那是一個美麗的地方,一個讓我懂得許多道理的地方,它就是我的學?!非f鎮(zhèn)小學。
走進校園,映入眼簾的是一個大圃園,花圃分為兩處,一處左邊,一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山,是用許多石頭砌成的,它雖然沒有桂林的石頭那么奇形怪狀,但也算奇,那一塊塊高高的石頭像人的手指,好玩兒極了。
右邊的花圃風景也是好看,一條條鵝卵石鋪成的小路,走在上面,還挺舒服呢!路的兩邊都是草坪,短短的小草毛茸茸的,煞是可愛,草坪中還種這一些樹,有鐵樹、楓樹、柳樹、桂花樹、紫薇樹等,給美麗的校園增添了一份情趣。往下走,就可以看到四棵高大而挺拔的楊樹,它們像一個個衛(wèi)兵一樣,時時刻刻守護著我們的校園。
抬眼望去,只見一面迎風飄揚的五星紅旗,它的兩旁還有一棵棵小樹。微風一吹,國旗就像小樹的指揮者,指揮著它們唱起了歌,跳起了舞。
國旗的后面是我們的校碑,校碑的后面也有兩個花壇,花壇里的花兒五顏六色,有紅的、白的、粉的……好看極了。蝴蝶在上面翩翩起舞,仿佛到了仙境一般。
再往前走,是一個走廊,走在里面,悅耳的讀書聲會使你陶醉。操場的兩邊枝繁葉茂的樹們,整整齊齊地排在操場的邊上。
操場是運動健兒的搖籃,也是同學們嬉戲玩耍的樂園,更是運動員不可缺少的地方。操場中間有一棵粗壯而茂盛的酸棗樹。
春天,酸棗樹的葉子翠綠翠綠的,健壯的枝條向四周伸展開來,好像一把綠色的大傘。秋風一吹,樹葉紛紛的落下地,像一只只黃蝴蝶。
操場上除了巨大的酸棗樹,還有在它旁邊的一排排像士兵一樣的桂花樹,守衛(wèi)著我們的校園。深秋時期,桂花樹長出了金色的小花,它們是桂花,若是雨滴打在了桂花上,桂花落了下來,就像下一場桂花雨。
桂花落在地上,地上像鋪了一層金燦燦的地毯,踩上去軟綿綿的,還散發(fā)著陣陣清香。下課鈴響了同學們像歡快的小鳥飛出教室,來到操場,他們(她們)有的看書,有的玩游戲,有的跳繩。
學校,是一個神圣的地方,它能讓我們開啟智慧的寶庫;它能給我們帶來歡笑;他能讓我們獲得精神的支柱。
學校,是一個多么令人向往的地方啊。
1.老師叫用“更……更……更……”造句。
偶同學寫到“安爾樂衛(wèi)生巾更干、更爽、更安心”。 2.一篇介紹老師的外貌。
應該是“老師有一張瓜子臉”,偶寫成“老師有一張爪子臉”。我們語文老師差點沒瘋掉。
3.我和同學某某某一起騎車出門玩,他的氣門芯壞了,我就把我的拔下來給他裝上,我倆一起高高興興騎車回家了。 4.運動會100米終于開始了,同學們像一只只脫韁的野狗奔了出去。
5.解放軍叔叔一個個匍匐前進,就像一條條綠色的青蟲在地上蠕動。 6.“我因病故在教室里……”“我弟弟新剃了一個光頭,就像少林寺的小禿驢一樣……” 7.長城長啊長,真TMD的長。
8.運動場上彩旗飄。老少爺們兒扔飛鏢。
你一鏢,我一鏢。腸子肚子滿天飄! 9.我小學的時候,那時的作文很習慣寫好人好事。
于是老是有人寫撿到錢。于是,有人為了夸大自己的功績,寫在公園撿到1億元,都是10元人民幣的,厚度有一語文書(四年級的)那么厚,老師當場念出來,那同學估計是巨寒。
10.老大娘拿出四張500元的人民幣。 11.“我有個同學,他長的不高也不矮,在1米76以上,1米78以下……”偶初中同學的作品…… 12.經典句子,每人都寫過:今天天氣真好,晴空萬里,天上飄著朵朵白云…… 13.小學老師出半命題作文:“我的xxx”隨便寫人寫物,結果我班同學作文題目:《我的戰(zhàn)友邱少云》。
