù),明天有明天的學(xué)習任務(wù),你今天的功課學(xué)不好,就會(huì )影響明天的學(xué)習任務(wù)的完成,背著(zhù)欠帳過(guò)日子,使“包袱”越背越重,到頭來(lái)后悔莫及。 校園是美麗的銀河,朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著(zhù)清波,把希望的種子播撒,希望就從這里開(kāi)始. 每個(gè)人都有一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想,每個(gè)人對明天都有所希冀.希望,攜著(zhù)你的手,進(jìn)入一片人生的開(kāi)闊地. 希望,是茫茫天宇間的一個(gè)閃爍的星宿,她使人飛奔\馳騁,充滿(mǎn)著(zhù)誘惑. 希望,是那么深不可測,高不可攀.勇敢勤奮的人會(huì )想盡辦法去摘取,使之成為自己的現實(shí);懶惰蠢鈍的人只會(huì )永遠地張著(zhù)大口,茫然地看著(zhù)希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進(jìn)取. 一個(gè)漫長(cháng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天.在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途. 在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標向我們沖擊! 我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼:明天的我要更精彩。
因此,我一定在對美好未來(lái)的憧憬中,展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得干干凈凈. 努力從春天開(kāi)始. 新學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 1、新學(xué)期 新環(huán)境 新起點(diǎn) 新氣象。
2、多點(diǎn)文明,多點(diǎn)創(chuàng )新,讓校園更美好。 3、學(xué)習是首要,安全更重要。
4、多一份呵護,多一片綠地。 5、以真誠為半徑,以尊敬為圓心。
6、要想成績(jì)好,動(dòng)手又動(dòng)腦,要想環(huán)境美,大家齊創(chuàng )造。 7、我是校園小當家,我愛(ài)校園草與花。
9、新學(xué)年新風(fēng)貌,工作學(xué)習更高效。 10、素質(zhì)高一分,形象美十分,學(xué)校是我家,關(guān)愛(ài)你、我、他。
新學(xué)校新環(huán)境新起點(diǎn)新希望昨天帶著(zhù)回憶悄然逝去了,今天帶著(zhù)希望悄然來(lái)臨;而明天又閃爍著(zhù)光芒等待著(zhù)人們。有的人沉醉在回憶中,他們懷戀昨天,有的鐘情于等待,他們期盼明天。
這兩種人都應珍惜的是寶貴的今天!今天不就是短短的一天嗎?我從明天好好工作,今天不就是二十四小時(shí)嗎?我從明天好好學(xué)習今天不就是一年里面的三百六十五天之一嗎?我從明天開(kāi)始為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,有些人是這樣想的也是這樣做的。朋友我先不懷疑你的真誠,但你為什么要把今天的事情放到明天去做呢?“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”
莎士比亞也說(shuō),拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì )拋棄他。我說(shuō)放棄今天的人,今天也會(huì )放棄他,農民種田,不在今天即使的播種,施肥,除草,那有秋天的收獲?醫生不在今天的及時(shí)搶救病人,救死扶傷,那有病人日后的恢復?解放軍戰士不天天苦練軍事本領(lǐng),那有國家的日日安寧?古有鑿壁借光懸梁刺股的勤學(xué)佳話(huà),而當今的我們,生活條件十分的優(yōu)越,不是更應該好好學(xué)習嗎?報效祖國嗎?閱覽古今中外,那個(gè)成功的背后沒(méi)有留下艱辛的足跡,從張衡到華羅庚,從牛頓到愛(ài)因師坦等,他們都知道迎著(zhù)太陽(yáng)奔跑,背影留在身后。
他們也知道在夢(mèng)里走了許多路醒來(lái)還在床上。光陰似流水一去不復返。
現在我們還是學(xué)生,站在人生的十子路口,我們將何去何從不要站在臺上徘徊,不要躺在床上幻想,每個(gè)人都知道,虛度光陰,在折騰生命,及時(shí)的努力才能開(kāi)辟新路。朋友不要留戀昨天,不要空手期盼明天,一切從現在開(kāi)始,從今天開(kāi)始因為——今天是奮斗的起點(diǎn)。
跨過(guò)小學(xué)生活的門(mén)檻,邁進(jìn)初中的大門(mén),展現在我眼前的是一中素雅的教學(xué)樓和許多陌生的面孔,我卻也分明感受到了一種新氣氛:畢竟小學(xué)六年的生活過(guò)去了,我已成為了一名初中生! 回首小學(xué)生活,所有的喜怒哀樂(lè )都已是過(guò)去。現在,經(jīng)歷了畢業(yè)考試的我,內心充滿(mǎn)了對未來(lái)的憧憬和渴望,憧憬生活,渴望未來(lái)。
俗話(huà)說(shuō)的好:“萬(wàn)事開(kāi)頭難。”可是,萬(wàn)事貴。
難道不是貴在開(kāi)頭嗎?我又開(kāi)始站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,做著(zhù)非常充分的準備。 才上了一周的課,我就大嘆初中與小學(xué)的不同,小學(xué)連英語(yǔ)作業(yè)都沒(méi)有,可是,初中不光是語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)作業(yè),歷史、地理等。
一個(gè)漫長(cháng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天.在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.
在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標向我們沖擊!190
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來(lái)的憧憬中,展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機300勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。338
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的行動(dòng)……
當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習要有新的成績(jì),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的.累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力!
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)! 新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習,這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì )有坎坷,艱險, 我一定會(huì )戰勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達成功的彼岸!
同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始了,我們要有新的打算,正所謂時(shí)間如同滾滾江水,一去不復返。如今我們已經(jīng)從懵懂無(wú)知的少年,成長(cháng)為了一個(gè)初二的青少年,在過(guò)往的一年里,我們學(xué)到了很多我們在小學(xué)時(shí)學(xué)不到的新知識,同時(shí)我們也因自己的不夠努力而落下許多的知識。
在新學(xué)年里,我們應該吸取教訓,確立新的目標,新的發(fā)展,我們要以嶄新的姿態(tài),飽滿(mǎn)的精神,充足的干勁融入到學(xué)習中。要以積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度去面對嶄新的挑戰,我們要懂得“有付出才有收獲”。
雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己”我們要在新的學(xué)期中,以全新的面貌面對嶄新的生活,我們要為自己的明天,為自己的未來(lái)而努力奮斗,為自己譜寫(xiě)一篇光輝的人生篇章。
同學(xué)們,我們已經(jīng)是二年級的中學(xué)生了,我們應該明白,我們長(cháng)大了,不再是那個(gè)什么都不懂的小孩子了,我們要用感恩的心去體驗成長(cháng)中的快樂(lè ),學(xué)會(huì )在成長(cháng)中創(chuàng )造快樂(lè ),在快樂(lè )中學(xué)會(huì )珍惜學(xué)習、珍惜生活。要懂得尊敬師長(cháng),敬愛(ài)父母。要樹(shù)立心中有他人,有集體,有祖國的情感。要自愛(ài),自尊,自重,自強。在新學(xué)期提高學(xué)習成績(jì),改進(jìn)良好的學(xué)習方法,力爭在新學(xué)期取得更好的成績(jì),學(xué)會(huì )更多做人的道理。
列寧說(shuō)過(guò)“判斷一個(gè)人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動(dòng)。”同學(xué)們,讓我們用堅定的理想,在新的學(xué)期乘風(fēng)破浪,克服困難,取得更驕人的成績(jì),為自己創(chuàng )造更美好的明天。
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