校園有什么地方作文怎么寫(作文,關(guān)于校園里一個地方的,怎么寫)

1.作文,關(guān)于校園里一個地方的,怎么寫

我，待在一個美麗的校園里學(xué)習(xí)。那里，每天都是鳥語花香。當你進入我們的校園，就會看見一座豪華的展示廳。

走進這寬敞的展示廳，首先呈現(xiàn)在你面前的是一把豎立在大理石上的金鑰匙，看它那發(fā)出的金燦燦的光芒，我就會想到這是一把智慧的鑰匙，那金燦燦的光芒，就是智慧的光芒，在金鑰匙的旁邊，是一座電子宣傳器，它會播放一些衛(wèi)生小常識，如怎么預(yù)防駐牙啊，為什么要勤洗手啊……接著就回看到一張張奪人眼球的獎狀，那些都是我們師生靠努力得來的。在獎狀的上面還有一排名人介紹，每天早上，同學(xué)們看到他們，就會鼓舞自己要努力學(xué)習(xí)。

穿過展示廳，便要來到那個鳥語花香的地方——花園。那里有蝴蝶花，桂花，臘梅等。這些漂亮的花朵不春夏秋冬都給我們呈現(xiàn)出它們最美麗的一面。春天，小巧玲瓏的蝴蝶花開了，有紅的，白的，黃的，這些不同顏色的組成了一幅美麗的油畫。即使萬物凋枯的秋天和冬天，桂花迷人的香氣彌漫著整個校園，堅強的臘梅也在寒風(fēng)中告訴我們，它堅韌不拔的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

穿過花園，就是我們的教學(xué)樓了。1樓是老師的辦公室，所以，一點喧鬧聲也沒有。2樓是我們的教室，當你走過時，一定能聽到陣陣響亮的讀書聲。3樓是我們的專用室，有美術(shù)室，書法室等。我最喜歡的是電腦室，在那里我可以打游戲，查資料，上次我還在老師的指導(dǎo)下做了個Flash。

走出了教學(xué)樓，邊上就是操場。它由足球場和跑道組成。下課的時候我們總會和伙伴不約而同地走向操場踢足球，說不定以后我們之中有誰可以超過貝克漢姆呢！

這就是我們的學(xué)校，你們是不是覺得很美呢？

2.校園里有這么一個地方作文500字作文

校園里有這么一個地方 我們的校園環(huán)境優(yōu)美，其中引人注目，奪人眼球的是我們的“游樂場”——操場。

操場位于學(xué)校的南端，是同學(xué)們下課最想去的地方。操場的中心是個長約300米，寬約100米的足球場，它就是一個人工草坪，同學(xué)們下課了可以在上面打滾，嬉戲。足球場的一周是塑膠跑道，塑膠跑道有同學(xué)們長跑的紀錄，跑道終點有同學(xué)快樂的淚水，跑道上也有辛苦的回憶。

操場的東邊是升旗臺，每周的星期一，我們就會排著整齊的隊伍參加升旗儀式。每個星期都會有三個優(yōu)秀的少先隊員把五星紅旗高高升起。我很榮幸能代表四（2）班去升旗。五星紅旗在晨曦中顯現(xiàn)出它的雄姿，五星紅旗與旭日一同升起。敬禮時，無數(shù)只小手組成了手的海洋，無數(shù)只眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著國旗，充滿了對祖國的熱愛?？澚恋膰杪曧憦亓苏麄€校園上空。

在升旗臺的兩邊是藍球架，藍球架一共有6個。每當放學(xué)或下課時，同學(xué)們都會拿著藍球在地上拍幾下，然后把球捧到胸前，一跳，投籃，旁邊不時會響起掌聲和歡呼聲。藍球架的旁邊是乒乓球臺，體育課時同學(xué)們拿著乒乓球拍，你打給我，我打給你，其樂融融。

每當節(jié)日到來，操場彩旗林立，同學(xué)們便會排著整齊的隊伍到操場上參加各種活動。比如：唱歌，跳舞等等。此刻后，操場就成了歡樂的海洋。

3.作文校園有哪些美麗的地方

我生活在一個校園，這里一年四季風(fēng)景如畫，像一個美麗的大花園。

走進校園，豎立在校園中央的五星紅旗。鮮艷的五星紅旗飄揚在高空中，在蔚藍的天空的映襯下，格外引人注目。接下來看到的就是高聳的教學(xué)樓。教學(xué)樓的周身是由鮮紅色的瓷磚鋪蓋而成的，高大的教學(xué)樓在陽光的照射下閃閃發(fā)光，十分美麗。兩側(cè)的花壇和草坪雖然已是干枯，不是百花盛開的季節(jié)，但是我在腦海中依然浮現(xiàn)出了它在微風(fēng)中翩然起舞的樣子，花壇里的花五顏六色，爭先恐后的開放著，粉如霞，紅似火，黃如金，藍如海，白似雪……。還有嫩綠的小草呢！草是美麗的，它的確沒有牡丹那般高貴；沒有荷花那般高雅；沒有玫瑰那般嫵媚，但我卻欣賞它那奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的生命力，難道這種精神不值得學(xué)習(xí)嗎？

