小記者校園采訪寫作文(關于小記者采訪后所寫得有關于校園美不美的作文)

1.關于小記者采訪后所寫得有關于校園美不美的作文

毓秋，一個冷酷的名字。人如其名——這個詞語在他身上起不了任何作用。

他——在現(xiàn)實生活中總是打打鬧鬧。在開學的這幾天里他卻一反常態(tài)——在適應著新同學，新事物。

“嘿，暑假過得怎么樣？”一個女聲在毓秋耳邊響起。

他——就是毓秋新認識的女孩，一個開朗，外向的女孩。

“嗨，四葉花，新學校感覺怎么樣？”毓秋被嚇得一下子從椅子上跳了起來。

“一般啦，還不錯——還有，我叫詩葉樺，不叫四葉花，我們認識有一周了，你還記不住。”

毓秋做了一個道歉的動作?！岸！险n了”。

毓秋邊聽課邊不時地偷看他后座的女生。

他是季戀。

在毓秋的記憶里，她，一直是一個內(nèi)向的女生。在每一次的邂逅，總是相背而過，沒有半句話語。

毓秋本以為這是可以陪他度過中學生活的唯一一個小學同學，看來，這是不可能的了。

下午，在上學他遇見了季戀。

他與她之間，只隔著一條街道。

你——家里有幾個人？

三個。

這可能是他們第一次對話吧。在小學生活中，毓秋和她的對話只有“嗨”“mornig” .

之類的語氣助詞吧。因為，每次都只是回答：點頭。

他們從家里到公交車上，真的就一句話沒有了

這樣的僵局，在遇見了詩葉樺以后才打破。

hi，毓秋。

hi，今天天氣不錯。

是啊。

到了學校坐在了座位上，毓秋面對小測，還是不放心，于是，努力地復習。

忽然，一種莫名的不安涌上心頭。

是好，是壞。

毓秋猛然回頭。

2.關于小記者采訪后所寫得有關于校園美不美的作文

毓秋，一個冷酷的名字。

人如其名——這個詞語在他身上起不了任何作用。他——在現(xiàn)實生活中總是打打鬧鬧。

在開學的這幾天里他卻一反常態(tài)——在適應著新同學，新事物?！昂?，暑假過得怎么樣？”一個女聲在毓秋耳邊響起。

他——就是毓秋新認識的女孩，一個開朗，外向的女孩?！班?，四葉花，新學校感覺怎么樣？”毓秋被嚇得一下子從椅子上跳了起來。

“一般啦，還不錯——還有，我叫詩葉樺，不叫四葉花，我們認識有一周了，你還記不住?！必骨镒隽艘粋€道歉的動作。

“?！险n了”。毓秋邊聽課邊不時地偷看他后座的女生。

他是季戀。在毓秋的記憶里，她，一直是一個內(nèi)向的女生。

在每一次的邂逅，總是相背而過，沒有半句話語。毓秋本以為這是可以陪他度過中學生活的唯一一個小學同學，看來，這是不可能的了。

下午，在上學他遇見了季戀。他與她之間，只隔著一條街道。

你——家里有幾個人？三個。這可能是他們第一次對話吧。

在小學生活中，毓秋和她的對話只有“嗨”“mornig” .之類的語氣助詞吧。因為，每次都只是回答：點頭。

他們從家里到公交車上，真的就一句話沒有了這樣的僵局，在遇見了詩葉樺以后才打破。hi，毓秋。

hi，今天天氣不錯。是啊。

到了學校坐在了座位上，毓秋面對小測，還是不放心，于是，努力地復習。忽然，一種莫名的不安涌上心頭。

是好，是壞。毓秋猛然回頭。

3.作文《我是校園小記者》400字

告別失敗，擦去淚水，勇敢自信地走自己所選擇的路，當回過頭時，發(fā)現(xiàn)走過的路每一處都是那么的精彩……

——題記

一次偶然的機會讓我成為了一名校園小記者。我曾埋頭苦干、挑燈夜戰(zhàn)，直升我夢寐以求的校園小記者。這許多個日子里，校園小記者站伴我走過不一樣的過去。

成為一名校園小記者之后，我欣喜若狂，曾以為自己登上了星光大道，能穩(wěn)操勝券。我沉浸在喜悅中，可在接下來的日子里，卻像是走進了原始森林，迷失了方向。上課時，老師講得神采飛揚，別人也聽得津津有味，而我根本聽不懂；培訓班上，我完全充當了配角，提問時幾乎一句也答不上來。我降低了對自己的要求，不知不覺間，半年時間從我手中逝去。我害怕，淚水總在眼眶里打轉轉。

