有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
大家知道,人類(lèi)最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來(lái)越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車(chē)禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)睢T谶@個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),國家有關(guān)部門(mén)為此專(zhuān)門(mén)立了相關(guān)法律法規,制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時(shí),國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說(shuō)明國家非常重視安全工作。調查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
同時(shí),我希望全體員工要進(jìn)一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己;各個(gè)班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng)常化,制度科學(xué)化,安全措施具體化,學(xué)生行為規范化,努力創(chuàng )建安全文明校園,為學(xué)生勤奮學(xué)習,快樂(lè )生活,全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)們在美麗、可愛(ài)的校園里學(xué)習進(jìn)步,健康成長(cháng)。
珍愛(ài)生命,安全第一
親愛(ài)的同學(xué)們
生命是人世間最寶貴的東西,金錢(qián)買(mǎi)不到,珠寶換不回。生命只有一次,不能再生,也不會(huì )重來(lái)。同學(xué)們,你們的生命之花才剛剛開(kāi)始綻放,你們是家庭興盛的寄托,是中華民族發(fā)展的希望;你們將來(lái)既有傳承后代的重任,又有贍養父母的義務(wù)。因此,你們得愛(ài)惜生命,保重生命,為自己、為父母、為祖國好好地活著(zhù)。
生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,沒(méi)有了生命,一切都要免談。因此我們都要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識,建設我們的平安校園,使同學(xué)們都能健康成長(cháng)。
校園安全涉及到我們生活和學(xué)習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動(dòng)損傷等等。這些都在時(shí)刻威脅著(zhù)青少年學(xué)生的健康成長(cháng)。據統計,我國每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。所以我們不但要有安全意識,更要有防范意識和防范措施。在日常的學(xué)習、生活中,我們應注意以下幾點(diǎn):
1、注意課間活動(dòng)安全。同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,我們的教學(xué)樓和辦公樓的樓道、樓梯都會(huì )很滑,請全體同學(xué)在行走時(shí)務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不能追打
2、要注意交通安全。我們一定要嚴格遵守交通規則,不帶人騎車(chē),不闖紅燈,過(guò)馬路要走人行橫道,要主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛。要養成不在校內騎自行車(chē)的習慣。
3、注意飲食安全。不要購買(mǎi)“三無(wú)”食品;我們不應該在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食,防止食物中毒。要學(xué)會(huì )保護自己,照顧自己,注意不要暴飲暴食,盡量少食用生冷的食品。
4、要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要作好準備活動(dòng),運動(dòng)時(shí)要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
5、要注意上網(wǎng)安全。網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)很好的學(xué)習工具,我們可以利用它搜集資料,拓寬視野。但是網(wǎng)絡(luò )也有很多危害,如果上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁(yè),或毫無(wú)節制地沉溺于虛擬空間,就會(huì )影響我們的身心健康。
6、同學(xué)們對自己的所作所為也要有安全意識。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。與人沖突時(shí)要謹記:退一步海闊天空。
老師們,同學(xué)們,人的生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護自己的生命安全,需要大家遵守最起碼、最簡(jiǎn)單的規則和秩序。讓我們切記:人命關(guān)天,安全第一!讓我們共同努力,創(chuàng )建和諧校園、平安校園!
隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,平湖已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通 安全意識的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。 而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當緊迫。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開(kāi)展。
這個(gè)是小學(xué)生安全教育的,你可以適當修改一下
紅燈短暫而生命長(cháng)久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學(xué)生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹(shù)立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;
4、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì )不會(huì )游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會(huì )在意料之外、客觀(guān)之中發(fā)生了。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。
今天是第十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當它發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
各位老師、同學(xué)們:
大家好! 今天,我演講的題目是《珍愛(ài)生命 善待自我 筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城》 我知道,同學(xué)們大多會(huì )唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話(huà)語(yǔ)所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì )最基本的生命線(xiàn),更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線(xiàn)。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò )交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類(lèi)安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬(wàn)名學(xué)生非正常死亡:學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
當前,學(xué)生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人嘆息、不叫人忐忑,也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永有活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。
也許不少同學(xué)會(huì )認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò )游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。 無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:“有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著(zhù)的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會(huì )發(fā)展長(cháng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì )發(fā)展的危險物。
各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(cháng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
關(guān)于交通安全的演講稿國旗下講話(huà)發(fā)言稿600字800字
隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,生活節奏的加快,機動(dòng)車(chē)在人們的出行中扮演了越來(lái)越重要的角色。前幾年路上自行車(chē)和機動(dòng)車(chē)平分秋色的局面已經(jīng)被徹底打破,無(wú)疑,機動(dòng)車(chē)已經(jīng)成了公路上絕對的主角。
