在校園里有許許多多的事,可是有一件事令我印象深刻,刻在我腦海里,每當回想起來(lái)都覺(jué)得不好意思,發(fā)生在校園里的一件事作文500字。 那時(shí),我在操場(chǎng)上玩飛機城,章健不小心撞了我一下,我沒(méi)在意,可是后來(lái)到小店買(mǎi)東西時(shí)發(fā)現錢(qián)不見(jiàn)了,心想,一定是章健先前撞的,于是,我就去找章健,我兇巴巴地對他說(shuō):“章健,你開(kāi)始撞我丟了一塊錢(qián),你賠我一塊!”,章健說(shuō):“不可能吧,你再四處找找看。”我把整個(gè)操場(chǎng)都找了一遍,可還沒(méi)找到,就急了,對章健說(shuō):“我不管,你賠我錢(qián)!”,章健說(shuō),“我不賠,我沒(méi)錢(qián)。”于是,我一氣之下就和他打了起來(lái)。我掐住他的脖子,然后把他拌倒在地,我坐在他身上,用手扇他臉,他拼命掙扎,可他力氣沒(méi)我大,掙脫不了。“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴,”上課了,我只好把他放了。
下課之后,我在褲子口袋里拿糖子時(shí),摸到了一塊錢(qián)。原來(lái)是我記錯了,我把錢(qián)放在褲子口袋里睡覺(jué)了。我特別不好意思,錯怪了章健。我也是一時(shí)糊涂,一個(gè)老實(shí)人,怎么會(huì )說(shuō)謊話(huà)呢?于是我找到章健,不好意思地說(shuō):“章健,真對不起,我錯怪你了……”章健不僅沒(méi)怪我,還說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次做事不要這么魯莽!”,說(shuō)完,我們都笑了。
這件事,給我印象很深,我明白了一個(gè)道理:做事一定要小心,不能魯莽。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小鳥(niǎo)在枝頭上歌唱,四周一片寂靜,我趕到學(xué)校,好像有什么事要發(fā)生,我走進(jìn)班里,“叮鈴鈴”清脆的聲音,打破了沉靜的局面,上課了,老師慢步走上講臺說(shuō)道:“今天我們要讀《七月的天山》,讀完后,我會(huì )找同學(xué)說(shuō)一說(shuō)感想,我聽(tīng)后,身子一下子涼了半截,我想到:如果老師提到我,我不會(huì )怎么辦?”同學(xué)們定會(huì )笑話(huà)我的。
就在這個(gè)時(shí)候,老師用眼睛看著(zhù)我,好像讓我來(lái)講自己的感想似的,我裝作一本正經(jīng)的樣子讀著(zhù)書(shū),過(guò)了一會(huì )兒,老師讓我走上了講臺,我半天說(shuō)不出一個(gè)字,結果慚愧的被老師“請”了下來(lái),我心里的難過(guò)就不用說(shuō)了,老師安慰我說(shuō):“你不要怕,我只是看看你們膽大還是膽小。”聽(tīng)到老師的話(huà),我信心十足,下午,老師讓我上講臺講,我站在講臺上很快就講完了,換來(lái)了大家的贊許,我心里美滋滋的,接著(zhù)第二位、三位……有的講的吞吞吐吐,有的如流水一樣;還有的講的結結巴巴,都沒(méi)我講的好,我心里真的非常高興。
這件事雖已過(guò)快三個(gè)月了,但我仍然記憶猶新,這件事可能在別人心里是渺小的,但在我心里是那么龐大,老師的愛(ài)就像點(diǎn)點(diǎn)細雨滋潤著(zhù)我的心田,體會(huì )到了老師對我及全班同學(xué)盡天下最偉大、高尚、無(wú)私的愛(ài)。
校園的一件事 一只蘋(píng)果意外地掉在了牛頓的頭頂上,從而牛頓發(fā)現了“萬(wàn)有引力”;伽利略到教堂做禮拜,一陣風(fēng)意外地將兩盞吊燈吹動(dòng),從而讓伽利略發(fā)現了搖擺定律;哥倫布也在航海中,意外發(fā)現了新大陸……生活中,有很多事情都是我們在意外中發(fā)現的。
