元旦校園場景作文500字(在學校元旦狂歡場面作文450字)

1.在學校元旦狂歡場面作文450字

今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動，我們都早早地到學校來慶元旦。

活動開始了，我們一走到教室，就看到教室一片輝煌，教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的彩帶，中間的交叉處還有一個大花環(huán)，窗戶上掛著臘花，美麗動人。

黑板上貼著一張張謎語卡片，他們像一張張小臉，好像在說：“來抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。！” 先是學校的節(jié)目，是給去年報名“紅十字”會的學生發(fā)掛牌。

他們可高興了，因為能上電視很幸運，他們個個笑開了花。 后面就是我們班的活動了，先是猜謎語，主持人叫同學們到黑板上找猜謎卡片，知道一個拿一個，我拿了兩個。

主持人繼續(xù)選人上來讀，我第一個被選到，而且全猜對了！ 過了一會兒，老師叫我和幾個同學拿著一張票去猜燈謎會場，我們一到會場，我們都快絕望了，因為我們來晚了，燈謎幾乎沒有了，而且還是人山人海，我走來走去，一個燈謎也沒有，這時，我突然看到了一張燈謎，于是奔如猛虎，“呼”地一聲跑了過去，一把抓住，于是我喊：“找到了?！贝蠹叶己芘d奮地說：“太棒了。

2.場景描寫作文500字元旦晚會

各位老師、同學們：大家晚上好！再過幾個小時，新的一年希望的鐘聲即將敲響！此時，我的心情和大家一樣興奮、一樣激動！爆竹聲聲辭舊歲，載歌載舞賀新年，在這樣一個美好的夜晚，我們歡聚一堂，同學們以舉辦這樣的一年一度的傳統(tǒng)的新年聯(lián)歡會的形式來 “迎奧運、慶元旦、賀新年”的文藝晚會，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛！首先，我代表學校以一顆真誠的心、濃厚的情，向辛勤耕耘在教學戰(zhàn)線上的老師和在管理服務(wù)崗位上勤勉工作的干部職工致以崇高的敬意！向全體學生表示誠摯的問候和新年的祝福！向大力支持和幫助我校發(fā)展的社會各界朋友表示衷心的感謝！ 回顧既往，令人歡欣鼓舞。

即將過去的2009年，我們學校本著求內(nèi)涵、重管理、樹品牌的思想，在省、市勞動部門的關(guān)心指導下，在社會各界對學校的高度關(guān)心和支持，學校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全體教職員工共同努力，教育教學質(zhì)量大大提高，辦學規(guī)模逐年擴大，實習設(shè)備得到較大的改善，辦學實力明顯增強，辦學綜合效益顯著提高。目前，學校已奠定了良好的發(fā)展基礎(chǔ)，現(xiàn)已形成集技工教育、職業(yè)中專、校企聯(lián)合辦學、短期培訓、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓、職業(yè)技能鑒定、成人教育為一體的多層次、全方位辦學新格局，呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好勢頭，順利實現(xiàn)第一個三年發(fā)展目標。

今年是我們學校喜慶的一年，也是豐收的一年。展望新年，更感重任在肩。

即將到來的2010年，我們面臨的形勢既充滿挑戰(zhàn)，更催人奮進。在新的一年里，我們將同全國人民一道，堅持把發(fā)展作為主題，以改革為動力，以黨的十七大精神為指導，統(tǒng)一思想、堅定信心、立足崗位、與時俱進、科學發(fā)展。

明年也是我校改革和發(fā)展的關(guān)鍵一年，總目標是：辦龍巖同類一流學校，育社會各行杰出人才。各項改革將進一步深化，我們一定要抓住全國大力發(fā)展職業(yè)教育的大好機遇，不斷深化改革，加快發(fā)展，以改革促發(fā)展，腳踏實地，開拓進取，努力提高教育質(zhì)量和辦學效益，爭取學校通過省勞動廳的合格技校評估。

老師們，同學們，回眸歲月痕履，讓人感慨萬千，瞻望前程錦繡，喚起信心百倍。作為校長，我愿與大家一道，揚起創(chuàng)新的風帆，蕩起智慧的雙槳，迎著職業(yè)教育的春風朝陽，起航破浪！希望我們?nèi)w教職工，團結(jié)一心，眾志成城，不負社會的重托，不負家長的期望。

我們堅信，在今年良好的工作基礎(chǔ)上，再上一個新的臺階。人才技校的明天充滿希望，人才技校的未來更加美好！廣大教職員工的工作會更出色！全體學生的學習會更進步！老師們、同學們，讓我們借助這個舞臺，一起唱起來，跳起來；讓我們在載歌載舞中送走過去的一年，共同期待人才技校美好的明天。

