清晨,迎著(zhù)東方的第一縷霞光步入校園,望著(zhù)被太陽(yáng)鍍上金色的五星紅旗,開(kāi)始一天的學(xué)習。在老師的教導下,孜孜不倦的學(xué)習一天后,在放學(xué)鈴聲中走出校園,漸漸西沉的太陽(yáng)把余暉輕輕地灑在我們身上,伴著(zhù)我們回家。日復一日,年復一年。轉眼間,六年即將過(guò)去。我們就要離開(kāi)讓我們茁壯成長(cháng)的港灣了。體內一股酸澀的感情一點(diǎn)點(diǎn)涌上心頭,愈發(fā)強烈。頓時(shí),往日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像電影一般,在腦海里一幕幕地放映。二年級時(shí),“六一.兒童節”聯(lián)歡會(huì ),我們班也有演出。作為第一個(gè)開(kāi)場(chǎng)舞的表演者,我們班的一群女生(包括我)在一起擠出一分一秒就為了排練。早讀、課間、放學(xué)后,我們都在練習。回家后,我仍舊不停練習,直到掌握所有動(dòng)作。在舞蹈房里,我們?yōu)⑾铝撕顾辉谖枧_上,我們全力以赴。無(wú)論氣溫有多高,也不論跳得有多累,我們都咬牙堅持。終于,努力得到了回報,我們的舞蹈受到了大家的贊揚,那種滋味真甜。六年級上學(xué)期時(shí),我的一篇作文《媽媽的關(guān)心與愛(ài)》發(fā)表在了某雜志上。當一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)那本雜志問(wèn)我,那是不是你寫(xiě)的時(shí)候,我說(shuō)是的。她說(shuō),你真厲害。那種滋味真甜。六年來(lái),風(fēng)風(fēng)雨雨,我從一個(gè)笨笨的小丫頭成為一個(gè)懂事的“小大人”,一路充滿(mǎn)著(zhù)甜。考100分時(shí)甜,當班級記者是甜,受到老師表?yè)P是甜,為班級出黑板報是甜,給農村孩子捐書(shū)是甜,為災區捐款是甜……這一切甜,織出我那金色的童年;這一切甜,為我的人生增添光彩;這一切甜
的愿望就是:我希望在新的一年里能考出好成績(jì)。
我在班級里算是倒數了,我努力過(guò),但是還是沒(méi)什么好成績(jì)。我之所以想在這一年里考出好成績(jì),是因為我不想被別嘲笑,想讓爸爸、媽媽和老師的臉上露出甜美的一笑,而不是被他們批評加失望。
在這一年里,我要比以前更努力,成績(jì)也要更上一層樓,不能把成績(jì)落下來(lái),而要更加努力,不能讓老師失望,不能拉班級的后退,所以我要繼續加油,繼續努力,爭取在新的一年里,更上一層樓。這一個(gè)愿望我差不多每年都許過(guò),但是沒(méi)用,因為我知道,只有自己的努力才能有好的收獲。
我再次許一次愿,我希望在這一年里我能用我自己的實(shí)力考出好成績(jì),因為我不想讓人看扁我,我想讓別人都夸贊我,這樣我才覺(jué)得對的起養育我的爸爸、媽媽和教育我的老師們。大家拭目以待吧,看看我的愿望能不能實(shí)現吧。
校園里的甜
今年是六年級了,在校學(xué)生活了六年,六年的喜怒哀樂(lè ),六年的甜,今日讓我掩卷沉思,默默回想著(zhù)……
校園里的甜,數之不盡:聽(tīng),“哈哈哈……”這是操場(chǎng)上的笑聲;看,那一張張燦爛的笑臉,多么燦爛;看,同學(xué)們玩得多開(kāi)心,學(xué)得多認真!