這兩天,相信大家都注意到了這樣一條新聞,就在剛剛過(guò)去的五月,北京機動(dòng)車(chē)保有量已經(jīng)超過(guò)300萬(wàn)量。有人簡(jiǎn)單統計了一下,如果這300萬(wàn)輛機動(dòng)車(chē)需要一個(gè)大型停車(chē)場(chǎng),那么這個(gè)停車(chē)廠(chǎng)的面積將超過(guò)一個(gè)崇文區的面積。這條新聞也作出統計,在這300萬(wàn)輛機動(dòng)車(chē)中,私家車(chē)比例超過(guò)八成,每天增加的機動(dòng)車(chē)近1000輛,平均每1.46個(gè)家庭就擁有一量機動(dòng)車(chē)。這一連串的數字清楚的告訴我們,機動(dòng)車(chē)與我們生活的關(guān)系越來(lái)越密切,交通安全問(wèn)題與我們每個(gè)人人都息息相關(guān)。機動(dòng)車(chē)數量的增加,越來(lái)越發(fā)達的交通帶給我們每個(gè)人方便與快捷的同時(shí),觸目驚心的交通事故卻成為不和諧的音符,不時(shí)地敲響警鐘,提醒我們出行時(shí)要時(shí)刻注意交通安全問(wèn)題。
首先我十分慶幸自己沒(méi)有親眼目睹過(guò)慘烈的交通事故。但作為一個(gè)剛剛拿到駕駛證的新司機來(lái)說(shuō),在交通法規培訓時(shí)看的錄像還歷歷在目。我永遠也忘不了那個(gè)坐在籃球里用手走路的小女孩,忘不了那個(gè)還未出生就失去雙親的孩子……更多的由交通事故造成的人間悲劇讓人不忍再提起。每一次交通事故都讓人扼腕痛惜,不知有多少美滿(mǎn)幸福的家庭在交通事故中終結,幸福的往事成為永遠的回憶。
每次看到交通事故的新聞報導,都會(huì )讓我想起這樣一個(gè)故事:幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):"你們會(huì )不會(huì )游泳啊?"學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。老者嘆口氣說(shuō):"那你們就失去了全部的生命。"雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難對每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。工人、學(xué)生、農民、知識分子……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是耄耋老人,無(wú)論家徒四壁,還是學(xué)富五車(chē),如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會(huì )在意料之外、客觀(guān)之中發(fā)生了。
同樣道理,交通安全問(wèn)題也擺在我們每個(gè)人面前,并不會(huì )因為身份,貧富,年齡等的差異而有不同。不認真學(xué)習交通法規,沒(méi)有足夠的交通安全意識,在行車(chē)時(shí)存在僥幸心理,都會(huì )離交通事故的危險更進(jìn)一步。相信每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)堵車(chē),都見(jiàn)過(guò)刮蹭追尾等交通糾紛,都曾路過(guò)交通管制的路段。其實(shí)很多交通不暢是由不遵守交通秩序,違反交通法規導致的,多一些耐心,多一些謙讓?zhuān)瑫?huì )讓交通更為順暢。在我們交罰款的時(shí)候,也會(huì )因超速、闖紅燈、不系安全帶等受罰覺(jué)得委屈,不服。覺(jué)得那是小問(wèn)題小毛病,還要扣分罰錢(qián)太過(guò)苛刻。但冷靜后都會(huì )認識到:紅燈短暫,生命長(cháng)久。會(huì )在以后的駕駛中自覺(jué)遵守交通法規的要求。
珍愛(ài)生命,共創(chuàng )平安大道,共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責任。當我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì )便向構建和諧社會(huì )的目標又靠近了一步。但愿交通安全法規能夠真正深入到我們每個(gè)人心中,遵守交通安全,維護交通秩序成為整個(gè)社會(huì )的習俗,珍視生命,清除惡習,以嶄新的面貌去迎接奧運的圣火,去迎接全世界的目光。讓我們攜起手來(lái),共同努力,為首都交通文明建設貢獻自己的一份力量。
親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們.大家早上好.我們發(fā)言的題目是<<;安全出行,珍愛(ài)生命>>
安全相信是每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn),因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿(mǎn)歡樂(lè )、更加美好。
我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,在小區里噼哩啪啦放鞭炮。因為他放鞭炮的位置離房屋太近,一不小心把四樓的一住戶(hù)的玻璃打碎了。正當戶(hù)主把頭探出窗來(lái)看原因時(shí),又一個(gè)沖天炮飛了上來(lái),把戶(hù)主嚇個(gè)半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財物和生命帶來(lái)了危險。
現在,小學(xué)生們的安全教育更應值得重視。在我們學(xué)校,越是高年級的人越是不注意安全。盡管學(xué)校每學(xué)期都對大家進(jìn)行了“安全教育”,可有些同學(xué)一句也聽(tīng)不進(jìn),干了許多危險的事。上學(xué)違反交通規則,騎車(chē)開(kāi)小差;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說(shuō),竟有人在飛快推車(chē)時(shí)突然把手一放,讓無(wú)人騎的自行車(chē)在車(chē)道上橫行,這是我的朋友小君告訴我的,我也親眼見(jiàn)了一回。椐他說(shuō),有一次自行車(chē)晃到了馬路中央,險些被卡車(chē)壓掉。大家想想,我們是否應該重視安全教育呢?
