隨著年齡的變化,我也升入了初中。進入初中后的生活與小學(xué)生活的變化就是翻天覆地。 在小學(xué)時,學(xué)習(xí)輕松自在。但是到了中學(xué)我感的莫大的壓力;以前小學(xué)里的人不多,所以互相認識和了解也就很快;在中學(xué)里一個班有六七十張陌生的面孔,一時間很難適應(yīng)。但是在這里我有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠讓我靜下心來認真學(xué)習(xí)。雖然同學(xué)之間互不相識,但是大家應(yīng)該用極短的時間來調(diào)整自己的心態(tài),把所有精力都放在學(xué)習(xí)上。
以前,沒上中學(xué)之前,心里總有一種不必要的擔(dān)心,可上了中學(xué),那種擔(dān)心就從我的內(nèi)心中灰飛煙滅了。這里的每一位老師,都是既嚴厲又親切,和同學(xué)在課下討論交流,都做到了課上是老師,課下是朋友。
上了中學(xué),我才真正的體會到了老師的用心良苦。所以我們一定要在任何學(xué)習(xí)環(huán)境中好好學(xué)習(xí),認真聽講,以便報答父母,報答辛苦的老師,報效美麗的祖國。
光陰似箭,一眨眼,五年豐富多彩的小學(xué)生活只能成為我美好的回憶。告別了以往學(xué)習(xí)的母校;告別了以往朝夕相處的同學(xué);告別了以往對我十分關(guān)心的老師。來到了新的學(xué)習(xí)環(huán)境開始一輪新的學(xué)習(xí)生活。盡管心里有多少個不舍,但這是無法改變的現(xiàn)實,因為我將要面對的是一個更嚴峻,同時對我來說也是一個更大的挑戰(zhàn)。如今,我已步入更高一層樓,‘中學(xué)的大門’,成為一名名副其實的中學(xué)生。既然已經(jīng)步入一個新環(huán)境,那么就表明我已經(jīng)長大了。要把一個全新的自我展現(xiàn)給我身邊的每一個人,讓他們看出我真正的能力,而體現(xiàn)能力的最好方法就是在年級排名上。
在五中還沒有建好時,我們在五校開始了初中六年級的學(xué)習(xí)生活,那時的我還沒有感覺到自己是一個中學(xué)生。老師說:“中學(xué)的生活是多么的艱苦。”但我就非常向往那所謂‘艱苦’的中學(xué)生活,朝思暮想地盼想著早日跨入中學(xué)的大門。可如今真的背起書包跨進中學(xué)的大門,并盡情享受著新環(huán)境的氣息時,無形中卻給我?guī)砹艘环N興奮而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受于小學(xué)截然不同的教學(xué)方式,并且結(jié)識到更多的朋友;而不安的則是我已習(xí)慣小學(xué)的學(xué)習(xí)方式,對中學(xué)的學(xué)習(xí)方式必定會不太適應(yīng),但我堅信一定會很快適應(yīng)的。
在中學(xué)的校園里,我時時刻刻都能感受到:我們真的長大了。我們已經(jīng)有了相當(dāng)大的學(xué)習(xí)空間。課程隨著年級的增長也增多了,繁雜的學(xué)業(yè)已經(jīng)開始顯露出它的本性。
來到五中看到的是比自己大許多的學(xué)哥學(xué)姐。一個個背著沉重的書包,背著一份沉重的負擔(dān)與責(zé)任。面對著一個個艱難的抉擇,一想到自己也要經(jīng)歷,便也有一些小小的忐忑不安。 初中的生活也將會很精彩,我卻只有一個目標(biāo),那就是中考。我知道,考上高中不失為一件大事,以這個為目標(biāo)的學(xué)習(xí)生活會很辛苦,但我堅信,只要我努力,目標(biāo)就一定會實現(xiàn)。
