美麗的校園
校園,是培育花朵的園林,是學(xué)子成才的搖籃,是富有朝氣、充滿生機(jī)的樂園。校園的早晨,則是一天中最活躍的時(shí)刻了。
“鈴……”,隨著一聲清脆的起床鈴,同學(xué)們都睜開了朦朧的睡眼。初三學(xué)生就好像聽見了青春的號(hào)召似的,個(gè)個(gè)都以最快的速度,整理好一切,飛似的來到操場上。隨著一聲哨子聲,晨跑開始了。晨跑可謂一舉兩得:既鍛煉了身體,又舒暢了心情。在哨子聲的伴奏下,他們跳著青春的舞蹈,釋放青春的活力。清晨的風(fēng)、綠色的小草也在為他們加油。
隨著鈴聲的又一次響起,校園里傳來了一陣陣?yán)首x聲。那花壇邊上,石椅上,坐著一群群的學(xué)生。有的在朗讀語文,有的在用英語對(duì)話,青春的音符灑遍了校園的每個(gè)角落。
校園的早晨充滿祥和的氛圍,它能化解所有的矛盾。無意間我聽到這樣的對(duì)話:
“咳,昨天是我不對(duì),對(duì)不起。我向你道歉?!?/p>
美麗的校園
校園,是培育花朵的園林,是學(xué)子成才的搖籃,是富有朝氣、充滿生機(jī)的樂園。校園的早晨,則是一天中最活躍的時(shí)刻了。
“鈴……”,隨著一聲清脆的起床鈴,同學(xué)們都睜開了朦朧的睡眼。初三學(xué)生就好像聽見了青春的號(hào)召似的,個(gè)個(gè)都以最快的速度,整理好一切,飛似的來到操場上。隨著一聲哨子聲,晨跑開始了。晨跑可謂一舉兩得:既鍛煉了身體,又舒暢了心情。在哨子聲的伴奏下,他們跳著青春的舞蹈,釋放青春的活力。清晨的風(fēng)、綠色的小草也在為他們加油。
隨著鈴聲的又一次響起,校園里傳來了一陣陣?yán)首x聲。那花壇邊上,石椅上,坐著一群群的學(xué)生。有的在朗讀語文,有的在用英語對(duì)話,青春的音符灑遍了校園的每個(gè)角落。
校園的早晨充滿祥和的氛圍,它能化解所有的矛盾。無意間我聽到這樣的對(duì)話:
“沒關(guān)系,我也有不對(duì)的地方,也有些沖動(dòng)?!?/p>
“我們以后還是好朋友,對(duì)嗎?”
接著,我聽到了一陣爽朗的笑聲。
太陽從東方冉冉升起,給整個(gè)校園增添了一層光輝,顯得分外精神。這時(shí),小草、小花都昂起了頭,以充沛的精神去迎接初升的太陽,去迎接新的一天。
“一日之計(jì)在于晨”,我仿佛聽到了急促的足音。在這早晨的校園里,在這初升的朝陽下…
美麗的校園 校園,是培育花朵的園林,是學(xué)子成才的搖籃,是富有朝氣、充滿生機(jī)的樂園。
校園的早晨,則是一天中最活躍的時(shí)刻了。 “鈴……”,隨著一聲清脆的起床鈴,同學(xué)們都睜開了朦朧的睡眼。
初三學(xué)生就好像聽見了青春的號(hào)召似的,個(gè)個(gè)都以最快的速度,整理好一切,飛似的來到操場上。隨著一聲哨子聲,晨跑開始了。
晨跑可謂一舉兩得:既鍛煉了身體,又舒暢了心情。在哨子聲的伴奏下,他們跳著青春的舞蹈,釋放青春的活力。
清晨的風(fēng)、綠色的小草也在為他們加油。 隨著鈴聲的又一次響起,校園里傳來了一陣陣?yán)首x聲。
那花壇邊上,石椅上,坐著一群群的學(xué)生。有的在朗讀語文,有的在用英語對(duì)話,青春的音符灑遍了校園的每個(gè)角落。
校園的早晨充滿祥和的氛圍,它能化解所有的矛盾。無意間我聽到這樣的對(duì)話: “咳,昨天是我不對(duì),對(duì)不起。
我向你道歉。” 美麗的校園 校園,是培育花朵的園林,是學(xué)子成才的搖籃,是富有朝氣、充滿生機(jī)的樂園。
校園的早晨,則是一天中最活躍的時(shí)刻了。 “鈴……”,隨著一聲清脆的起床鈴,同學(xué)們都睜開了朦朧的睡眼。
初三學(xué)生就好像聽見了青春的號(hào)召似的,個(gè)個(gè)都以最快的速度,整理好一切,飛似的來到操場上。隨著一聲哨子聲,晨跑開始了。
晨跑可謂一舉兩得:既鍛煉了身體,又舒暢了心情。在哨子聲的伴奏下,他們跳著青春的舞蹈,釋放青春的活力。
清晨的風(fēng)、綠色的小草也在為他們加油。 隨著鈴聲的又一次響起,校園里傳來了一陣陣?yán)首x聲。