我也在一次意外中,懂得了一個(gè)道理。記得那一天,大家都在教室里進(jìn)行考試,充滿(mǎn)著(zhù)緊張的氣氛。
試卷的題目并不太多,不過(guò)難度挺大。我看了之后,內心感覺(jué)挺簡(jiǎn)單的。
于是,我下筆如飛,到寫(xiě)作文的時(shí)候,我也只草草看了一下題目后,也沒(méi)細想,便匆匆落筆…… 考完試后,同學(xué)們都面面相視,而我卻欣喜若狂,心里認為這次考試是十拿九穩,卻沒(méi)想到結果令我大失所望。 當天下午,老師讓我去他的辦公室一趟,在去的路上,我心里以為老師一定是我考試成績(jì)優(yōu)秀來(lái)表?yè)P我的。
不料,剛到老師面前,老師就開(kāi)始對我“狂轟濫炸”,我滿(mǎn)臉困惑。當老師將試卷交給我的時(shí)候,我驚呆了——試卷上寫(xiě)著(zhù)大大的79分。
我看了一遍試卷,才發(fā)現原來(lái)我的作文寫(xiě)離題了,大部分分數都扣光了。當時(shí)我的心情糟透了,老師告訴我:“你本來(lái)可以考到好成績(jì),但你卻犯了驕傲的毛病,讓你丟了本不該丟的分數。”
我羞得真想找個(gè)洞鉆下去。 此后,我明白了一個(gè)道理:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
做什么事情都不要粗心大意,驕傲的毛病更是要不得。校園的一件事 今天的最后一節課是體育課。
上課鈴剛響,我們便迫不及待地跑向了操場(chǎng)。 “今天,男生女生都去踢足球!”聽(tīng)到老師渾厚的聲音,女生們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,因為足球是她們的“克星”,而我們男生則剛好相反:都把足球視為生命。
開(kāi)始踢了,大家你追我趕,爭先恐后,“好球”,“好球”喝彩聲此起彼伏。 正當我們踢得熱火朝天的時(shí)候,突然走來(lái)了幾個(gè)大哥哥,一邊用手推人,一邊說(shuō)著(zhù)粗話(huà):“快給本大爺走開(kāi)!我們要在這里踢!”我是個(gè)愛(ài)打抱不平的人,勇敢地走了出來(lái),誠懇地說(shuō):“你們這樣不管別人的心情只為了自己的快樂(lè )是不對的,憑什么只能讓你們踢,而不能讓我們踢?”只見(jiàn)他吹了幾聲口哨,然后不可一世地說(shuō):“憑這個(gè)!”說(shuō)完晃了晃拳頭。
看著(zhù)他們氣勢洶洶的樣子,我們只好走開(kāi)了。這時(shí)老師來(lái)了,那幾個(gè)大哥哥像老鼠見(jiàn)了貓一樣逃去。
看著(zhù)他們遠去的背景,我不由地想:“欺軟怕硬”這個(gè)詞大概就是給他們創(chuàng )造的吧。老師經(jīng)常教育我們要尊老愛(ài)幼,善待別人,難道他們把老師的話(huà)當耳旁風(fēng)了嗎?再過(guò)幾年我們也成大哥哥了,如果看到小弟弟小妹妹來(lái)踢球,我一定要給他們教幾個(gè)絕招,和他們一起分享快樂(lè )。
校園的一件事 在校園里有許許多多的事,可是有一件事令我印象深刻,刻在我腦海里,每當回想起來(lái)都覺(jué)得不好意思。 那時(shí),我在操場(chǎng)上玩飛機城,章健不小心撞了我一下,我沒(méi)在意,可是后來(lái)到小店買(mǎi)東西時(shí)發(fā)現錢(qián)不見(jiàn)了,心想,一定是章健先前撞的,于是,我就去找章健,我兇巴巴地對他說(shuō):“章健,你開(kāi)始撞我丟了一塊錢(qián),你賠我一塊!”,章健說(shuō):“不可能吧,你再四處找找看。”
我把整個(gè)操場(chǎng)都找了一遍,可還沒(méi)找到,就急了,對章健說(shuō):“我不管,你賠我錢(qián)!”,章健說(shuō),“我不賠,我沒(méi)錢(qián)。”于是,我一氣之下就和他打了起來(lái)。
我掐住他的脖子,然后把他拌倒在地,我坐在他身上,用手扇他臉。他拼命掙扎,可他力氣沒(méi)我大,掙脫不了。
