離別初中校園生活作文(告別初中三年校園生活作文大全)

1.告別初中三年校園生活作文大全

一切都會(huì)隨著歲月的一聲輕嘆，轉(zhuǎn)而塵埃落定。而煙消云散，這個(gè)從始至終都冷冰冰的詞語(yǔ)，它包含了太多無(wú)法說(shuō)出口的無(wú)奈和舍不得。瞧，正如我們?nèi)甓嗖实某踔猩睿悄敲纯?，那么快就將過(guò)去。然后，變成回憶，被我們深埋心底。從此，再無(wú)聲息……

轉(zhuǎn)眼間，初三也即將結(jié)束。三年的初中生活，這么快就將被我們拋在身后。再也不會(huì)像七年級(jí)的新生剛進(jìn)校門那樣，以好奇的目光打量著校園；也不會(huì)在放學(xué)時(shí)，以每秒一千米的速度狂奔到食堂；不會(huì)再成天埋怨作業(yè)的太多和老師的嘮叨；不會(huì)在每天天不亮是就埋頭苦讀；更不會(huì)在夜深人靜時(shí)還在題海遨游……因?yàn)?，我們即將告別，告別這三年的初中生活。

只一眨眼，記憶流年便流轉(zhuǎn)出離散，散落一地，開(kāi)出一場(chǎng)凄美決然的落寞荒年。曾經(jīng)的美好漸走漸遠(yuǎn)，都依稀成了淡忘的回憶。只剩下我們，執(zhí)著的堅(jiān)持念念不忘?；赝@三年的初中生活，眼中擴(kuò)散出大片霧氣。終于，這些霧氣慢慢聚攏，形成一滴一滴的淚珠。滑出眼眶，掠過(guò)嘴角。是，這三年的初中生活給我留下了太多太多不可泯滅的記憶。有感動(dòng)，有歡樂(lè)，有傷懷，有拼搏，還有更多更多……可這場(chǎng)盛大的舞會(huì)，即將以為時(shí)不多的中招考試涐華麗落幕。即將告別，這三年的初中生活。小四說(shuō)過(guò)：“命運(yùn)是無(wú)法掌握的東西，人生路上的門，在沒(méi)有推開(kāi)那刻，我們就永遠(yuǎn)不知道等待我們的究竟是什么?！笨晌曳穸诉@種說(shuō)法，因?yàn)槲抑?，我們即將面臨告別。告別同學(xué)，告別老師，告別這多姿多彩的三年初中生活……

每一段時(shí)光鐫刻的傷感，疼痛，絕望，斑駁了整個(gè)青春的顏色。我們即將面臨告別，告別那陪伴依已久的初中生活，和這初中三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記憶，留在心底最柔軟的那片地方，永久的保存。揮一揮手，算是告別的行禮，算是定格了永久的回憶。即將步入高中生活的我們，會(huì)更加成熟，更加穩(wěn)重。在這為數(shù)不多的日子里，再努力拼搏拼搏。算是對(duì)得起自己，和這三年的永久回憶。

再見(jiàn)了，我那即將結(jié)束的初中生活。

2.關(guān)于初三離開(kāi)校園的作文

終于還是要說(shuō)再見(jiàn)了，在這個(gè)蒼茫的夏天。

天很高，很藍(lán)，梔子花的香氣在風(fēng)中飄散。 我們?cè)邳S昏的小路上最后一次的相攜走過(guò)， 聽(tīng)到斜陽(yáng)里有人在唱著我們?cè)?jīng)唱過(guò)的歌。

我們相視而笑。 這樣的歌聲讓我們想起了那不再回來(lái)的從前， 想起了從前的日子里， 曾經(jīng)看到的無(wú)數(shù)次別離。

我們也曾經(jīng)在那些別離之外唱歌， 但今天輪到了我們。 我們?cè)谙奶斓娘L(fēng)里握別，說(shuō)一聲珍重，再見(jiàn)。

為了這次道別，我們用了整個(gè)的青春做為鋪墊。 我們什么都準(zhǔn)備好了， 這一生將再也不會(huì)有如此豪華而隆重的道別， 但淚水還是從我們的心底奔涌而出， 就象那些逝去了就再也不肯回來(lái)的年輕歲月。

你對(duì)我說(shuō)，不要再流淚了， 過(guò)去的一切我們將永不忘懷，我們相信這世上還有永遠(yuǎn)。 但是為什么呢，抬起頭的時(shí)候，我看見(jiàn)你的眼里也有淚光。

