樂園,顧名思義,是給人快樂的地方。有的人的樂園是小溪、一座小山、陽臺、而我的樂園卻是校園。
走進校園,便傳來朗朗讀書聲。天空光滑澄藍的象塊藍寶石,悠悠白云,另人的精神為之一振,這就是我的樂園。
下課了,同學(xué)們立刻放松了神經(jīng),爭先恐后的往外涌,像鳥兒飛除了籠子,奔向藍天。我們玩起了各種游戲???,我們班的同學(xué)正在那兒玩沙包。扔沙包的同學(xué)正拿著沙包,躍躍欲試,而接沙包的同學(xué)小心翼翼,高度警覺的盯著沙包,雙手伸出,像準(zhǔn)備接零食的小孩。勝負就在一瞬間,沙包從扔沙包的人手中飛出,朝目標(biāo)飛去,接沙包的同學(xué)本以為接住了,可一不小心,失手掉在地上。唉。扔包的同學(xué)得意洋洋,被打中的垂頭喪氣。真是一家歡喜一家憂。
上課了,我們的神經(jīng)立刻蹦得緊緊的。專心致志聽講,在知識的海洋遨游,在武警的智慧寶庫中尋找寶藏。在老師的指導(dǎo)下,我們披荊斬棘,戰(zhàn)勝一個又一個困難,像幼苗貪婪地吸收甘露,學(xué)習(xí)一個又一個知識,教室里也有樂趣。
班會課上,同學(xué)們會把精心排演的節(jié)目展現(xiàn)出來,看。談們表演的多精彩啊。惟妙惟肖,一個個引人入勝的節(jié)目,同學(xué)們看得津津有味,背著有趣的情形吸引住了。哈哈大笑,真精彩!
這就是可愛的校園,它陪我走過一個個春夏秋冬。??!我的樂園——校園
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文章標(biāo)題:校園,我的樂園 作文 600字 ad望-作文網(wǎng)
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校園是我的樂園
在校園里,我度過了童年最美好的時光,那是我童年的樂園。校園里生機勃勃,書香濃郁,在這樣的校園里學(xué)習(xí),我感到很快樂。
不必說桂花含苞待放,像個害羞的小姑娘;也不必說石榴樹的樹葉蒼翠欲滴,深邃中透著生機;單說那普普通通的花兒,就美麗無比?;▋簜儬幤娑菲G,紅、黃、藍、白、紫……五彩繽紛,互相媲美。那不知名的、素雅的小白花星星點點地綴滿學(xué)校的小花園。它們像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的長虹那么絢爛。我們的校園到處都充滿了生機、快樂。
學(xué)校的自然風(fēng)光美,人文景觀也不賴。愛因斯坦的雕像屹立在學(xué)校的花草之中,雕像上面寫著愛因斯坦的名言:“科學(xué)是永無止境的,它是一個永恒之謎?!蓖镒撸涂梢钥匆姀埡?、陶行知的雕像。沿著臺階拾級而上,我感覺到學(xué)校對我們的期望——步步高升。隨著臺階的步步高升,可以看見熱鬧的操場。高大的教學(xué)樓??粗虒W(xué)樓,我想起了張衡的一句話:“人生在勤,不索何獲?!蔽蚁耄簩W(xué)習(xí)也應(yīng)該勤奮,才會有收獲。操場上,同學(xué)們活蹦亂跳,籃球隊員個個生龍活虎、競爭激烈。同學(xué)們有的跳繩,有的打乒乓球,有的跑步,臉上洋溢著快樂。隨即,我看見了在操場角落的垃圾桶,它藏污納垢,卻不求索取,我們的老師們不也是這樣的嗎?我情不自禁地想起了這樣一句詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!?/p>
在生機勃勃的校園里學(xué)習(xí),我很快樂,我愛美麗的校園,那是我的樂園。
久違的陽光終于驅(qū)散了清晨的大霧,照射在大地上,融融的暖意在空氣中浮動著。
早晨終于來臨了。
瞧,校園又煥發(fā)了生機。呈現(xiàn)出眼前的那一片草地,正在悄悄發(fā)生變化:被凍得枯黃的小草開始復(fù)蘇了,長出了嫩綠的新芽;仔細觀察,還會發(fā)現(xiàn),在這嫩綠的草叢中點綴著幾種不知名的小花,小巧玲瓏的小花盛開著,有淡黃的、粉紅的……顏色鮮艷極了。那些在我們南方四季如春的大樹,挺拔地佇立在春風(fēng)中,顯得很神氣:利劍似的劍麻,孔雀尾巴似的散尾葵,衛(wèi)士似的棕桐樹……呦,你瞧,這棵高大的棕桐樹冠上,什么時候已經(jīng)被春姑娘用纖纖細手抽出了一片嫩綠的新葉呢!立在寒風(fēng)中的那幾棵桃樹,葉子都落光了,只剩下光禿禿的枝條,但是在春風(fēng)的吹拂下,枝頭上已經(jīng)露出了點點紅得耀眼的生機。
咦,幾聲婉轉(zhuǎn)動聽的鳥鳴聲傳進了我的耳朵中。原來,在一棵高大而茂密的樹冠中藏著許多只小鳥,它們正在枝頭上快樂地歌唱、嬉戲。
我想,這個美麗的早晨是春姑娘送給校園最好的禮物了!