“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴,”上課了,我只好把他放了。 下課之后,我在褲子口袋里拿糖子時(shí),摸到了一塊錢(qián)。
原來(lái)是我記錯了,我把錢(qián)放在褲子口袋里睡覺(jué)了。我特別不好意思,錯怪了章健。
我也是一時(shí)糊涂,一個(gè)老實(shí)人,怎么會(huì )說(shuō)謊話(huà)呢?于是我找到章健,不好意思地說(shuō):“章健,真對不起,我錯怪你了……”章健不僅沒(méi)怪我,還說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次做事不要這么魯莽!”,說(shuō)完,我們都笑了。 這件事,給我印象很深,我明白了一個(gè)道理:做事一定要小心,不能魯莽。
校園的一件事 500字 美麗而優(yōu)雅是事,黯淡無(wú)光也是事,澎湃激烈更是事……事是七彩炫目的。人生的軌跡中有無(wú)限的美麗。
這些美麗來(lái)自于各色各樣的事,而這件事則令我難忘。 “哇!”一陣叫聲——驚嘆聲,從小花園中傳來(lái)。
讓我們去一探究竟吧! 映入眼簾,一片白雪皚皚的景致!原來(lái)“哇”是同學(xué)們的驚嘆聲。雪又開(kāi)始下了,我抬起頭,天空飛舞著(zhù)雪花——雪精靈給我們送來(lái)禮物啦!草地變得銀裝素裹,美的動(dòng)人,白的燦爛,為校園增添了藝術(shù)感。
不知是誰(shuí)大叫了一聲“大家快來(lái)打雪仗啊”,所有的同學(xué)停止了驚嘆,贊美聲。從大大的綠葉子上,草地上找出雪,揉成了小圓子,像某位同學(xué)扔去。
“啪!”,“啊!”兩種聲音傳來(lái)。“哈哈……”被砸的我當然不甘心。
我轉身拿起葉片上的積雪向來(lái)者砸去。他也不甘示弱也朝我砸來(lái)。
我們調皮地“多方面發(fā)展”,一會(huì )兒向這個(gè)同學(xué)扔,一會(huì )兒又向另一個(gè)同學(xué)扔。扔完后,便飛也似地逃離“作案現場(chǎng)”。
可憐的同學(xué)還沒(méi)有搞清楚情況,愣在那兒,結果因為分心,而被其他同志給扔了。我們開(kāi)心地笑了,好不痛快也! 雪,給我們的校園增添美感,又給我們一個(gè)快樂(lè )的時(shí)機,更給我們歡聲笑語(yǔ)。
她是誰(shuí)?你看,她個(gè)子不高不矮,身子瘦瘦的,皮膚白白的。圓圓的腦袋上扎著(zhù)一對羊角辮。秀秀氣氣的臉蛋上,淡淡的眉毛下,有一雙亮晶晶的眼睛。一張扁扁的嘴巴像小鴨嘴,嘴里有二排又白又齊的牙齒。身上穿著(zhù)五顏六色的童服,脖子上系著(zhù)一條紅領(lǐng)巾。她就是我的好朋友——文蓀琳。
文蓀琳可關(guān)心我了。記得上學(xué)的第一天,晴空萬(wàn)里。在上音樂(lè )課前,我們下樓去升旗。大家直奔樓梯,擠成一堆,擠呀擠,啊!不好了!我摔倒了,摔疼了腿。我只好坐在樓梯上“哇哇”直叫。
正在這時(shí),我的好朋友文蓀琳出現了,她奮不顧身地跑過(guò)來(lái),親切地對我說(shuō):“你沒(méi)事吧?”
我難過(guò)的說(shuō):“我在下樓的時(shí)候摔了一跤,這可疼死我了!”
文蓀琳著(zhù)急地問(wèn):“那你現在還疼嗎?”
我哭著(zhù)說(shuō):“當然疼了!”
聽(tīng)我說(shuō)完,文蓀琳立刻伸出雙手,輕輕地摸了摸我的傷口, 在她的幫助下,我勉強地站了起來(lái),對她說(shuō):“我們兩個(gè)一起去操場(chǎng)升旗吧?
文蓀琳就扶我,一瘸一拐的去升旗。我感激的對文蓀琳說(shuō):“文蓀琳,你對我真好,謝謝你今天對我的幫助。文蓀琳高興地說(shuō):“你沒(méi)事就好,是朋友就應該相互幫助,你說(shuō)對嗎?”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭文蓀琳呀文蓀琳,你對我這么關(guān)愛(ài),你真是我的好朋友啊!希望我們永遠都是好朋友,好嗎?