在接下來的半年里，我認識到了自己的無知對自己有許多的不便，于是我重新調整好自己的心態(tài)，一切從零開始。當每次上完培訓班過后，我便向老師請教，向同學請教。果然，功夫不負有心人，我的知識眼界開闊了許多，喜歡去收集一些雜志。原來那個討厭看新聞的我竟然也看起了新聞。在我看來，這也許就是我最大的收獲吧！但我不會驕傲，因為這次的成功沒有讓我忘記原來的我，淚水激勵著我前進，它成為了我成長史上最光輝燦爛的一筆。

努力，會讓你閱歷更加豐富，淚水會讓讓你變得更加的堅強。我的校園小記者之路是多么的光輝燦爛，但也經(jīng)歷了不少的酸甜苦辣，因為我相信“只有不斷的拼搏，才會有最閃亮的明天”。

E智網(wǎng)為你解答，希望可以幫助到你！

4.小記者作文怎么寫

《我 也 當 回 小 記 者 》

這幾天，老師交給了我們一個任務——采訪魏校長。這使我驚訝極了。采訪魏校長簡直就像是非分之想，真有趕鴨子上架的感覺，畢竟是第一次當小記者，我絕不能馬虎。 接到這個任務，我緊張極了，但又那么激動。我一回到家，就開始上網(wǎng)查閱魏校長以及學校的各種資料，我如饑似渴地閱讀著，為第二天的采訪做好充分的準備。 我認真地梳理了資料，把要提的問題依次排列，力求每一個問題都言簡意賅，這樣，我終于成竹在胸了，便對即將開始的采訪有些迫不及待。

我和魏校長的采訪定在下午四點，四點當我來到辦公室，魏校長早已做好了準備，等待著我的采訪，我站在她的身旁，鼓起勇氣率先拋出了這樣一個問題：“魏校長，西大街小學現(xiàn)已更名為實驗小學，也曾被名為全國‘藝術教育先進學?！㈥兾魇　拿餍@’、陜西省示范小學、名校，面對這些榮譽稱號，您有什么感想？”

“西大街小學有著巨大的變化，這都是上級領導和全體師生共同努力的結果，它經(jīng)歷了許多坎坷，非常不容易。”

“您對學校今后的發(fā)展有什么打算？”

“我們的幼兒園受到的反映很好，現(xiàn)在已經(jīng)滿園，不能在招收學生了，下學期我們準備在擴班，而且還要在綜合樓上修建一所空中游樂場。我們的雙語教學也有很大潛力，現(xiàn)在就有家長來報雙語班，生怕報不上，并且現(xiàn)在五、六年級百分之七八十的同學能聽懂外文，百分之三十的能做翻譯，有條件的話，準備擴辦雙語班。”

“那么，現(xiàn)在您最想對全體師生說的話是什么？”

“今天，我以校為榮，明天，校以我為榮。”

……

我和魏校長之間的采訪在短短二十幾分鐘內(nèi)就結束了，整個采訪過程使我感到輕松自如。

通過這次采訪我也體會到我們的老師和校領導是多么的辛苦，他們?yōu)閷W校而整天忙碌著，就連魏校長也是在百忙之中抽出時間接受采訪的，我們要珍惜這一切榮譽，努力學習，真正做到今天，我以校為榮，明天，校以我為榮。

5.校園小記者的作文題目是什么

假如我當小記者

我——作為一個樂觀自信的女孩，當上小記者后，第一件事當然就是給人們帶去快樂！我會把制造出來的快樂分給一顆顆童心，這刻的我——則會變得更加快樂。

如果我光榮地當上了小記者，我會寫文章動員人們參加“希望工程”助學行動，為山區(qū)失學的孩子捐款，讓他們重新上學。是?。】吹缴絽^(qū)的孩子淳樸、善良、純真而又渴求知識的眼睛，看到農(nóng)民為了讓孩子上學，早起貪黑在農(nóng)田里干活導致駝背時，看到孩子們失學后哭得紅腫的眼睛，誰的心靈不會受到震撼呢？

如果我光榮地當上小記者，我會把身邊許多好玩，滑稽的事情報道出來，讓《小主人報》的讀者散發(fā)出快樂的笑聲，讓他們笑走心里的郁悶，笑去心中的傷心，笑來心靈的陽光。