那花壇邊上,石椅上,坐著一群群的學(xué)生。有的在朗讀語文,有的在用英語對(duì)話,青春的音符灑遍了校園的每個(gè)角落。
校園的早晨充滿祥和的氛圍,它能化解所有的矛盾。無意間我聽到這樣的對(duì)話: “沒關(guān)系,我也有不對(duì)的地方,也有些沖動(dòng)?!?/p>
“我們以后還是好朋友,對(duì)嗎?” 接著,我聽到了一陣爽朗的笑聲。 太陽從東方冉冉升起,給整個(gè)校園增添了一層光輝,顯得分外精神。
這時(shí),小草、小花都昂起了頭,以充沛的精神去迎接初升的太陽,去迎接新的一天。 “一日之計(jì)在于晨”,我仿佛聽到了急促的足音。
在這早晨的校園里,在這初升的朝陽下…。
美麗的校園
我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛的學(xué)校時(shí),就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。
春天,我們的校園百花盛開,蜜蜂來忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥兒更不用說,也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來,看著這個(gè)陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學(xué)們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。
夏天,風(fēng)刮過來是熱的,同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱。操場干得仿佛要裂開了,知了趴在樹上叫著,好像在說:“熱死我了,熱死我了?!毙〔轃岬枚继Р黄痤^來,花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場大雨。忽然烏云密布,下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得干干凈凈,樹更綠了,花更紅了,小草也更精神了。
秋天,學(xué)校到處都是黃葉,原來茂盛的大樹,現(xiàn)在只有幾根樹枝了,它們都不高興。小草原來嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!
冬天,學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個(gè)銀條,整棵樹一看,又好像仙女在手舞足蹈。操場澆成了滑冰場,同學(xué)們還可以在上面玩耍。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,使我們成長的樂園,我愛我的學(xué)校
每當(dāng)有人問:“你們校園里哪個(gè)地方最美麗?”我就會(huì)毫不猶豫地告訴他,校園里的小廣場和小花園最美麗。
我們學(xué)校是個(gè)很寬闊的地方。走進(jìn)校門,你就會(huì)看見,在校道兩旁墻壁上的許多古詩,這些詩文圖文并茂,讓同學(xué)們大開眼界。往前走,進(jìn)入眼簾的是兩排青翠欲滴的松樹和一個(gè)小廣常那松樹又高又大,有的甚至高過了樓頂,他們好像一位位士兵守護(hù)著學(xué)校。小廣場上經(jīng)常會(huì)有許多小朋友在玩耍,中央一個(gè)用大理石鋪砌而成的升旗臺(tái),升旗臺(tái)頂端,那紅旗就像一團(tuán)燃燒的火焰。
經(jīng)過教學(xué)樓就是小花園了。小花園里有四個(gè)花壇,,架子上爬滿了樹蔓。每到春天,那里就是一個(gè)生機(jī)勃勃的景象,不知名的花朵就開滿在花壇里,黃的、白的、粉的……各色各樣,仿佛成了一個(gè)花的世界;夏天,小鳥唧唧喳喳地唱著歌,蟬熱得不停的叫著:“知了,知了……”樹蔭下,正是我們休息的好地方;秋天,花兒謝了,只有菊花頑強(qiáng)的開放著,樹葉輕輕飄落,像一只只蝴蝶飛舞著,我們會(huì)在小花園里快樂地跑著,地上的樹葉“沙沙”作響,好像也在說:“秋天到了?!倍欤憋L(fēng)呼呼吹,樹木只剩下干枯的枝丫纏繞在石架子上,讓人不由得懷念起它春天的美好。