在九月萬物成熟的一個清晨,我邁著輕盈的步子信步向我向往已久的新學(xué)?!窆馑囆g(shù)中學(xué)走去。
淡藍色的薄霧籠罩著莊嚴的教學(xué)樓,校園門口纖細的小草像剛睡醒的小精靈一樣,舒展著灰綠色的身子,像是在歡迎我們這些新生,輕柔的微風(fēng)在操場邊的白樺林間低聲細語,幾棵冷杉樹下簇擁著許多叫不上名字的小野花。這是一個多么宜于幻想的早晨呀!淡淡的霧,柔柔的風(fēng),冉冉升起的朝陽,朗朗的讀書聲,都引起我無限的遐思。
我站在操場中央,盡情地欣賞著周圍的一切,一排排深紅色的跑道,高大的教學(xué)樓前有一個搶眼的宣傳欄,而最奪目還是蜀光藝術(shù)中學(xué)大樓上那特別醒目的八字校訓(xùn)“盡心為公,努力增能”,短短八字深深昭示著作為蜀光中學(xué)的學(xué)生既要努力學(xué)習(xí)增強本領(lǐng),更要公而忘私,學(xué)會做人的道理。來到新校園,面對著新環(huán)境和教室里的一張張陌生的新面孔,我一點也不畏懼,相反,我很快樂。
在我看來,這一切都象征著我們已經(jīng)開始邁上新征途,我們必須面對新任務(wù),接受新挑戰(zhàn),那就讓我們在新的磨練中繼續(xù)成長吧。在秋海棠和菊花盛開的時候,12歲的我走進新校園,父母的囑咐、老師的叮嚀和同學(xué)們祝福都深深地映在我的腦海里。
我深信,機會是留給那些有準(zhǔn)備的人的,我一定會努力學(xué)習(xí)的,“讓學(xué)習(xí)充滿快樂”。盡管一個人在一個學(xué)校學(xué)習(xí)的時間是短暫的,但我要努力用自己短暫的幾年為母校增光添彩。
夕陽西下,黃昏將至,學(xué)校邊的白樺林隨風(fēng)輕輕飄搖,在凹凸不平的小路上投下了斑駁的影子。我背著書包,背對著夕陽,在微風(fēng)的陪伴下高高興興地向家走去,而新學(xué)校的一切帶給我的思考將越來越多。
初一的感覺
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
我的新學(xué)校
早在上個學(xué)期,老師就跟我們說過,下個學(xué)期要遷到新學(xué)校去上課。我很想知道新學(xué)校是什么樣的,可是我不知道在什么地方。8月31日是新學(xué)期注冊的日子。我終于可以看到新學(xué)校了,心里好激動?。?/p>
一大早,我和爸爸媽媽就騎著電動車往城里的方向駛?cè)ァ5搅饲瓣?,向左拐,駛進一條剛剛澆好的水泥路,在一道鐵欄桿前停了下來。我的眼前突然一亮:幾幢5層樓高的建筑物聳立在我眼前。嗬:這就是新建的蘭溪市城北小學(xué),我們的新學(xué)校,原來在這兒??!
新學(xué)校四周都是綠油油的樹木,這兒空氣清鮮,視野開闊,景色宜人,是個讀書的好地方。
全校共有4幢樓房,其中2幢是教學(xué)樓。2幢教學(xué)樓看起來都是一模一樣的新房子都是5層。教室里也是一模一樣的新桌子、椅子。那天老師叫我去倒垃圾,回來時竟然走到另一幢樓去了,真好笑!
教學(xué)樓的旁邊是食堂。以前學(xué)校的食堂只有一層,現(xiàn)在是兩層。開飯時還坐的滿滿的。食堂的伙食非常好,每餐都有四菜一湯。一樣的新餐具,一樣的飯菜,我和同學(xué)們都吃的很開心。以前吃飯時我常常剩菜剩飯,現(xiàn)在是吃了還想吃。
食堂的前面是一塊空地,現(xiàn)在操場還沒建好,我們做早操,上體育課都在這塊空地上,我想操場建好了,這里一定會更加漂亮。
新學(xué)校共有6個年級;每個年級都有4-5個班,全校學(xué)生共有1000多個人,原來的路口、十里亭、棗樹、城北四座小學(xué)的學(xué)生都到這兒來了。每天早上和下午放學(xué)時,校門口都是車來人往,好不熱鬧!