在我的人生中,有很多事讓我感動(dòng),其中有一件事最讓我感動(dòng),最讓我記憶猶新。我現在就給你講講。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我懷著(zhù)輕穎的腳步奔向外婆家的路上。當我走到了一條公路旁,正準備過(guò)馬路時(shí)我看見(jiàn)了一位盲人老爺爺他正要過(guò)馬路,這時(shí)我想到了平時(shí)老師教我們的話(huà)“我們在生活中要助人為樂(lè ),這才是我們少先隊員應該做的”。
想到這個(gè)我飛快地跑到了老爺爺身旁說(shuō):“老爺爺我扶你過(guò)馬路吧!”老爺爺先是一驚然后露出了笑容,一路走一路夸我是好兒童。我別提有多高興了,心里還在想:啊,今天太高興了,我雖然沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,但我還是被人尊敬的少先隊員呀!
我就這樣想著(zhù),突然我的腳踢到了什么東西,我頓時(shí)來(lái)了一個(gè)精彩表演——“狗啃泥”。這下可把我摔疼了,我一看害我摔倒的其實(shí)是一塊石頭,頓時(shí)我火冒三丈從地上爬起朝著(zhù)公路上的行人破口大罵:“是那一位沒(méi)良心的人把石頭放在公路上,是存心想把人摔倒啊!”我拍拍身上的灰,轉向老爺爺,看見(jiàn)了老爺爺拄著(zhù)他那盲人拐,東碰碰,西敲敲。
我非常好奇地看著(zhù)老爺爺的一舉一動(dòng),這時(shí)老爺爺的拐碰到了那塊石頭,我也終于忍不住我的好奇,問(wèn)老爺爺在干什么。老爺爺回答道:“我是要把這塊石頭推到馬路邊去,這樣就不會(huì )再有人再摔倒了。”老爺爺說(shuō)完就開(kāi)始推了起來(lái),不一會(huì )兒老爺爺就完工了,我繼續扶著(zhù)老爺爺過(guò)馬路。
到了馬路另一邊,我向老爺爺道別后站在馬路邊看著(zhù)老爺爺的身影,頓時(shí)覺(jué)得老爺爺的身影變得高大了.一個(gè)年過(guò)半百的盲人老爺爺都知道為別人著(zhù)想,我們這些身體健全的少年又該怎樣呢
生活在愛(ài)的包圍中 在我的腦海中有許 多事已經(jīng)淡忘了,但仍有一件事讓我難以 忘記。
它讓我知道了,原來(lái)我生活在愛(ài)的 包圍中,是如此幸福。 五年級時(shí),周五的一天早上,我什么東 西也吃不下,就空著(zhù)肚子去上學(xué)了。
到了 學(xué)校,同學(xué)們像往常一樣快快樂(lè )樂(lè ),但是 我的肚子卻突然難受起來(lái)。 第一節課是語(yǔ)文課,而且有老師聽(tīng)課。
我走進(jìn)教室,只見(jiàn)同學(xué)們已經(jīng)齊刷刷地坐 好了,而且腰板挺直。教室的最后排,幾 個(gè)老師表情嚴肅地坐著(zhù)。
教室里靜靜的, 連翻書(shū)的聲音都沒(méi)有。我頓時(shí)緊張起來(lái), 趕緊坐到座位上,忍著(zhù)腹痛挺直腰板。
和 往常一樣,老師讓我們先讀課文,思考問(wèn) 題。打開(kāi)書(shū),我慌了,昨晚忘了預習課 文,天生膽小的我本來(lái)就不敢回答問(wèn)題, 老師叫到我該怎么辦?想到這里,不禁一 陣陣心慌,臉上一陣陣發(fā)熱,腦子里像灌 滿(mǎn)了漿糊一樣。
就在這時(shí),我有一股嘔吐 的感覺(jué),一股股酸澀的液體不住的從喉嚨 里往上涌。但我硬是把它咽了回去,我的 手使勁敲擊我的肚子,身體又舒服了一 些。
一會(huì )兒,我又開(kāi)始難受了,這次我沒(méi) 辦法,渾身無(wú)力,便吐了出來(lái),接著(zhù)我昏 迷地躺在地上,什么也不知道。當我醒來(lái) 時(shí),我發(fā)現老師和同學(xué)們全都圍在我的周 圍,一雙雙關(guān)切的眼睛注視著(zhù)我,我聽(tīng)到 了周?chē)瑢W(xué)們小聲的議論聲,見(jiàn)我醒了, 他們高興起來(lái),有的同學(xué)開(kāi)始幫我收拾書(shū) 桌,有的同學(xué)關(guān)心地問(wèn)我怎么了。
當時(shí), 我躺在老師的懷中,老師用手輕輕地拍著(zhù) 我,問(wèn)我好些了沒(méi)有,告訴我已經(jīng)給家長(cháng) 打了電話(huà),讓我不要擔心。此時(shí)此刻,我 感受到了老師那溫暖的手,感受到了同學(xué) 們發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)心。