我愛校園的小廣場和小花園,那里給了我們無窮的快樂。
我們的校園是逍林鎮(zhèn)中心小學(xué),它非常大,綠化很多,而且景色也非常迷人! 來到校門口,左邊是宣傳窗,里面記錄著學(xué)校的情況和一些優(yōu)秀的老師。
右邊,在朱紅的花崗巖上粘著七個(gè)鎦金大字。在陽光下金光閃閃,非常耀眼,聽老師說這是有名的書法家啟功寫的。
走進(jìn)學(xué)校,每邊都有著四棵大樹,像士兵似的,保衛(wèi)著我們的學(xué)校。中間有兩面宣傳窗,一面是寫老師的情況,另一面是寫一周每班竟?fàn)幍牧鲃?dòng)紅旗的情況。
我們接著往前走,這是我們的教學(xué)樓,有兩排,它們的顏色是粉紅色和黃白相間的。從早上八點(diǎn)開始,校園里已經(jīng)充滿了同學(xué)們的歡笑聲和讀書聲。
我們繼續(xù)往前走,看到:右邊的是美術(shù)一條街,同學(xué)們可以把自己的作品拿出來秀一秀;左邊的是語文長廊,同學(xué)們可以把自己優(yōu)秀的作品拿出來,讓大家看看。這可是咱們學(xué)校的特色! 我們看旁邊,這是我們學(xué)校很重視的綠化地。
你看,大多數(shù)的葉子都變成了金黃色,也有些樹葉變成了半灰半紅色,一眼望去,全是黃色,真美呀!在黃溜溜的草坪里,我看見了小草從地下偷偷地探出了小腦袋,好像它睡醒了伸伸懶腰來看一看明亮的世界。四季桂開出了淡黃色的花朵,仔細(xì)一聞,散發(fā)著一陣清香。
快看,茶花已經(jīng)開花了,紅紅的,真漂亮!棕桐筆直的立在地上,它的枝干非常粗壯,枝干上還有很多毛,葉子像一把把大扇子。 我們學(xué)校還有一個(gè)非常寬敞的體藝館,下雨的時(shí)候,我們可以在里面上體育課;在節(jié)日里,我們就在體育館里搭上舞臺(tái),開始表演。
體育館的右邊是食堂,左邊就是操場了。我們可以在操場上做早操、跑步、踢足球等等。
??!我愛美麗的校園,是你這個(gè)大搖籃,把我搖向成功的道路。
短短的初中三年的時(shí)光已如風(fēng)般悄然逝去,而那些青春的回憶,卻永遠(yuǎn)留在了我的心底。每當(dāng)獨(dú)自一人時(shí),眼前總會(huì)像放電影一樣,閃現(xiàn)出曾經(jīng)的一幕幕,或是某一次運(yùn)動(dòng)會(huì),或是一次小小的爭吵,或是一次和老師的短短談話,亦或只是一次的簡簡單單的幾句調(diào)侃……
在初中,我們的班幾乎被公認(rèn)為是全年級(jí)最亂的一個(gè)班,因?yàn)槲覀儼嘟?jīng)常出現(xiàn)打架事件,或有些壞事總能牽扯到我們班,而我們的平均成績也總是倒數(shù)(即使班里有幾個(gè)頂梁的精英)。除此之外,我們班的風(fēng)氣似乎是最不好的,在初一時(shí)曾幾次眾人抵制班主任,黑板上寫滿了尖銳的字眼;在一次兩個(gè)班之間的拔河比賽中,我們故意輸給別人好讓班主任難堪……
但有時(shí)我們班同學(xué)的行動(dòng)也是別的班所想不到的。
在初二時(shí),我們換了個(gè)班主任,也是教英語的,她是個(gè)很要強(qiáng)的老師。但有一次,她竟被我們氣哭了。我記得很清楚,他的眼睛通紅,但卻有強(qiáng)忍著不讓眼淚掉下來,說了幾句話,然后就跑出了教室。與平常不同,教室里靜得出奇,幾乎聽得見自己的心跳聲。接著,兩個(gè)班長互相低聲說了點(diǎn)兒什么,然后也慢慢走出了教室……
后來的幾節(jié)英語課,老師仍每節(jié)課都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),只是不像從前那么有激情了……
幾天后,正巧是圣誕節(jié)。不知是誰發(fā)起的,買了棵圣誕樹,裝飾得挺漂亮,上面還掛了一個(gè)圣誕果,班里所有的人都在上面簽了字,還附了一封信,由兩個(gè)班長送到班主任辦公室……