那就讓我們痛痛快快的哭一次吧。 在這個(gè)夏天的風(fēng)中，握著你的手， 讓我們?cè)傧肫鹪谝黄鹱哌^(guò)的日子， 想起那些不再回來(lái)的夢(mèng)想， 讓所有的一切在心中再一次的走過(guò)。

這可能是我們年輕歲月中最后的， 也是最溫柔的夏天。 在這個(gè)夏天之后我們還將面對(duì)很多個(gè)四季， 很多次別離。

但不能再有這樣的夏天了，不會(huì)再有這樣的道別。 我們會(huì)把這個(gè)夏天一次次的想起， 想起所有的歡笑和眼淚，想起所有的清醒和沉醉， 也想起所有的友誼與愛(ài)情。

多年以后，我們會(huì)在某個(gè)相似的夏夜， 翻開(kāi)那本泛了黃的紀(jì)念冊(cè)。 所有的字跡都將模糊， 只有那朵被我們夾進(jìn)本子的梔子花， 仍然保留著屬于這個(gè)夏天的最后一縷香氣。

3.一篇有關(guān)告別初中生活的作文

當(dāng)我走出校門的那刻，驀然回首，竟發(fā)現(xiàn)此刻黃昏下的校園格外美麗，握了握手中的那張畢業(yè)證，忽然覺(jué)得惆悵萬(wàn)分.中考炙熱的天氣已漸漸遠(yuǎn)離，心中既為自己能高分考上夢(mèng)寐以求的湛江一中而高興，又為要離別相處三年的母校湛江市第七中學(xué)而失落，她記載著我年少的輕狂，記載著青春的腳印，記載著我成長(zhǎng)的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.. 已記不起在哪一天，我們?cè)?jīng)在校園的哪張墻上偷偷畫上了一朵朵永不枯萎的花，一張張充滿童稚的笑臉；還記得校園的那張光榮榜，記載著我拼搏的汗水，寫下了我成功的喜悅；教室的那套桌椅，是它們陪我熬過(guò)初三的?？啵o予我重新的信心；那空曠的操場(chǎng)，那揚(yáng)起的飛塵，那母校的一切切，都給予我深沉的感動(dòng)，給予我前進(jìn)的信心，我要離開(kāi)了，你們會(huì)想念我嗎？又一天，又一年，原先以為很漫長(zhǎng)的初中生涯竟一下子就要走完了，一切都來(lái)得那樣的突然，那樣的令人措手不及.同學(xué)們?cè)?jīng)和我一起拍手說(shuō)要做一輩好朋友的，在這離別的時(shí)刻，為什么所有人都沉默了？我的朋友們，在這青春的跑道上，是你們陪伴著我，走過(guò)歡樂(lè)，走過(guò)悲傷，走過(guò)那絲絲的感動(dòng)，那時(shí)我們年輕得可以任意地笑任意地玩任意地做任何事.時(shí)光撒在墻上映出回憶的畫面：記得那年夏天，，阿勇叫我去東海島玩，已經(jīng)第三次叫我了，可每次都沒(méi)空，注定我與東海島無(wú)緣；那年圣誕，清清送我一個(gè)小豬玩具，祝我學(xué)業(yè)進(jìn)步；失落時(shí)，小浩買來(lái)兩大桶雪糕， 說(shuō)把不開(kāi)心溺死在食''''''Frends，在這分別的時(shí)刻，我送你們一首<>：這些年，一個(gè)人，風(fēng)也過(guò)，雨也走有過(guò)淚，有過(guò)錯(cuò)，還記得堅(jiān)持什么，真愛(ài)過(guò)，才會(huì)懂，會(huì)寂寞，會(huì)回首，終有夢(mèng)，終有你，在心中.朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒''''''風(fēng)吹葉落堆積成回憶，初中生活隨時(shí)光流逝得無(wú)影無(wú)蹤，我已跨過(guò)初中的門檻，正步向高中，再見(jiàn)了，我的母校，再見(jiàn)了，我的初中生活。

4.告別校園 作文

我們正式畢業(yè)了，不得不離開(kāi)這個(gè)美麗的校園。

記得剛一入學(xué)時(shí)，我們都在抱怨四年的學(xué)時(shí)太長(zhǎng)，我們希望是兩年，那樣該有多好。后來(lái)，當(dāng)我們到了四年級(jí)的時(shí)候，我們又覺(jué)得四年的時(shí)間太短了。