我覺(jué)得青少年應該時(shí)刻注意安全,愛(ài)惜財產(chǎn),珍惜生命,不做危險的事情,別人不注意安全要提醒;多學(xué)習安全知識,提高自己的安全意識,選擇適當的環(huán)境,了解一些生活常識,如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果,這樣才能使我們的生活更美好!
我們一定要記住:每個(gè)人心中第一的是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學(xué)習、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們: 今天我演講的題目是《珍惜生命,注意安全》。
校園安全關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益,關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,可往往有的同學(xué)認識不到這一點(diǎn),隨便在校園打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng),甚至還有的放學(xué)后在樓梯故意擁擠等等,這樣很容易造成無(wú)為的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會(huì )給家庭帶來(lái)傷痛,給自己造成損失或影響學(xué)習。這樣的慘痛教訓是不少的 “安全”與我們每一個(gè)人息息相關(guān),是保證師生員工正常學(xué)習、生活和工作的基礎。
這就要求我們攜起手來(lái),營(yíng)造“關(guān)注校園,關(guān)愛(ài)生命,關(guān)心自己”的氛圍,牢固樹(shù)立“安全第一”的意識,逐步提高同學(xué)們的自我保護意識和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(cháng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習環(huán)境,我們六年級全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議: 一、加強宣傳教育。
認真組織開(kāi)展以“構建和諧校園,健康安全成長(cháng)”為主題的安全教育主題班會(huì ),提高我們的安全、文明意識,要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活。 二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。
團結同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發(fā)生暴力行為,爭做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。
四、認真學(xué)習,珍惜時(shí)光。遠離網(wǎng)吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書(shū)籍,不結伙、不談戀愛(ài),不同社會(huì )閑雜人員交往。
五、遵守交通規則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道,來(lái)校、回家做到文明行路,不騎電動(dòng)車(chē)摩托車(chē),不騎自行車(chē)帶人;不乘坐農用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛;集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,必須服從帶隊老師的指揮。
六、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
老師、同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng )建文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè )地成長(cháng),讓我們攜起手來(lái),從現在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量珍愛(ài)生命 善待自我 筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城 今天,我演講的題目是《珍愛(ài)生命 善待自我 筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城》 我知道,同學(xué)們大多會(huì )吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話(huà)語(yǔ)所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì )最基本的生命線(xiàn),更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線(xiàn)。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò )交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類(lèi)安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。