看那邊!一位同學(xué)的胳膊斷了,老師又問(wèn)這又問(wèn)那:“怎么樣了?我帶你去醫院!”那位同學(xué)臉紅撲撲的,頭上滾下了汗珠,眼眶里有了亮晶晶的淚水,“哇”的一聲哭了出來(lái),這時(shí)他的心里一定很甜,同學(xué)們也感到一陣溫暖夾雜著(zhù)一陣甜涌上心頭……
記得有一次,我們二班與一班進(jìn)行了拔河比賽,只見(jiàn)一班的同學(xué)臉憋得通紅,牙使勁蹭著(zhù);而我們班的同學(xué)更賣(mài)力:腳挨著(zhù)腳,皺著(zhù)眉,豆大的汗珠從頭上滾了下來(lái)。記得兩局過(guò)后,我們拉成了一勝一負。第三局的時(shí)候,全班同學(xué)都互相加油打氣,在我們的不懈努力下,終于拔贏(yíng)了一班,有些同學(xué)手都拔出了血印……那一聲“耶”至今還漂浮在我腦海之中,至今還響徹云霄。
還記得,老師指導我寫(xiě)作文的那段時(shí)間。剛開(kāi)始寫(xiě)時(shí)我對作文一竅不通,老師看出了我的心思,便走過(guò)來(lái)溫和地說(shuō):“寫(xiě)作文的基本要求是‘虎頭’‘豬肚’‘鳳尾’……”在以后的日子里,老師曾無(wú)數次指導我寫(xiě)作文,在老師的指導下,我的作文開(kāi)出了花,長(cháng)出了草,一片生機勃勃,老師的指導又使我感到了甜。
無(wú)數的甜,無(wú)數的快樂(lè ),全都融合在愛(ài)里看不清了……
校園里的甜
作者:鄺宇勝
甜是讓人難以忘懷的滋味.記得小的時(shí)候,我每天都哭著(zhù)喊著(zhù)要吃糖,要吃甜的東西.而長(cháng)大了,上學(xué)了,雖然沒(méi)有再每天吃甜的東西了,但心里還是甜甜的,好像吃了蜜一樣.因為我在上學(xué).
記得我第一次走進(jìn)校園的時(shí)候,剛進(jìn)校園,一股甜味撲來(lái),我心里甜甜滋滋的.走到教室里,我隨便找了個(gè)位置做下來(lái),東望望西望望,沒(méi)幾個(gè)熟人,于是我就自己玩自己的.后來(lái),一位同學(xué)主動(dòng)和我玩,我又感到了甜甜的心甜.放學(xué)后,老師親切地說(shuō):”現在大家要回家了,要記住,不要貪玩,要回家,知道嗎?””知道了,老師再見(jiàn).”大家異口同聲的回答.我又感到甜甜的滋味.過(guò)了兩年,我們班的班主任換了.
新的班主任對同學(xué)們很好,老師很忙.以前是又教數學(xué)又教語(yǔ)文.幾乎每次下課都看見(jiàn)他在批改作業(yè).老師為了我們做出了重大貢獻,我們無(wú)以回報.想到這里,我心中又一陣甜意.
一轉眼,六年過(guò)去了,我心中充滿(mǎn)懷念.偶爾會(huì )到學(xué)校的某處看看,回憶在那里發(fā)生過(guò)的事情.每次到旗臺,我就會(huì )想起我剛入少先隊時(shí),在國旗下發(fā)的誓.大哥哥大姐姐們?yōu)槲掖魃硝r艷的紅領(lǐng)巾時(shí),我就是一名少先隊員了.走到舞臺邊,我就想起我第一次登臺表演時(shí)的情景.走到。。
六年的時(shí)間很快,我以前不知道要珍惜,現在后悔以無(wú)用了.我想,這里的同學(xué).老師.環(huán)境都給了我甜的滋味,讓我在甜蜜中成長(cháng),我應該好好回報.最好的回報應該是我最好的成績(jì)吧!所以我要加油!我要努力!