我們離開(kāi)學(xué)校那天，我們的老師很早就來(lái)到學(xué)校。他一個(gè)寢室一個(gè)寢室挨著看，他很傷心，所有的依依不舍都掛在了他的臉上。

有幾個(gè)老師特別看重的同學(xué)，他們來(lái)自偏遠(yuǎn)山區(qū) 又要回到偏遠(yuǎn)山區(qū)。老師認(rèn)為他們應(yīng)該留在沿海開(kāi)放的大城市，無(wú)論對(duì)社會(huì)還是對(duì)他們個(gè)人都更有價(jià)值。

老師也曾經(jīng)為他們活動(dòng)過(guò)，但終因力量微不足道而擱淺。 我和秀輝一直在送站，送走了一批又送第二批，大家一直在流淚，特別是在火車上的招手一別，這種分別叫人心痛欲碎。

四年中，我們情同手足，這一朝分別，有些人恐怕是終生難以相間了。我不敢去想，更不敢多看一眼他們那傷感失落的淚眼婆娑。

那種目光讓我心碎，讓我的淚水更加肆無(wú)忌憚。特別是那些去向極為不好又沒(méi)來(lái)不及處上朋友的同學(xué)，當(dāng)初高高興興地來(lái)到這個(gè)美麗的城市，現(xiàn)在又孤零零一個(gè)人踏上回鄉(xiāng)的列車，心里是一種什么樣的滋味恐怕是我無(wú)法體會(huì)到的。

一想到我們無(wú)憂無(wú)慮在一起生活四年，同寢的八個(gè)女同學(xué)經(jīng)常圍坐在一起談笑風(fēng)生，就這么一下子結(jié)束了，從此各奔東西，再也無(wú)法完整地聚首了，心里酸痛不已，愁腸百倍。 我意識(shí)到，從今天起我們徹徹底底長(zhǎng)大了。

雖然我們依然喜歡單純，喜歡那種憑自己的努力、學(xué)識(shí)在考卷上獲得成績(jī)的單純，我們依然喜歡那種不加任何社會(huì)因素的成功，我們依然不喜歡那復(fù)雜的、多變的、人心險(xiǎn)惡的社會(huì)，但是大人的世界就是社會(huì)的世界，是一個(gè)五花八門的世界，從此我們的單純就會(huì)被社會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)變成復(fù)雜，我們身在其中，也不能不為之低頭。 當(dāng)我們最后一次回到寢室時(shí)，屋子里已經(jīng)是狼狽不堪，空空蕩蕩了。

人都走了，今生今世一個(gè)不缺地相聚在這里，像今天以前那樣嘻嘻哈哈地過(guò)上一天也是不可能的。我和秀輝誰(shuí)也不想說(shuō)話，坐在床邊默默地落淚。

后來(lái)勁雄和高井河來(lái)了，我們四個(gè)人一起走出了學(xué)校的大門，又一起回過(guò)頭深情地看著懸掛在校門上方的那幾個(gè)大字。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校，再見(jiàn)了，這即熟悉又親切的校園，當(dāng)我們?cè)僖淮翁ど线@塊熟悉的土地時(shí)，我們已經(jīng)是這里的客人了。

5.難忘的校園生活作文 眼淚中的離別

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了，可當(dāng)我回想起四年的學(xué)習(xí)生活時(shí)不禁想起了許多，有校園生活的精彩，有同學(xué)之間的友誼，有師生之間的關(guān)愛(ài)，而有一件事讓我怎么也忘不了。

這是學(xué)校組織的一次義賣活動(dòng)，同學(xué)們把自己的物品捐出來(lái)義賣，義賣下來(lái)的錢都捐給印度洋海嘯中失去家園的人。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們學(xué)校的大操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，十分熱鬧。

“義賣活動(dòng)開(kāi)始！”隨著校長(zhǎng)的一聲令下，每個(gè)班級(jí)的攤位上都擠滿了人。我是一名光榮的營(yíng)業(yè)員，我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)把同學(xué)們捐出來(lái)的物品賣出去。