據了解,我國每年約有1.6萬(wàn)名學(xué)生非正常死亡:學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。 當前,學(xué)生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。
一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。 “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。
同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。
也許不少同學(xué)會(huì )認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。
即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò )游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡。
五彩繽紛的美好世界,要開(kāi)展文明游戲、溺水,與文明同行、祥和,要珍愛(ài)生命,而安全就在于防患于未然。
同學(xué)們。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)。
注意飲食安全,注意交通安全,防止食物中毒。同學(xué)們,不要劇烈碰撞。
我們希望每一個(gè)人都歡聲笑語(yǔ)常在,生命無(wú)價(jià)。校園安全,要遵守最起碼,所以要保護自己的生命安全。
讓學(xué)校成為我們安全的港灣,不購買(mǎi)街邊小攤上的不潔食物、火災火險,切忌用拳頭代替說(shuō)理,在公共場(chǎng)所注意遵守秩序,一定要冷靜、社會(huì )的和諧。而安全就像是一根七彩的絲線(xiàn),文明在于細節的處理,請遵守交通規則:生命是美好的。
我們不但要有安全意識。我們一定要時(shí)刻加強安全意識,請注意學(xué)習自我保護的方法,與文明同行,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果、最簡(jiǎn)單的規則和秩序!今天我講話(huà)的主題是。
同學(xué)們:關(guān)注安全就是關(guān)注生命,共同營(yíng)造安全環(huán)境,她把我們每一個(gè)美好的愿望連接起來(lái),為彼此的生命撐起一片安全的天空。在這個(gè)世界上:建設平安校園,生活是多姿多彩的、理智,提高面對危險的逃生技能、食物安全,更要有防范意識和防范措施,涉及到學(xué)生生活和學(xué)習方面的安全隱患有許多,以免撞傷或摔傷,確保我們能夠度過(guò)一個(gè)又一個(gè)輕松而又安全的課間,建設平安和諧的校園,要注意與他人合作,為建設平安校園貢獻自己的一份力量,其中包括交通安全、放學(xué)的路上。
不要亂動(dòng)教室電源插座和電器設備,在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全,每個(gè)生命都是惟一的;課間要注意文明休息,做到警鐘長(cháng)鳴、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害,努力增強自我防范能力,關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福,希望大家尊重生命。在上學(xué),遠離意外傷害:早上好。
我們知道,上體育課和課外活動(dòng)前要作好準備活動(dòng),我們希望每一個(gè)家庭都幸福美滿(mǎn)。我們老師時(shí)刻都把學(xué)生的安全放在心中。
請記住。一次碰撞。
珍愛(ài)生命,安全第一,在日常的學(xué)習生活中要有安全意識,構成一個(gè)穩定、體育運動(dòng)損傷甚至包括同學(xué)們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等,生命只有一次同學(xué)們,不允許追打吵鬧、學(xué)校的發(fā)展。讓我們攜起手來(lái)。
安全與幸福相伴
各位領(lǐng)導、同志們:
大家好!今天我演講的題目是《安全與幸福相伴》。在演講之前,請同志們先聽(tīng)一下發(fā)生在我童年的一個(gè)真實(shí)的故事:上小學(xué)四年級時(shí),我對電產(chǎn)生了無(wú)限的好奇。一個(gè)星期天的上午,我瞞著(zhù)家人和一個(gè)小伙伴想偷偷地改裝家中的電燈線(xiàn)路,但當時(shí)的我們還不知道改裝線(xiàn)路前應該先把閘刀拉下來(lái)切斷電源,只好利用停電的機會(huì )冒險進(jìn)行。當我用小刀把電線(xiàn)的絕緣層割破正要連接導線(xiàn)時(shí),我的伙伴一下子把我拽了回來(lái),一抬頭我才發(fā)現頭頂的燈泡亮了……當時(shí)我的心嘣嘣地跳著(zhù),好險啊,幸虧他發(fā)現的及時(shí),才使我免受了一次被電擊倒的危險,這件事后來(lái)被家人狠狠地訓斥了一頓,但當時(shí)的我還未意識到什么是真正的冒險。參加工作以后,親眼見(jiàn)過(guò)因違章操作而被電死的人和旁邊哭得死去活來(lái)的親屬時(shí),我才真正意識到,違章冒險就是在拿自己的生命開(kāi)玩笑。現在那刻骨銘心的一刻還深深地印在我的腦海中,如今我的一生都在感謝那位曾救過(guò)我一命的小伙伴,感謝他在關(guān)鍵時(shí)刻拽了我一把,那一把把我從死神的邊緣拉了回來(lái),也把我從無(wú)知幼稚的冒險中拉了出來(lái)。從此,不管干什么事,我都首先考慮安全。因為安全不是一句空洞的口號,而是關(guān)系一個(gè)人的生與死,一個(gè)家庭的圓滿(mǎn)與殘破,關(guān)系到一個(gè)社會(huì )的溫馨與悲切的大事。