題目:學(xué)校是我的樂園我的樂園不在家中,也不在公園,而是在校園。
一進校園,映入眼簾的是兩座高大的教學(xué)樓,學(xué)校中間有個人造的小雪坡,還有一對籃球架,籃球架前面有一個升旗臺,升旗臺的前面有兩個花壇,每當(dāng)夏天,花壇里都會擺各種各樣的花,它們千姿百態(tài),爭奇斗艷,有許許多多只小蜜蜂來采蜜。春天,我會在這和小伙伴一起做快樂又好玩的游戲;夏天,我會和小伙伴一起在這兒散步賞花;秋天,我會在這兒撿樹葉,欣賞操場右側(cè)的小菜園里的豐收景象;冬天,我會在這兒里堆雪人、打雪仗、滾雪球、做雪雕。
最快樂的就是堆雪人了,一場大雪過后,整個操場都被雪花占領(lǐng)了,白茫茫一片漂亮極了。一下課我和幾個要好的小伙伴沖進它的懷抱。
我們先把雪人的身體做好,再找一些小石子做雪人的眼睛和嘴巴,最后,我們在找來兩根樹枝插在雪人身上,這樣,雪人就做好了。我們圍著它又蹦又跳甭提有多高興了。
這就是我的樂園——一個整天回蕩著我們的笑聲的操場。
美麗的校園
我們的學(xué)校美麗極了.每當(dāng)我走進這可愛的學(xué)校時,就讓我感到神清氣爽,心情舒暢.
春天,我們的校園百花盛開,蜜蜂來忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥兒更不用說,也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來,看著這個陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學(xué)們在上面玩耍、嬉戲.春天的校園還下著柳絮雨.調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑.
夏天,風(fēng)刮過來是熱的,同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱.操場干得仿佛要裂開了,知了趴在樹上叫著,好像在說:“熱死我了,熱死我了.”小草熱得都抬不起頭來,花兒都曬蔫兒了.它們都希望能下一場大雨.忽然烏云密布,下起了傾盆大雨.把操場上的一切洗刷得干干凈凈,樹更綠了,花更紅了,小草也更精神了.
秋天,學(xué)校到處都是黃葉,原來茂盛的大樹,現(xiàn)在只有幾根樹枝了,它們都不高興.小草原來嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了.校園里仿佛下著樹葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!
冬天,學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界.樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個銀條,整棵樹一看,又好像仙女在手舞足蹈.操場澆成了滑冰場,同學(xué)們還可以在上面玩耍.