當然，作為一名小記者，我還會大聲疾呼人們愛護地球媽媽，可憐的地球媽媽本來長得非常清秀，是太陽系的一大美女?？墒?，現(xiàn)在的狀況呢？那本來就十分虛弱的身子更是雪上加霜。地球媽媽現(xiàn)在已經(jīng)患上了脫發(fā)癥（由于人類大量伐木）、心臟?。ㄓ捎谝惶?4小時不斷的噪音和轟炸聲）、眼疾（由于超級河水污染）、嚴重頭皮癖（由于漫天飛舞的各色塑料袋）、食道切除（土地嚴重污染）等100多種致命的疾?。?/p>

我是一名小記者，記者的職責是采訪！所以，我還會采訪許許多多成功的人士，問問他們成功的秘訣，分享給所有人！

當我真正成為一名光榮的小記者后，我會把快樂的秘訣分享給所有讀《小主人報》的同學們，讓“小記者”這個光榮的職業(yè)變得更加耀眼，更加矚目，更加令人向往！讓“記者”成為一個最幸福的職業(yè)！

6.以校園文化社小記者為內(nèi)容的作文,字數(shù)300——600字 要求結構完整

這幾天，老師交給了我們一個任務——采訪魏校長。這使我驚訝極了。采訪魏校長簡直就像是非分之想，真有趕鴨子上架的感覺，畢竟是第一次當小記者，我絕不能馬虎。

接到這個任務，我緊張極了，但又那么激動。我一回到家，就開始上網(wǎng)查閱魏校長以及學校的各種資料，我如饑似渴地閱讀著，為第二天的采訪做好充分的準備。

我認真地梳理了資料，把要提的問題依次排列，力求每一個問題都言簡意賅，這樣，我終于成竹在胸了，便對即將開始的采訪有些迫不及待。

我和魏校長的采訪定在下午四點，四點當我來到辦公室，魏校長早已做好了準備，等待著我的采訪，我站在她的身旁，鼓起勇氣率先拋出了這樣一個問題：“魏校長，西大街小學現(xiàn)已更名為實驗小學，也曾被名為全國‘藝術教育先進學?！㈥兾魇　拿餍@’、陜西省示范小學、名校，面對這些榮譽稱號，您有什么感想？”

“西大街小學有著巨大的變化，這都是上級領導和全體師生共同努力的結果，它經(jīng)歷了許多坎坷，非常不容易?！?

“您對學校今后的發(fā)展有什么打算？”

“我們的幼兒園受到的反映很好，現(xiàn)在已經(jīng)滿園，不能在招收學生了，下學期我們準備在擴班，而且還要在綜合樓上修建一所空中游樂場。我們的雙語教學也有很大潛力，現(xiàn)在就有家長來報雙語班，生怕報不上，并且現(xiàn)在五、六年級百分之七八十的同學能聽懂外文，百分之三十的能做翻譯，有條件的話，準備擴辦雙語班?！?

“那么，現(xiàn)在您最想對全體師生說的話是什么？”

“今天，我以校為榮，明天，校以我為榮。”

……

我和魏校長之間的采訪在短短二十幾分鐘內(nèi)就結束了，整個采訪過程使我感到輕松自如。

通過這次采訪我也體會到我們的老師和校領導是多么的辛苦，他們?yōu)閷W校而整天忙碌著，就連魏校長也是在百忙之中抽出時間接受采訪的，我們要珍惜這一切榮譽，努力學習，真正做到今天，我以校為榮，明天，校以我為榮。

7.我是小記者的作文

我是小記者

今天下午，“小白鴿記者團”啟動儀式將在我校多媒體教室舉行。我既激動又興奮，1:40還不到，便趕到了學校。我本以為來的最早，可一看校門口差不多已是人山人海了，早就圍了好多好多的家長和同學，都在焦急著等待著兩點開門的時刻。

終于開大門了，我們一窩蜂地涌進學校，根據(jù)門口的提示，我們輕車熟路，直奔四樓跑去。

按著老師的點名，我們對號入坐，不一會就找到了自己的位子，剛剛坐定，同學們就像小鳥一樣嘰嘰喳喳地討論起來。"同學們，請安靜！"不知道哪位老師的一聲"獅吼"，我們一眨眼就變成了"小綿羊"，一聲不吭了。