14.我小的時候寫日記,老師規(guī)定要200字以上,當時四人一組,有小組長檢查字數,我同組的一位仁兄寫到“今天媽媽讓我出去買菜,我問多少錢一斤,賣菜的說5分,我說:真便宜呀真便宜,真便宜呀真便宜……”組長數了數還差4個字,于是仁兄又在后面加了一句,真便宜呀。 15.我的老師長得有點胖,頭大大的,眼睛大大的,鼻子大大的,連嘴巴也是大大的。
……老師對人很和藹,他戴著一付變色眼鏡,就好比是一只大熊貓一樣…… 16.“一輪紅日映朝陽……作為新時代的小學生,我們深知北京緊挨首都……” 17.大家還記得小學時候的《小蝌蚪找媽媽》嗎?當時老師讓我們模仿這個寫一篇關于***作文……有個同學是這樣寫的: 我的媽媽雪白的肚皮,鼓鼓的眼睛…… 18.以前偷看一女生作文,最寒的是:假如我以后當護士,我會像情人一樣對待病人。 19.一姐妹的小侄子,用“嶄新”造句,“一個嶄新的植物人誕生了”……(趙本山的功勞)。
20.我來到電視機前把電視機打開了電視機! 21.這同學寫道:“國強(我的一個同班男同學)坐在凳子上,大大的屁股就像地里的南瓜,衣服下面露出一大截內褲”老師在上課時讀了出來,還說這同學描寫得生動,下課后這同學被那同學打…… 22.三年級的時候有一次是其他老師代課.要我們寫一篇《我家的一角》。于是就寫:我家的一角很漂亮,又圓又亮,是一只馬桶。
23.在一個伸手不見五指的晚上,池塘的蝌蚪在曬太陽! 24.日記——第一天:今天我到媽媽單位玩,玩的好高興呢。 第二天:昨天我到媽媽單位玩,玩的好高興呢。
第三天:今天我又想起前天我到媽媽單位,玩的很高興。 25.同學的名句:天上大雁miemie(咩咩)地飛過;圓圓的月亮像彎弓。
26.老師要求我們用“果然”這詞來造句,我那同桌就寫:我三個月沒洗澡,身上果然臭了。 27.小學時聽人說野驢跑得最快,就把一個同學比喻成“他跑起來比野驢還快”。
后來老師說我不應該這么寫,我還納悶,為什么不行啊…… 28.我走進了一家百貨商店,啊,看來人民生活水平的確提高了,你看那位農民老大爺,左手一臺電冰箱,右手一臺電視機,一溜小跑。 29.《我的同學》內容大概是:有一回我病了,他風雨無阻地給我補習。
那天下著傾盆大雨,又打雷,我以為他不來了,可是他竟然冒著雨來了……第二天他因發(fā)高燒死了,我永遠懷念這個好朋友。 30.小學語文考卷上有一道閱讀題,大意是講一位母親為了孩子吃盡了苦,最后去世的事。
閱讀后,要求學生在一年后的清明節(jié)對母親說幾句心里話。某小學生這樣寫道:“祝媽媽清明節(jié)快樂,福如東海,壽比南山!”。
我媽媽說我的智商只有76。我的智商到底有多高,我也不知道。我只知道我是一個殺傷力很強的人,很多人因我而受到傷害,他們有的對生活失去了希望,有的甚至自殺身亡。所以我一直懷疑我有潛在的超能力,而這種超能力又不知為什么對我的老師作用尤強。
(1).我至今仍記得第一位因為我而犧牲的老師。
那時我上小學一年級,老師帶著我們去野外作自然實踐課。看到春風拂綠,楊柳抽枝,老師不禁想起一個問題,于是問道:“同學們,你們知道如何識別風向嗎?”“我知道!”同班的一個小女孩一邊回答一邊從從地上撿起一片樹葉向空中拋去,“撿一片東西往空中一拋,看它往那邊飄,不就知道了嗎?!薄班?,很好?!崩蠋煴頁P道,“那還有哪位同學愿意再給大家示范一下,看看現在刮的是什么風?”“我!”我自告奮勇走了出來,從地上撿起半塊磚頭向空中拋去……“報告老師,現在刮的是上下風!”……我記不清楚老師當時的表情是什么樣子,我只記得他拼命的掙扎了幾下就氣絕身亡了。后來據醫(yī)院里的醫(yī)生說他是由于突然受到強烈刺激導致氣血逆行走火入魔而死。就這樣,我害死了一名人民教師。
(2).一年級老師教我們認識家禽動物。
老師:“有一種動物兩只腳,每天早上太陽公公出來時,它都會叫你起床,而且叫到你起床為止,是哪一種動物?”我回答:“媽媽!”把老師笑得差點斷氣!