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,使我們成長的樂園,我愛我的學(xué)校
校園是我心靈的寄所,校園是我心靈的樂園。校園,在我心中,總是那么美。我漫步在校園,觀賞著這熟悉的一切。
走進大門首先映入眼簾的是一個長方形的花壇,花壇是用磚砌成,上面鑲著白色的瓷磚,顯得格外潔白?;▔镌灾鞣N各樣的花、有菊花、桂花、松柏。。。。。?;▔呐赃呥€有一棵高大的皂莢樹。每到冬天,天空已飄下潔白的雪花,而皂莢樹上結(jié)滿了冰條,很美麗,就象千百條閃耀的銀鏈掛在樹上似的。而松柏卻像一位威武的將軍,挺拔的站在花壇中,守護著我們的校園;春天,我們學(xué)校的花開了,它們的顏色各式各樣,非常美麗;秋天,桂花開了,他那芝麻般大小的身材非??蓯?!老遠就能聞到香氣,因為桂花飄向千里嗎!
每次經(jīng)過花壇,就有一股混合著花香的味道撲鼻而來,使人陶醉于其中,蝴蝶和小蜜蜂也來花壇玩耍、嬉戲。
校園的草坪上種著茂密的小草,水靈靈的,顯得格外有生機。這里也是我們的樂園,我們常常三五成群地在草坪上玩耍,觀察昆蟲,完成觀察日記。。。。
夏天,操場旁邊那兩棵蒼翠欲滴的大樹為同學(xué)們趕走了夏日的炎熱。一陣風(fēng)吹來,樹上的蟬就一個勁地叫:“知了!知了!”好像在提醒同學(xué)們上課一定要認真聽講。
校園,雖然沒有高樓大廈那么繁華,沒有花園那么冷艷幽香,但它教會了我們知識,讓我們度過了快樂的童年!校園,你是無比的美麗!無比的神圣!無比的動人!我愛你,美麗的校園!
美麗的校園
校園,是培育花朵的園林,是學(xué)子成才的搖籃,是富有朝氣、充滿生機的樂園。校園的早晨,則是一天中最活躍的時刻了。
“鈴……”,隨著一聲清脆的起床鈴,同學(xué)們都睜開了朦朧的睡眼。初三學(xué)生就好像聽見了青春的號召似的,個個都以最快的速度,整理好一切,飛似的來到操場上。隨著一聲哨子聲,晨跑開始了。晨跑可謂一舉兩得:既鍛煉了身體,又舒暢了心情。在哨子聲的伴奏下,他們跳著青春的舞蹈,釋放青春的活力。清晨的風(fēng)、綠色的小草也在為他們加油。
隨著鈴聲的又一次響起,校園里傳來了一陣陣朗讀聲。那花壇邊上,石椅上,坐著一群群的學(xué)生。有的在朗讀語文,有的在用英語對話,青春的音符灑遍了校園的每個角落。
校園的早晨充滿祥和的氛圍,它能化解所有的矛盾。無意間我聽到這樣的對話:
“咳,昨天是我不對,對不起。我向你道歉?!?/p>
美麗的校園
校園,是培育花朵的園林,是學(xué)子成才的搖籃,是富有朝氣、充滿生機的樂園。校園的早晨,則是一天中最活躍的時刻了。
“鈴……”,隨著一聲清脆的起床鈴,同學(xué)們都睜開了朦朧的睡眼。初三學(xué)生就好像聽見了青春的號召似的,個個都以最快的速度,整理好一切,飛似的來到操場上。隨著一聲哨子聲,晨跑開始了。晨跑可謂一舉兩得:既鍛煉了身體,又舒暢了心情。在哨子聲的伴奏下,他們跳著青春的舞蹈,釋放青春的活力。清晨的風(fēng)、綠色的小草也在為他們加油。
隨著鈴聲的又一次響起,校園里傳來了一陣陣朗讀聲。那花壇邊上,石椅上,坐著一群群的學(xué)生。有的在朗讀語文,有的在用英語對話,青春的音符灑遍了校園的每個角落。
校園的早晨充滿祥和的氛圍,它能化解所有的矛盾。無意間我聽到這樣的對話:
“沒關(guān)系,我也有不對的地方,也有些沖動?!?/p>
“我們以后還是好朋友,對嗎?”
接著,我聽到了一陣爽朗的笑聲。
太陽從東方冉冉升起,給整個校園增添了一層光輝,顯得分外精神。這時,小草、小花都昂起了頭,以充沛的精神去迎接初升的太陽,去迎接新的一天。
“一日之計在于晨”,我仿佛聽到了急促的足音。在這早晨的校園里,在這初升的朝陽下…
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