老師們把我送到了校 長(cháng)室休息,校長(cháng)見(jiàn)了,連忙迎上來(lái),問(wèn)明 情況后,馬上端來(lái)一杯熱水,關(guān)切地 說(shuō):“小同學(xué),先喝點(diǎn)水吧,坐下休息一 會(huì )兒,會(huì )沒(méi)事的……”當時(shí)我不知該怎么感 激校長(cháng),在我眼中不茍言笑的校長(cháng),形象 一下子高大起來(lái),她是那么和藹可親!是 那么關(guān)心自己的學(xué)生!此時(shí)此刻,我無(wú)法 用語(yǔ)言表達我的感受,只能喝水,喝了這 杯熱氣騰騰的關(guān)愛(ài)之水。 很快,爸爸滿(mǎn)頭大汗地趕來(lái)了,急匆 匆把我送到了醫院。
從醫院回家的路上, 我不禁想到:原來(lái)我的周?chē)幪幱袗?ài),我 生活在愛(ài)的包圍中,是多么幸福啊。
校園里留下了許多我成長(cháng)的足跡,回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,確實(shí)很令人難忘。有令人高興的;有令人可惜的;也有令人傷心的,總之百感交會(huì )。而令我最難忘的還是第一次出去野炊的時(shí)候。
那時(shí),我是一名四年級的小學(xué)生。聽(tīng)說(shuō)明天就要去野炊了,高興得一蹦三尺高,趕緊組織了一個(gè)小組,分配起任務(wù)來(lái)。“魏韻津,你帶油和青菜……”“楊幸宜,你帶豬肉吧……可別忘記了。”我們興致勃勃地討論著(zhù)。回到家里,我們就開(kāi)始準備材料了,大家都樂(lè )開(kāi)了花。
“哦,哦,哦”公雞正把我們從睡夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)。我立即把東西整理好,就乘車(chē)來(lái)到了學(xué)校。在路上,我不禁感嘆道:“今天真是個(gè)好日子。”
來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們的動(dòng)作也十分迅速,一眨眼的時(shí)間,就整整齊齊地排好了隊。“耶,出發(fā)咯!”我歡呼起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的步行,我們終于到達了目的地,大家都已經(jīng)累得上氣不接下氣。有些同學(xué)實(shí)在堅持不住,便躺了下來(lái)。而有的卻拼命往自己嘴里灌水,隨處可見(jiàn)他們喝剩丟下的空水瓶。再往那個(gè)角落瞧瞧,有些小組已經(jīng)動(dòng)起手來(lái)了。看到這個(gè)場(chǎng)景,事不宜遲,我們也開(kāi)始忙活了。我當起了小組的廚師,但我卻一點(diǎn)也不慌張。我先把豬肉和青菜放進(jìn)去翻炒,再把鹽放進(jìn)去,“唰”的一聲,一道香噴噴的“豬肉炒青菜”就上鍋了。接著(zhù)的第二道菜,才真的是讓我傷透了腦筋。我把新鮮的排骨從保鮮袋里小心翼翼地拿出。聽(tīng)媽媽說(shuō),直接放進(jìn)去蒸就可以了。我站在那里苦苦地等待著(zhù)它能早點(diǎn)出爐。我開(kāi)始把許多的柴都放了進(jìn)去,而火勢也越來(lái)越猛。但是,排骨卻像跟我玩捉迷藏的小孩一樣,躲著(zhù)我,不肯出爐。我變得火了。我罵起它來(lái):“你再不熟,我就把你給倒了。”可它還是那么地頑皮,跟我耍性子。我一氣之下便把它倒了。而這時(shí),我準備去炒第三道菜時(shí),卻發(fā)現自己已經(jīng)被那股弄弄的黑煙熏成了“包青天”。小組的成員看我變成了這樣,都掏出了紙巾,幫我擦干凈。頓時(shí),老師高聲地喊道:“誒,同學(xué)們,抓緊時(shí)間吃飯了,待會(huì )我們還得玩拔河呢!”一聽(tīng),時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了,我便丟下手中的鏟子,和同學(xué)們共吃一道菜。隔壁組的同學(xué),看見(jiàn)我們吃得如此清淡,便笑了起來(lái)。還給我們遞了幾道菜。哎,這頓飯吃得還真夠狼狽的!