美好的初中生活,留下了許多美好的回憶,他們將被我藏在心底,直到……永遠(yuǎn)……
我們的校園美麗如畫。
春天的校園就是一幅絢麗的水粉畫。瞧,梧桐樹伸出了毛絨絨的手掌,像是稚氣的孩子在招手,迎接老師和同學(xué)。小草迫不及待從泥土里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的,好似調(diào)皮的娃娃,和我們一起嬉戲、玩耍。而一些叫不出名花,散落在校園里,在春風(fēng)里微笑,為這春的水粉畫抹上一道亮麗的色彩……。
夏天的校園滿眼綠色。梧桐樹也不再是稚氣的娃娃,長成了健壯的青年。再看看那小草,酷似雄赳赳、氣昂昂的衛(wèi)士。野花呢?它開得更艷了,給美麗的校園帶來陣陣清涼……。
秋天的校園是一幅色彩艷麗的油畫,一片金黃。梧桐樹做起了“媽媽”,樹上滿是她的“孩子”,他們一落地,“媽媽”就倍感欣慰。小草已沒有往日的神氣,開始枯萎。各種野花也被時(shí)間無情地奪去了她的美麗,開始漸漸凋謝。秋天的畫,有喜悅、有歡笑、有無情、也有不舍,秋的感情最多變,也最神奇。
冬天的校園是一幅素描。所有的教學(xué)樓都穿上了厚厚的棉襖。花壇里、操場上、雪白一片,只有幾棵長青樹還傲然挺立在風(fēng)雪中……。
校園的四季真美?。?/p>
篇一:美麗的校園 春天,萬物復(fù)蘇。
春風(fēng)喚醒了沉睡中的小草,嫩綠的小草探出了頭,一個(gè)個(gè)昂頭翹尾.它們?nèi)齻€(gè)一群,五個(gè)一堆,像站崗放哨的士兵.桃樹也不甘示弱,抽出了新芽,發(fā)出了嫩葉,雖然僅有幾片,也顯出了它的堅(jiān)強(qiáng)不屈.慢慢的,桃花開了,粉紅粉紅的,把桃樹點(diǎn)綴得無比美麗.一陣風(fēng)拂過,桃花在枝頭顫動(dòng),顯得極為典雅.花壇里的梔子花也在爭先恐后地開放著,雪白雪白的,到花壇邊,就聞到一股濃濃的芳香,你會(huì)不由地停下來,慢慢品味.啊,春天的校園是迷人的. 盛夏,烈日炎炎,小樹林那密密麻麻的葉子交織成一片,猶如一把把綠絨大傘.陽光透過葉縫投下星星點(diǎn)點(diǎn),好像豹子身上的斑紋.站在樹下,好像置身在原野叢林之中,格外清爽怡人.課間,我們在小樹林游戲;雨天,我們在小樹林避雨;烈日當(dāng)空,我們在小樹林聚會(huì).教學(xué)樓的墻壁上爬著滿滿一墻的爬山虎,葉尖一順兒朝下,整齊地排列著.一陣微風(fēng)吹過,”湖面”上蕩起了波紋.很明顯,這是爬山虎得意的杰作. 啊!夏天的校園是美麗的! 深秋,葉子在秋風(fēng)中叔叔簌簌飄落.時(shí)而像降落傘,搖搖欲墜;時(shí)而像飛舞之燕,悠然飛翔……這時(shí)候,紅艷艷的紫薇花正在悄悄地開放,散發(fā)出陣陣誘人的芳香.小葉冬青樹是那么的清翠,那么的挺拔.猶如不老的青山與那永不干涸的綠水.燈籠樹開出了那金黃色的花朵,花謝以后,枝頭結(jié)出了五顏六色的果實(shí),有的黃是帶綠,有的黃中透紅,真像一個(gè)個(gè)燈籠掛在樹梢,美極了!啊,秋天的校園是五彩的. 嚴(yán)冬,寒冬臘月.但絲毫沒有影響我們的學(xué)習(xí).你到我校來,隨時(shí)隨地可以聽到朗朗的讀書聲,或悅耳的歌聲.樹的葉子落光了,但沒有絲毫衰老的樣子.操場上仍能看見同學(xué)們認(rèn)真鍛煉的身影,啊,冬天的校園是堅(jiān)強(qiáng)的! 美麗的校園啊!你是一首詩 ,一幅畫,一支歌呀! 篇二:美麗的校園 我們學(xué)校位于府東街的中部,是一所非常漂亮的學(xué)校。 綠漆的校門,讓人心曠神怡。
走進(jìn)教學(xué)樓,剛上樓梯便可以看見“創(chuàng)新”、“求識(shí)”等18個(gè)大字。再看看樓梯,紅漆的扶手,綠漆的欄桿,讓人感覺既簡單又漂亮。
