地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?種一棵樹,愛護一草一木,便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。我們的生活在發(fā)生著日新月異的變化,當校園綠化美化直接作用于我們的學習生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護和保護環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式。創(chuàng)建綠色環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質,需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。我們要從不隨地吐痰,不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護花草,綠化環(huán)境做起。人人爭做愛護綠色愛護潔凈環(huán)境的天使,從我做起,用自己的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個清潔,溫馨,健康向上的學習、生活環(huán)境,學校向全體師生提出以下倡議:
一、樹立綠色文明觀念,自覺關心生活環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分
二、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關心支持和積極參與校園綠化建設和管理,愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。
四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
五、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。
老師們、同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩意,一種希望。同學們!讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
小學生愛護花草溫馨提示語
小腳不亂跑,花兒微微笑。
讓小樹和我們一起快樂成長!
學校屬于你,綠茵屬于你。
綠色的植物就是我們的寶貝,寶貝需要我們愛護它。
您熱愛生活嗎?請愛護美麗的花草吧!
綠色的草地多美,小朋友的行為更美。
請愛護花草樹木吧,它將還你綠色的生命!
愿綠色天天與我們相伴!
小花多可愛,請你別傷害。
為了你我的健康,請愛護樹木。
花草在微笑,請你勿傷“她”;
你的呵護,使我更加美麗;
給我一個空間,展示我的美麗;
少一只足印,多一片綠地;
花草很幼小,請勿攀折它;
你的文明,滋潤我的生命;
不留足跡,不留垃圾。
愛護腳下草,莫折枝頭花。
小草微微笑,請你繞一繞
我們共同生活在地球這個美麗的大家園中,地球母親用她那甘甜的乳汁哺育了我們,還為我們創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境。那一片片蔥郁的森林,那一簇簇嬌艷的花朵,那一處處翠綠的小草,豈不是地球母親對我們的恩惠?我們的生活環(huán)境如此美好,怎能不好好珍惜?
可我們身邊有些人卻不這樣認為,他們認為自然界的一切都應為他服務,于是他們便隨意踐踏草坪,隨意攀折花木。翠綠的小草被腰折,嬌艷的花兒成了”禿頂”,健壯的大樹身上留下了一道道傷疤??尚〔莸纳胍?,花兒的哭泣,樹木的嗚咽,他們卻聽不見。
同學們,我們生活在學校這個特殊的大家庭中,學校為了給我們創(chuàng)建一個優(yōu)美、舒適的學習環(huán)境,為了使我們能夠更健康活潑地成長,想方設法,千方百計,為校園增添了一片片新綠,修建了一座座花圃,培植了一塊塊草皮,栽上了一棵棵樹木。為此,我們學校被評為園林式花園式學校。
作為中學生,我們應該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃添上一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?如果還不能做到,那么我想至少我們也應該為保護我們校園環(huán)境出一份力,盡一點責。
可在校園內,我們會經(jīng)??吹揭恍┱{皮的男生,把鮮嫩的綠葉扯下來,撒在女同學的頭上,并且還嫌撕下來的葉子不夠多,不刺激,不好玩;還有些同學把樹木的幼嫩枝條折下來肆意玩?!?。我害怕了,如果我們人人都這樣,那么我們這個美好的生活環(huán)境還能保持多久呢?
愛護花草樹木,做綠色家園的守護人是我們的責任。我們應該自覺抵制和規(guī)勸破壞花草樹木的不良行為,并用我們的實際行動去影響周圍的人。
為了我們能有一個優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境,請從我做起、從身邊的小事做起,用愛心去呵護我們周圍的一草一木,用熱情去傳播愛護花草樹木的理念,用行動去肩負起共創(chuàng)綠色家園的重任
一朵花,一棵草,都是一個小小的生命;一片紙屑,一個袋子,都會造成環(huán)境污染。
我們要愛護花草,保護環(huán)境。我們身邊有一些不文明的現(xiàn)象,我們要制止這些不文明的現(xiàn)象發(fā)生。
有句話叫:低頭看見不文明,彎下腰撿起文明。它告訴我們,看見紙片,要撿起來,讓別人感到愛護環(huán)境人人有責。
上周星期六,媽媽帶我去北象山游玩,從山底下往上一看,整個北象山像個綠色的大絨團,草是那樣的密,那樣的綠。而我們小區(qū)里的那些草坪,已經(jīng)出現(xiàn)了裸露的土地,花草樹木在不斷的減少。
經(jīng)過長期觀察,我發(fā)現(xiàn)北象山上的花草被人踩的很少,并且每年都有護林叔叔、阿姨們修整。而我們小區(qū)的草坪則是小朋友們玩游戲的好去處。
好多小朋友們在草坪上玩游戲,拔小草,小花,折樹枝,也沒有那個大人來阻止。這次的游玩,給了我很大的啟發(fā)。
回家后我馬上召集小伙伴們在我們小區(qū)的草坪邊豎了一個牌子,寫上“愛護花草,保護環(huán)境”。而且我們這些生活在小區(qū)的孩子們決定,再也不踩踏草坪,并且要阻止其它的小朋友們踐踏草坪,攀折樹木。
我們大家共同把地球愛護了,讓森林郁郁蔥蔥,河水清澈見底,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,世界就會變的百花齊放,百鳥爭鳴,花紅柳綠,鶯歌燕舞。從現(xiàn)在開始,從此時此刻開始,愛護花草,保護環(huán)境是我們共同的責任。
每一個學生都有自己的校園,那是我們學習的天堂.我愛我的校園,校園的空氣那么清新,那兒的一草一木都讓我喜愛. 春天來了,萬物復蘇。
小草發(fā)芽了,大樹發(fā)芽了,校園里的一草一木都發(fā)芽了。但是,校園里的花草老是被同學們摧毀,我為此而感到悲痛。
每當這是,我心里總是想:為什么同學們要去破壞校園里的一草一木。你可知道,花草樹木對我們的生活是有很大的幫助。
如果沒有他們,我們現(xiàn)在可能生活在非常艱難的環(huán)境中。你可以彎下腰去撿取一個塑料袋,撿取所有的垃圾,那我們的生活該是多么美好。
所以,請同學們愛護校園里的一草一木,讓不文明的行為離開我們的身邊。讓地上的垃圾離開我,離開這個快要充滿愛的世界。
各位老師,同學們,早上好!