“現(xiàn)在，我們先來發(fā)小記者證、記者帽和小記者包，點到名的同學到前面來領?！币粋€穿著時 尚的女 老師開始點名，我這才注意講臺上的一角堆著紅帽子和記者證。

同學們陸陸續(xù)續(xù)領來了小記者的行裝，還沒坐下，就迫不及待地戴上鮮艷的記者帽，神氣地看著胸前醒目的記者證。那樣子又精神又好看。"岳笑笑"，到我了，我三步并兩步走上講臺，領到小記者證的那一刻，我的心像一只小兔一樣往上跳，激動極了，我是一名光榮的記者了，我真想大叫一聲："我是小記者！"

啟動儀式中，都市女報的高原記者為我們講了要做好一名小記者不僅要愛寫作，還要愛觀察，善于思考，善于捕捉生活中的精彩一刻和新聞熱點。并通過大屏幕給我們看了他拍攝的精彩瞬間：有小鴿子的、小狗的還有雨中救人的。我正看的入神，突然有人拍了我一下，我回頭一看，是輔導員 王 老師?！澳憬惺裁疵郑俊崩蠋熡H切地問，“岳笑笑”我回答，“以后你和周欣怡同學負責咱們團里營東小學的同學，小記者團有什么活動，你倆負責通知，你們倆是站長?！薄芭?，明白了”我一邊高興地答 應 老師，一邊得意地想，“呀！我當官了！”看到同學們羨慕的眼光，我得意極了。剩下的我統(tǒng)統(tǒng)沒有聽進去，光想著怎么當好一名合格的站長。

拍完集體照后，我就沖出校門，迫不及待地給媽媽說了，媽媽當然也很高興，大大獎勵了我，我整個人都飄飄然起來了。

哈哈！今天真開心?。?/p>

8.怎樣寫小記者采訪作文

小主人報小記者訪寧波系列活動之走進“慶安會館”

2008年10月4日上午，小主人報寧波江東區(qū)小記者站的小記者參觀慶安會館并進行采訪。

慶安會館的黃館長接待了我們，并且陪同我們參觀了慶安會館。她告訴我們：慶安會館又叫“天后宮”，位于浙江省寧波市區(qū)三江口東岸，故名“甬東天后宮”。咸豐三年（1853）建成，為甬埠北洋船商捐資創(chuàng)建，既是祭祀天后媽祖的殿堂，又是行業(yè)聚會的場所，是系我國八大天后宮和七大會館之一，又是江南現(xiàn)存唯一融天后宮與會館于一體的古建筑群。

根據(jù)黃館長的介紹，我們進一步的參觀了慶安會館。從宮門、儀門穿過，就到了大殿，大殿前有個戲臺，叫前戲臺，穿過大殿是后殿，有后戲臺，還有前后廂房。聽黃館長說，前戲臺是用來祭祀媽祖的，而后戲臺是用來開會、聚會和舉行慶典活動的?，F(xiàn)在這種前后兩戲臺全國只有慶安會館內(nèi)才能看到。

參觀完畢后，我不禁對慶安會館內(nèi)建筑的花紋產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是，我就對此話題，采訪了黃館長。

“黃館長，聽了您的介紹，我知道了慶安會館里面，有三雕：磚雕、石雕和朱金木雕。我對這些雕刻手法雕刻出來的花紋很感興趣。那么這些花紋有沒有什么特殊的意義？”我向黃館長提出了一個問題。

“你看，這里雕刻的都是一些戲曲人物，有西游記的、紅樓夢的，還有八仙過海，都是一些民間傳說的人物。里面還有梅蘭竹菊，就是梅花、蘭花、竹子和菊花。你們一走進來就可以看到龍柱和鳳凰柱。還有戲臺的欄桿上有兩只喜鵲，就代表著雙喜臨門。這些不是都代表著吉祥嗎？”黃館長耐心地解答著。

“慶安會館已經(jīng)有近160年的歷史了，那這些花紋從建館到現(xiàn)在整修過嗎？”我又問。

“應該沒有。只有一些朱金木雕的花紋，因為是貼金的，金會脫落，所以修補過一些。而且慶安會館是古建筑，總要原汁原味的才好。”黃館長回答。

“謝謝您接受我的采訪。再見！”我結束了這次的采訪，并與黃館長握了握手。

經(jīng)過這次參觀，讓我了解到了許多知識，比如說媽祖文化、船文化等等。這真是一次有意義的活動！