新學(xué)校什么東西都是新的,新樓房、新教室、新老師、新同學(xué)、新課程、新桌子、新椅子,還有新液晶電腦。我對這兒的一切都感到十分新鮮,每天都有個好心情。我們的新學(xué)?!m溪市城北小學(xué),我喜歡你!
光陰似箭,一眨眼,五年豐富多彩的小學(xué)生活只能成為我美好的回憶。
告別了以往學(xué)習(xí)的母校;告別了以往朝夕相處的同學(xué);告別了以往對我十分關(guān)心的老師。來到了新的學(xué)習(xí)環(huán)境開始一輪新的學(xué)習(xí)生活。
盡管心里有多少個不舍,但這是無法改變的現(xiàn)實,因為我將要面對的是一個更嚴峻,同時對我來說也是一個更大的挑戰(zhàn)。如今,我已步入更高一層樓,‘中學(xué)的大門’,成為一名名副其實的中學(xué)生。
既然已經(jīng)步入一個新環(huán)境,那么就表明我已經(jīng)長大了。要把一個全新的自我展現(xiàn)給我身邊的每一個人,讓他們看出我真正的能力,而體現(xiàn)能力的最好方法就是在年級排名上。
在五中還沒有建好時,我們在五校開始了初中六年級的學(xué)習(xí)生活,那時的我還沒有感覺到自己是一個中學(xué)生。老師說:“中學(xué)的生活是多么的艱苦?!?/p>
但我就非常向往那所謂‘艱苦’的中學(xué)生活,朝思暮想地盼想著早日跨入中學(xué)的大門??扇缃裾娴谋称饡邕M中學(xué)的大門,并盡情享受著新環(huán)境的氣息時,無形中卻給我?guī)砹艘环N興奮而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。
興奮的是我將接受于小學(xué)截然不同的教學(xué)方式,并且結(jié)識到更多的朋友;而不安的則是我已習(xí)慣小學(xué)的學(xué)習(xí)方式,對中學(xué)的學(xué)習(xí)方式必定會不太適應(yīng),但我堅信一定會很快適應(yīng)的。在中學(xué)的校園里,我時時刻刻都能感受到:我們真的長大了。
我們已經(jīng)有了相當(dāng)大的學(xué)習(xí)空間。課程隨著年級的增長也增多了,繁雜的學(xué)業(yè)已經(jīng)開始顯露出它的本性。
來到五中看到的是比自己大許多的學(xué)哥學(xué)姐。一個個背著沉重的書包,背著一份沉重的負擔(dān)與責(zé)任。
面對著一個個艱難的抉擇,一想到自己也要經(jīng)歷,便也有一些小小的忐忑不安。 初中的生活也將會很精彩,我卻只有一個目標(biāo),那就是中考。
我知道,考上高中不失為一件大事,以這個為目標(biāo)的學(xué)習(xí)生活會很辛苦,但我堅信,只要我努力,目標(biāo)就一定會實現(xiàn)。
新學(xué)期,小作者一定要彌補自己的錯誤,從而讓自己變得更優(yōu)秀,下面讓我們一起來欣賞這篇一年級開學(xué)感受的作文例文吧!一年級開學(xué)感受的作文例文:新學(xué)期的感受 時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了三年級的第二個學(xué)期。
在三年級的第一個學(xué)期里,我有很多的不足,我對自己也有很多的不滿,比如說我寫作業(yè)很慢,很磨蹭,知識少,不經(jīng)??磿€有很粗心,很多簡單的問題都會寫錯。在新的學(xué)期里,我一定要彌補這些錯誤,還要讓缺點越來越少,優(yōu)點越來越多。