接下來(lái)的拔河比賽,我們班可虧大了。派出的都是一些瘦骨如柴的同學(xué),所以早早就被耍了出去,輸了比賽。不過(guò),重在參與,我們都玩得不亦樂(lè )乎。可快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。游戲結束以后,我們就依依不舍地離開(kāi)了。
雖然炒菜的時(shí)候,不那么順利,雖然玩游戲時(shí),我們也沒(méi)有取得勝利。但是,回想起來(lái),我的嘴角總會(huì )露出笑容。
1.春姑娘來(lái)了。
她送走冬天的冷氣,帶著(zhù)溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣,帶著(zhù)溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入我們的校園。
她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。 那操場(chǎng)上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細雨的滋補下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著(zhù)招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出,伴隨著(zhù)綿綿細雨,讓人們的心情感到格外地舒服。
中午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,把學(xué)校的花園小區映射得像個(gè)天國,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)校科學(xué)樓映襯得好像天上宮殿。
看,一 只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽(tīng),“唧唧唧”,是誰(shuí)在叫?哦,是一群活潑機靈的小鳥(niǎo),在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌、比賽跳高跳遠。
放學(xué)了,同學(xué)們在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達,盡情地沐浴著(zhù)溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長(cháng)的衣服,玩起拋沙包的游戲。
晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書(shū)聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習習醉人的花香,使人陶醉。電纜線(xiàn)上整齊地排列著(zhù)數百只燕子,似在召開(kāi)滅蚊大戰的誓師大會(huì )。
路邊的小樹(shù)抱著(zhù)春雨給他的禮物,懷念著(zhù)白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光,伴著(zhù)夜霧屈壯地成長(cháng)著(zhù)。春風(fēng)撫摸著(zhù)花朵。
花朵竟然開(kāi)心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著(zhù)小眼睛,好像在問(wèn):“他們是在開(kāi)晚會(huì )嗎?為什么不請我呀?” 啊!校園春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫(huà)!2.睜開(kāi)朦朧的雙眼,太陽(yáng)那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天校園生活又開(kāi)始了,今天,會(huì )有怎樣的校園趣事等著(zhù)我呢? “丁零零,丁零零”上課了,這節課是體育課,在體育委員李鑫的帶領(lǐng)下,我們排著(zhù)整齊的隊伍下了樓,歡天喜地地來(lái)到操場(chǎng)上。
“立正、稍息!”在體育老師堅定有力的口號下,我們排列好了隊伍。老師說(shuō):“今天這節課,我們主要練習跳高。”