從我童年時(shí)的那次冒險可以看出,事故的發(fā)生是因為人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)同時(shí)存在且通過(guò)加害物體導致的,如果把人的不安全行為稱(chēng)為“違章”,把物的不安全狀態(tài)稱(chēng)為“隱患”,那么“違章”一旦遇到“隱患”,必然會(huì )導致事故的發(fā)生,但如果消除事故鏈中的任何一個(gè)因素,就能防止事故的發(fā)生。美國的海因里希統計分析55萬(wàn)起事故結果表明,每發(fā)生一起重大事故前,平均發(fā)生過(guò)29起輕傷和300起無(wú)傷害事故,這就表明造成人身傷害事故之前,有多起輕傷和未遂事故是最普遍的,因此預防事故的著(zhù)眼點(diǎn)不是傷害事故,更不是死亡事故,而是無(wú)傷害事故,即事故前兆。只有盡早盡多地發(fā)現事故前兆,并加以控制,未雨綢繆,防患于未然,才能最大限度地減少事故的發(fā)生。當然,企業(yè)用于安全和勞動(dòng)保護方面的投資,多數不能取得立竿見(jiàn)影的效果,但安全不存在“亡羊補牢”之說(shuō),更不存在“幸運”之論。同志們,講安全沒(méi)有過(guò)頭,因為一個(gè)小小的隱患常常就是成千上萬(wàn)元的損失;講安全也沒(méi)有終點(diǎn),因為一次小小的違章操作就會(huì )導致一個(gè)血淋淋的事故。
在我們中國有一個(gè)非常吉祥也非常誘人的成語(yǔ)叫做“五福臨門(mén)”,到底什么是“五福”呢?第一福是長(cháng)壽,第二福是富貴,第三福是康寧,第四福是好德,第五福是善終。這五福加起來(lái)呀,就是我們每個(gè)老百姓心中永遠向往的最美好境界。然而這一切都是由生命的安全作為載體的。四分場(chǎng)的一個(gè)電工師傅在退休前愛(ài)惜地撫摸著(zhù)用了近十年的安全帶說(shuō):“這根安全帶呀很結實(shí),它的一頭系著(zhù)我,另一頭系著(zhù)一個(gè)幸福的家。”所以安全是一個(gè)永恒的話(huà)題,誰(shuí)看重它,幸福就會(huì )與誰(shuí)相伴;誰(shuí)鄙視它,誰(shuí)就會(huì )跌進(jìn)痛苦的深淵。
我們**廠(chǎng)曾經(jīng)編寫(xiě)過(guò)一部叫做《傷亡事故警示錄》的小冊子,雖然只有薄薄的一小本,卻記載了**廠(chǎng)歷史上所有的重大傷亡事故。時(shí)間從建場(chǎng)初期因條件簡(jiǎn)陋中暑死亡到現在因電擊致死,死亡事故的性質(zhì)從自然雷擊到違章操作,死亡的人員從臨近退休的老人到風(fēng)華正茂的青年,這本小冊子是**廠(chǎng)建場(chǎng)四十多年來(lái),人與自然艱苦抗爭的一部血淚史。廠(chǎng)現在所使用的幾十種安全管理制度,如《**廠(chǎng)防雷電安全管理制度》、《安全例會(huì )制度》、《特工種管理制度》等就是從以前這些血淋淋的事故中凝煉出來(lái)的。過(guò)去人們的鮮血都已經(jīng)流了,今天的我們還有什么理由不去好好地珍惜呢?有一句話(huà)說(shuō)得好:既然你想幸福地活著(zhù),就沒(méi)有理由漠視安全。
創(chuàng )千日安全生產(chǎn)不易,造長(cháng)久萬(wàn)家燈火更難。為了創(chuàng )造一個(gè)和諧安全的工作環(huán)境,廠(chǎng)堅持用系統的思路、創(chuàng )新的觀(guān)點(diǎn)來(lái)對待安全工作,努力在企業(yè)內塑造安全文化。從去年開(kāi)始,發(fā)動(dòng)了“安全生產(chǎn)正計時(shí)”活動(dòng),提出了“安全生產(chǎn)是條射線(xiàn),只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)”的口號,把別人的事故當成自己的教訓,把過(guò)去的事故當成現在的隱患,構筑了全員、全方位的安全思想防線(xiàn)。截止今天,**廠(chǎng)己經(jīng)實(shí)現安全生產(chǎn)511天,保持了長(cháng)期安全生產(chǎn)的最好記錄。
同志們,朋友們,從泰坦尼克號沉船到印度博帕爾農藥廠(chǎng)泄毒,從大興安嶺火災到海軍361號潛艇失事,安全無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)人們。雖然這次“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)只有短短30天的時(shí)間,但安全在我們的意識中永遠不能松懈,讓我們把增強安全意識看成一種信仰,看成一次圣潔的精神洗禮,看成一次艱苦的思想修煉。在我的演講即將結束的時(shí)候,我衷心地祝愿在座的各位都能夠健康、平安、幸福!
今年的3月30日為全國第十四個(gè)中小學(xué)生“安全教育 日”,3月30日-4月5日為第十四個(gè)“安全教育周”。
今年安全教育日的活動(dòng)主題是“加強防災減災,創(chuàng )建和諧校園”。連日來(lái),我市各地有關(guān)部門(mén)開(kāi)展了安全知識進(jìn)校園活動(dòng),提高了學(xué)生們的安全防范意識 。
連日來(lái),鉛山、弋陽(yáng)森林公安的民警走進(jìn)校園,他們 結合清明前后森林火災高發(fā)的現狀,通過(guò)開(kāi)展主題 班會(huì )、辦黑板報、發(fā)放森林防火宣傳單等形式開(kāi)展森林防火宣傳,提高學(xué)生自救自護的能力。同時(shí)利用“小手拉大手”的形式,將森林防火工作延伸到家庭,宣傳到家長(cháng),營(yíng)造一個(gè)“森林防火,人人有責”的氛圍。