和同學(xué)團結(jié)友愛,尊敬師長,成績也要更上一層樓。新學(xué)校作文 風(fēng)和日麗,陽光明媚,我來到了新的學(xué)校。
校園的綠化很好,林蔭道兩邊種滿了香樟樹,一路上,不時能看到幾個長椅。早上,在這里捧著一本書讀,一定是個不錯的樂趣。
鳥兒嘰嘰喳喳的在樹上唱歌,花兒搖了搖腦袋微笑,風(fēng)兒調(diào)皮的著捉弄著樹葉,樹葉發(fā)出唆唆聲…… 啊,多么美好的校園!欣賞完一路美景,我來到了教室。第一眼看到的,就是課程表。
課表上有很多活動,一周體育音樂美術(shù)有很多節(jié),還有閱讀課和社團活動,真是期待校園的生活啊。同學(xué)們的臉上寫滿了新奇、興奮,我當(dāng)然也不例外,坐的端端正正,等待班主任的到來。
一個女人手捧一打資料,滿面微笑的走進了教室,她的聲音很是親切:“同學(xué)們好,我是你們的班主任,我姓林,叫林楚茵。大家可以I叫我林姐,”林姐?聽著班主任的親切的名稱,我的心里特別期待以后我們共處的時光。
初中……加油吧!新學(xué)校作文 隨著新學(xué)期開學(xué),我換了一所新的學(xué)校,因為爸爸的工作單位換了,我們家就搬家了,這個新學(xué)校是離我們新家最近的一所學(xué)校,于是在開學(xué)的時候我就跟著媽媽一起去報道了。到了新的學(xué)校以后,周圍的一切對于我來說都是一種陌生的環(huán)境,我要慢慢的去適應(yīng),去習(xí)慣,不過令我十分開心的事,我的同學(xué)都對我十分到友好,老師也是對我格外的照顧,讓我沒有感到一絲的冷淡,在這短暫的幾天里,我已經(jīng)開始慢慢適應(yīng)了這個新的學(xué)校,和新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在接下來的學(xué)習(xí)生活中,我一定要好好的,努力學(xué)習(xí),在這個新的學(xué)校里站穩(wěn)腳跟,讓老師和同學(xué)們都喜歡我!我的新學(xué)校作文 離別了母校,我要到黨寨中學(xué)去上六年級了。剛到校門口,一股清新的空氣撲鼻而來,呈現(xiàn)在我眼前的是一座綠色的學(xué)校。
走進校門,幾排高大的槐樹出現(xiàn)在我眼前,樹枝交錯著,枝葉茂盛,每棵樹都像一把巨大的傘,遮住了炎炎烈日,同學(xué)們坐在“傘”下安靜得學(xué)習(xí)著。穿過一排排槐樹,一條小路的兩旁各是一片翠綠的草坪,腳踩上去去軟綿綿的,舒服極了,一塊大草坪被石頭小路分成了幾小塊。
咦,前面出現(xiàn)了兩頭梅花鹿。一頭雌鹿低著頭,正被翠綠的青草所吸引,雄鹿呢,抬著頭好象在為他低頭吃草的伙伴放哨。
兩座小亭出現(xiàn)在碧綠的草坪上。亭檐是四角形的,檐下是六根梁柱,上面畫著美麗的圖畫。
小亭里東西各有一排石凳,上面噴著紅色的油漆,如果你不仔細看,肯定會認為是木頭做的。我們的黨寨中學(xué)多么美麗??!同學(xué)們,讓我們在這幽靜而美麗的學(xué)校勤奮學(xué)習(xí)吧!新學(xué)期的感受作文 兩個月的暑假,在充實的才藝課及愉快的旅行中悄悄地結(jié)束了。
為了迎接新學(xué)期的到來,爸爸在暑假的最后一周就開始要求我準(zhǔn)時上床就寢,隔天也必須自己調(diào)鬧鐘起床。媽媽也在開學(xué)前幫我購買了新衣服及學(xué)用品,因為低年級穿過的衣服太臟了,褲子也太緊了!升上四年級,課程變多了,待在學(xué)校的時間也變長了;只剩下兩個半天課,其余都是整天課。