(3).期中考試回家以后,媽媽問我考的怎么樣,寶貝兒子說:我就一道題沒有填出來。媽媽問是什么題呀,寶貝兒子說:有一道題問3乘以7得多少,我當時不管三七二十一填了15。我媽把剛喝的水噴到我爸臉上,哎。.我太偉大了!
(4).小學我上語文課時,全校語文老師都去聽倪老師課。倪老師在黑板上寫了一個“被”字,問我:“這個字你認識嗎?”我回答“不認識。”倪老師就這樣開始啟發(fā)我:“你家里有床嗎?”我答“有”,“床上有什么?”“席子”,“席子上呢?”我答:“我媽媽”,倪老師心想,這也對,媽媽身上就是被子了,就接著往下啟發(fā):“你媽媽身上呢?”“我爸爸”。倪老師萬沒料到我會這么說,在這么多老師面前出洋相,一急之下問道“那被子呢?”我回答說:“被子在地上!”倪老師“被”我也氣得發(fā)羊羔病住院了!
后來學校換了個老師讓我們造句,我從容不迫完成作業(yè),老師對我是刮目相看,我寫的造句是:難過----我們家門前的大水溝很難過。如果----罐頭不如果汁營養(yǎng)豐富。天真----今天真熱,是游泳的好日子。十分----妹妹的數學只考十分,真丟臉。從容----我做事情,都是先從容易的做起。人參----老師說明天每個人參加大隊接力時,一定要盡力。棉被----小玉的衛(wèi)生棉被偷了。便當----小明把大便當做每天早上起床第一件要做的事。老師當場斃命哎。。
我自言自語說到:“我長的很有創(chuàng)意,丑并不是我的本意,上天不要發(fā)脾氣,我會勇敢的活下去,襯托世界的美麗!?。。?!之后的一段日子里,相繼又有幾位老師慘遭不幸,好在沒有出了人命,也就沒有捅出太大的漏子來。不過我的名氣卻是不脛而走,一時間也成了城里的名人。然而,名人也有名人的痛苦,我就深深的體會到了這一點。
搞笑作文 今天天氣真好,晴空萬里,天上飄著朵朵白云。
(偶可從沒見過這樣的情景^_^)我和同學小剛一起騎車去上學,突然他的車氣門芯壞了,我就把我車上的拔下來給他裝上,我倆繼續(xù)一起高高興興地騎車往學校趕。(原來“我”的自行車可以不用氣門芯啊^_^) 我們經過一家百貨商店時,我不禁感慨道:??!看來人民生活水平的確提高了,你看那位農民老大爺,左手一臺電冰箱,右手一臺電視機,一溜小跑回家去了。
(比周星弛在《功夫》里還要厲害??。┒颊f一心不能二用,當我注視老大爺的時候,冷不丁岔道里沖出來一位老太太,說時遲那時快,“唧”的一聲,我來了個緊急剎車,可還是把老太太撞飛了起來,手里提的滿籃子雞蛋亦隨風飄舞。(好美的雞蛋^_^)“啪”的一聲,老太太被摔得粉身碎骨,可她站起來拔腿就跑,(這老太太定是仙風道骨^_^)她跑出老遠才回過頭對我說:“小伙子騎車慢點,我要不是急著趕回家給孫子喂奶,今天有你好看!” 心有余悸地趕到學校,正好踩著上課鈴聲進了教室。
第一節(jié)課是英語課,按照慣例,由于聽不懂,每次都是偷偷地睡到下課。又因為我坐在最后一排,我身后即是教室后門,每次下課,都是同桌把我叫醒出去沐浴陽光。
今天很不幸的是,老師破天荒地叫我回答問題,酣睡中的我被同桌叫醒,以為下課了,遂起身拉開后門走出教室。三分鐘后,我在教室外感覺環(huán)境異樣,隨即快步趕回教室,只見全體師生作驚恐狀。
老師強忍住沒有發(fā)火,她重復了一遍問題,可我迷迷糊糊地啥也說不出,就那樣傻站著大約過了一分鐘零十秒,老師不耐煩地說:“你會不會呀?不會也吱一聲?。 庇谑俏覛獬恋ぬ锖艽舐暤卣f:“吱。”老師當場暈倒。