（這是第一篇） 悠悠的旋律在嘈雜的都市上空飄蕩，似一泓清泉，滋潤了每一顆聽夠了"纏綿悱惻"的心靈。于是，在那塵封已久的角落，涌上了一種似曾熟悉的感動。

同時，也記住了歌名 真心英雄 。 港臺歌曲中有媚俗的成分--怨的，瘋狂的 .總之，能為大陸眾所認可的并不多。

然而，這支歌，卻如一朵出淤泥而不染的清蓮，亭亭玉立，淡淡的散發(fā)著它的幽香，使多少人為之駐足。它并沒有刻意地去包裝，也沒有聲勢浩大地做宣傳，原因何在！ 先來看看題目。

好的題目是歌曲的眼睛。"真心英雄"這四個字，本身就很吸引人。

究竟怎么樣的人才是英雄！難道作者想通過震耳的爵士樂向我們展現(xiàn)舞槍弄劍拳腳相加的"好漢"嗎？那"真心"二字又作何解釋呢？帶著疑問與好奇打開收音機，耳畔飄來的是舒緩輕柔的節(jié)奏。直到一曲終結(jié)，這才發(fā)現(xiàn)，自己的思維方式是多么陳舊！詞作者以他對人生的感悟，重新向我們詮釋了英雄--真心英雄的定義：他說先要有博大的愛心，真，善，美的傳播者；其次，他要勇于拼搏，是生活的強者。

或許，你認為，他帶有很強的說教味，那么，就請你繼續(xù)品味，你一定會為自己的想法感到可笑。 "在我心中，曾有一個夢，要用歌聲讓你忘記了所有的痛。

"親切優(yōu)美的開場白，把人帶入夢幻的氛圍之中，但語言又絲毫不是浮華。就向面對面地與你坐著，品著一杯香茗用心與你坦誠的交談。

告訴你自己曾經(jīng)擁有過的希望，時時流露出的幾分純真?；蛟S，"再沒有恨，也沒有了痛，但愿人間處處都有愛的影蹤！"有些遙遠，但你決不會認為那是幼稚。

因為這是一種最真摯的情感，我們可能也有過，在爛漫的孩提時代。只是有一天，你在不經(jīng)意中聞目睹一種丑陋的行為，于是，那個水晶般美好的心愿破碎了。

再次聽到有人向你傾訴時，那根心弦被撥動，重新喚起你對真誠善良的渴望。友愛互助，不是我們所期盼的嗎？ 而成龍演唱的那一句，"燦爛星空，誰是真的英雄？平凡的人們給我最多感動"。

看似樸實 無華，是則蘊含著一個深刻的道理。其實，大家都是普通人，無論是超級巨星，還是街頭小販，都有令人羨慕的閃光點，也有黯然無華的一面。

究竟誰能稱得上世界的寵兒，又有哪個能說回回頭看看走過的路，這才發(fā)現(xiàn)，最平凡的才是最真的。 當我們還陶醉在第一部分的真情與夢幻中時，四個男兒卻為我們送來了一股豪情："把握生命中每一次感動，全力以我們心中的夢，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？沒有人能夠隨隨便。

3.寫畫面的校園元旦匯演的作文500字

學校元旦晚會

今天，是元旦節(jié)。同學們都早早得來到了學校。一進教室，就可以看到“歡慶元旦''四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。

“現(xiàn)在聯(lián)歡會正式開始了！”主持人講到。

有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節(jié)目?！跋旅?，由彭月欣為大家演奏琵琶?！迸碓滦肋~著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。啊！聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節(jié)目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學說："錯了，是趙甲，不是趙鑫"，彭驛航不好意思說："念錯了，下面是趙甲為我們表演魔術(shù)"。我上場了，但是我的心怦怦直跳，心里想，："千萬不要演砸了"。沒有想到竟然一次成功，同學們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。 節(jié)目快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌?？梢哉f，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進來了。一會兒，郭校長進來，我們敬過禮后接著唱，郭校長在旁邊津津有味得聽著，絲毫沒有厭倦。我們高興極了！

最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺，對陳老師行個隊禮，說：“祝陳教師新年快樂！”他又對同學們拱拱手，彎彎腰拜拜年。

