我的天堂校園作文(我的快樂(lè)天堂作文200關(guān)于學(xué)校)

1.我的快樂(lè)天堂作文200關(guān)于學(xué)校

早晨的陽(yáng)光照進(jìn)我的床鋪，我在小鳥吱吱喳喳的鳴唱聲中醒來(lái)了，我伸伸懶腰，準(zhǔn)備迎接新的一天。我背著咖啡色的書包，開(kāi)開(kāi)心心的踏進(jìn)我的第二個(gè)家---育才小學(xué)。

上午第一節(jié)課是語(yǔ)文課，老師藉由文章教導(dǎo)我們做人做事的道理，我學(xué)到許多的生字及成語(yǔ)。在課堂上，老師叫我們寫語(yǔ)文的作業(yè)簿，里面有需要寫出部首或造詞、成語(yǔ)接龍的地方，我覺(jué)得很有趣。

接下來(lái)的閱讀課，老師要帶我們?nèi)D書館。書有分成很多種類型，我偏好語(yǔ)文類。我首先拿了一本“關(guān)于我們的禮貌”，里面說(shuō)有一個(gè)人因?qū)﹂L(zhǎng)輩不禮貌而被老師扣分。此外，我還看了童話“天鵝湖”，美麗的女主角最后去天堂了，令人留下無(wú)比的惋惜。

打掃時(shí)間到了，我是負(fù)責(zé)拖廁所的地板和走廊。我在擠干拖把時(shí)，一不小心把一整桶黑水打翻了，差點(diǎn)跌了四腳朝天，同學(xué)們立刻異口同聲的大叫，就好像天花板掉下來(lái)一樣，大家趕緊拿起拖把把地拖干，阻止這一場(chǎng)可怕的災(zāi)害??！

每當(dāng)睡午覺(jué)時(shí)，老師都很喜歡靜坐，因?yàn)榭梢孕奚眇B(yǎng)性；我們班調(diào)皮的男同學(xué)也在老師的潛移默化下被影響了，真是與眾不同啊！另外我們可愛(ài)的外師，在美麗的外表下，就像家里的母親一樣，魔鬼訓(xùn)練，使得大家英語(yǔ)都突飛猛進(jìn)。 我覺(jué)得上學(xué)是一件很開(kāi)心的事，除了可以學(xué)到很多的知識(shí)，交到很多知心的朋友，分享痛苦與快樂(lè)，若我們成績(jī)表現(xiàn)優(yōu)異，老師就會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì)，使我充滿向上的動(dòng)力。

我覺(jué)得上學(xué)是一件很開(kāi)心的事，除了可以學(xué)到很多的知識(shí)，交到很多知心的朋友，分享痛苦與快樂(lè)，若我們成績(jī)表現(xiàn)優(yōu)異，老師就會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì)，使我充滿向上的動(dòng)力。

2.我的天堂如此美麗作文

在1999年冬天的一個(gè)黎明，當(dāng)燦爛的朝霞為萬(wàn)物灑下一片金色的時(shí)候，一聲清脆的啼哭打破了黎明中的寧?kù)o。

于是，我便在那一刻來(lái)到人間，來(lái)到了這個(gè)美麗的世界。從出生的那一刻起，我便期盼著成為一個(gè)與眾不同的人，表現(xiàn)出我的個(gè)性。

當(dāng)我背起書包接受教育的那天，我才注意到了那個(gè)平凡的我就像茫茫大海中的一滴水，永遠(yuǎn)無(wú)法引起人們的注意，于是，我失望了。難道不是嗎？當(dāng)站在鏡子前，打量著鏡子里那個(gè)女孩時(shí)，我無(wú)法觀察出我有什么特別之處：相貌平平，個(gè)頭平平，才華平平，成績(jī)平平——什么都是平凡的。