弋陽(yáng)縣教育部門(mén)還邀請鷹潭鐵路公安處、上饒車(chē)務(wù)段和弋陽(yáng)車(chē)站派出所部分民警聯(lián)合開(kāi)展學(xué)生鐵路路外安全教育活動(dòng)。組織學(xué)生參觀(guān)鐵路運輸安全教育掛圖、散發(fā)鐵路安全基本常識等,讓師生們更好的掌握鐵路路外安全必備知識,進(jìn)一步增強維護鐵路暢通,保護人民群眾生命財產(chǎn)安全和自身安全的意識。
廣豐縣公安交警大隊的民警深入到各學(xué)校,將宣傳畫(huà)板擺放到校園展出,以典型的事故案例提醒學(xué)生注意交通安全。 春夏雷雨天氣時(shí)常發(fā)生,余干各中小學(xué)校把防雷知識教育融入日常教學(xué),增強了學(xué)生們防雷常識。
此外, 鄱陽(yáng)、萬(wàn)年、婺源、德興、玉山等地也開(kāi)展了各種形式的安全知識進(jìn)校園活動(dòng)。 今年的3月30日為全國第十四個(gè)中小學(xué)生“安全教育 日”,3月30日-4月5日為第十四個(gè)“安全教育周”。
今年安全教育日的活動(dòng)主題是“加強防災減災,創(chuàng )建和諧校園”。連日來(lái),我市各地有關(guān)部門(mén)開(kāi)展了安全知識進(jìn)校園活動(dòng),提高了學(xué)生們的安全防范意識 。
連日來(lái),鉛山、弋陽(yáng)森林公安的民警走進(jìn)校園,他們 結合清明前后森林火災高發(fā)的現狀,通過(guò)開(kāi)展主題 班會(huì )、辦黑板報、發(fā)放森林防火宣傳單等形式開(kāi)展森林防火宣傳,提高學(xué)生自救自護的能力。同時(shí)利用“小手拉大手”的形式,將森林防火工作延伸到家庭,宣傳到家長(cháng),營(yíng)造一個(gè)“森林防火,人人有責”的氛圍。
弋陽(yáng)縣教育部門(mén)還邀請鷹潭鐵路公安處、上饒車(chē)務(wù)段和弋陽(yáng)車(chē)站派出所部分民警聯(lián)合開(kāi)展學(xué)生鐵路路外安全教育活動(dòng)。組織學(xué)生參觀(guān)鐵路運輸安全教育掛圖、散發(fā)鐵路安全基本常識等,讓師生們更好的掌握鐵路路外安全必備知識,進(jìn)一步增強維護鐵路暢通,保護人民群眾生命財產(chǎn)安全和自身安全的意識。
廣豐縣公安交警大隊的民警深入到各學(xué)校,將宣傳畫(huà)板擺放到校園展出,以典型的事故案例提醒學(xué)生注意交通安全。 春夏雷雨天氣時(shí)常發(fā)生,余干各中小學(xué)校把防雷知識教育融入日常教學(xué),增強了學(xué)生們防雷常識。
此外, 鄱陽(yáng)、萬(wàn)年、婺源、德興、玉山等地也開(kāi)展了各種形式的安全知識進(jìn)校園活動(dòng)。 今年的3月30日為全國第十四個(gè)中小學(xué)生“安全教育 日”,3月30日-4月5日為第十四個(gè)“安全教育周”。
今年安全教育日的活動(dòng)主題是“加強防災減災,創(chuàng )建和諧校園”。連日來(lái),我市各地有關(guān)部門(mén)開(kāi)展了安全知識進(jìn)校園活動(dòng),提高了學(xué)生們的安全防范意識 。
連日來(lái),鉛山、弋陽(yáng)森林公安的民警走進(jìn)校園,他們 結合清明前后森林火災高發(fā)的現狀,通過(guò)開(kāi)展主題 班會(huì )、辦黑板報、發(fā)放森林防火宣傳單等形式開(kāi)展森林防火宣傳,提高學(xué)生自救自護的能力。同時(shí)利用“小手拉大手”的形式,將森林防火工作延伸到家庭,宣傳到家長(cháng),營(yíng)造一個(gè)“森林防火,人人有責”的氛圍。
弋陽(yáng)縣教育部門(mén)還邀請鷹潭鐵路公安處、上饒車(chē)務(wù)段和弋陽(yáng)車(chē)站派出所部分民警聯(lián)合開(kāi)展學(xué)生鐵路路外安全教育活動(dòng)。組織學(xué)生參觀(guān)鐵路運輸安全教育掛圖、散發(fā)鐵路安全基本常識等,讓師生們更好的掌握鐵路路外安全必備知識,進(jìn)一步增強維護鐵路暢通,保護人民群眾生命財產(chǎn)安全和自身安全的意識。
廣豐縣公安交警大隊的民警深入到各學(xué)校,將宣傳畫(huà)板擺放到校園展出,以典型的事故案例提醒學(xué)生注意交通安全。 春夏雷雨天氣時(shí)常發(fā)生,余干各中小學(xué)校把防雷知識教育融入日常教學(xué),增強了學(xué)生們防雷常識。
此外, 鄱陽(yáng)、萬(wàn)年、婺源、德興、玉山等地也開(kāi)展了各種形式的安全知識進(jìn)校園活動(dòng)。
我們是專(zhuān)業(yè)的WordPress網(wǎng)站建設團隊,提供高品質(zhì)的WordPress主題。新主題微信公眾號:www-xintheme-com,歡迎熱愛(ài)WordPress的每一位朋友關(guān)注!
學(xué)習?shū)B(niǎo)網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習資料、學(xué)習資訊供大家學(xué)習參考,如學(xué)習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個(gè)月內通知我們,我們會(huì )及時(shí)刪除。
Copyright ? 2016 學(xué)習?shū)B(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:0.743秒