伴隨著《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首優(yōu)美的樂(lè)曲，“啦啦隊(duì)”不住地喊：“獻(xiàn)出你的愛(ài)心，救救印度受災(zāi)的小朋友吧！”我忙得手腳不停，左手緊捏著充滿愛(ài)心的錢，額頭上冒著汗。有一個(gè)二年級(jí)的胖胖的男孩從人群中擠進(jìn)來(lái)，手里捧著一堆東西還捏著二十元錢，結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)我：“有…有沒(méi)有…書…書？”我便拿出一疊出，問(wèn)他：“小弟弟你要什么書？”“作文書?！?/p>

我從一疊書抽出一本《二、三年級(jí)作文選一本通》給他，并對(duì)他說(shuō)：“這本出很適合你，5元?！彼o了我二十元，我便說(shuō)：“收你二十元，找你十五元。”

他接過(guò)錢，夾著書跳跳蹦蹦地走了，邊走還邊說(shuō)：“我又獻(xiàn)愛(ài)心嘍。……”不一會(huì)兒我們班的東西就全部賣完了。

我顧不上擦汗連忙數(shù)了數(shù)錢轉(zhuǎn)身大聲告訴同學(xué)們：“我們一共賣了一百零三元?！蓖瑢W(xué)們都有高興地跳了起來(lái)。

義賣結(jié)束了，可我也深深地感受到：世間的愛(ài)是無(wú)比的奉獻(xiàn)，這些奉獻(xiàn)是從人們心頭來(lái)的，奉獻(xiàn)給需要幫助的人。我愛(ài)我的校園生活！板凳回目錄難忘的校園生活難忘的校園生活作文 | 2014-03-07 09:52時(shí)光如流水，一點(diǎn)一滴的過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間，六年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫上了句號(hào)，這也就以為這我們馬上就要離開(kāi)學(xué)習(xí)六年的母校，去迎接美好的未來(lái)了，現(xiàn)在看起來(lái)，一切依舊美麗如初。

漫步在美麗的校園，校園里的一草一木都使我產(chǎn)生了留念之情，都覺(jué)得和六年前絲毫沒(méi)有差距。當(dāng)我走到雙杠時(shí)，我停住了，我的腦海里展現(xiàn)出了幾年前的一個(gè)畫面：在一年級(jí)的體育課時(shí)，老師要求我們?cè)诓賵?chǎng)上自由活動(dòng)，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩了一會(huì)，覺(jué)得沒(méi)有什么好玩的，便向雙杠走去。

看見(jiàn)比我們還要高的雙杠是，體育委員膽怯了，同學(xué)們猶豫了，借此機(jī)會(huì)，我自告奮勇的第一個(gè)“沖鋒上陣”，結(jié)果怎么爬也爬不上去，便搬了幾塊磚頭準(zhǔn)備做“最后的沖刺”，結(jié)果一使勁，我摔倒了，膝蓋上摔了一道很深很深的傷疤?！疤蹎?？”“要不要去衛(wèi)生室？”“用手絹擦擦血吧！”雖然我竭力忍住淚水，但是聽(tīng)著這一句句親切的話語(yǔ)，我的淚水還是像斷了線的珠子似的涌了出來(lái)，我哭了，不是因?yàn)閭?，而是被同學(xué)們拿一顆顆火熱的心感動(dòng)了。

在這里離別之時(shí)把那難忘的往事一一回味，為何覺(jué)得這一切都是那樣的難舍難分，為何覺(jué)得那一切都是那么令我們難以忘懷呢！#4樓回目錄難忘的校園生活難忘的校園生活作文 | 2014-03-07 09:52難忘的校園生活水工學(xué)校是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方。時(shí)至今日，曾經(jīng)的一節(jié)語(yǔ)文課堂使我受益匪淺。

老師提了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都紛紛站起來(lái)舉著手大聲地說(shuō)：“叫我、、、叫我、、、”我卻在座位上靜靜思考著，真沒(méi)想到老師卻點(diǎn)了我的名，弄得我非常緊張，心怦怦直跳，正回答得結(jié)結(jié)巴巴時(shí)，教室里猛然間響起了熱烈的掌聲，此時(shí)同學(xué)們給了我極大的鼓勵(lì)，我勇敢地回答完整了這個(gè)問(wèn)題，老師對(duì)我微笑著，示意坐下。也許，是這節(jié)課給了我自信吧，在下節(jié)上體育課中我依然很出色。