每當(dāng)夜深人靜，獨(dú)自躺在床上靜靜回想時(shí)，我找不到自己的任何優(yōu)點(diǎn)，我不知道自己究竟能干什么，我一直認(rèn)為我來(lái)到這個(gè)世界是徒勞的，就像陷入了沼澤地一般，我的思想越陷越深……直到有一天，我在書上看到了一篇文章，叫做“心中的天堂”，寫了一個(gè)相貌丑陋的小女孩，經(jīng)常被同學(xué)嘲笑，但她沒(méi)有氣餒，拿起了小提琴，潛心苦練，最終取得了成功，改寫了她的人生?？赐曛螅业难劢菨駶?rùn)了，我被小女孩堅(jiān)強(qiáng)的意志所感動(dòng)了。

細(xì)細(xì)回想一番，我才驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我也擁有著一片愛(ài)的天堂。父母的愛(ài)給了我一片天堂。

從呱呱墜地的那一刻起，我便在愛(ài)的陽(yáng)光雨露中成長(zhǎng)。陽(yáng)光的愛(ài)溫暖，雨露的愛(ài)滋潤(rùn)，陽(yáng)光讓我懂得了博愛(ài)和付出，雨露讓我明白了奉獻(xiàn)和享受。

師長(zhǎng)的愛(ài)給了我一片天堂。從背起書包的那天起，我便在愛(ài)的奉獻(xiàn)中度過(guò)。

在校園中，我看到了默默奉獻(xiàn)的園丁們——老師，世界上最美的人。師長(zhǎng)那沉默的愛(ài)讓我明白了一個(gè)道理——世界因奉獻(xiàn)而美麗。

朋友的愛(ài)給了我一片天堂。忘不了，我的朋友們，可曾記得？曾為一件小事而翻臉；曾為短短的分別而流淚。

我相信，我今生最大的收獲，莫過(guò)于那一張張熟悉的笑臉了。朋友純潔真摯的友誼，是校園中最美的風(fēng)景線……當(dāng)小雛鷹在天空中翱翔時(shí)，總會(huì)有摔倒和失敗，但那一片寬廣的天際將會(huì)是它永遠(yuǎn)的家，那一片天空，就是小雛鷹展翅飛翔的起點(diǎn)，疲憊勞累時(shí)的安樂(lè)窩。

我將永遠(yuǎn)堅(jiān)信：我是一顆星，總會(huì)有閃光的那一天。我仿佛看到，在那一片天空中，我是最閃亮的一顆……這就是我，愛(ài)為我筑造了天堂。

當(dāng)回憶起那片深深的往事時(shí)，我總是忍不住贊嘆：我的天堂竟然如此美麗。

3.三年級(jí)作文我的家我的天堂500字

我的家，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是我的天堂。

一個(gè)從小孕育著我的天堂，一個(gè)陪伴著我長(zhǎng)大的天堂。 小時(shí)侯，我對(duì)于家的認(rèn)識(shí)還很少。

我只知道，家里和別處不一樣，能吃飯，能睡覺(jué)，有家人陪伴我。一天到晚都很幸福，不用擔(dān)心什么。

后來(lái)，我稍稍長(zhǎng)大一點(diǎn)了，明白了家可以讓自己溫暖，吃飽.可以和家人共度快樂(lè)的時(shí)光，家人也可以保護(hù)我，讓我不受傷，得到關(guān)愛(ài)。 再大一些，我又漸漸明白了：我的家是一個(gè)隨時(shí)能讓我得到安慰，鼓勵(lì)的地方。

在我傷心難過(guò)時(shí)，是家人安慰我，告訴我要樂(lè)觀，要快樂(lè)，哪里不舒服就告訴家人，有你的家人陪伴你度過(guò)傷心的時(shí)光。 現(xiàn)在，我終于明白了：家就是一個(gè)可以避風(fēng)的港灣，家人就是一把可以遮風(fēng)擋雨的大傘。

在遇到困難時(shí)，家人幫助你；你心傷時(shí)，有家人安慰你。家，就是我的天堂。

4.我的校園作文400字

步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開(kāi)始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力的歲月。它，便是校園故事。