校園里的甜 作者:鄺宇勝 冰清甜是讓人難以忘懷的滋味.記得小的時(shí)候,我每天都哭著(zhù)喊著(zhù)要吃糖,要吃甜的東西.而長(cháng)大了,上學(xué)了,雖然沒(méi)有再每天吃甜的東西了,但心里還是甜甜的,好像吃了蜜一樣.因為我在上學(xué). 記得我第一次走進(jìn)校園的時(shí)候,剛進(jìn)校園,一股甜味撲來(lái),我心里甜甜滋滋的.走到教室里,我隨便找了個(gè)位置做下來(lái),東望望西望望,沒(méi)幾個(gè)熟人,于是我就自己玩自己的.后來(lái),一位同學(xué)主動(dòng)和我玩,我又感到了甜甜的心甜.放學(xué)后,老師親切地說(shuō):”現在大家要回家了,要記住,不要貪玩,要回家,知道嗎?””知道了,老師再見(jiàn).”大家異口同聲的回答.我又感到甜甜的滋味.過(guò)了兩年,我們班的班主任換了. 新的班主任對同學(xué)們很好,老師很忙.以前是又教數學(xué)又教語(yǔ)文.幾乎每次下課都看見(jiàn)他在批改作業(yè).老師為了我們做出了重大貢獻,我們無(wú)以回報.想到這里,我心中又一陣甜意. 一轉眼,六年過(guò)去了,我心中充滿(mǎn)懷念.偶爾會(huì )到學(xué)校的某處看看,回憶在那里發(fā)生過(guò)的事情.每次到旗臺,我就會(huì )想起我剛入少先隊時(shí),在國旗下發(fā)的誓.大哥哥大姐姐們?yōu)槲掖魃硝r艷的紅領(lǐng)巾時(shí),我就是一名少先隊員了.走到舞臺邊,我就想起我第一次登臺表演時(shí)的情景.走到。。 六年的時(shí)間很快,我以前不知道要珍惜,現在后悔以無(wú)用了.我想,這里的同學(xué).老師.環(huán)境都給了我甜的滋味,讓我在甜蜜中成長(cháng),我應該好好回報.最好的回報應該是我最好的成績(jì)吧!所以我要加油!我要努力!
今年是六年級了,在校學(xué)生活了六年,六年的喜怒哀樂(lè ),六年的甜,今日讓我掩卷沉思,默默回想著(zhù)……校園里的甜,數之不盡:聽(tīng),“哈哈哈……”這是操場(chǎng)上的笑聲;看,那一張張燦爛的笑臉,多么燦爛;看,同學(xué)們玩得多開(kāi)心,學(xué)得多認真!看那邊!一位同學(xué)的胳膊斷了,老師又問(wèn)這又問(wèn)那:“怎么樣了?我帶你去醫院!”那位同學(xué)臉紅撲撲的,頭上滾下了汗珠,眼眶里有了亮晶晶的淚水,“哇”的一聲哭了出來(lái),這時(shí)他的心里一定很甜,同學(xué)們也感到一陣溫暖夾雜著(zhù)一陣甜涌上心頭……記得有一次,我們二班與一班進(jìn)行了拔河比賽,只見(jiàn)一班的同學(xué)臉憋得通紅,牙使勁蹭著(zhù);而我們班的同學(xué)更賣(mài)力:腳挨著(zhù)腳,皺著(zhù)眉,豆大的汗珠從頭上滾了下來(lái)。
記得兩局過(guò)后,我們拉成了一勝一負。第三局的時(shí)候,全班同學(xué)都互相加油打氣,在我們的不懈努力下,終于拔贏(yíng)了一班,有些同學(xué)手都拔出了血印……那一聲“耶”至今還漂浮在我腦海之中,至今還響徹云霄。
還記得,老師指導我寫(xiě)作文的那段時(shí)間。剛開(kāi)始寫(xiě)時(shí)我對作文一竅不通,老師看出了我的心思,便走過(guò)來(lái)溫和地說(shuō):“寫(xiě)作文的基本要求是‘虎頭’‘豬肚’‘鳳尾’……”在以后的日子里,老師曾無(wú)數次指導我寫(xiě)作文,在老師的指導下,我的作文開(kāi)出了花,長(cháng)出了草,一片生機勃勃,老師的指導又使我感到了甜。
無(wú)數的甜,無(wú)數的快樂(lè ),全都融合在愛(ài)里看不清了……。
我們的生活就像一瓶百味酒,酸、甜、苦、辣……今日在此一聚,那就談?wù)勀侵凶屓擞淇斓奈兜馈稹?/p>
校園的早晨,朝霞染紅了半邊天,到處都移動(dòng)著(zhù)火焰般的紅領(lǐng)巾,飛舞著(zhù)蝴蝶般鮮艷的花裙。小樹(shù)醒了,沾著(zhù)露水;野花醒了,她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng);小鳥(niǎo)醒了,亮出清脆的歌聲,向藍藍的天空飛去。操場(chǎng)上,同學(xué)們正在鍛煉身體,打球的打球,跳繩的跳繩,跑步的跑步,伴隨著(zhù)響亮的節奏。班級里,傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,讀書(shū)聲飛出了教室,跳出了學(xué)校,傳到一位上班族的耳邊,聽(tīng)著(zhù)這稚氣的童音,他們若有所思地笑了。教室門(mén)前,勤勞的同學(xué)們正在打掃教室,同學(xué)們一邊掃地,一邊哼著(zhù)小曲兒或童謠,一支支美妙的歌聲串在一起,譜成了一篇最美的樂(lè )章。
還記得,老師指導我寫(xiě)作文的那段時(shí)間。剛開(kāi)始寫(xiě)時(shí)我對作文一竅不通,老師看出了我的心思,便走過(guò)來(lái)溫和地說(shuō):“寫(xiě)作文的基本要求是‘虎頭’‘豬肚’‘鳳尾’……”在以后的日子里,老師曾無(wú)數次指導我寫(xiě)作文,在老師的指導下,我的作文開(kāi)出了花,長(cháng)出了草,一片生機勃勃,老師的指導又使我感到了甜。
在校園里,與同學(xué)和老師之間往往都出現這個(gè)“甜”字。說(shuō)到“甜”,我與同學(xué)們那歡快的時(shí)光就宛如電影般地閃過(guò)我的腦海。
校園中有著(zhù)許許多多的“甜”,你發(fā)現了嗎?