讓我們繼續(xù)來討論一下有關植物的話題,說到這里,同學們馬上就會聯(lián)想起今天是什么日子?那么大家知不知道今天是什么日子?對了,植樹節(jié)!今天是全民動員大搞綠化的日子!所以,我今天講話的題目是《愛護花木、綠化校園》.
細心的同學都會看到,我們學校門口有兩塊牌匾非常引人注目,一塊是花園式學校,一塊是省級綠色學校.這都是上級領導對我校綠化工作給予充分肯定的標志.那么,每天生活在這花園一樣的校園里,你了解我們的校園嗎?你關心我們的校園嗎?你知不知道我們的校園里有多少個品種的花草樹木?你知不知道各種花木的生活習性和生存環(huán)境?你知不知道我們應該怎樣來愛護和關心這些與我們朝夕相處的花草樹木呢?
也許同學們平時沒有在意這些問題,那么從今天開始,就讓我們來真正的關注這些問題吧!首先,我來說說校園的植被,讓同學們對校園的綠化情況有一個大致的了
總體來說,我們學校目前已經(jīng)實現(xiàn)了可綠化面積100%的綠化率,既有喬木類植物,也有灌木類植物,既有觀花類植物,也有觀葉類植物,既有草本植物,也有攀援植物,并且我們學校已經(jīng)實現(xiàn)了綠化工作的立體交互式發(fā)展,既有四季常青的平面綠化,也有五彩繽紛的空中花園.目前,我們校園的總綠化面積已經(jīng)遠遠超過1萬平方米,擁有60多個種類的植物,大小七千多株.漫步校園,隨處可見枝繁葉茂的松樹、柏樹,高大挺拔的華棕、海棗,隨時可以感受濃濃的春意、撲鼻的花香以及溫馨怡人的清新空氣.所以,我們可以毫不夸張地說,我們的學校是一個五彩繽紛的植物王國,是一個花香滿園的綠色世界,繁花似錦、枝繁葉茂、花香撲鼻、四季如春,這是一個名副其實的花園式學校!生活其中我們時刻感到精神振奮、心情愉悅、身體健康!
公寓里,歡快的鳥鳴聲伴著我們早起,校園里,鳥兒和著我們的瑯瑯書聲翩翩起舞,草坪上空,彩蝶飛舞,追逐嬉戲,這是多么美好和諧的自然景象!同學們,南方的春天來得早,當北方還是雪花飄飄的時候,這兒的草已經(jīng)綠了;當北方的綠意還在寒風中蘊釀,這里的花兒已經(jīng)開了;大家看,操場周圍鮮花綻放的紫荊、游泳池四周火熱奔放的山茶,樓頂上一片金燦燦的迎春花,都在向我們展示春的魅力,姹紫嫣紅、鮮艷奪目、綠意盎然,這就是春天!南方的春天來得早,而我們學校的春天來得更早!因為我們的學校是一個和諧、優(yōu)美的大花園,因為我們學校的綠化建設得到校領導和集團領導的高度重視,因為同學們像愛護自己的書包一樣,精心呵護我們校園的花草樹木!
建校之初,集團領導對校園綠化進行了大量的投資,平時校領導經(jīng)常親臨現(xiàn)場研究綠化方案,去年以來,葉校長又多次提出要求,對校園花木進行更科學的整體規(guī)劃,并且撥出大量經(jīng)費開展綠化工作,可以說,我們校園的一草一木、每一寸綠化工作無不深深沁透著校領導的關心和指導!同學們也成立了園林小護士、環(huán)境志愿者,精心愛護含苞待放的花朵.再有就是我們的花木工人,每天不怕臟不怕累,穿梭于花木之中:春天來了,對花木精心修剪消滅蟲害;夏季來臨,及時加固苗木防止臺風肆虐;冬天到了,要采取各種措施護林防凍;寒暑四季,都要不斷澆水施肥,保證花木充分的營養(yǎng).
同學們,花草樹木的成長是需要呵護的,就像孩子們的成長需要家長和老師的關心,有了領導的重視、同學們的愛護和我們園丁的辛勤努力,這才有我們校園里綻放的花朵、才有撲鼻的花香和優(yōu)雅的環(huán)境!
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