初三的生活是緊張而充實(shí)的，所以就要“沉浸濃郁，含英咀華”。同學(xué)們常常圍坐一團(tuán)，攻克難關(guān)，當(dāng)困心已久的難題被解開(kāi)時(shí)，同學(xué)們都笑了，仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。有名同學(xué)填的《江城子》寫得好：“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志，使我也心潮澎湃，信心倍增?！爸跽咭病?、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”，一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)仿佛也充滿活力，微笑著向我們走來(lái)。

中午，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，教室里一派生機(jī)?？赡且惶?，我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛，我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔(dān)憂，為了這份愛(ài)，我們一定盡我們所能，取得優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師。會(huì)的，一定會(huì)！因?yàn)槲覀兊幕盍蛺?ài)會(huì)創(chuàng)造奇跡！

有一次和一名同學(xué)一起去預(yù)備年級(jí)做報(bào)告，一名男孩問(wèn)：“大姐姐，你怎么看待人生的成與敗、得與失呢？”我們一愣，過(guò)了片刻，我說(shuō)：“追求和向往是人生必須的，而真正的成功卻是來(lái)之不易的。只希望你們，包括我們自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程?！彼麄冃α耍樕铣錆M陽(yáng)光與稚氣。我們也笑了，為自己曾有過(guò)這樣純真而快樂(lè)的日子。

菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠(chéng)友誼，有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境；這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點(diǎn)一線的緊張，更有青春放歌的朝氣。寫下它，寫下這充滿活力的歲月，寫下我們難以忘記的校園故事。

5.作文《我的校園》800字

我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。

每天來(lái)到學(xué)校就會(huì)聽(tīng)到禮儀隊(duì)在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽(tīng)上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前，散發(fā)著清香。校門兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽牛花的后面就是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每到周一升旗時(shí)，只見(jiàn)幾位高年級(jí)的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來(lái)，站在鮮艷的五星紅旗下，把國(guó)旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹(shù)，一棵棵挺拔的榆樹(shù)就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽(yáng)，還美化了我們的校園，真是面面俱到。

再往里走就是我們的教學(xué)樓，由于剛剛粉刷過(guò)，色彩顯得格外明亮，橙藍(lán)相間，讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉！

參觀完教學(xué)樓，再往東走就來(lái)到了我們開(kāi)心快樂(lè)的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。這里寬闊無(wú)比，一圈就是四百米。每到六一運(yùn)會(huì)的時(shí)候，在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水，無(wú)論操場(chǎng)多么大，他們都堅(jiān)持跑下來(lái)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，每到課間活動(dòng)，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語(yǔ)，相互談話。細(xì)細(xì)想想，這兒既有同學(xué)們的歡呼聲，也有同學(xué)們的嘆氣聲，這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩！

我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸福快樂(lè)的大家庭而自豪。

我愛(ài)我美麗的學(xué)校——我的大家庭！

6.作文 我的校園 800字

我愛(ài)我的校園

我有兩個(gè)家，一個(gè)是充滿親情的家，另一個(gè)是充滿師生之愛(ài)的家——校園。在可愛(ài)的校園里，我們度過(guò)了許許多多歡樂(lè)的日子。校園，是我成長(zhǎng)的搖籃，校園，是我快樂(lè)的天堂。它是個(gè)美麗的仙子；它是兩棟高樓，一個(gè)現(xiàn)代化的游樂(lè)園……。我無(wú)法不愛(ài)自己的校園，因?yàn)槔锩嫣幪幊錆M了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲和歡笑聲。

一來(lái)到校門口，首先映入眼簾的是七個(gè)金燦燦的大字：“瓊海市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，頂上還蹲著一只鴿子，象征著和平與希望。每當(dāng)太陽(yáng)從地平線上升起，鴿子總是做出一個(gè)起飛的姿勢(shì)，勇敢地望著太陽(yáng)。