今年是六年級了,在校學(xué)生活了六年,六年的喜怒哀樂(lè ),六年的甜,今日讓我掩卷沉思,默默回想著(zhù)…… 校園里的甜,數之不盡:聽(tīng),“哈哈哈……”這是操場(chǎng)上的笑聲;看,那一張張燦爛的笑臉,多么燦爛;看,同學(xué)們玩得多開(kāi)心,學(xué)得多認真! 記得有一次,我們二班與一班進(jìn)行了拔河比賽,只見(jiàn)一班的同學(xué)臉憋得通紅,牙使勁蹭著(zhù);而我們班的同學(xué)更賣(mài)力:腳挨著(zhù)腳,皺著(zhù)眉,豆大的汗珠從頭上滾了下來(lái)。
記得兩局過(guò)后,我們拉成了一勝一負。第三局的時(shí)候,全班同學(xué)都互相加油打氣,在我們的不懈努力下,終于拔贏(yíng)了一班,有些同學(xué)手都拔出了血印……那一聲“耶”至今還漂浮在我腦海之中,至今還響徹云霄。
還記得,老師指導我寫(xiě)作文的那段時(shí)間。剛開(kāi)始寫(xiě)時(shí)我對作文一竅不通,老師看出了我的心思,便走過(guò)來(lái)溫和地說(shuō):“寫(xiě)作文的基本要求是‘虎頭’‘豬肚’‘鳳尾’……”在以后的日子里,老師曾無(wú)數次指導我寫(xiě)作文,在老師的指導下,我的作文開(kāi)出了花,長(cháng)出了草,一片生機勃勃,老師的指導又使我感到了甜。
無(wú)數的甜,無(wú)數的快樂(lè ),全都融合在愛(ài)里看不清了……。
姑娘來(lái)了。
她送走冬天的冷氣,帶著(zhù)溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣,帶著(zhù)溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入我們的校園。
她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。 那操場(chǎng)上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細雨的滋補下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著(zhù)招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出,伴隨著(zhù)綿綿細雨,讓人們的心情感到格外地舒服。
中午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,把學(xué)校的花園小區映射得像個(gè)天國,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)校科學(xué)樓映襯得好像天上宮殿。
看,一 只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽(tīng),“唧唧唧”,是誰(shuí)在叫?哦,是一群活潑機靈的小鳥(niǎo),在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌、比賽跳高跳遠。
放學(xué)了,同學(xué)們在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達,盡情地沐浴著(zhù)溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長(cháng)的衣服,玩起拋沙包的游戲。
晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書(shū)聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習習醉人的花香,使人陶醉。電纜線(xiàn)上整齊地排列著(zhù)數百只燕子,似在召開(kāi)滅蚊大戰的誓師大會(huì )。
路邊的小樹(shù)抱著(zhù)春雨給他的禮物,懷念著(zhù)白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光,伴著(zhù)夜霧屈壯地成長(cháng)著(zhù)。春風(fēng)撫摸著(zhù)花朵。
花朵竟然開(kāi)心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著(zhù)小眼睛,好像在問(wèn):“他們是在開(kāi)晚會(huì )嗎?為什么不請我呀?” 啊!校園春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫(huà)! 初中生軍訓日記與心得體會(huì ) 今天是我首次離開(kāi)父母出遠門(mén)的日子,雖說(shuō)是初中生,逐漸走向自立,但總會(huì )有那么一份的不舍得,這也是我向往的鍛煉自我的好機會(huì )。