文章就此打住吧,因為要求寫600字就夠了,我多寫了近100字呢,美麗可愛的語文老師您是不是考慮給我多加幾分呢,拜托拜托,謝謝! 小編自話:作文就是用筆把自己的所見所聞所想寫在紙上,如果作文中出現了現實中沒有的情況那就叫荒謬。所以寫好作文的第一步是細心觀察,做到作文時言之有物。
二、出糗作文之錯誤修飾篇 1. 運動會100米短跑終于開始了,同學們像一只只脫韁的野狗奔了出去。 師評:運動場變賽狗場了嗎?萬狗奔騰,壯觀! 2. 老師讓學生模仿課文《小蝌蚪找媽媽》寫一篇關于某某人的作文,有個 同學是這樣模仿的:我的媽媽雪白的肚皮,鼓鼓的眼睛…… 師評:有其母必有其子,想來你也是雪白的肚皮,鼓鼓的眼睛吧。
3. 在“崎嶇坎坷”的人生“康莊大道”上,我們要堅定方向…… 師評:此路可繼世界八大奇跡兵馬俑之后,登上第九大奇跡。 4. 解放軍叔叔一個個匍匐前進,就像一條條綠色的青蟲在地上蠕動。
師評:我堂堂威武之師到你那里咋成了“蟲蟲特攻隊”了? 5. 運動場上彩旗飄,老少爺們兒扔飛鏢。你一鏢,我一鏢。
腸子肚子滿 天飄! 師評:好恐怖,到底是運動場還是屠殺場??! 6.看著天上陰沉沉的天…… 師評:天外有天! 7.一位獵人正在森林中追捕一只野豬,肥碩、笨拙的野豬已經在森林里 舍生逃命,周旋了不知多少圈。 師評:舍生逃命?野豬到底是想死還是想活? 8.一個蕭條的年輕人孤獨地走在寒冷的大街上。
師評:可憐的孩子! 9.起初,我的心降到了珠穆朗瑪峰最底峰…… 師評:珠穆朗瑪峰最底峰在哪里?東經?北緯? 10.有一天,老師在班里表揚了一位同學,說他成語“青翠欲滴”使用得好。 下一次交上去的作文,幾乎每個人都用了“青翠欲滴”。
“教室的一角有盆青翠欲滴的花”;“爸爸拿出青翠欲滴的酒杯”;“她穿上了一件綠色的裙子,真是青翠欲滴?!庇袀€男生居然寫:“這兩天我感冒了,我的鼻涕青翠欲滴?!?/p>
師評:我被你們氣得青翠欲滴! 小編自話:對于語言表達來說,語法是解決通不通的問題,邏輯是解決對不對的問題,修辭是解決好不好的問題。一個好的修飾會讓你的表述更加的生動形象,反之一個失敗的修飾則會讓你的文章成為別人的笑柄。
三、出糗作文之錯別字篇 1.一個女生的日記這樣寫道:我家周圍有很多人養(yǎng)狗,沒有一點公德,今天早晨我剛從家里出來,就看見門口有一堆不知哪條野狗拉的屎,我大吃一斤。(海量!海量!應為“驚”。)
2.有一篇作文是寫語文老師的,在介紹老師的外貌時,應該是“老師有一張瓜子臉”,結果同學寫成“老師有一張爪子臉”。語文老師差點沒瘋掉。
很高興回答您的問題。
不知道這樣行不行:
今天天氣真好,晴空萬里,天上飄著朵朵白云。(偶可從沒見過這樣的情景^_^)我和同學小剛一起騎車去上學,突然他的車氣門芯壞了,我就把我車上的拔下來給他裝上,我倆繼續(xù)一起高高興興地騎車往學校趕。(原來“我”的自行車可以不用氣門芯啊^_^)
我們經過一家百貨商店時,我不禁感慨道:?。】磥砣嗣裆钏降拇_提高了,你看那位農民老大爺,左手一臺電冰箱,右手一臺電視機,一溜小跑回家去了。(比周星弛在《功夫》里還要厲害??。┒颊f一心不能二用,當我注視老大爺的時候,冷不丁岔道里沖出來一位老太太,說時遲那時快,“唧”的一聲,我來了個緊急剎車,可還是把老太太撞飛了起來,手里提的滿籃子雞蛋亦隨風飄舞。(好美的雞蛋^_^)“啪”的一聲,老太太被摔得粉身碎骨,可她站起來拔腿就跑,(這老太太定是仙風道骨^_^)她跑出老遠才回過頭對我說:“小伙子騎車慢點,我要不是急著趕回家給孫子喂奶,今天有你好看!”