我們班和三年一班比接力賽，輪到我了，我站在那里非常緊張，拿上接力棒就飛快地跑呀跑，后面的人都為我加油、、、，我心想：這么多的人為我加油，我絕不能讓他們失望，于是就加快腳步飛快地向前跑，終于超過(guò)隊(duì)友們，我迅速把接力棒遞給了下一位同學(xué)，心可算平靜下來(lái)了，最后我們班贏了。這就是我的學(xué)校生活，有老師和同學(xué)的互相鼓勵(lì)、關(guān)愛(ài)、、、、、、，使我每一天過(guò)得充實(shí)，過(guò)得幸福。

太原市小店區(qū)水工學(xué)校三年二班張晉瑜指導(dǎo)老師高小玲#5樓回目錄難忘的校園生活難忘的校園生活作文 | 2014-03-07 09:53校園生活被許多文章賦予了迷人的色調(diào)和浪漫的氣息。就像一則美好的童話。

在講述著世界最最純真的一個(gè)部分。沿著哪些童話的脈絡(luò)，我仿佛又回到了以往的校園生活，我用綿綿不盡的思念，輕撫著那以消逝了的往昔。

維系著那份以隨風(fēng)飄落的美麗。深埋在心底的回憶，便會(huì)在燈火通明的夜晚，融入煙花般的溫暖，而后情不自禁的涌出胸口，化為一首悠揚(yáng)清新的曲子，遠(yuǎn)去……還記得那時(shí)的自己因?yàn)榈玫搅艘粡埅?jiǎng)狀而興高采烈，在告訴父母時(shí)，臉上驕傲，自豪的表情好似得了諾貝爾大獎(jiǎng)的選手。

當(dāng)拿到鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，我飛快的沖回家，我要告訴爸爸媽媽紅領(lǐng)巾的美，我要告訴他們，我——已成為了一名光榮的少先隊(duì)員。在短短的六年中，我收獲的最最純真的友誼。

是她讓我相信，在這個(gè)世界上不僅僅只是一個(gè)人的舞臺(tái)。我們承諾過(guò)：無(wú)論此時(shí)的彼此是被光環(huán)所圍繞，還是正失落的走在寂寞的街道上被磅礴大雨淹沒(méi)，我們都會(huì)站在彼此的身旁，輕輕的握著彼此的手，那是一輩子的承諾，一輩子的姐。

6.告別母校的作文600字

風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

猶記六年前，我們還是一年級(jí)的小學(xué)生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛(ài)的校園，但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，在這里，我們?cè)シN春天，收獲秋天，我們?cè)眯膶W(xué)習(xí)，歡笑追逐，在碧藍(lán)的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。

回首往事，心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來(lái)伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后，我明白了這 一點(diǎn)，從而謙虛為人，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒(méi)歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個(gè)人沒(méi)有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校：在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。

我們即將告別母校，依依惜別前，我向著朝陽(yáng)，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng)，對(duì)母校，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”。

7.有關(guān)告別母校的作文

六年前的我邁著好奇的腳步，踏進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校，坐在的教室里我明白了意味著什么，我的小學(xué)生活即將從這里開(kāi)始。在母校這六年的學(xué)習(xí)生涯中，我結(jié)交到了許多知心伙伴，學(xué)到了許多知識(shí)，遇到了許多和藹可親的老師。

記得上二年級(jí)時(shí)，我第一次競(jìng)選中隊(duì)干。我把演講稿讀了一遍又一遍，爸爸還為我設(shè)計(jì)了幾個(gè)動(dòng)作，并且教我怎樣放松。競(jìng)選開(kāi)始了，老師讓我第一個(gè)上臺(tái)，膽小、愛(ài)哭的我第一次走上這樣“大”的舞臺(tái)頓時(shí)嚇壞了，我遲疑了約半分鐘，在老師的鼓勵(lì)下，慢吞吞地挪動(dòng)步子走上了講臺(tái)。我感覺(jué)到一雙雙眼睛都盯著我，緊張極了，只顧慌亂地念我那讀了不知多少遍的稿子，把爸爸教我的動(dòng)作忘得一干二凈，聲音像蚊子一樣小。不經(jīng)意間，我瞥了一眼臺(tái)下的同學(xué)們，他們都沖我笑呢，看著他們那一張張樸實(shí)的笑臉，我放松多了，盡管還是有一點(diǎn)緊張，但聲音比剛才大了許多，不一會(huì)兒，我那短短的演講稿就讀完了。我的耳畔響起了熱烈的掌聲，此時(shí)，我對(duì)自己充滿了信心，終于，我如愿以償?shù)禺?dāng)上了中隊(duì)干。從那以后，我深深地愛(ài)上了那個(gè)講臺(tái)，每次到講臺(tái)前演講的機(jī)會(huì)我都不放過(guò)。如今我已鍛煉成一個(gè)大隊(duì)干了?，F(xiàn)在回想起來(lái)，如果沒(méi)有第一次競(jìng)選中隊(duì)干的成功，我可能還是一個(gè)膽小、愛(ài)哭的人。