4.有趣的元旦（作文500字）（注意場面描寫）

2006年12月31日，是元旦的前一天，我們五年級的同學都非常高興，因為這是我們小學最后一個元旦，所以要搞的特殊點，我們就把上午的活動設(shè)計成了包餃子，上完第一節(jié)課后，我們先把桌子呈八張一組對起來，然后又把桌子上鋪上了“塑料桌布”，這時的教室真象是一家“小飯店”。隨后我們就動手包了起來，我對我自己包的水餃還是比較滿意。因為同學們包水餃的速度異?？?，所以我們十點半就吃上了熱乎乎、香噴噴的水餃，雖然香噴噴、熱乎乎，但是外表不怎么好看，只要一動就碎，吃的時候都成粥了，真是“喝餃子”！

吃完后，才十一點，元旦慶祝會一點半才開始，所以我們就出去打了一會乒乓球，當時是下著雪，而且還很大，球桌上都濕漉漉的，但是這也擋不住同學們打乒乓球的欲望，同學們紛紛跑到了球桌旁，用自己喜歡的規(guī)則打起了乒乓球，有“大小官”“挑擂”……

真快，已經(jīng)到了一點半了，老師組織我們上來集合，我們呈兩路縱隊進了階梯教室，坐到了自己的地方，坐下后，我定睛一看大大的熒屏上面血著“元旦慶祝會”幾個大字，墻上也貼滿了許多“剪紙”，真實好看。這是我們學校所有五年級的同學自己組織了一場元旦慶祝會，所以我很期待好的節(jié)目，第一個先是來了段舞，只不過沒有伴奏曲，顯得有點單調(diào)。第二個是一段相聲，惹得同學們都捧腹大笑。接著郭校長給我們表演了一個魔術(shù)，是把一些牌變成了另一些牌，我很奇怪郭校長是怎么變的。后面還有朗誦詩歌、朗誦詩詞、樂器獨奏……都很精彩。最后，慶祝會在《同一首歌》這首歌曲中結(jié)束了。 [小山屋作文網(wǎng)]

5.在學校元旦狂歡場面作文

今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動，我們都早早地到學校來慶元旦。

活動開始了，我們一走到教室，就看到教室一片輝煌，教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的彩帶，中間的交叉處還有一個大花環(huán)，窗戶上掛著臘花，美麗動人。

黑板上貼著一張張謎語卡片，他們像一張張小臉，好像在說：“來抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。！” 先是學校的節(jié)目，是給去年報名“紅十字”會的學生發(fā)掛牌。

他們可高興了，因為能上電視很幸運，他們個個笑開了花。 后面就是我們班的活動了，先是猜謎語，主持人叫同學們到黑板上找猜謎卡片，知道一個拿一個，我拿了兩個。

主持人繼續(xù)選人上來讀，我第一個被選到，而且全猜對了！ 過了一會兒，老師叫我和幾個同學拿著一張票去猜燈謎會場，我們一到會場，我們都快絕望了，因為我們來晚了，燈謎幾乎沒有了，而且還是人山人海，我走來走去，一個燈謎也沒有，這時，我突然看到了一張燈謎，于是奔如猛虎，“呼”地一聲跑了過去，一把抓住，于是我喊：“找到了。

6.在學校元旦狂歡場面作文

今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動，我們都早早地到學校來慶元旦。

活動開始了，我們一走到教室，就看到教室一片輝煌，教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的彩帶，中間的交叉處還有一個大花環(huán)，窗戶上掛著臘花，美麗動人。

黑板上貼著一張張謎語卡片，他們像一張張小臉，好像在說：“來抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。！” 先是學校的節(jié)目，是給去年報名“紅十字”會的學生發(fā)掛牌。

他們可高興了，因為能上電視很幸運，他們個個笑開了花。 后面就是我們班的活動了，先是猜謎語，主持人叫同學們到黑板上找猜謎卡片，知道一個拿一個，我拿了兩個。

主持人繼續(xù)選人上來讀，我第一個被選到，而且全猜對了！ 過了一會兒，老師叫我和幾個同學拿著一張票去猜燈謎會場，我們一到會場，我們都快絕望了，因為我們來晚了，燈謎幾乎沒有了，而且還是人山人海，我走來走去，一個燈謎也沒有，這時，我突然看到了一張燈謎，于是奔如猛虎，“呼”地一聲跑了過去，一把抓住，于是我喊：“找到了。