欣賞完了美麗的校園就讓我們繞過美麗高大的教學(xué)樓，來到寬廣的后操場吧！雖然它是后操場，卻一點也不比前面遜色。你瞧！一只只可愛的梅花鹿在草坪上嬉戲、玩耍，草坪正中還建有一座六角涼亭，涼亭旁邊還有一個長廊……

我生活在這個學(xué)?？煲?年了，在這里我感到很快樂！

4.校園有這么一個有趣的地方作文

我們的校園雖然很簡樸，比不上綠樹紅花的名貴學(xué)院，但卻蘊含著一種別樣的風(fēng)味另人喜愛。

走進大門，往左走就來到了操場。我們的操場很寬，在那聚集一千或八百人開個會議，也不覺得擁擠。

周圍是芒果樹，每次經(jīng)過這，都會被它散發(fā)出芬芳的花香所吸引。 靠校道邊上種了榕樹，也就是芒果樹的領(lǐng)居了！葉子色彩明麗，手掌那么大，十分有趣。

當陽光照在旁邊梧桐樹的身上，梧桐樹就像一位老爺爺，笑呵呵，和藹可親的站著，守護者我們的校園，陪伴我們成長。 再往里走，就來到了綠化帶。

綠化帶邊種了爬山虎，遠遠望去，像綠色的絨毯貼在墻上。再往里走，你會看見爬山虎一片挨著一片，彼此退擠著。

一陣風(fēng)吹過，葉子漾起波紋，猶如綠色的瀑布從半空中飛瀉下來。 我相信，這難忘的校園生活會成為我們的回憶。

5.校園里有這么一個有趣的地方作文五百字

1、寫作思路：

(1)開門見山地提出這個有趣的地方；

(2)簡單描寫這個有趣的地方的環(huán)境、特點，重點突出它為何有趣；

(3)說明這個有趣的地方對自己的意義和帶給自己的東西；

(4)表達未來期望在這個有趣的地方發(fā)生的事情。

2、范文：

校園里有這么一個有趣的地方。

我們的校園環(huán)境優(yōu)美，其中引人注目，奪人眼球的是我們的“游樂場”——操場。

操場位于學(xué)校的南端，是同學(xué)們下課最想去的地方。操場的中心是個長約300米，寬約100米的足球場，它就是一個人工草坪，同學(xué)們下課了可以在上面打滾，嬉戲。足球場的一周是塑膠跑道，塑膠跑道有同學(xué)們長跑的紀錄，跑道終點有同學(xué)快樂的淚水，跑道上也有辛苦的回憶。

操場的東邊是升旗臺，每周的星期一，我們就會排著整齊的隊伍參加升旗儀式。每個星期都會有三個優(yōu)秀的少先隊員把五星紅旗高高升起。我很榮幸能代表四（2）班去升旗。五星紅旗在晨曦中顯現(xiàn)出它的雄姿，五星紅旗與旭日一同升起。敬禮時，無數(shù)只小手組成了手的海洋，無數(shù)只眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著國旗，充滿了對祖國的熱愛?？澚恋膰杪曧憦亓苏麄€校園上空。

在升旗臺的兩邊是藍球架，藍球架一共有6個。每當放學(xué)或下課時，同學(xué)們都會拿著藍球在地上拍幾下，然后把球捧到胸前，一跳，投籃，旁邊不時會響起掌聲和歡呼聲。藍球架的旁邊是乒乓球臺，體育課時同學(xué)們拿著乒乓球拍，你打給我，我打給你，其樂融融。

每當節(jié)日到來，操場彩旗林立，同學(xué)們便會排著整齊的隊伍到操場上參加各種活動。比如：唱歌，跳舞等等。此刻后，操場就成了歡樂的海洋。

6.校園的景色作文怎么寫

我的校園就像一個美麗的大花園，我最喜歡校園里那四季迷人的小花園。

春天一陣風(fēng)悠悠地吹過，花園里的花兒都蘇醒了，好像是春姑娘拿著鬧鐘叫他們起床，小草也探出頭來，小花園瞬間變得五彩繽紛，花兒們也在爭奇斗艷。

夏天，綠樹成蔭，郁郁蔥蔥，在陽光的照射下眼前一明艷。旁邊的大樹像蘑菇，它好像是夏公公送來的一把遮陽傘，我走到遮陽傘前就發(fā)現(xiàn)那些小花小草都在傘下乘涼呢！