忘不了，那一幕幕感人肺腑的事；忘不了，那一首首心中的歌；忘不了和藹可親的老師；忘不了，手足情深的同學(xué)；尤其忘不了——哺育我那美麗的母校！

8.告別母校的作文

六年前，作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了，而今，我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中充滿了深深的留戀之情。

忘不了，學(xué)校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂(lè)成長(zhǎng)，是你們用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中，經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育，我們不僅學(xué)到了書本上的知識(shí)，打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底，而且懂得了很多做人的道理。

忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光?；厥滓酝?，是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)；昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)诤铣械母杪暋前?，多么值得回憶的昨天，我忘不了?

忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學(xué)們按時(shí)到校，進(jìn)行早讀；早操鈴一響，同學(xué)們迅速站齊，依次下樓；上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言；放學(xué)后，操場(chǎng)上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……一年一度的校運(yùn)會(huì)更是精彩。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，場(chǎng)邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場(chǎng)上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭(zhēng)第一，堅(jiān)持著友誼第一，比賽第二的原則，仿佛正在舉辦著一場(chǎng)小型奧運(yùn)會(huì)。這就是我熟悉的校園生活。

??！多么精彩的小學(xué)生活，你帶給我多少快樂(lè)，多少收獲，我將永生難忘！

可以嗎

9.關(guān)于離別母校的作文

第一篇：母校，不想和你分開(kāi)敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。

在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。

如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。 回想六年前，我們離開(kāi)幼兒園，邁入高琦小學(xué)，那是，我們還不敢離開(kāi)父母的懷抱，上街都要大人拉著，連三個(gè)蘋果加四個(gè)蘋果，還要扳著手指才能數(shù)清。

現(xiàn)在，我們不僅知道地球上有七大洲，四大洋，而且知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)，我們提筆能寫文章，我們更清楚地知道要熱愛(ài)祖國(guó)，維護(hù)世界和平。

這時(shí)學(xué)校教育的結(jié)果，這時(shí)老師心血的結(jié)晶。六年，兩千一百九十個(gè)日日夜夜，在這畢業(yè)之際，我們都么留戀這美麗的校園，多么留戀敬愛(ài)的老師，無(wú)論用什么詞句，也難表達(dá)我們的感激之情，崇敬之情。

在母校的生活中，我漸漸明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒(méi)歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個(gè)人，沒(méi)有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活，擁抱生活。在母校的生活中，我感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身灰，卻寫活了立體的人生；在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)：互相幫助，雪中送炭，用滿腔的熱血澆灌友誼的方田。

如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校。在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。

拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。 母校不僅給我知識(shí)，也在各種不同的活動(dòng)中，陶冶了我們的情操。

每年的春游，提供了我們與大自然接觸的機(jī)會(huì)；過(guò)節(jié)的慶祝會(huì)讓我們領(lǐng)會(huì)每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)；征文比賽，更是鍛煉了我們的文筆，去理解字句王國(guó)的快樂(lè)…… 母校母校，就是人生第一所學(xué)校，離開(kāi)母校，誰(shuí)舍得呢？ 我像風(fēng)箏，是母校把我引入人生的正軌。但最后，母校扯斷了我們之間的線，是因?yàn)槟感Ｏ胱屛绎w得更高！如果有一天我迷失在風(fēng)雨中，我知道這段記憶會(huì)為我療傷止痛。

也許我們最終的世界會(huì)不同，柯我知道這段記憶陪我闖過(guò)風(fēng)雨！ 好快，像一眨眼，像一瞬間，像曇花開(kāi)放的短暫。 謝謝你，母校！再見(jiàn)，母校！ 第二篇：光陰似箭，歲月如梭。

轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。

在即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。

忘不了，敬愛(ài)的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無(wú)聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴(yán)肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。

您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹(shù)忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？ 忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了，我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。

六年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過(guò)這段美好的歲月。對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。

讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見(jiàn)了，哺育我們成長(zhǎng)的老師！再見(jiàn)了，哺育我們成長(zhǎng)的母校！我在校園里度過(guò)了5個(gè)春夏秋冬，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里，多少歡笑在這里灑過(guò)；在這里，多少汗水在這里留下；在這里，多少老師的辛勤話語(yǔ)在這里寫下……這些點(diǎn)點(diǎn)事情，永遠(yuǎn)地在我腦中留存！愿母校的明天更加美好！ 第三篇：又是一年離別之時(shí)六月，注定要貼上離別的標(biāo)簽。

又在蘇大校園里看見(jiàn)馱著大行李包行色匆匆的學(xué)子們，又到了畢業(yè)的時(shí)刻，又是一年離別的時(shí)刻，行李包里裹挾著他們無(wú)處安放的青春。去年此時(shí)，我的青春也曾經(jīng)在這樣的景象里飄來(lái)飄去。

梔子花開(kāi)了，百合花開(kāi)了，柳絮也已經(jīng)飄過(guò)，他們又開(kāi)始踏上新的啟程。校園里那些熟悉又陌生的一切在離別的時(shí)刻竟然開(kāi)始模糊，自己的痕跡播散在故去的四年里，假假真真，正因?yàn)榘l(fā)生過(guò)，所以，他們必須珍惜，珍惜這已經(jīng)不再的青蔥歲月，書生意氣。

離別是痛苦的，那些難以割舍的情意，那些遙遙無(wú)期的再見(jiàn)，那些有關(guān)同桌的你的美好記憶，那些睡在我上鋪打呼嚕的兄弟們，都在這即將遠(yuǎn)行的時(shí)刻又逐漸清晰起來(lái)。很多時(shí)候，他們會(huì)對(duì)自己的記憶產(chǎn)生懷疑，懷疑這樣美好的事情曾經(jīng)真的出現(xiàn)在自己的生命世界里，懷疑自己有過(guò)這樣如此不羈的年少輕狂。

夜晚的風(fēng)變得涼爽，臨行的人們大概多是久久不能入睡吧，躺在床上，看著已經(jīng)打包的行李，明天就要遠(yuǎn)行，真好深深把這刻凝望。最難控制的可能就是自己的思緒了，記憶的閘門會(huì)一發(fā)不可收拾，那是屬于我們時(shí)代的故事。

時(shí)光輪轉(zhuǎn)，滑到今天，不知道在同樣的宿舍屋檐下會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢？看著窗外閃爍的霓虹，床上的我們漸漸沉靜下來(lái)，鋪開(kāi)桌子，重新搜羅，把明天的道路規(guī)劃。 籃球場(chǎng)旁。

10.關(guān)于離別母校的作文

母校，伴著我走過(guò)六年的春夏秋冬；母校，載著我駛向知識(shí)的海洋；母校，啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆；母校，為我把腳下的道路鋪向未來(lái)！六年前，我還是一個(gè)幼稚無(wú)知的孩童，依偎著爸爸媽媽，懷著對(duì)母校的憧憬，對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園；六年中，在母校里教給了我文化知識(shí)，讓我象一塊海綿吮吸著知識(shí)的甘霖，給我以不斷知識(shí)的滋潤(rùn)，品德的熏陶；你也教給了我做人的道理，讓我學(xué)會(huì)什么是寬容，什么是忍讓，什么是大度；六年了，母校給予我的實(shí)在太多太多，恩情似海，我們?cè)跄茌p易忘懷？懷念小學(xué)，懷念校友，懷念老師，懷念永久的回憶。

母校的一草一木，是那樣的熟悉；母校的一磚一瓦，是那樣的親切。雖然在不久的時(shí)間里，我將要和你依依不舍地告別，但我永遠(yuǎn)忘不了老師那諄諄教誨，忘不了老師那和藹可親的面容，忘不了老師嘔心瀝血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

多少個(gè)朝朝暮暮，您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚(yáng)頓挫的聲音，吸引著我們渴求知識(shí)的心靈。歲月，流星般穿過(guò)我夢(mèng)幻的心靈，如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活揮手與我告別。

別了，我愛(ài)的母校，我深愛(ài)著的母校。