7.迎元旦場面作文5oo字

新年來了！”“新年來了！”。新年娃娃來到了人間，為人們獻上最衷心的祝福。讓人們在新的一年里更加快樂！過上一年更比一年好的日子！

看，那蔚藍蔚藍的天空一下子變成火紅火紅的了，紅彤彤的彌漫著喜氣洋洋的味道，人們看著真是樂呵啊！那瀝青小道在這個時候也仿佛變成了一條華麗的地毯，地毯的兩旁開著鮮花，走在上面真有種置身仙境的感覺，世界一下子變成了個天堂！人們也紛紛在門前掛上了大紅燈籠，一排排整整齊齊，紅紅火火，美麗極了！

聽，遠處傳來了“新年歌”，人們聽著好象陶醉了似的，不是陶醉在這歌聲里，而是陶醉在了這人間仙境里??！火紅的天空，五彩的大地，喜氣的燈籠，悅耳的“新年歌”，真是一派好風景啊！

人們穿上了自己的新衣服，臉上洋溢著愉快的笑容。他們走家串戶，互相祝福，好不喜慶。

然而，在這歡慶的日子里，每個人都是這樣的考試吧無慮嗎？新年娃娃看到，許多在災患中幸存下來的可憐的人們，并不像其他人一樣有吃有喝，還有新衣服，他們?nèi)耘f生活在饑寒交迫之中。新年娃娃掉下了一滴真情的淚，這淚滴飄灑到了那些貧窮的災患地區(qū)，轉(zhuǎn)眼，災民們也過上了美好的生活，他們的臉上不再有憂愁和痛苦，取而代之的是幸福和安逸。新年娃娃露出了可愛的笑容，悄悄離開了。

新年娃娃為新年送上了一份寶貴的禮物，不僅是美好的祝福，還有災民們美好的生活。它走了，但它的祝福永遠留在了人們心中。“給，永遠比拿快樂。”只要人人都獻出一點愛，伸出自己友愛的雙手去幫助那些需要幫助的人們，那么世界一定會處處都充滿歡笑，幸福與光明！

8.元旦的作文（場景描寫）

隨著時光老人的腳步，我們迎來了新的一年——xxxx年。

在xxxx年的前一天下午，我們班成功的舉行了一場聯(lián)歡會。

中午，李晗雪等同學把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫下了：慶元旦聯(lián)歡會，著幾個大字，還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進教室，你一定有一種耳目一新的感覺。

下午，同學們來了，并坐倒了自己的位置上，觀看表演。過了一會，聯(lián)歡會開始了。先是主持人發(fā)言，發(fā)言完畢后，聯(lián)歡會正式開始了。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節(jié)目。“下面，由xxx為大家演奏琵琶?！眡xx邁著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會，xxx的演奏完畢了。??！聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節(jié)目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最后，我們?yōu)榱藨c祝新年的來到，還唱了一首歌——《同一首歌》。

“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊，誰都不會錯過，終于迎來這今天這歡聚的時刻……”隨著這一首歌的唱響，我們終于迎來了xxxx年。

9.慶祝元旦的場面作文450字

元旦是歡樂的.街道上不用說就是天上也顯出新年的景象來.蔚藍的天空.像一塊碧玉一樣逗人喜愛.偶然間也有幾朵白云在萬里晴空里愉快地追逐著.大街上.小巷里.擠滿了穿著新衣的游人.頑皮的孩子.口里含著口香糖.手拿著紅紅的大氣球.在人群里鉆來鉆去.嬉笑歡鬧的打玩著.

大街變成了人的河流.秧田隊像奔流的河水打起的旋渦，腰鼓隊的槌穗一起一落.好似歡快的流水騰起的浪花.廣場也搞起了節(jié)目.歌聲.鼓聲交集成氣勢磅礴的交響曲.光彩奪目的節(jié)日盛裝.喜氣洋洋的張張笑臉.把城市描繪成最動人的圖畫.

吃完中午飯.我也坐不住了.便快快樂樂的來到廣場.吃著串烤羊肉.觀看著上面的表演.別提有多高興了.夜晚.我和媽媽隨著人流盡情地在花燈的海洋中漫游著.就像漫游在群星璀璨的宇宙中.漫游在風景無美好的體育廣場里.

走近重百商場.顧客們大包小包擠出柜臺.個個臉上掛著笑.心里淌著蜜.在重百柔和燈光輝映下.各色精美的糖果.巧克力.果凍和售貨員親切的笑語融為一體.使人賞心悅目.還有那各種各樣的衣服.讓人眼花繚亂.目不暇接.

朋友們.讓我們普天共慶這歡樂無限的元旦吧！讓我們在新一年中更加快樂.過得更加美好.在這充滿光澤的2014年里共同奮斗吧！