心有余悸地趕到學校,正好踩著上課鈴聲進了教室。第一節(jié)課是英語課,按照慣例,由于聽不懂,每次都是偷偷地睡到下課。又因為我坐在最后一排,我身后即是教室后門,每次下課,都是同桌把我叫醒出去沐浴陽光。今天很不幸的是,老師破天荒地叫我回答問題,酣睡中的我被同桌叫醒,以為下課了,遂起身拉開后門走出教室。三分鐘后,我在教室外感覺環(huán)境異樣,隨即快步趕回教室,只見全體師生作驚恐狀。老師強忍住沒有發(fā)火,她重復了一遍問題,可我迷迷糊糊地啥也說不出,就那樣傻站著大約過了一分鐘零十秒,老師不耐煩地說:“你會不會呀?不會也吱一聲??!”于是我氣沉丹田很大聲地說:“吱?!崩蠋煯攬鰰灥埂?/p>
文章就此打住吧,因為要求寫600字就夠了,我多寫了近100字呢,美麗可愛的語文老師您是不是考慮給我多加幾分呢,拜托拜托,謝謝
交個朋友望采納!
清晨,早自習剛開始。
班主任怒氣沖沖地走到坐在電燈開關旁的小A面前,問道:“昨天夜里你怎么搞的!電燈亮了一夜,你沒關?”小A急忙站起來,搔了搔頭,看看班主任,然后陡生生 學校是最富于創(chuàng)造力和開發(fā)力的地方,不信嗎?請聽我們的故事—— 早自習的插曲 清晨,早自習剛開始。班主任怒氣沖沖地走到坐在電燈開關旁的小A面前,問道:“昨天夜里你怎么搞的!電燈亮了一夜,你沒關?”小A急忙站起來,搔了搔頭,看看班主任,然后陡生生地說:“這,不可能吧?”“怎么不可能呢?剛才校值日人員來找我時說的,還有假不成?”小A低下頭想了一會兒說:“昨天晚自習中途停了電,后來一直沒來。
下自習時,我還怕拉不滅,特意拉了兩下哩!誰知道它還不滅,那我以后停電時拉三下得了!”班主任和同學們聽他一說,都忍不住笑了起來。班主任拍了拍小A的頭:“坐下吧,以后注意點!”一場風波在小A幽默的話語中平息了。
政治漫畫 政治測驗。忽然政治老師說道:“個別同學注意一下??! 政治書不要在你們考試時也不歇息一下!”同學們都發(fā)出善意的笑聲。
評講政治卷子。政治老師走到講臺黑板前,拿起粉筆刷刷地飛舞憨揣封廢莩肚鳳莎脯極了一陣,出現了這樣兩幅畫面:一幅是一個同學正在考試時偷偷地翻書;另一幅是這個同學背著書包,揚著一張上面判著“100”分的試卷,旁邊寫著“我政治考100 1”幾個大字!同學們看著這畫面,又笑了起來,有些同學在笑聲中紅了臉,低下了頭。
魯迅名銜的風波 語文課上,老師突然提了一個問題: “魯迅有哪三個名銜?”并點名讓小B起來回答。答日:“文學家、教育家、思想家?!?/p>
老師一聽,笑了,說:“若魯迅先生還活著的話,不但要革你的命,還要好好地教育你哩!是革命家,不是教育家!”同學們又笑了起來,并在笑聲中記牢了這個知識。 我們的“產品”太多了,遠遠不止這些。
從這些幽默的故事中,我們不但得到了歡樂,更重要的是我們在笑聲中明白了道理,學到了知識。
學校開學點名,有一個班主任別出心裁,對學生說:“我念學號,你們自己報一下名字,這樣大家就認識了,好不好?”
“001號!”
“報告老師,我姓焦,我叫焦配?!崩蠋熡悬c暈,問道:“這是誰給你取的?”
“我爹?!薄澳愕歉墒裁吹模俊?/p>
“開種豬廠的!”
“002號!”
一個女生站起來:“報告老師,我姓張,我叫張德開?!?/p>
“003號!”
“報告老師,我是張德開的孿生弟弟,我叫張不開。”“這是誰給你們起的名?”
“是我爸,他是賣鉗子的。”老師趕緊喝了口水。
“004號!”