再看右邊,是學(xué)校為我們而設(shè)計(jì)的標(biāo)牌,上面是一些英語的日常用語,有“What are you doing?”、“May I help you?”等等。 走進(jìn)教室,烏黑發(fā)亮的黑板,整齊的課桌椅,再加上老師講述的一些精彩的內(nèi)容和我們的朗朗讀書聲,真是再好不過了。
再看我們教室四周的墻壁。哇!真是“不看不知道,一看嚇一跳?!?/p>
瞧,墻上有“雛鷹爭章臺(tái)”和同學(xué)們自己畫的一幅幅美麗的圖畫和一張張經(jīng)過同學(xué)們精心設(shè)計(jì)的板報(bào)。有了這些東西,那堵墻簡直都不能簡單的稱它為“一堵墻”了,簡直就是一堵充滿藝術(shù)的“藝術(shù)墻”。
看完教室,讓我們到操場上呼吸一下新鮮的空氣。這是我們平時(shí)做操、活動(dòng)的地方。
正面的是主席臺(tái),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在主席臺(tái)上講話。旁邊的是五星紅旗,每到星期一的上午,我們都要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式……雖然我們的操場沒有其它學(xué)校的操場大,但它卻很漂亮。
因?yàn)槲覀儗W(xué)校還在操場上畫了許多我們自己的夢想。上面有宇航員、有老師、有科學(xué)家等等。
這都是我們自己的理想。我們也會(huì)為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力的! 操場旁邊的是我們學(xué)校新建的一棟大樓,上面有我們學(xué)校為我們制定的校訓(xùn)。
它是這樣的“立德、立志、樂學(xué)、博學(xué)。”我一定要做到以上幾點(diǎn),做個(gè)好學(xué)生。
由于時(shí)間關(guān)系,不能繼續(xù)介紹我們美麗的校園了。但是在這里,我要感謝學(xué)校里的每一個(gè)人,因?yàn)橹挥杏辛怂麄?,我們的學(xué)校才會(huì)建設(shè)地更加美好! 篇三:美麗的校園 在繁花似錦的春天,校園里一片春*。
小草迫不及待地破土而出,盡情享受春風(fēng)的撫摸,像一張綠色的地毯。柳樹的枝頭長出了嫩黃色的小芽,像一層透明的綠紗蓋住了枝頭。
楊樹灰棕色的身軀泛出了點(diǎn)點(diǎn)新綠,梢頭吐出了密密的芽苞,在風(fēng)中擺動(dòng)。在那五彩繽紛的花叢中,三五成群的蝴蝶、蜜蜂在翩翩起舞,嬉戲在花朵中,十分活潑和開心。
在鳥語蟬鳴的夏天,校園里樹木繁茂。樹木下一片濃綠,在課后,同學(xué)們便會(huì)情不自禁地來到樹下避開那火辣辣的太陽,不過片刻,汗就肖失得無影無蹤了。
走進(jìn)花叢,一股沁人心脾的清香會(huì)使你神清氣爽,飄飄欲飛。美麗的蝴蝶仿佛聽到了樹木的召喚,飛過來,盤旋在樹木上方,像為樹木戴上了個(gè)大花環(huán)。
在那翠玉鑲金的金秋佳節(jié),校園里一片金黃色,如金色的海洋。原本身著綠裝的樹爺爺們只好脫下了自己的“綠襯衫”,不情愿地穿上了“狐皮長袍”。
在這時(shí),一陳秋風(fēng)吹來,黃葉在秋風(fēng)的陪伴下,像一只只金光閃閃的蝴蝶在你追我趕,翩翩起舞。 在銀裝素裹的寒冬,校園中一片潔白。
看,那玉蝴似的雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,時(shí)而像無數(shù)銀蝶飛舞,時(shí)而像扯碎的棉絮。松樹上掛滿了白皚皚、毛茸茸的雪球,寒風(fēng)吹過,樹枝一顫一顫的,仿佛在向我們點(diǎn)頭問好。
操場上,同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎,打雪仗的同學(xué)們手中的雪球像一道道流星閃過,炸開了白霧,還有的同學(xué)玩起滑冰、滑雪、堆雪人……游戲呢! 美麗的校園,一年四季,你在每一個(gè)季節(jié)都變換著。我愛你,因?yàn)槟闼募镜拿恳惶於冀o了我們最新的感受。
篇四:美麗。