我與七十多位小學(xué)生一同參加了有“五邑小記者協(xié)會(huì )”舉辦的軍訓活動(dòng),訓練地點(diǎn)是廣州市黃埔區的風(fēng)水寶地——長(cháng)沙島上的“黃埔青少年軍校”。 在車(chē)上大家有說(shuō)有笑,有個(gè)胖子還總愛(ài)搶麥克風(fēng),可總是搶了又不會(huì )作答,使我記住了他——胖子。
到了軍校,我被分到第二排第四班。在軍校,哨聲就是命令,我們必須服從。
午飯時(shí),我們學(xué)到了軍人進(jìn)食的步驟,大概是初來(lái)報到,大家都很不習慣,不過(guò)在教官一再批評后,大家都進(jìn)入狀態(tài)了。那些菜就當然沒(méi)有家里的好吃,但是你不吃就得挨餓,大家當然是硬著(zhù)頭皮吃啦。
午休后,我們到軍校內訓練。我們先乘座了水陸兩棲坦克。
看大家都挺愉快的,可沒(méi)想到后面是多么的“可怕”。 之后我們開(kāi)始操練,學(xué)習軍人的立正、轉身、敬禮……你別以為這是件容易的事情,不斷反復地操練,真是挺辛苦的。
可這,這是“可怕”的開(kāi)始。 晚飯后,我們要洗澡、洗衣服,這可是件苦差事。
洗澡是小菜一碟,可說(shuō)到洗衣服,呵呵,別說(shuō)他們,連我這個(gè)初中生都被弄得手忙腳亂。這是我首次獨自洗衣服,洗刷后的衣服確實(shí)不怎么干凈,可經(jīng)過(guò)這次“實(shí)戰”,相信明天將有所進(jìn)步。
最后就是整理內務(wù),在教官的精心指導下,大家開(kāi)始自己動(dòng)手,分工合作,完成內務(wù)工作,這不正是自立與團隊精神的表現嗎。初中生活遐想初中的生活就像五味瓶一樣,不僅有酸、有甜、有苦、還有辣! ——題記 小學(xué)時(shí),我總是盼望上初中。
與其說(shuō)是盼長(cháng)大,不如說(shuō)是盼望初中的自由。在我看來(lái),初中是一個(gè)快樂(lè )的階段——沒(méi)有煩惱;沒(méi)有憂(yōu)愁;更沒(méi)有父母的嘮叨。
可當我邁進(jìn)初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡(jiǎn)單。 初中的學(xué)習科目越來(lái)越多;作業(yè)越來(lái)越難;知識越來(lái)越復雜;自然酸甜苦辣也體會(huì )得越來(lái)越深: 酸 初中生活很酸。
每當考試不理想,我會(huì )恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責,我也會(huì )覺(jué)得委屈而心酸。但是,酸卻是一份生活的饋贈,每當我考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì )明白:成績(jì)需要付出,努力才會(huì )得到回報。
每當我受到批評而心酸的時(shí)候,我會(huì )告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白“酸不過(guò)如此”,只要牢記這句話(huà),我將不怕受挫。
我的初中生活,酸而有味。 甜 初中生活很甜。
三年的同學(xué)友誼濃郁香醇,甜進(jìn)心坎。從剛入學(xué)時(shí)的互不相識,到逐漸走在一起,直到無(wú)所不談。
甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開(kāi)心的在一起書(shū)'相關(guān)的作文">讀書(shū)、寫(xiě)字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打籃球。
快樂(lè ),大家分享;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧! 我的初中生活,甜到心底。
苦 初中生活很苦。 為了考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué),為了實(shí)現夢(mèng)想'相關(guān)的作文">夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。
天剛亮就要起床,為的是抓緊時(shí)間背誦;晚上10點(diǎn)了還不肯入睡,為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。白天“語(yǔ)、數、外、物、化”,科科都有作業(yè);晚上秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。
“唉!累死了!”想看看心愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,卻被成堆的作業(yè)困住,無(wú)法脫身。 我的初中生活,真累。
辣 初中生活很辣。 身為一名班干部,學(xué)習、工作、勞動(dòng),樣樣都要走在前面。
早自習,我拿著(zhù)書(shū)走上講臺大聲的組織早讀,不知從哪個(gè)角落飄出一聲“出風(fēng)頭”,這時(shí)便有種麻辣的滋味漂浮在。
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