接著(zhù),曹老師在沙坑上插入兩根紅鐵桿,又扛來(lái)一根長(cháng)長(cháng)的竹竿,把竹竿搭在紅鐵桿上面。李鑫輕蔑地瞟了一眼,直叫“垃圾”,曹老師便讓李鑫先跳。
哇!真不愧是體育委員呀!只見(jiàn)他展開(kāi)雙臂,沖到竹竿前,像展翅高飛的大雁一樣,縱身一躍,順利地跳過(guò)了竹竿,可是他因為過(guò)竿時(shí)沒(méi)協(xié)調好身子,“嘭”!李鑫和沙坑來(lái)了個(gè)“親密接觸”——他成了一個(gè)身穿灰衣灰褲的灰頭發(fā)老爺爺!大家笑得直不起腰,我更是笑得上氣不接下氣! 接著(zhù),毛宇龍以一個(gè)最標準的姿勢跳過(guò)了欄桿;李曉婷像展翅飛翔的海燕一樣“飛過(guò)”了竹竿。馬上就要輪到我了,我的心里像揣著(zhù)一只兔子一樣砰砰直跳。
“下一個(gè)!”天哪!最可怕的時(shí)候來(lái)臨了!我長(cháng)吸一口氣,一腦子的雜念全拋了出去,一股作氣沖到竹竿前,用力一跳,嗚嗚……嗚……嗚嗚……我摔倒啦!笑什么笑啊!后面還有更糟的:有的像青蛙一樣勉強跳過(guò)了竹竿;有的干脆從竹竿下鉆過(guò)去;有的甚至用跨的方式過(guò)了竹竿;有的直接棄權!瞧!咱們班高手如云吧! 校園的一天多么有趣兒啊!它給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )與歡笑,我喜歡這美好的校園生活! 3.有一次上地理課,老師正在講四大盆地,突然看見(jiàn)后面有一女生在睡覺(jué),老師就叫她站起回答問(wèn)題,老師問(wèn),聚寶盆是什么盆地?她忙亂地站起來(lái)脫口就說(shuō);薩達姆盆地.全班笑. 有一次上數學(xué)課,一個(gè)以前從不聽(tīng)講的同學(xué),那天突然超認真,一直低著(zhù)頭看書(shū).老師走過(guò)去拿起書(shū),只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù);壞女孩是怎樣練成的.老師暈. 有一次上晚自習,突然停電,我班男生趙剛開(kāi)始抱怨;這太過(guò)分了,講臺上的老師轉過(guò)來(lái),大聲吼;趙剛.另一個(gè)女生緊接著(zhù)喊道;放電.全班狂笑. 高一新生軍訓檢閱時(shí),校長(cháng)大聲喊著(zhù)同學(xué)們辛苦了.老師本來(lái)讓我們喊;刻苦訓練,為校爭光.結果大家一緊張,全喊成了;為人民服務(wù). 有一回開(kāi)學(xué)典禮上,校長(cháng)在介紹一種新作業(yè)本,他說(shuō);同學(xué)們,你們會(huì )發(fā)現,這次地作業(yè)本不同于以往的,因為它是黃色的,是用來(lái)幫助近視的.全校暈. 有一次物理課上,老師在調解托盤(pán)天平,可怎么也調不平,老師就說(shuō);我們就假裝平了吧.有一同學(xué)說(shuō)道;要是假裝課上完了就更好了.全班鼓掌 有一回三個(gè)剛考完高考的學(xué)生從校園里出來(lái),發(fā)現門(mén)口有許多算卦的,只見(jiàn)遠處的角落里有一老大爺,一點(diǎn)都不招攬生意,三個(gè)人一致認為這人比較可信,就上前去,只見(jiàn)那人伸出了手,三個(gè)人很會(huì )意地給了五十元,那人又伸出了手,他們又給了一百.然 后那個(gè)人做了個(gè)一的手勢,他們問(wèn)是什么意思,那人不說(shuō)話(huà),拼命趕他們走.他們納悶的走后,旁邊另一個(gè)算卦的問(wèn)老大爺到底是什么意思?老大爺慢慢的說(shuō);如果一個(gè)人考中了那就是一個(gè)考中的意思,如果兩個(gè)人考中了那就是一個(gè)不中的意思,如果三個(gè)人都考中了那就是一起中的意思,如果三個(gè)人都考不中的話(huà)那就是一個(gè)都不中的意思.那人聽(tīng)后充滿(mǎn)了慘愧,當即拜他為師. 4.假如漆黑也是純潔的,那么,第一聲春雷和電閃,就是愛(ài)情的宣言。 鵬鵬和素娟是在一次吃飯時(shí)偶然認識的,鵬鵬記下了素娟,而素娟只記得鵬鵬個(gè)子很高。
鵬鵬打聽(tīng)到了素娟所在的學(xué)校,從。
上學(xué)遲到了 記得那還是三年級時(shí)的事。