漫步在學(xué)校的校道上，校道筆直、平坦、寬闊。早上在校園里，都會(huì)看見(jiàn)值日生們辛勤的背影，我們的校道因他們而干凈，因他們而美麗。

校道兩旁都有一排小花園，小花園里種滿了許多不知名的花花草草，還引來(lái)了許多小蜜蜂和蝴蝶編歌編舞?；▋簜兗t的似火；黃的似金；白的似雪……美麗極了！而且兩排小花園里還各種了一棵參天古樹(shù)，它們就像兩位巨人守護(hù)著我們的校園，每天來(lái)到學(xué)校門口，“巨人衛(wèi)兵”好像對(duì)我們說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧！我們歡迎你?！?/p>

走完校道，就來(lái)到了一座嶄新的教學(xué)大樓。這座教學(xué)大樓呈U形，色彩繽紛。教學(xué)大樓里設(shè)備先進(jìn)，有：多媒體教室、電腦室、舞蹈室、美術(shù)室、音樂(lè)室……數(shù)學(xué)大樓里的內(nèi)院也有綠化帶，里面種滿了紅紅的花，青青的草和綠綠的樹(shù)。

教學(xué)大樓的走廊的墻壁上貼滿了成語(yǔ)故事和名人的故事，墻頂上方也貼著名人名言，每次我經(jīng)過(guò)走廊時(shí)，都忍不住停下腳來(lái)仔細(xì)地看一番。

走上樓梯，就會(huì)看見(jiàn)許多畫和書法作品，整個(gè)樓梯間就像是一個(gè)書畫展廳，充滿了藝術(shù)的氣息。

沿著走廊，走進(jìn)教室，教室里桌椅整齊，地板上一干二凈。教室里貼著《小學(xué)生守則》，教室后面墻上還有一片《學(xué)習(xí)園地》是一片屬于我們自己天地。教室里充滿了同學(xué)們響亮的讀書聲，動(dòng)聽(tīng)悅耳。

我們看過(guò)了學(xué)習(xí)的地方，接著該到我們玩耍的樂(lè)園——操場(chǎng)。操場(chǎng)里有許多活動(dòng)設(shè)備，還有嚴(yán)肅、端莊的升旗臺(tái)。每次下課鈴聲一響。同學(xué)們就像剛出籠的小鳥一樣，往操場(chǎng)飛奔而去。有的賽跑；有的跳遠(yuǎn)；有的打羽毛球；還有的跳繩……熱鬧極了！

校園使我們的生活添加了許多樂(lè)趣；校園使我們?cè)鲩L(zhǎng)了更多知識(shí)。校園就像一幅美麗的畫卷；校園就像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲；校園就像是一部記錄著同學(xué)們學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)瞬間的攝像機(jī)。這樣的校園，怎能讓人不愛(ài)、不贊？

我愛(ài)我的——校園！

希望能解決您的問(wèn)題。

7.寫一篇“我的校園”的作文

我有一個(gè)美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木，還有同學(xué)們活潑的身影。

走進(jìn)學(xué)校北大門口，就會(huì)看見(jiàn)三棵高大的大松樹(shù)，他們高大威武，挺拔，粗壯。站在大松樹(shù)下往上看就像是一個(gè)直插云天的小塔，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)細(xì)碎的日影。它最勇敢了，無(wú)論風(fēng)吹雨打，它總是

地站在那里。它的肩背還那么挺拔，像是我們學(xué)校的站崗士兵。

再往里走，在道路兩旁，有兩條綠化帶，生長(zhǎng)著青青的小草，每天都伴隨著我們的歡笑聲，快樂(lè)的成長(zhǎng)著。最好的就是“金秋八月，桂花飄香”的日子。綠化帶里開(kāi)滿了桂花，黃黃的小小的花朵，別看它小，可是它的魅力

：在校園里一呼吸，就能吸到桂花散發(fā)的淡淡清香。在“金秋八月，十里飄香”的日子里，我喜歡坐在校園里發(fā)呆，聞著桂花的淡淡清香，仿佛到了夢(mèng)幻般的天堂，桂花就成了天堂花，散發(fā)著夢(mèng)幻清香。

我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，但是我還是喜歡校園這一處景物，真是美極了！

我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí)，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。