“報告老師,我姓區(qū)(這個字念”歐”)我叫區(qū)夜(哦也),這是我媽給我取的名,她說生我的時候剛好打爆了一個電腦游戲?!崩蠋煹男呐K有點不舒服了。
“005號!”
“報告老師,甘妮娘!”“你怎么罵人啊?!”
“沒有啊!老師,我是說我姓甘,叫甘妮釀,我老爸是造酒的?!崩蠋煶粤艘黄?。
006號!”
“老師,我姓茍,叫茍不理。”
“你老爸是開包子鋪的吧?!”
“老師,您真聰明!”老師已經有點站不穩(wěn)了。
“007號!”
“我姓蒯(讀快,發(fā)第三聲。)叫蒯貨?!?/p>
“你別告訴我你老爸是開貨棧的?!?/p>
“老師,你可真老土了,我老爸是拉皮條的。”老師的嘴角已經滲出了血。
“008號!”
“老師,你去死!”“什么?你說什么?!”
“我是說我姓倪,叫倪去寺。我老媽是個信佛的人,我的名字有意思吧?”
“有意思,有意思?!崩蠋熆炜蕹鰜砹?。
“009號!”
“老師,下回說?!薄盀槭裁匆禄卣f,你現在就說!”
“不是的啦!老師,我姓夏,叫夏匯爍,我老爸是個說評書的?!崩蠋熞呀浉械教煨剞D了?!?/p>
010號!”
“老師,我姓高,叫高完?!?/p>
“我姓梅,叫梅良心。”
“我姓吳,叫吳晴?!?/p>
“我姓毛,叫毛蓉蓉?!薄?/p>
老師仰天長哮:“天啊,我碰上了一群什么學生啊!”老師口噴鮮血,倒地氣絕.
校園故事的作文題材
學之甜
一寫校園生活,大家肯定馬上想到學習.的確,一天中得讀12小時的書當然印象深刻.雖然壓力很大每天都得與書山題海來個約會說 “Hello”然而“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉.”每學一點知識就為人生業(yè)績加分.每讀一本好書就像交了一個新朋友.俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來.”這個先苦后甜的道理大家都懂相信大家都會雄糾糾,氣昂昂地向書山題海進發(fā).
吃之樂
俗話說:“民以食為天.” 我們做學生當然也不例外.因此每當第四、七下課時,同學跑出教室的速度都能趕上劉翔.如果你晚點到食堂里,那隊早已排成了長龍.你若去排隊那得等到猴年馬月.于是有的人便又沖到外面去吃.最高興的時刻便是領到飯菜與同學、好友一起在飯桌上談天說地你瞧,那一桌不時地發(fā)出笑聲,真想像不出他做作業(yè)時那痛苦的表情.
玩之趣
在學校玩大致可分為三種:課外時間玩,開運動會時玩,文化藝術節(jié)時玩.然而另我印象深刻莫過于開運動會時玩.開運動會共開兩天.于是第一天早晨,生活委員就早早起床相隨幾位同學一起去東市買飲料,西市買紙巾,南市買旗子,北市買鮮花.
運動會開始時,我們班分工可明確.一部分人去加油助威,一部分人去參加比賽,又一部分人去寫鼓舞詞以鼓足本班參賽者的土氣.總體聽去,那加油聲猶如海浪,前波未平,后波又起.同學們多么有集體榮譽感:你瞧,那位參賽者參加完比賽,就馬上有人送水送紙巾來了.唉呀!不好那邊有人摔倒(參加1500米)眼看還剩最后一圈.這時在旁的同學馬上鼓舞他站起來跑完全程.最后他自己強忍著痛在同學的陪伴下跑完全程.雖從第一句落到最后一句,但她仍然像勝利者一樣開心.
我們學校的生活是不是豐富多彩呢?其實還有許多事我沒寫呢,那些也同樣精神.希望我們的生活能越來越精彩.這就是我們的校園生活三部曲.
我們是專業(yè)的WordPress網站建設團隊,提供高品質的WordPress主題。新主題微信公眾號:www-xintheme-com,歡迎熱愛WordPress的每一位朋友關注!
學習鳥網站是免費的綜合學習網站,提供各行各業(yè)學習資料、學習資訊供大家學習參考,如學習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學作文/實用范文實用文檔等等!
聲明:本網站尊重并保護知識產權,根據《信息網絡傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個月內通知我們,我們會及時刪除。
Copyright ? 2016 學習鳥. 頁面生成時間:0.691秒