“鈴鈴鈴……”一陣刺耳的聲音攪亂了我甜蜜的夢(mèng)。我揉了揉眼睛,模模糊糊的看了一眼剛買(mǎi)的小兔掛鐘,天啊,已經(jīng)七點(diǎn)十分了。
我一個(gè)鯉魚(yú)打挺跳下了床,來(lái)到客廳焦急地大喊:“爸,媽?zhuān)歼@么晚了,咋還不叫我啊?!?”說(shuō)罷,我突然想起,昨天媽媽說(shuō)今天她和爸爸都要去上班,要我早點(diǎn)起,別遲到。 我的媽呀,這可怎么辦。
我迅速的穿上那身不怎么好看的藍色校服,到衛生間很快得梳洗了一下,便開(kāi)始收拾書(shū)包。唉,要是我能養成寫(xiě)完作業(yè)后立刻收拾書(shū)包的好習慣,那今天就不用這么急了。
我瞥了一眼黑色的手表,已經(jīng)五十了。我便手忙腳亂起來(lái),上了趟廁所,立馬用小柜子里的鑰匙打開(kāi)了門(mén)。
一路上,我又跳又跑,學(xué)校的大門(mén)這個(gè)時(shí)候應該已經(jīng)關(guān)了,門(mén)口還有值班的老大爺,真得想個(gè)辦法把他支開(kāi)呀。我想、我想、我想……到了大門(mén)口,我都在旁邊,門(mén)屬于半開(kāi)半關(guān)的狀態(tài),可是老大爺就坐在里面,突然間,值班室的電話(huà)響了,哈哈哈,真是天賜良機,老大爺慢悠悠地走進(jìn)了屋里,去接電話(huà)。
我以迅雷不及掩耳盜鈴之速,沖進(jìn)了南二樓。下一個(gè)就要對付老師了,這可更難了,我們老師要是發(fā)起脾氣來(lái),比老虎都厲害,冷靜、冷靜、冷靜……我在門(mén)口猶豫要不要喊報告,猶豫了半天,我便賭著(zhù)老師的仁慈,大喊:“報告!”敲了敲門(mén)進(jìn)去了。
我倒吸了口涼氣,一看屋里面的場(chǎng)景:老師愣在講臺上,同學(xué)們都抱著(zhù)一種看好戲的姿態(tài)盯著(zhù)我。老師瞬間變臉,用兩道嚴厲的目光死盯著(zhù)我,讓我都抬不起頭了,“怎么回事,離家這么近都能遲到?”老師問(wèn)我。
“你起得可真早!哈哈!” “太早了吧!” “睡醒了?” 同學(xué)們也亂了起來(lái),我看了看老師,對她說(shuō):“對不起,我遲到了!”老師的目光慢慢的變得溫和了,她讓同學(xué)們安靜,然后慢慢地走過(guò)來(lái),輕輕地對我說(shuō):“好了,以后別遲到了,先回到座位上吧。”我迎著(zhù)同學(xué)們尖銳的目光,走到了我的座位上。
我的心“砰砰砰”的跳啊,都快急死了。但是馬上,教室又恢復了上課時(shí)的樣子,同學(xué)們也不盯著(zhù)我了。
我們身邊有不計其數的故事,你可知道那些事一直在我們身邊重復一遍又一遍,讓我們記憶深刻。
我記得那是一個(gè)漆黑的晚上,我正坐在教室里聽(tīng)老師上課,我忽然轉過(guò)頭看見(jiàn)天空布滿(mǎn)的黑色的烏云,我忽然想起自己沒(méi)帶傘,心里就有一種不好的心情,天上的烏云仿佛幸災樂(lè )禍,一直下的不停。
過(guò)了幾分鐘,下課鈴響了,我一個(gè)坐在教室里,看著(zhù)同學(xué)一個(gè)一個(gè)被家長(cháng)接走,而我等父母,他們卻遲遲不來(lái),心中的希望一下子墜入深底。我下定決心,只好硬著(zhù)頭皮跑回家。
走出校門(mén),大雨把我淋的像一個(gè)“落湯雞”一樣,我在心里一直怨恨媽媽怎么還不來(lái),我努力跑到了一個(gè)小店門(mén)前站著(zhù),過(guò)了一會(huì ),隱隱約約看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,走近一看,原來(lái)是我的媽媽?zhuān)铱匆?jiàn)她的全身已經(jīng)濕透了,手里還拿緊握著(zhù)雨傘,我本想埋怨媽媽的,但是看見(jiàn)她淋的比我還要厲害,我還聽(tīng)見(jiàn)媽媽那微弱的咳嗽聲,心中的埋怨好像被這場(chǎng)雨淹沒(méi)了。我從媽媽那里接過(guò)雨傘與她一起走在路上。從那以后,我對媽媽的愛(ài)又加了許多份量,我一直也沒(méi)忘不了媽媽對我的愛(ài),忘不了媽媽那一次次的神情忘不了媽媽對我呵護與關(guān)心,我要更加的回報父母,回報他們給予我的東西。
我的身邊有無(wú)數的故事,但那一夜讓我記憶猶新。
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