春天，我們的校園百花盛開(kāi)，蜜蜂來(lái)忙著采蜜，蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，小鳥兒更不用說(shuō)，也嘰嘰喳喳的唱著歌，高興極了！小草偷偷地從土鉆了出來(lái)，看著這個(gè)陌生的世界，大地仿佛是軟綿綿的，同學(xué)們?cè)谏厦嫱嫠！㈡覒?。春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。

夏天，風(fēng)刮過(guò)來(lái)是熱的，同學(xué)們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場(chǎng)干得仿佛要裂開(kāi)了，知了趴在樹(shù)上叫著，好像在說(shuō)：“熱死我了，熱死我了。”小草熱得都抬不起頭來(lái)，花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場(chǎng)大雨。忽然烏云密布，下起了傾盆大雨。把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈，樹(shù)更綠了，花更紅了，小草也更精神了。

秋天，學(xué)校到處都是黃葉，原來(lái)茂盛的大樹(shù)，現(xiàn)在只有幾根樹(shù)枝了，它們都不高興。小草原來(lái)嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹(shù)葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！

冬天，學(xué)校就變成了

的白色世界。樹(shù)枝上的積雪把樹(shù)枝打扮成了一個(gè)銀條，整棵樹(shù)一看，又好像仙女在

操場(chǎng)澆成了滑冰場(chǎng)，同學(xué)們還可以在上面玩耍。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，使我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，我愛(ài)我的學(xué)校。

8.我的校園作文300字

有兩篇，一篇長(zhǎng)一點(diǎn)

我的校園

剛一走進(jìn)校園大門一眼就看見(jiàn)了文化墻，文化墻畫著同學(xué)們托著飛機(jī)象征著我們要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想 我有一個(gè)美麗的校園。 剛走進(jìn)校園大門一眼就看見(jiàn)了文化墻，文化墻（上）畫著同學(xué)們托著飛機(jī)，象征著我們要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。文化墻的旁邊有一條清澈見(jiàn)底的小河，有一群小魚一會(huì)轉(zhuǎn)圈圈；一會(huì)好像看到了敵人沉到了水底。小河后面有幾座假山，假山的上面長(zhǎng)了幾顆高大的樹(shù)，春天碧綠；夏天的時(shí)候肥美；秋天的時(shí)候枯黃；冬天的時(shí)候飄零大樹(shù)的根。順著假山往前走，我們會(huì)看到用鵝卵石做成的小橋。順著小橋往前走一個(gè)八角亭，夏天的時(shí)候同學(xué)們?cè)谕ぷ酉鲁藳鲎x書。

我的校園

秋天的清晨，我背著書包，迎著輕輕的秋風(fēng)，踏著片片落葉，邁著輕盈的步伐走到學(xué)校。

我們的學(xué)校坐落在四七一廠家屬區(qū)的中心。走進(jìn)我們的校園，能用一個(gè)字形容，那就是“綠”。首先，映入我們眼簾的是三個(gè)花壇，它們都是用鐵欄桿圍成的。中間的一個(gè)大約5平方米，里面開(kāi)滿了五顏六色的鮮花：紅的、黃的、白的。紅的似火，黃的像金，白的如雪。兩邊的花壇是長(zhǎng)方形的，里面長(zhǎng)著高大挺拔的松樹(shù)，滿樹(shù)的松葉綠得可愛(ài)，活像一把張開(kāi)的綠絨大傘，風(fēng)一吹，輕輕搖曳著。

在學(xué)校門口向左放眼望去，有一塊長(zhǎng)約90米、寬約80米、總面積7000多平方米的草坪，這么大的草坪在一般的城市學(xué)校幾乎沒(méi)有。所以，它是我們學(xué)校的驕傲。草坪上的小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊綠茵茵的地毯。草坪可真美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，平展展的。早晨，朝陽(yáng)撫摸著校園，撫摸著綠色的草坪，每一棵小草的葉尖上，綴著一顆顆晶瑩剔透的露珠，仿佛一顆顆閃亮的珍珠，在太陽(yáng)的映照下，熠熠生輝，整個(gè)草坪像碧綠的湖水，綠得鮮亮。偶爾有幾只不知名的小鳥落在其間，調(diào)皮地啄著露珠，啄著葉兒，不時(shí)地發(fā)出愉快的歌唱，給草坪帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，更添一份寧?kù)o的美。