秋天，淘氣的秋妹妹吹掉了樹爺爺?shù)念^發(fā)，那些頭發(fā)在空中翩翩起舞，落下地上像一層地毯，人們走上去它便發(fā)出沙沙聲好像是在唱秋天的歌謠。

冬弟弟，拿著沉甸甸的畫筆在樹爺爺臉上畫出了一道又一道雪白的胡子，他還給小花兒和小草兒們畫上了一床厚厚的棉被，想讓它們好好睡上一覺，給大地畫上了一層地毯，給屋子畫了一頂帽子，它給全世界換上了白色的新衣。

校園里的小花園一年四季真是多姿多彩，有萬物復(fù)蘇的春天；有綠樹成蔭的夏天；有落葉飛舞的秋天；有白雪皚皚的冬天。

7.寫校園景色的作文怎么寫

【校園景色】范文

春姑娘悄悄地來到我們身邊，冰雪融化，萬物復(fù)蘇，那青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，給校園構(gòu)成一幅生機勃勃的春景圖。

在校園的草坪上，可以看見嫩綠的小草從土壤里探出頭來，高興地望著我們，仿佛在說：“親愛的同學(xué)們，我們又見面了！”一個個圓圓的蘑菇，在春雨的澆灌下，也露出了笑臉。

校園的主道兩旁，楊樹挺立在那里，一動不動，像一位站崗的哨兵。枝條上長出了圓圓的新葉，遠遠望去，像一個綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒，爭齊開放，使人感到格外舒服。

每當下課的時候，悅耳的鈴聲傳來，同學(xué)們就像一只只鳥兒一樣“飛”出了教室，校園里頓時一片歡騰。兵乓球臺前，圍滿了人，一陣陣叫好聲，一陣陣歡呼聲，使校園里充滿了活力，充滿了歡樂。

美麗的春天，美麗的校園，真是一幅美麗的畫卷。

8.初一作文《校園有一個有趣的地方》800字

成長似乎是一夜間的事，甚至還沒來得及張口說再見，驀然回首，好多事隨著時間的流逝，逐漸被自己淡忘，在池塘邊漫步，池中的金魚依舊快樂地吐著泡泡，望著池中的倒影，不禁一陣心寒，苦笑：“呵呵，又老一歲了！” 是啊，一年過得好快，我上初二了，不會再是那個剛進學(xué)校時的那個懵懂，未脫稚氣的孩子，看到初一的新生，仿佛又見到了那時的自己，腦瓜里面總是充滿了奇怪的念頭，那時真是太天真了，總以為世界上有永恒，一直在尋找著傳說中的永恒，總想成為世界的中心，讓所有人像行星一樣環(huán)繞在我周圍。

初一時不懂得什么是競爭，什么是殘酷。在這一年間好像一下子長大了，變得穩(wěn)重了，看的似乎更遠了：在那時的我，只覺得小草好可愛，隨風(fēng)搖曳，樹葉沙沙地響，好似美妙的大自然交響樂，花兒是校園里的精靈，播撒五彩繽紛的心情種子，總覺得擁有這樣一個狹小而充滿溫馨的空間足夠了。

而現(xiàn)在，我從小草中讀到了堅強，在花中看到了怒放的生命的美好，還看到了更廣闊的蔚藍天空，蘊藏著那種令人捉摸不透的深邃的藍。 十月的陽光如同淡水，溫柔地灑在教學(xué)樓上，我很喜歡校園，喜歡我的同學(xué)們，我們教室門前就是草坪，也許一株小草會讓人意識不到它的存在，但上千株挨在一起，就組成了綠的整體，自豪地向人們宣告它的存在，難道我們班級不也是一個綠的整體么？大家在一起經(jīng)過風(fēng)雨考驗，有淚水有喜悅，一同成長。

風(fēng)依舊在吹，吹動著我們的發(fā)梢。 我以前愛追求完美，不想我的單色彩虹上出現(xiàn)一點瑕疵。

然而我明白這是不可能的，我現(xiàn)在依舊會很開心地笑，一如當初，其實，很多東西都沒有改變，因為在成長的過程中，如果遺失了歡笑，童心那份真誠與善良，那成長又有何意義？ 學(xué)校的大操場沒有了，取而代之的是一幢新教學(xué)大樓，其它的什么也沒有改變，白云依舊是白云，藍天依舊是藍天，只不過學(xué)到了一些，又淡忘了一些，放棄了一些，懂得了一些，我在成長，學(xué)校也在成長，如果沒有學(xué)校，我就如茫茫大海上的那一葉扁舟，不知何去何從。校園是我們的成長驛站，記錄著成長的痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，我們擊向成熟，走向未來。