不過,我覺得很開心,因為有更多的下課時間可以到學(xué)校的圖書館閱讀。 我喜歡和同學(xué)一起到圖書館尋寶,每當(dāng)我們找到“熱門排行版”里的常勝軍,我們就會興奮地手舞足蹈,甚至迫不及待拿回教室里向同學(xué)炫耀。
我也喜歡和同學(xué)到操場踢球,因為只有短短的十分鐘,所以我們感到格外珍惜。新課程里,我最喜歡自然課及體育課。
之前只能在一旁聆聽堂哥、表姐們敘述分組做實驗時所發(fā)生的趣事,完全插不上話;升上四年級后,終于能親身體驗到自然教室里上課,動手做實驗的感覺,真好!原來,“小牛頓”里提到的都是真的,想要成為一位小小科學(xué)家,一定要“眼見為憑”。另外,體育課也是我的最愛;每周多了一節(jié)可以到戶外跑跑跳跳、打球的課程,對喜歡運動的我而言,簡直是一份“禮物”。
上星期,我們利用上課時完成一百米的跑步測驗,希望我的成績能夠錄取運動會的“班級接力”;我會好好努力,跑出最好的成績,為班上爭光。雖然暑假的生活很愉快,步調(diào)也比較輕松,令人懷念;不過,開學(xué)后的重新編班,使我認識許多新朋友,也認識更多的新老師,讓我覺得收獲豐富。
我喜歡學(xué)校生活,和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、游戲是一件幸福、快樂的事情。
懷著對小學(xué)母校的回憶,隨著對中學(xué)的好奇,我來到了通海縣第八中學(xué)。新學(xué)校,新老師,新同學(xué),新的生活為我進入中學(xué)拉開了帷幕。
學(xué)校離家不遠,所以不用騎自行車,也不用住校。記得開學(xué)那天,我背上媽媽給我買的新書包自己來到了學(xué)校,校園里很熱鬧,人山人海,把沉睡了一個月的校園重新從夢中驚醒。學(xué)校很大,我整整圍繞校園找了一圈才找到教室的門口,學(xué)校里的教學(xué)樓,宿舍,食堂和操場,比小學(xué)學(xué)校大多了,寬敞的教室,高大的教學(xué)樓,廣闊的操場,這就是我夢想的學(xué)校。
我的教室在初一(10)班,和一位小學(xué)同學(xué)坐在第一張桌子,還清楚的記得,在教室里,我不認識其他同學(xué),其他同學(xué)也不認識我,我們都一樣懷著好奇的心態(tài),沉默的等待班主任譚老師的到來。新書發(fā)了許多課本,除了小學(xué)的語文和數(shù)學(xué),還增加了英語、歷史、地理等科目,同學(xué)們都感覺到學(xué)習(xí)上有一些壓力,老師鼓勵我們說:“雖然科目增多,但如果調(diào)整好心態(tài),建立信心,快速適應(yīng)新生活,就不會覺得壓力大了”。
在新學(xué)校里,大家一定認真學(xué)習(xí),團結(jié)協(xié)作,努力建立一個優(yōu)秀的班集體。俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫?!睕]有同學(xué)之間的團結(jié)協(xié)作,即使我們每個人都能奏出最美的音符,人們聽到的,也只能是雜亂無章的噪音。
在中學(xué)生活中,休息時間減少了,但提高了我們的學(xué)習(xí)能力;同學(xué)增多了,但認識了更多新朋友;老師負責(zé)多了,豐富了我們更多的知識;學(xué)校變大了,但給了我們足夠的娛樂天地,中學(xué)生活豐富多彩,五顏六色。新學(xué)校,新生活,新集體,初中生活把我們帶進一個嶄新的天地,在這個新天地里,我們站在同一條起跑線上,讓我們珍惜這個新的起點,成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,體驗中學(xué)生活的快樂吧!
剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇,總覺得新環(huán)境的新東西太多了,真還有些適應(yīng)不了。不過,我相信,時間一長,便能適應(yīng)了。
但我最想說的還是我對新學(xué)校的認識。說起我對學(xué)校的認識,還得從報名那一天開始講。那一天,我和大多數(shù)同學(xué)一樣,背著我的新書包,穿著我的新衣服,高高興興,蹦蹦跳跳地走進杜橋第二小學(xué)的校門。我懷著好奇心,興奮地前往教室。我的教室是六三班。我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就是找不到它。要不是同學(xué)指點迷津,我恐怕就“進得來,出不去了?!闭媸恰安恢獜]山真面目,只緣身在此山中”啊。
我走在并不寬闊的走廊上,腦子里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項”,心中不斷地分辨著東西南北,迂回的過道轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦?。終于,在我費了九牛二虎之力后,六三?班教室跳進我的眼里。那是一間寬敞的教室,它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。
在開學(xué)的一段時間里,我一直感覺到學(xué)校就像迷宮一樣,我差一點就把學(xué)校平面圖畫下來了,如果不是我不會畫的話,我一定已經(jīng)把地圖作好了。不過,在這樣的環(huán)境中,倒也加強了我學(xué)習(xí)地理的意識,所以,每當(dāng)上課時,我都會全神貫注地聽講。
全神貫注地學(xué)習(xí),是最消耗體力的了,消耗體力等于消耗食物。一連幾節(jié)課下來,肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕嚕”地抗議了。不知是老師講課精彩,還是我聽得太認真,我上課時競不覺得餓,直到下課后,才感到肚子空空如也。
友好的同學(xué)、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園,這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學(xué)校的特點。我相信,在今后的日子里,一定還會發(fā)現(xiàn)他更多的獨特之處。
新學(xué)校,新生活
懷著對小學(xué)母校的回憶,隨著對中學(xué)的好奇,我來到了xx中學(xué)。新學(xué)校,新老師,新同學(xué),新的生活為我進入中學(xué)拉開了帷幕。
新的老師,新的同學(xué),新的學(xué)校,新的生活。一切的一切都是新的。剛到學(xué)校的時候,我還有些好奇,有些適應(yīng)不了,甚至還有些恐懼。但我相信時間一長,這些問題就會一個個消失。
在新學(xué)校里,我認識了許多的新朋友,并且了解到了許多新的東西。比如說;地理,歷史,政治,生物。這些科目都是小學(xué)沒有的,所以我感覺很新鮮。我走在寬敞的走廊上,腦子里回憶著昨天老師說的話;同學(xué)們!這是一個新的學(xué)期,也是一個新的開始………
上課了,我坐在座位上,認真的聽著。我們的第一課是《正數(shù)與負數(shù)》,當(dāng)我才看到課題的時候,腦子里就產(chǎn)生了這樣一個念頭;正數(shù)與負數(shù)?小學(xué)不是學(xué)過嗎?怎么又學(xué)?這個幾個問題馬上就解開了。老師開始了她的講課,這時候我才知道;中學(xué)和小學(xué)是不一樣的,中學(xué)是一個全新的領(lǐng)域,與小學(xué)完全不同的領(lǐng)域。
在新學(xué)校里,大家一定認真學(xué)習(xí),團結(jié)協(xié)作,努力建立一個優(yōu)秀的班集體。俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫?!睕]有同學(xué)之間的團結(jié)協(xié)作,即使我們每個人都能奏出最美的音符,人們聽到的,也只能是雜亂無章的噪音。
在中學(xué)生活中,休息時間減少了,但提高了我們的學(xué)習(xí)能力;同學(xué)增多了,但認識了更多新朋友;老師負責(zé)多了,豐富了我們更多的知識;學(xué)校變大了,但給了我們足夠的娛樂天地,中學(xué)生活豐富多彩,五顏六色。新學(xué)校,新生活,新集體,初中生活把我們帶進一個嶄新的天地,在這個新天地里,我們站在同一條起跑線上,讓我們珍惜這個新的起點,成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,體驗中學(xué)生活的快樂吧!
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