中午，秋陽(yáng)高照，露珠沒(méi)了蹤影，草兒似乎變得柔軟了，摸上去像嬰兒的頭發(fā)。有一順兒小草，伏著身子，仿佛在酣睡。這會(huì)兒躺在草坪上，暖暖的，軟軟的，比躺在沙發(fā)上還舒服呢！每天下課，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑出教室，到“地毯”上去放松一下心情。那是我們的樂(lè)園。高年級(jí)的同學(xué)躺在上面，望著藍(lán)天白云，回憶著在校園里的美好生活。低年級(jí)的同學(xué)在上面追逐打鬧，在上面踢足球。瞧！那兩個(gè)小胖子在上面摔跤，他倆摔得難解難分。課間十分鐘，同學(xué)們?cè)诓萜荷媳M情地玩耍。這片草坪給同學(xué)們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。

在草坪上環(huán)視一下，你會(huì)有一個(gè)“驚奇”的發(fā)現(xiàn)———一片小棗樹(shù)林長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。那些棗樹(shù)都有上百年的歷史了，大多都比碗口粗。百年的滄桑，百年的風(fēng)雨磨礪，它的皮粗糙，龜裂，仿佛刀刻一般。鐵桿似的枝杈，橫七豎八地伸展著，葉兒又濃又密，太陽(yáng)一照，油亮油亮的。常言道：“澇梨旱棗”，今年雨水不多，棗兒結(jié)得格外稠密。一嘟嚕，一串串，大的如乒乓球一般，小的如指肚大小?，F(xiàn)在的棗樹(shù)上結(jié)滿了一串串沉甸甸的棗子：有全紅的、半紅的、深紅的、淡紅的、裂開(kāi)縫的、不裂開(kāi)縫的，真是惹人喜愛(ài)。你看，那里有一串紫紅紫紅的棗子，笑得那么燦爛，好像在對(duì)人們說(shuō)：“快來(lái)呀！歡迎你們品嘗！”等棗全部收完，樹(shù)葉也慢慢黃了，全部飄落下來(lái)，棗樹(shù)像一位慈祥的老人，沉沉地入睡了！等待著春的來(lái)臨。

我愛(ài)母校，更愛(ài)校園的秋天。我們校園的秋色就像畫家筆下絕妙的工筆畫。這個(gè)生機(jī)勃勃的校園，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上

9.四年級(jí)作文我的校園400字

我的校園美麗極了！不管是2113春夏秋冬都有它獨(dú)特的美景。

春天，五彩繽紛的世界

春天來(lái)了，校園里的棵棵大樹(shù)，叢叢綠草都長(zhǎng)出了那嫩綠的新苗，朵朵鮮花把學(xué)校裝點(diǎn)的五彩繽紛。走在操場(chǎng)上看著那競(jìng)相開(kāi)放的花兒，我心中就舒暢了許多……

夏天5261，追逐嬉戲的天堂

夏天到4102了，校園里，一顆顆郁郁蔥蔥的大樹(shù)成了一把把“大傘”，為我們遮擋那如火般炎熱的烈日，芬芳的花香把我們帶進(jìn)涼爽的天堂，漸漸的1653……秋天悄悄的來(lái)臨了……

秋天，金秋的奪目

秋天，一片片金黃的落葉飛散，如同一只只黃蝴蝶飛落下來(lái)與我們玩耍嬉戲，消除眼睛的疲勞，用飛專葉擺出各種各樣的圖案，讓我們的課余生活更加豐富美好……

冬天，雪中的美景

冬日，漫天飛雪，校園一角挺起了歲寒三友：松、竹、屬梅的身軀，讓我們體會(huì)到了堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)與美麗奪目的景色。

我愛(ài)校園，更愛(ài)它那日新月異的美麗景象！