走進(jìn)學(xué)校的大門,一排排大榕樹挺立在校園里,就像一個(gè)個(gè)士兵寸步不離地守護(hù)著我們的校園。通道右邊是一個(gè)十分寬大的籃球場,供同學(xué)們打籃球。通道左邊的是塑膠操場,里面有好幾座做工精致的雕塑。還有一棵棵枝葉茂盛的樹似乎在向我們微笑著,好像非常歡迎我們來到操場。下課后,同學(xué)們有跳皮筋的、有扔沙包的、追逐嬉戲的……等等等。
往西走,你就會(huì)看見一座兩棟黃色的教學(xué)樓,每層都有四個(gè)教室和一個(gè)教師辦公室。只要你早上來到我們的校園,準(zhǔn)會(huì)聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。每間教室都寬敞明亮,教室里都擺著四排桌椅,前后有兩塊黑板,前面是老師的寫字板,后面則是用來當(dāng)墻板報(bào)的。我們的教室里還有一臺(tái)多媒體的電腦供老師使用。這樣,老師上課就不會(huì)那么辛苦了。在多媒體旁邊,還有一個(gè)小小的圖書角,同學(xué)們可以從那里借課外書來看。這下子,同學(xué)們的作文就會(huì)有所改進(jìn)。教學(xué)樓的左邊是一個(gè)大操場,那里有一個(gè)升旗臺(tái),他是用黑色的大理石砌成的,在高高的旗桿頂端,五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。每逢星期一,我們就會(huì)在操場上舉行升旗儀式。升旗臺(tái)正前方還有一個(gè)大舞臺(tái),每當(dāng)藝術(shù)節(jié)時(shí),同學(xué)們就在操場上觀賞各種各樣的表演。
教學(xué)樓的右邊是一座貴港市最好的青少年活動(dòng)中心,在哪里你可以學(xué)到各種各樣的知識(shí),豐富同學(xué)們的課外生活。教學(xué)樓的南邊是一個(gè)寬大的食堂,每天中午,同學(xué)們都能夠品嘗到香噴噴的飯菜。教學(xué)樓的北邊還有一個(gè)文化長廊,那里有我們用努力換來的成果。還有童年時(shí)的回憶。
校園啊校園!你真是太美麗了,我已經(jīng)深深愛上了你。
我的校園初中作文
深秋到了,走進(jìn)空曠的校園,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,讓人感到一陣涼意。
秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。
校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。
雖然已經(jīng)是深秋,但太陽仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。
校園里的樹時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。
深秋的天空異常肅穆而爽朗,在自習(xí)過后,天空一片漆黑,讓人感到很神秘,高高的天空有幾顆星星來點(diǎn)綴,讓人猜測:別的星星都到哪里去了?
在秋天早上的校園中,已看不見昔日里爭相開放的花朵,聞不到花兒的芳香了。夏天那紅的像火,粉的像霞,白的像雪的美景已經(jīng)不復(fù)存在了。唯一盛開的便是那象征秋天的金菊,好像秋天所有的花兒都不屑展示自己嬌美的身姿,只有金菊是秋天忠實(shí)的追隨者。
早讀的時(shí)候也已聽不見百鳥爭鳴那繁雜的聲音了,就連夏天最煩人的知了也失去了蹤影。往日一切給我們朗朗讀書聲伴奏的聲音也好像消失了,但是這也使校園呈現(xiàn)出一片安靜和諧,讓我們頭腦清醒。
做早操時(shí),以前那紅彤彤的太陽,在現(xiàn)在看來多了幾分金黃,少了幾分深紅,也許是太陽公公知道天氣冷了,多穿了件金黃的襯衣,看起來那么慈祥。好像也在提醒我們要多加幾件秋服了。
我愛深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)!
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